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國小辦學自查報告7篇 國小自查報告:邁向卓越教育

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本文將圍繞“國小辦學自查報告”展開,介紹國小進行自查的重要性以及報告的內容要點。通過自查報告,學校能夠全面瞭解教學與管理的現狀,發現存在的問題並及時改進。同時,報告還涵蓋課程設置、教學質量、教師隊伍管理等多個方面,有助於提高國小的 教育水平和整體辦學質量。

國小辦學自查報告7篇 國小自查報告:邁向卓越教育

第1篇

根據《江蘇省義務教育學校辦學條件督導標準評定細則》,現將我校的辦學條件情況彙報如下:

一、佔地面積、建築面積、體育活動場館

我校佈局合理,鐵質校門高大宏偉、校牌醒目,圍牆封閉,校標象徵意義深遠,旗杆、旗台設置規範。

1。 佔地面積:學校佔地面積15600㎡,學生463人,生均33。69㎡,遠遠高於國小生均18㎡的合格標準;

2。 校舍建築面積:校舍建築面積3169㎡,生均6。84㎡,高於生均4。5㎡的合格要求,滿足學生需要;

3。 體育活動場館:我校擁有平整、適用的操場及200米環行跑道,運動場面積達4180㎡,生均活動面積9。03㎡,符合本次評估標準。

二、圖書、儀器設備及實驗室、專用教室

1。 教學儀器設備齊全:我校的教育裝備按《江蘇省中國小教育技術裝備標準(二類)》配足配齊,達到合格標準。20xx年5月通過了徐州市現代化標準驗收。

2。圖書資料及閲覽室:我校現建有圖書室、閲覽室,其中圖書資料室約86㎡,閲覽室約86㎡。學校藏書10380冊,數量足,生均22。4冊,能夠面向學生開放使用;

我校現有儀器室、美術室、音樂室等專用教室及廣播室等輔助用房一應俱全,專用網絡教室1口,有計算機58台,每百名學生達到12。53台;音樂教室配有鋼琴,配有適量音響設備、樂器;美術教室1口並有適量教學器材;有體育器材室1口,且器材充足。

學校屬於小班化國小校,有10個班,共有學生463人,其中一年級班額最高為45人。學校辦學規模適度,與辦學條件相適應,達到標準。

1。教職工配備:學校有數量足夠、結合合理、相對穩定的教職工隊伍。學校現有在編教師24人,在崗教師24 人,生師比為19。29:1,符合省定編制配備標準,滿足教育教學的需要。

2。教師學科結構:學校按教學需求配齊了所有學科教師,能滿足開齊開足規定課程教育教學需要。

3。專任教師:所有教師均取得教師資格證。實行教師聘任制,實行教職工崗位綜合考評制度,完善了學校各項工作管理制度及教職工激勵機制。教師學歷、職稱機構符合標準,其中國小高級教師達60 %,本科學歷8人,大專學歷11人,高一級學歷教師比例達80%;我校杜友玲和呂超成兩位老師為新沂市優秀學科教師。

1。安全保障:學校配備1名專職安保人員,1名兼職安保人員,水電消防等各項安全設施齊全,有安全網絡、意外事故網絡等,有校園監控設備,攝像頭3個。學校安全保障體系健全。達到標準。

2。生活設施:學校能向師生提供安全衞生飲用水——“供電公司專用”飲用水,符合國家標準。將建有水衝設施廁所一座,學生463人,男生241人,男廁蹲位11個;女生222人,女廁蹲位11個。能滿足學生課間如廁的需要。學校無寄宿學生。學校無食堂。

我校全面落實《江蘇省中國小管理規範》,開齊開足各項規定課程,各項管理制度完善,各項崗位責任明確,各項工作落實到位。學校有良好的校風、教風和學風。達到標準;學校嚴格按照《義務教育法》的.規定,學校建立了學齡前少年人口登記制度,積極組織適齡少年按規定時間就近免試入學,強化學籍管理。不組織分班考試,學生免試就近入學,平行編班,沒有分重點班、快慢班、特長班、實驗班等,堅持平等教育。學生擇校率為7。89%。達到標準;

嚴格執行國家課程計劃,開足開齊各類課程。除此以外,決定將“花卉栽培”作為我校綜合實踐課程開發同時作為我校特色來做,並將學校“小足球”作為體育特色紮實推進。

除了積極做好以上兩大特色工作外,我校還積極做好其他幾項工作:

(1)大力開展“陽光大課間”活動,認真落實每天1小時“陽光體育”活動。每班每天安排1節40分鐘體育課或體育活動課;30分鐘大課間,體育藝術“2+1”專項教育活動正常;大課間活動時我們全體教師都是身心愉快地和學生一起活動,有效促進了全體師生的身心健康發展,大課間活動已成了我校師生每天的期盼。在大課間活動時,我們還注重突出足球項目,有節奏明快的足球操和花樣足球活動等。

(2)深入開展“倡導快樂讀書,爭創書香校園”活動,引導學生把學習變成自覺行動。在此活動中學生全員參與,一二年級以淺顯的古詩文為主、三四年級以三百千為主、五六年級以中外名著為主。三至六年級學生堅持寫讀書筆記、出手抄報。為營造書香校園氛圍,各班級教室室內都有幾個板塊的讀書欄便於向學生推介作品,張貼學生讀後感;室外走廊配有經典讀物的展板,為創建書香校園營造了濃厚的氛圍。

3。學業水平:學校有學生463人,學業合格人數457人,學生學業成績合格率達98。7%。學校參加國家學生體質健康標準測試有學生463人,學生體測合格人數為440人,合格率達95%;學校共有興趣小組3個,參加興趣小組426人,每位學生至少參加一個興趣小組或社團活動,參與率達92%。符合標準。

綜上所述,我校在市政府和教育局的關懷和支持下,學校面貌將煥然一新,優化了辦學條件,建立並完善了學校系列規章制度,提高了學校管理水平,教育教學質量優良且穩定。我們堅信,學校領導班子會結合實際,有目的、有計劃地不斷改善辦學條件,切實加強教育教學管理,深入推進素質教育,辦出我校特色,潼溝國小的明天一定會陽光燦爛,春色滿園!

國小辦學自查報告7篇 國小自查報告:邁向卓越教育 第2張

第2篇

為學習、貫徹、落實《安徽省中國小辦學行為規範(試行)》及縣教育局印發的《宿松縣中國小規範辦學行為集中整治年活動實施方案》等文件精神,端正我校辦學思想,規範辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校成立了校園專項行動領導小組,用心開展規範辦學行為自查活動。校園定期召開例會和全鎮完小校長會,及時傳達和學習了《安徽省中國小辦學行為規範(試行)》、《宿松縣中國小規範辦學行為集中整治年活動實施方案》,並根據我校實際,制定了孚玉中心國小規範辦學行為實施方案。定時和不定時對各處室及村完小進行督查,實行自查自糾。現將自查狀況彙報如下:

我校堅持義務教育免試入學制度,按照免試就近入學的原則招生,確保轄區內適齡兒童全部入學理解義務教育。在學生入學後,及時完成學籍電子註冊,同時按要求做好了學生變動及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

1、我校能嚴格執行課程方案,按照省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:開足課時、開全課程,不隨意增減科目、課時;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學目標;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學。

2、我校每週上課5天,學生每一天在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行國家節假日放假的規定,從不佔用課餘和節假日等時間安排學生羣眾補課。嚴格執行國家規定的作息時間。同時,我們要求學生每一天睡眠不少於10小時。

3、嚴格控制作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業總量不超過一小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業資料,不佈置機械性、重複性、難度過大的.作業,學生作業量基本上適中。

4、嚴格規範日常考試。我校未組織參加未經上級教育部門批准的各種考試,堅持按規定要求考試,嚴禁公佈學生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。校園制定了一系列師德建設規章制度,規範教師的教學行為。校園與每一位教師簽訂了師德承諾書。

2、校園制定了教師備課、上課、聽課、作業佈置和批改、考核評價的基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業佈置和批改、考核評價。校園根據教師素質以發展的要求,用心開展校本課程培訓,促進教師專業發展。教師聽課節數能到達規定的要求。

3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統一徵訂教輔材料。

1、校園沒有利用寒暑假,雙休日組織學生羣眾補課。

2、校園沒有開辦有償收費的興趣班、特長班、輔導班、提高班。

1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策,按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支。

3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度,建立健全了校園經費收支、資金管理制度,合理編制校園預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督,完善內部管理制度,用心做好校務公開工作。

4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公佈的中國小教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。

透過自查,我們意識到規範辦學行為,職責重大,好處深遠。儘管我們在工作中做了必須的工作,取得了一些成績,但與教育局的要求還存有差距。下一步我校將繼續努力,進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

第3篇

為規範學校辦學行為,強化學校管理、我校根據國家省市縣有關文件精神,對照文件進行了自查,現將自查情況彙報如下:。

我校教育教學和學生的安全工作總體情況良好,各項工作有條不紊、井然有序、平穩運行。學校認真開展了安全隱患排查、整改和安全教育第課活動,能夠按時開學、上課,師生到崗到位情況較好,有效確保了學校正常運轉。

開學初我校組織教師認真學了《教師法》,《未成年人保護法》、《幼兒園安全管理條例》,與教師簽訂了安全管理協議杜絕教師打罵虐待學生。

我校經過改薄以後,學校的設施完全能滿足教學使用,學校電腦,多謀體網絡教室,教學儀器完全能滿足教學需要。 學校對暖氣進行了改造,冬季教室用上了電暖氣。學校安裝有監控,攝像頭有四個。

都重視安全保衞工作。能夠嚴格執行門衞制度和幼兒在園期間關閉大門制度,嚴格保安、門衞管理,嚴禁社會閒散人員入校,任何人來訪需要進行登記。保證幼兒在園期間的安全。每週都能保證上一節安全教育課,每月進行一次安全演練。

學校杜絕幼兒國小化,幼兒通過食品製作、清潔、整理物品、手工創造等一系列活動,讓孩子們全面感受到生活中的點點滴滴,滿足幼兒的各種生活體驗。並通過模仿活動讓幼兒得到啟發和鍛鍊,提升幼兒的自制力、合作力、責任心和思考力,促進幼兒身心的和諧發展。注重環境育人,老師們精心佈置了教室,不僅美化了環境,還在潛移默化中使幼兒受到了教育。

我校有一名女教師代幼兒課程,她工作幾十年來了,兢兢業業,從未打罵過學生,深受家長和學生的'愛戴。

我校管理嚴格,,教職工嚴格考核制度,請假制度,師德師風建設,對學校出現的問題能及時矯正。學校安全常抓不懈。

總之,我校永遠將安全工作在首位,注重師德師風建設,杜絕打罵學生的情況發生,為教育事業創造一片蔚藍純淨的天空。

第4篇

為認真落實《市教育局關於開展在職中國小教師有償補課專項治理工作的通知》和《東湖高新區教育文化體育局關於治理和規範民辦教育機構的實施方案(武新管教文體字[20xx]10號)》精神,端正辦學思想,規範辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校組織召開行政會、教職工大會,傳達精神,簽訂教師承諾,公示學校承諾,發放告家長書,並結合學校實際,制訂“規範辦學行為,推進素質教育”自查自糾表,通過部門排查、學生及家長問卷、電話調查及小區探訪等形式進行了自查自糾、集中整改。現將專項工作彙報如下:

規範辦學行為,推進素質教育,辦人民滿意教育。這是我區教育系統的宗旨和對中國小的要求,也是學校辦學的出發點和追求。我校地處新行政中心,正面臨着極大的發展挑戰和機遇。學校文化底藴豐厚,有一支敬業的穩定的教師隊伍,教師紮根九峯,奉獻九峯教育事業,對區域教育熱情執着。學校幹部教師心神凝聚,齊心致力學校發展。我們一致認為,規範辦學行為是學校持續健康良好發展的`前提和基礎。

學校成立專項領導小組,研究制訂《規範辦學行為自查自糾表》,並以此為主要依據全面開展自查自糾、集中整改。

?規範辦學行為自查自糾表》涉及“堅持依法辦學、加強師德建設、推行素質教育、規範作息時間、規範招生行為、禁止違規補課、規範收費行為、規範教輔使用、抓好安全衞生、推行校務公開”等十個方面。

1.組織召開行政會、教職工大會,傳達精神,簽訂教師承諾56份;

2.在校門口對外張貼公示學校承諾,發放告家長書950份,全額回收回執單。

3.制訂“規範辦學行為,推進素質教育”自查自糾表,教學、德育、後勤等各部門全面落實排查,提交“執行效果、存在問題、整改辦法”。

4.發放學生及家長問卷(學生問卷280份<二至六年級每班20份>、家長問卷230份<一至六年級每班12份>),此項工作正在進行中,待全額回收後整理分析,作為學校後期工作參考。

5.電話調查社區(王家店、景源裏)及學生家庭(26個),qq小窗口詢查家長(42人),對小區培訓機構進行宣傳溝通,此項工作正在進行中。

我校全面貫徹落實國家、省、市教育行政部門關於規範中國小辦學行為的相關文件、會議精神,全面貫徹教育方針。實行校長負責制、全員聘用制和崗位責任制。堅持教職工代表大會制度,民主管理學校。密切與家庭、社區的聯繫,讓家長、社區代表參與學校管理,監督學校日常教育教學。

學校教師嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》。學校執行師德年度考核制度,定期開展師德教育,落實師德承諾。教師關愛學生,不歧視、體罰或變相體罰學生。教師愛崗敬業,嚴謹治學,嚴格落實教學常規工作,做好學校安排的各項工作。教師廉潔從教,無接受家長禮物禮金或接受家長吃請現象。

學校嚴格按規定開齊課程、開足課時,保證學生有足夠的文體活動時間,杜絕了增減、擠佔、挪用學科課時現象。同時加強考試管理,控制考試次數,規範學科競賽管理,嚴禁組織學生參與未經教育行政部門批准的各類競賽活動。學校積極開發校本課程,豐富課程資源,提升教師專業發展水平,提高課程執行水平。嚴格按學段標準控制作業量,學生無過重學業負擔。 學生學業成績評價實行日常評價與期末考試評價相結合的評價辦法,成績評定實行等級制。

學校嚴格落實一二年級在校時間26課時,三至六年級30課時的規定,嚴格落實託管時間每天4小時的規定。學期初向家長告知學校作息時間,並收回告家長書的回執。與家長約定接送孩子的時間、地點和方式,回收告家長書的回執。嚴格做到不擅自提前學生到校時間、推遲學生放學時間,不擅自放假。

學校按照區教育局劃定的招生範圍無障礙招生,不跨範圍、跨區域招收擇校生。不開重點班,不辦快慢班,均衡配備師資,均衡配置教育教學資源,適當調整控制班額。使用全國聯網的學籍管理系統管理學籍,建立、健全學籍管理檔案

學校不舉辦任何形式的培訓班、補習班和提高班,節假日、雙休日、寒暑假不組織學生成建制補課或變相成建制補課。不將校舍、場地租借給社會辦學機構辦學。學校依據相關要求,嚴格禁止在職教師進行有償家教,違規辦班補課及到社會辦學機構兼職,嚴禁在職教師與社會辦學機構或個人合作舉辦向學生收費的各種培訓班,嚴禁在職教師有償為社會機構提供生源信息或參與招生中介活動。經查,學校教師無此類違反師德行為發生。

學校嚴格按政策規定的項目和標準進行收費,認真落實收費公示制度,主動接受學生、家長和社會的監督。不強制學生購買保險、訂購校服,不強制學生參加託管,不強制學生在食堂就餐,不強制學生參加社會實踐活動,堅決杜絕亂收費現象。

我校.一、二年級落實一生一課,三至六年級落實一生一課一輔。嚴格禁止教師向家長、學生推銷書籍和學習用品並從中牟利。

學校建立健全安全衞生工作制度,落實安全衞生工作責任。加強安全基礎設施建設投入,配齊安保設施和人員。學校食堂建立食品安全台賬,定期排查,發現問題及時整改。學校認真落實突發安全事故的預案及演練,確保不發生重大安全責任事故。

學校認真推行校務公開制度,及時、全面、規範地向社會公開入學招生、教育收費等重要信息。定期向教師公開學校財務收支情況,增強各項工作的透明度。學校虛心聽取師生家長的意見和建議,定期開展教師大會,積極落實教師反映的熱點、難點問題。

規範辦學行為,推進素質教育,努力辦人民滿意的教育是峯小人的永恆追求。隨着社會發展,學校發展的道路上總會遇到挑戰與機遇,但守住行為規範這條準則,我們會不斷學習、反思、提高。

第5篇

為了全面規範我校辦學行為,促進社會辦學有序競爭,良性發展,我校認真學習了黑龍江省教育廳黑教基二(xx)98號文件精神,並以它為指導,首先成立了以校長為組長各部門負責人為成員的自查自糾領導小組,同時對照我校實際,對我校的辦學行為情況進行了細緻的自查自糾。現將我校的自查情況總結如下:

一、我校沒有將商業行為引入校園現象,更不存在向家長推銷商業產品,向學生宣傳商業信息等行為,也不存在任何商業網點。從未組織學生參加各種商業性活動及向家長學生宣傳帶有商業色彩的商業信息等行為。但我校注重學生綜合素質的培養,成立了八個特長團隊(微機、演講、田徑、乒乓球、韻律舞蹈、手工、繪畫、電子琴),每週五第三節課免費為學生授課,加強培養,在校內開展多種形式的活動,同時也積極參加林業局組織的廣場匯演,受到社會各界的好評。

二、嚴禁學校老師違規補課。我校嚴格要求每一位教師,不允許教師以任何方式為學生徵定教輔,一經發現嚴肅處理。因此,我校從沒有出現過教師私自為學生統一徵訂教輔資料的行為,更沒有出現強迫學生有償補課和亂收取費用的行為。同時,學校對學困生、留守生採取了教師與學生結對子、同伴互助等形式幫扶指導。我校沒有宿舍樓、無住宿生、借讀生,自費生,更無亂收費情況。

三、嚴禁違規亂髮教材和教輔資料。在工作中學校嚴格貫徹上級部門制定的一系列規章制度,執行對學生實施免除課本費、學雜費的國家規定,堅持一科一輔自願原則,保障及時把免費課本發放到學生手中。做到了減輕學生課業負擔和家長的經濟負擔的同時,讓學生學有所練,規範自己的辦學行為,在教育系統行風建設中起到了標準化學校的示範引領作用,得到了各行各業的認可。

四、強化校務公開制度。學校認真執行教代會各項制度,學校的重大事項公開透明,為學生徵訂校服前先徵集家長意見,報教育主管部門備案進行公示,無任何收取回扣違法違規行為。

五、我校沒有組織學生參與任何商業保險活動,從來沒有規定學生購買任何保險產品行為,相反教育局還免費為每一名學生購買了平安校園險,在學生保險工作中無任何收取費用行為,而是採取各種方法加強學生的'安全教育,把學生的安全教育當成學生的頭等大事來抓。

通過自查,我們意識到規範辦學行為,責任重大,意義深遠,今後我校將繼續努力,辦人民滿意的教育。

根據省紀委、省監委、省委教育工委、省教育廳《關於在全省開展教育領域人民羣眾反映強烈突出問題專項治理的實施方案》(紀發(20xx)z號)以及省教育廳專項治理工作方案要求,我校圍繞“規範辦學行為,推進素質教育”進行自查自糾,總結如下:

1、我校堅持義務教育免試入學制度,未組織筆試、面試或任何變相的測查,不以各類競賽、培訓、考試、榮譽證書或學習等級為依據錄取學生,確保服務區適齡學生全部入學接受義務教育。

2、我校不存將學生參加各類競賽獲獎與招生入學掛鈎現象,對學生進行均衡編班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規範,並進行公示。

1、我校嚴格規範考試行為,除每學期期末一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動。

2、我校對學生考試成績也予以規範的管理,從不按考試成績給學生排名次,更沒有按考試成績給學生安排座位。起始年級沒有通過張榜、表揚等方式,將兒童的學習行為誘導到學習之外的功利性目標上。

1、我校嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃安排教育教學活動。堅持按課程設置開課,不隨意增減科目,不隨意增減課時;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學。起始年級嚴格按國家課標實施“零起點”教學,不存在壓縮課時、較快進度、超前教學等違規行為。

2、我校每週上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不佔用課餘和節假日等時間安排學生集體補課或上新課。正常開展陽光體育活動,保證學生每天在校體育活動時間不得少於1小時。

3、嚴格控制作業量。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不佈置機械性、重複性、難度過大的作業,每日作業時間符合相關規定。各年級各類作業採用等級記分制。

4、嚴格教學設施和校外活動管理。學校從未將教學設施提供給社會組織或個人從事與教學無關的活動,從來沒有為社會各類補習班、培訓班提供教學設施和場地,也沒有組織過學生參加商業慶典活動。

第6篇

為認真落實山東省人民政府令第255號《山東省對違規從事普通中國小辦學行為責任追究辦法》和市教育局關於深入學習宣傳和貫徹落實《山東省對違規從事普通中國小辦學行為責任追究辦法》精神,端正辦學思想,規範辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校召開了教職工大會,學習了通知精神,並在此基礎上,召開了“規範辦學行為,推進素質教育”自查自糾、集中整改工作會議,並隨後認真地進行了自查自糾、集中整改,並據此與全體教師簽訂了目標責任書。現將自查自糾、集中整改情況總結如下:

1、我校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,不隨意增加考試次數。

2、我校每週上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不佔用課餘和節假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。正常開展陽光體育活動,鼓勵學生完成好體育鍛煉的任務。體育教師認真上好體育課和健康課。保證學生每天在校體育活動時間不得少於1小時。制定課間鍛鍊活動計劃,明確鍛鍊時間、內容、場地,加強活動指導。教導處加強監控活動落實情況。

3、嚴格控制作業量。我校一至四年級原則上不留書面家庭作業,五六年級書面家庭作業量三科不超過0.5小時,雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不佈置機械性、重複性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。教導處每週對各班的作業佈置情況進行統計彙總。

1、我校現有6個教學班6,平均每班35人。教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育學校沒有辦快慢班、特長班、興趣班、實驗班。

1、我校嚴格規範考試行為,除每學期期末一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也進行了規範管理。

2、我校對學生考試成績也予以規範的管理,從不按考試成績給學生排名次,更沒有按考試成績給學生安排座位。我校實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

1、我校學生所使用的教科書均為省教育廳公佈的中國小教學用書目錄中的教學用書。科學、音樂、美術、信息技術等部分學科使用了循環教材。

2、教輔材料由學生自願購買,我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。

3、進入學校使用的學生印製作業經省、市中國小教材審定委員會審定通過。印製作業由學生自願購買,學校沒有強行組織學生集體徵訂。

1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規範教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度,沒有歧視、體罰和變相體罰學生的.現象。學校每學年開展教師職業道德考核,評選優秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。

2、加強了對教師的管理,我校嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課;嚴禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。教師也不得組織學生統一徵訂教輔材料。對有償家教及統一徵訂教輔材料的教師,採取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看,無有償補課行為,無教師要求學生購買教輔材現象。

第7篇

為進一步規範教育教學管理,全面實施素質教育,促進學生全面發展和健康成長,不斷提高我校辦學水平,學校先後召開班子會、教職工大會,認真學習上級規範中國小辦學行為的有關文件,端正辦學思想,規範辦學行為,成立了學校規範辦學行為領導小組,積極開展規範辦學行為自查活動。現將自查情況彙報如下:

我校堅持義務教育免試入學制度,實行按學生户籍所在地劃片招生,免試、就近入學的原則招生,確保服務區適齡兒童全部入學接受義務教育。

1、我校能嚴格執行課程方案,按照國家、省、市課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,每學期組織一次考試,不隨意增加考試次數。

2、我校每週上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘(小課時為30分鐘)。嚴格執行節假日放假通知,不佔用課餘和節假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。確保學生每天在校學習時間不超過6小時。保證學生每天鍛鍊時間不少於1小時。同時,我

一、二年級不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量不超過40分鐘。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不佈置機械性、重複性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。

1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規範教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度,積極有效的進行教學活動。每學年開展教師職業道德考核,評選優秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。

2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業佈置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業佈置和批改、考核評價。學校定期舉辦教科研活動,促進教師專業發展,教師聽課節數能達到規定的要求。

3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統一徵訂教輔材料。對有償家教及統一徵訂教輔材料的'教師,採取“一票否決”的辦法予以處理,年度師德考核直接定為不合格。

1、我校現有8個教學班,281名學生,平均每班35人。教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。

1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策,並按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支,除教育部門規定的收費項目及標準外,不收取其它費用。

2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。

3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度,建立健全了學校經費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督,完善內部管理制度,積極做好校務公開工作。

4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公佈的中國小教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統一購買規定之外的學習用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。

1、根據《中國小幼兒園安全管理辦法》等規章制度和有關文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度,同時制定了校園安全突發事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防範意識和自護自救能力。到目前我校未發生一起安全事故,學校也被評為市安全管理先進單位。

3、安全工作領導小組定期對校舍、教學辦公設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周邊環境的整治,淨化校園周邊環境。

4、貫徹《學校衞生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衞生意識,增加學生健康衞生知識,促使學生養成良好衞生習慣。

5、按照市衞生學校標準,落實衞生責任區,學校每週組織一次衞生抽查,並將抽查情況張榜公佈,定期評比頒發流動紅旗,校園環境整潔優雅。

6、開展學生常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育,促進學生健康成長。

通過自查,我們意識到規範辦學行為,責任重大,意義深遠。儘管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級規範辦學行為的要求還存有差距。下一步我們將繼續嚴格按上級文件要求進一步做好各項工作,努力辦好人民滿意的教育。