《愛心樹》這本書講述了一個小女孩的故事，她最終在家人、老師和朋友的幫助下，創造了自己的“愛心樹”。這個故事既能啟迪孩子們的內心，讓他們掌握正確的價值觀和人生觀，也能讓成年人重新思考如何幫助孩子成長。
第1篇
我看了一本書，書名叫《愛心樹》，講的是主人公和一棵大樹的故事。
童年時代，一棵蘋果樹是主人公的天堂。孩子在樹上、樹下盡情地娛樂。大樹，也深深地愛着孩子。
青年時代，大樹為了滿足主人公的需求，奉獻出所有果實，讓他換錢，維持生計，併為着他的快樂而快樂。
中年時代，大樹奉獻出所有樹枝，讓他蓋房，併為他的安居而快樂。
老年時代，大樹奉獻出整個樹幹，為了他做一條船，去遠航。
大樹此時只剩下一個光禿禿的'老樹墩，但依舊為了主人公的快樂而快樂。
大樹為能夠為主人公付出，而一直感到快樂。而主人公的一生，為了滿足自己的需求而不斷向大樹伸手。直到有一天，主人公已至垂暮之年，此時已沒有其他需求，只想安靜地坐在老樹墩上，靜靜地與老樹墩相伴，而老樹墩，仍以能夠為他提供一個休息的地方，能夠陪伴他而快樂。
看完了這個故事，我想：其實這個故事講得就是人的一生，與家庭、父母、親人的故事。
從我們來到這個世界上，直到青年、中年、老年，父母都在無微不至、盡心盡力地呵護我們，為了我們的成長、為了我們的生活、為了我們的婚姻家庭……為了我們不斷變化的需求而想盡辦法去滿足，為了我們的點點滴滴而付出，不管自己有多辛苦，也無怨無悔。家，是我們永遠的港灣。
我們應該感恩，不能只讓父母、親人們付出愛心，我們也要有愛心：我們應該早一點能夠自理，讓父母少些操勞；自主完成課業，取得成就，讓親人感到欣慰；早日自立，讓親人少些付出，不再無盡的從親人身上獲取，轉而能夠做親人們的依靠和支撐。
因此我決定：從現在開始，好好學習，快樂生活，早日成才，早日自立。
第2篇
很早就讀過《愛心樹》這本書，當我與它剛剛見面的時候，在我幼稚的心靈裏，這不過是一本講述了大樹與男孩故事的故事書。可隨着我逐漸長大，我讀出了其中隱含的深義。
這本書主要講了小男孩常常和一棵大樹一起玩耍，小男孩愛這棵樹，大樹也愛小男孩。可隨着孩子的逐漸長大，他不再來樹下玩耍，他來向大樹索求他需要的東西。於是大樹把枝條、果實、樹幹都奉獻給了孩子。最後，孩子變成了老人，他回到樹下，坐在僅剩的老樹根上休息，大樹很快樂。
這本書是我很快讀完的一本書，但至今我仍然會一次次翻開它，去體會那早已熟悉的故事。合上書，已是淚浪滿面。我想起了我的媽媽，她對我無微不至的關愛每天重複着，也只道是尋常了。我懂得，深深地懂得我愛我的媽媽，但誰又能預測到未來的我是否也已遠走高飛，去追夢。而母親又是否時常感到孤寂，每一刻地牽掛着身在異地的孩子呢？
是她，給予我們無盡的關懷，教會我們奔跑和跳躍，用那雙温暖的手，呵護着我們成長。而我們已長大，她卻慢慢衰老，再也沒有精力追逐迫不及待要逃離的我們，讓我們不要走。
孩子掙脱了母親的懷抱，卻發現這世界並非充滿鮮花和掌聲。處處是黑暗和寒冷。這時想起了家的`温暖，想起了那永遠有着一盞點亮的燈，在等待着他。當他累了，倦了，千里迢迢趕回家去敲門的時候，卻發現敞開的門內早已空無一人。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”生命就像天空中劃過的流星，稍縱即逝。
母愛又何嘗不像大樹，她為我們無盡的奉獻，卻從不曾向我們索取。多為母親做些事情吧，珍惜在一起的日子，別讓生命留下遺憾。
第3篇
從前，有一棵樹，她非常喜歡一個男孩。那個男孩小時候和樹在一起玩得很快樂。
時間一點點過去了，小男孩長大了。五年後的一天，男孩來到了樹下。他向樹索要錢，他要娛樂，要錢買東西。樹讓男孩摘下果子到城裏去賣，就會有錢。於是男孩摘下了果子，她感到很幸福。
十年後的一天，男孩又到了樹下。他向樹要一間屋子取暖。樹説讓他砍下樹枝背去，造一間房子。
再三十年後，男孩再次來到樹下，向樹要一條船，遠遠地離開這兒。樹讓他砍下自己的樹幹，做成船，這樣就能遠行了。
又過了二十年，男孩來到樹下，他已經老了，他想要坐下來休息。樹盡力直起最後一截身體，男孩坐下來，休息着。
大樹給了男孩所需要的一切，她無私奉獻着，自己卻不圖回報。我感受最深的地方就是，最後她盡力直起最後一截身體讓男孩坐下，她盡力説明依然想讓男孩休息，自己沒有覺得一點點不公平，並且為自己的付出而感到很快樂。
生活中，我的奶奶也像大樹這樣。她呀，在吃飯的'時候，總是自己先嚐嘗菜好不好吃，把一些好吃的又營養的菜往我的碗裏夾，讓我的飯碗堆得滿滿的，而且奶奶給我夾菜時，總是夾最好吃的菜心給我吃，而她自己卻説喜歡吃菜梗。或許這就是無私奉獻吧!雖然奶奶頭髮已經花白，滿臉皺紋，但我依然很喜歡她!等我長大後，我也要為奶奶做些什麼。
第4篇
?愛心樹》描寫從前有一棵樹，她好愛一個小男孩，小男孩每天都跑去樹下吃蘋果、盪鞦韆，依偎在她身邊陪她聊天，樹覺得好快樂。可是男孩漸漸長大，對樹的要求也越來越多，樹卻總是不求回報，用盡一切力量來幫助小男孩。
這是一本寓意深遠、令人動容的好書。作者謝爾。希爾弗斯坦用簡單的文字，帶領讀者進入故事的情境。書中以“樹和男孩”的隱喻描寫男孩小時候直到老年所遭遇到的種種問題以及他無止盡的慾望。隨着作者筆下的故事鋪陳，看着愛心樹無怨無悔的付出與犧牲，着實讓人鼻酸。這是一個發人深省的故事，值得我們細細品嚐。
故事中，有許多畫面讓我感到悲傷不已。小男孩長大了，不再需要爬樹和盪鞦韆，他只需要錢、房子和一艘帶他遠離的船。樹的內心雖然感到孤單，但還是選擇默默的幫助他，不但不責怪他的自私，反而犧牲自己的`一切，只為了換來男孩的笑容。
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”這句話是説為人子女想要盡孝道時，父母親已不在世上。愛心樹的不求回報就像爸爸媽媽的愛，在我們生病時，他們總是無微不至地照顧我們；在我們傷心難過時，他們總是默默的陪伴我們，給我們最大的支持與鼓勵。孝順要及時，很多事情是無法重來的，我們要好好陪伴親愛的家人，珍惜父母對我們的關愛，努力做個孝順的好孩子！
第5篇
?愛心樹》主要講了，一棵樹一生陪伴着一個小男孩。每次等小男孩來到樹下，樹都會給他想要的東西。比如：童年時，小男孩經常在樹下玩耍、休息，樹就陪伴着小男孩。樹覺得很快樂。等到這小男孩長大成小青年時，他想要錢，樹説：“來吧，你採下我的蘋果去市場賣，這樣你會有錢的。”男孩採下蘋果去賣，有了錢。樹很高興。這小男孩到中年時，他想要房子，樹説：“你把我的樹枝剪下來，可以蓋房子。”男孩把樹枝剪下來，蓋了一套房子。樹很快樂。等到小男孩老年時，男孩説，我要遠行，去看看外面的世界，你能給我一艘船嗎？樹説：“你把我的樹杆砍下，造艘船。你就可以遠行了。”男孩砍下樹杆，造好船，遠行去了。樹慢慢地死去，但它的心裏，還是很快樂。
我很喜歡故事裏的那棵樹。它很樂意幫助別人，它把幫助別人當作自己快樂的事。這就是助人為樂的'意思吧！我的同桌忘了帶鉛筆、橡皮，我就會借給他。這時我很高興。
我們也要向故事裏的樹一樣，要樂於幫助別人。你幫助了別人，別人開心，你自己也會很開心。我還懂得了，不能總是依賴別人，自己的事情自己解決，儘量不要麻煩別人。這樣既鍛鍊了自己的能力，還可以學到更多的本領。也不要總是象別人索取，自己一點都沒有奉獻。這樣就會很自私。沒有一點愛心。只有我們人人都有一顆愛心，這個世界才能變得更美好。
第6篇
?愛心樹》這本書是世界繪本的經典作品之一，媽媽在我很小的時候就給我買了這本書，我不識字的時候媽媽就經常給我讀，等我識字就自己讀了。
這本書內容是這樣的：從前有一棵蘋果樹，它喜歡上一個男孩兒。男孩兒每天會跑到樹下采集樹葉給自己做王冠，想像自己就是森林的`王者。他也經常爬上樹幹，在樹枝上盪鞦韆，吃樹上結的蘋果，同大樹捉迷藏。累了的時候就在樹蔭裏睡覺。男孩兒愛這棵樹，非常非常愛它。大樹很快樂。但是時光流逝，孩子逐漸長大，隨着年齡的增長，每一個年齡段男孩都會到大樹這兒來拿走它的一樣東西。就這樣大樹最後只剩下樹墩了，男孩兒也變成了一個年邁的老爺爺了。男孩兒對大樹説：“我現在需要的實在不多，只想找個安靜的地方坐坐，好好休息。”大樹説：“你看，我這個老樹墩，正好叫你坐在上面休息。來吧，孩子，坐下吧，坐在我身上休息吧。”
讀完這個故事讓我情不自禁地想起爸爸媽媽把我從一個小寶寶哺育成一個健康的少年，他們就像故事裏的這棵大樹，無條件地為我的成長付出一切，不求回報。而我就好像故事裏的小男孩，可以完全地信任和依賴這棵大樹。爸爸媽媽對我的付出我會深深地記在心底，好好學習，快樂長大，做一個對社會有用的人。
媽媽曾經告訴我這個故事還説明一個道理：“助人為快樂之本。”只有心裏常常想着關心別人，幫助別人，才會感受到真正的快樂和幸福。
這是一本我非常喜歡的書，希望有更多的人來閲讀和欣賞這本經典的好書。
第7篇
有一棵樹和一個小男孩兒。小男孩兒經常爬到樹上玩，樹很愛小男孩兒。小男孩兒慢慢長大了，經常會需要一些東西，樹便陸續貢獻了果實、樹枝甚至樹幹。最後，孩子老了，大樹用自己僅剩的樹墩讓孩子休息。
這個故事來自美國作家謝爾。希爾弗斯的《愛心樹》。在看這本書之前，我以為這課愛心樹會給這個孩子所有他想要的東西。可是，我錯了，這棵愛心樹，只是一棵普通的蘋果樹啊，它所擁有的只有蘋果、樹枝、樹幹和樹墩。它不是萬能的，它只是因為愛這個男孩兒，就付出了自己的'所有：蘋果、樹枝、樹幹、樹墩……只要這個男孩兒快樂就行。
看着《愛心樹》，我想起了我的媽媽，她就是我的那一棵“愛心樹”啊！每天早上，我睜開眼睛就能穿上乾乾淨淨的衣服，吃上可口美味的營養早餐。每天放學，我走出校門就能看見媽媽面帶笑容在等我，有時候那笑容裏會有一些疲憊，媽媽是結束了一天的工作再匆匆忙忙趕來接我啊。每天晚上，我在燈下寫作業，媽媽總是陪着我，時不時提醒：“注意坐姿。”是的，在我需要媽媽時，媽媽就像“愛心樹”一樣，隨時都在。我高興時，媽媽會開心地陪我一起高興；我傷心時，媽媽會温柔地安慰我；我沮喪時，媽媽會積極地鼓勵我；我衝動時，媽媽會冷靜地勸解我……媽媽只是因為愛我，從沒想過要我怎麼回報她，這不就是那棵“愛心樹”嗎？
讀完《愛心樹》，我想對媽媽説：“媽媽，謝謝您！媽媽，我愛您！”
第8篇
故事講的是一棵大樹深深地愛上了一個小男孩，在男孩小的時候，他們天天在一起，男孩在他身上爬樹，摘蘋果吃，抓着樹枝盪鞦韆。慢慢的男孩長大了，他慾望越來越強，想要買東西、建房子、想要遠行需要一艘船。於是，大樹讓男孩摘光了他的蘋果賣錢買東西、砍光了他的樹枝用來造房子，為了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹幹砍下來，最後在男孩很累很累的時候，他讓男孩坐在自己僅剩的`一塊老樹根上休息。
看到這裏我感動的哭了，這棵大樹多像我們親愛的爸爸媽媽呀！他們是那麼的無私，把自己的一切都奉獻給了孩子。“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。”父母為了讓我們能成才，用心良苦，付出了自己的所有。
這棵大樹又是多麼的像我們敬愛的老師，他們誨人不倦，把知識源源不斷的傳授給我們，不計較自己的得失，。我們班主任阮老師這幾天一直髮燒，但她怕耽誤我們的學習，還是忍着渾身的疼痛堅持給我們上課。她多像那棵愛心樹呀！在我們需要的她的時候，她無怨無悔的幫助我們，支持我們。
從這個故事裏我明白了愛，不要一味的索取，還要懂得感恩和回報！以後，在家裏我一定裏要好好聽爸爸媽媽的話，不惹他們生氣，自己的事情自己要好好做。在學校裏要尊敬老師，認真聽講，上課積極回答問題。學好本領來回報老師和父母對我們的愛。
第9篇
晚上回家，孩子手中揚着一本新書，高興對我説：“媽媽，這是今天老師發的圖書漂流的新書”，看到這本《愛心樹》的童話書，隨手翻閲了一遍，沒有被孩子興奮、快樂的心情所感染，只是有一絲疑惑，不知道孩子是否能理解這本書的含義。
臨睡前，和孩子躺在牀上，輕輕地翻開一頁頁書，當我們一起閲讀完整本書的時候，我習慣的問了一句：“小汶，你有什麼感覺?”，不經意的抬頭望了孩子一眼，我看到了淚眼模的孩子，孩子哽咽的説：“媽媽，我好想哭，大樹太可憐了”，然後撲到我的懷裏，哭了起來。孩子的這個舉動深深的震撼了我，雖然她不能很完整、很清晰的敍述自己的感情，但她小小的'心靈深處卻和我一樣，為這篇温馨又略帶哀傷的故事動情，並表現的如此強烈。
在學校開始舉行“圖書漂流”活動時，一直抱着可有可無的態度，當看到孩子今天的反映時，才深有感觸，通過有選擇的讀書，不僅能陪伴孩子學習、寫作的成長，更能觀察和體會孩子心智、價值觀、自我意識等方面的成長，同孩子的思想一起進步。
這個故事最感人的地方，就是樹的無私、無怨。最催人淚下的是樹奉獻精神了一切，卻很快樂，我要教育孩子學會感恩和回報關愛自己的人，同時也要關心愛護自己身邊的人，讓他們也感受到關心和愛護的快樂，享受社會上人與人之間的美滿與和諧。
第10篇
今天，是星期五，是一個秋風送爽的日子。阮老師給我們全班同學講了一個繪本故事，名字叫——《愛心樹》。這個故事形象地把媽媽比喻成一棵大樹，為了自己心愛的孩子付出了她的一切。我深切地體會到：媽媽是多麼愛自己的孩子。
故事中，令我最感動的一句話是：“我真希望能給你什麼······可是我什麼也沒了。我只剩下一塊老樹根。我很抱歉······”直到最後，小男孩感覺好累好累的時候，大樹依然努力挺直自己的身體對小男孩説：“正好啊，老樹根是最適合坐下來休息的。來啊！孩子，坐下來，坐下來休息”。
聽着這個故事，我的.眼淚在不知不覺中奪眶而出。它讓感到很慚愧，在我的生活中，爸爸媽媽就像那棵“愛心樹”，而我就是那個“小男孩”。為了讓我無憂無慮健康地成長，他們約定有爸爸去工作，媽媽全心全意地照顧我。平時只要我想要什麼就向爸爸媽媽張口，而我卻理所當然的接受，從沒想過能給爸爸媽媽什麼，還不懂得感激和回報。一不順心便會衝他們大喊大叫，發脾氣。
在放學回家的路上，我一邊給媽媽講着這個故事，一邊心裏暗暗發誓：我可不能像故事中的小男孩，只知道索取，不懂得回報。長大後我要做爸爸媽媽的“愛心樹”，讓他們依靠我。我會給爸爸媽媽帶去温暖，帶去歡樂。
第11篇
看了《愛心樹》這個故事，讓我非常的感動。這棵愛心樹它很善良，因為當別人需要幫助的時候，大樹卻沒有想起自己，而是把自己的全部都獻給了一個小男孩，不圖一絲回報。
第一次小男孩向大樹要錢，大樹對小男孩説：“我沒有錢，你把我身上的蘋果摘下來去賣了吧，你會很快活。”
第二次，小男孩向大樹要一幢温暖的房子，大樹對小男孩説：“我沒有房子，森林就是我的房子，把我的樹枝砍下來，去蓋房子，你就會快樂了。”
第三次，小男孩又向大樹要船，大樹對小男孩説：“我沒有船，你把我的樹幹砍斷，去做一條船吧，讓船把你帶到遠方去航行。”
第四次，小男孩來到大樹的跟前，大樹對小男孩説：“我已經什麼都沒有了。”男孩説：“我只想找一個安靜的地方坐坐，好好休息。”大樹聽了，儘量把身子挺高，大樹對小男孩説：“你坐到我的'身上來吧，小男孩坐了下來，大樹很快樂。”
大樹把自己的全身都奉獻給了那個小男孩，不管小男孩要什麼，愛心樹都給了小男孩，可是，愛心樹卻覺的自己每次都很快樂。
讀完這個故事，讓我想起了敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，以及所有關心、愛護我的親人，她們對我只求付出，不求回報。在此，我感謝所有關心、愛護我的親人，希望她們生活得幸福、快樂。
第12篇
今天，我讀了一篇叫《愛心樹》的文章。文章的內容講的是一棵大樹一次又一次地滿足了小男孩的需求。它讓我知道了做人，不能貪得無厭，要懂得感恩。
文中的小男孩説：“我需要些錢，你能給我一點兒錢嗎？”大樹讓小男孩摘下它樹上的蘋果去賣掉，得了錢。大樹滿足了小男孩的需求；又一次，小男孩説：“我需要一幢房子。”大樹讓小男孩把它的枝條砍去，做了一幢房子。大樹又滿足了小男孩的需求；又過了幾天，小男孩説：“我需要一條船，駕着它到遠方，離開這個地方。”大樹讓小男孩斬去它的樹幹，做了條船，小男孩坐船走遠了。大樹又一次地滿足了小男孩的需求；小男孩遠航回來了，他説：“我累了，我只想找個地方坐坐。”大樹讓小男孩坐在自己光禿禿的樹樁上，大樹再一次地滿足了小男孩的需求。小男孩只知道自私地享受大樹對他的關愛，但小男孩卻從沒有想過要回報大樹。
讀完了這篇文章，我如夢初醒地想到：我跟小男孩毫無差距。每天早上，我都吵吵鬧鬧地要吃美味的.早餐，我的父母就一聲不響地去買新早餐。等到吃早餐時，我只是自己享受美味的早餐，從沒想過要跟父母一起分享。每當我吵着要新東西，父母就給我買。他們就是這樣從不計較的愛着我，而我卻不懂要回報父母，只知道一味的索取。
從今以後，我要做一些力所能及的事來回報父母，再也不要像《愛心樹》中的小男孩一樣的貪婪、自私。
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