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國小自查報告5篇

欄目: 工作報告 / 發佈於: / 人氣:1.24W

個人的進步與成長與自查報告的寫作是分不開的,隨着人文水平的發展,職場人漸漸知道自查報告的必要性,本站小編今天就為您帶來了國小自查報告5篇,相信一定會對你有所幫助。

國小自查報告5篇

國小自查報告篇1

為進一步加強學校的安全工作,確保學校正常的教育教學秩序和廣大師生的人身安全,學校安全領導小組成員進行了認真的自查自糾,現將情況總結如下:

(一)安全工作責任的落實情況。學校成立了以周波校長為組長,劉寶安、寧守明、卓玉通、杜明德、苗紅梅為成員的領導小組,建立學校安全制度和安全保衞制度,學校與教師、家長簽訂了安全工作目標責任書。安全領導小組成員分別對學校安全保衞、用電防火、交通安全、藝體活動、飲食安全、幼兒活動等方面進行了分工,做到了分工明確、團結協作,共同把學校的安全工作落到實處。學校還見安全工作納入日常的管理,建立長效機制。

(二)對學生安全教育情況。學校在暑假前進行了集中安全教育,各班分成5-7個小組,小組長負責監督本村和鄰村成員,班主任老師定期到村中瞭解情況。開學以後利用大典時間對學生進行自護自救,防火防盜的教育。存在的問題是對學生的教育不夠細緻,學生缺少對安全知識的總體瞭解。

(三)學校利用暑假期間對兩座教學樓和平房進行了重新鋪設樓頂防雨sps塗料830平方米,對凹凸不平地面進行了修補,對所有的防盜門窗進行了加固。學校23間平房由於長時間得不到徹底的維修,屋頂應進行重新維修。

(四)學校的食堂進行了重新承包,對無健康證取消承包資格,對食堂重新進行了粉刷,與食堂承包人員簽訂了合同,明確職責和任務,禁止食堂出售過期、腐爛、三無的食品。食堂受面積的限制,學生的就餐環境急需進一步

優化。

(五)對於運送學生的.車輛,督促辦理好規定的各種營運手續,定期檢查車輛車況,不允許報廢車、無任何手續的車輛參加營運,不允許出現超員現象的發生。有個別車輛存在着老化的問題。

(六)學校健全了安全保衞制度,增派了夜間巡邏人員,同時在上一學期組織應急疏散演練和火災逃生演習,各個功能用房配齊配全消防器材,進一步強化了安全意識。

(七)學校正處在縣城邊緣,無斑馬線、警示燈,又是田鎮集市的中心,商業網點、小攤小販特別集中,對教學尚無影響,但對師生的交通安全造成威脅,同時政府出面進一步規範小商小販經營行為。

國小自查報告篇2

視導時間:xx年12月1日—12月2日。

視導內容:教學管理基本情況、教學基本情況及校園文化建設。

這次教學視導,我們對學校課程設置,教師的教學計劃、教案、作業批改及課堂教學進行了全面檢查,同時加強了學校的校園文化建設力度。通過課堂聽課、資料查看等多種形式展開,對我學校課程開設、教學管理制度的建立、教學常規管理、課堂教學情況、校本教研的建設等情況進行自查瞭解,在此基礎上,分別就加強和改進學校的管理、教學等工作,給老師們提出了建議和意見。

(一)亮點工作

1、課程理念發生了較大轉變。教師的教育教學觀念、教學語言和教學行為明顯轉變,特別是在教學評價方面,不再是單純的表揚或批評,而是利用評價,鼓勵幫助學生全方位發展。課堂呈現出主體活動充分,重視過程教學,學生主動發展的狀態良好。

2、聚焦課堂,注重提高課堂實效性。重視研究教法學法,備課中不單純靠着教研室統一編制的備課,積極進行二次備課,不但備如何教也備學生如何學,教為學服務;教學的目標意識有所增強,開放的意識也不斷增強;“當堂達標”的教學原則落實較好,真正做到向課堂40分鐘要質量。

3、教師的敬業精神可佳。工作上認真負責,謙虛好學,做到了教學“六認真”,特別是我們支教教師,在教學環境差,學校偏遠的情況下,但他們毫無怨言,紮根農村,積極而認真的搞好教學工作。

5、重視對育人環境的創設。在校園的綠化、美化方面都做得較好。同時十分重視“黃河文化”特色學校的創建工作等。

(二)主要問題

1、教師的專業化方面。

部分新老教師在把握教材上存在問題,新教國小的支教教師對國小基礎知識基本技能的重難點把握不準;老教師受以往教材的影響,把知識點分得過細,走老路。

教師計劃存在不實用的現象;課後反思是薄弱環節,多數寫成了課後記,缺少問題和對問題的分析。

2、對學科均衡發展的認識不到位。

科學學科專職教師沒有,影響了孩子們熱愛科學意識的培養和技能的掌握。

學生探究活動的開展受到材料無法滿足科學課程實施需要的限制;

(三)幾點建議

期望各級主管部門重視學科均衡、區域均衡的協調發展。配備能夠勝任學科教學及發展需要,建立具備專業發展可持續的專(兼)職學科教師隊伍;加大財力投入:保障學科實施的基本耗材的提供,使學科課程的活動能夠實施。

國小自查報告篇3

根據河南省教育廳《關於嚴禁中國小校和在職中國小教師有償補課》的通知精神,我校立即召開全體教師會,傳達貫徹落實通知精神,對相關工作進行了周密部署。

一、加強領導。

我校成立由張金輝校長任組長,校委會其他人為成員的教師有償補課專項治理工作領導小組,實行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,按序開展工作,通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償補課專項整治工作取得實實在在的成效。

二、提高認識。

及時將上級有關教師從事有償補課的文件發佈到各個教師手中,組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規,吃透文件精神,全面熟悉、把握師德師風建設的相關規定要求,增強依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性,引導全校教師恪守教師職業道德規範,踐行師德,創先爭優,不為利所惑,自覺遠離有償補課,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。

三、自查自糾。

我校積極開展教師有償家教自查自糾活動,認真對照上級文件精神進行排查,嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導班、補習班等,所有規定的教學內容必須納入正常教學環節。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用於舉辦面向中國小生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課;教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源;利用所教學科的不同,聯合在家中或在外租用教室進行集體家教;為退休教師介紹有償家教生源並從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中國小生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。

四、家校聯動。

通過家校平台向廣大家長宣傳有償補課的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過致學生家長一封信的形式,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。公開舉報投訴電話,設立舉報投訴箱,全方位接受學生、家長和社會各界的監督。

五、簽訂目標責任書等

學校與學校全體在職教職工簽訂不從事有償補課目標責任書,並設立舉報電話(學校辦公電話及校委會成員手機號)。

六、對學生做好宣傳教育

對學生進行有關政策宣傳教育,努力使學生不接受有償補課。

目前,我校教師不存在有償補課(有償家教、違規辦班補課等)現象。

國小自查報告篇4

為深入貫徹落實國家、省、市關於治理中國小亂問題的指示精神,進一步規範中國小收費行為,加強監督和管理,嚴肅財經紀律,提高資金使用效益,促進我校教育教學事業健康發展,對我校財務管理情況自查如下:

一、強化學校收費行為的管理

1、嚴格執行“一證、一卡、一單、兩公開、四”的收費管理制度。一證,學校憑物價部門的《中國小收費許可證》收費;一卡,憑《中國小收費公開卡》繳費;一單,學校憑《收費結算清單》與學生結算;兩公開,公開收費標準,公開收費的使用情況;四統一,統一收費時間,統一收費項目,統一收費標準,統一使用財政部門印製的收費票據。經過學校自查,無發現自立收費項目、提高收費標準、卡外收費現象,嚴格按照萊教便函(20xx)62、66號文件執行,上級禁止的學後服務費、班費,我們堅決停收。

2、學校認真實行收費公開制度。學校收費前,能通過校務公開欄、宣傳欄、廣播等形式,將收費政策、項目、標準在校外公示,接受師生和學生家長的監督。

3、學生微機上機費、語音上機費能保證上足課時。

4、進校書刊都能按煙台市教育局審定的用書目錄徵訂,學校所定的課本目錄都由上級教育主管部門審批後,在由新華書店徵訂,除教材以外的其他書刊,堅持學生自願的原則,無強制向學生攤派或變相攤派學習輔導資料及其它用品現象。

5、我校認真落實《關於建立健全中國小家庭貧困學生助學金和減免學雜費制度的通知》精神,對家庭經濟困難學生進行摸底排查,使家庭經濟困難學生得到減免雜費、享受助學金補足,並將享受減免學雜費學生名單、減免數額在校內張榜公佈,接受社會各界監督。

6、學生參加平安保險,堅持自願的原則,沒有硬性規定學生必須統一着裝穿校服,沒有強行安排學生統一購買學習生活用品。

二 加強對中國小收費資金的管理,保證學校日常開支順利進行

1、為了加強財務管理,實行財務監督,每次收費我校安排兩名收費人員,一人管錢,一人管帳。並請銀行辦事員協助,組成三人收費小組,及時準確完成收費工作,把所有收費全部上繳教委財務。

2、所收取的費用全部交給區教委財務,學校、班級、教師無截流、坐支現象。

3、每學年開始,學校都能制定學年財務工作計劃,通盤考慮,全面管理,能合理使用有限資金,集中力量,加大學校教學設備投入。每月份都能合理收支計劃,由上級財務部門批准後才能具體實施,做到收支活動心中有數,從不盲目開支。

4、學校有理財小組,能監督學校財務工作,有財務制度,大項開支有審批、教代會通過制度。

雖然我們都能按照上級要求去做,但是由於我們工作能力所限,對上級精神領會不透,也可能在工作中有一些失誤的地方,以後我們要糾正錯誤做法,規範工作行為,管理好學校財務工作。

國小自查報告篇5

為加強學校管理,提高安全衞生意識,營造良好的、和諧的校園環境。學校長期以來把安全衞生工作放在第一位,抓平時,重細節。根據上級指示精神,我校食堂衞生工作領導小組對學校的食堂食品安全工作展開了全面、認真的自檢自查,現將自檢自查情況報告如下:

一、學校領導重視食堂食品安全工作

開學初,學校專門召開食堂食品安全工作會議,明確職責和具體分工,成立以校長為首的學校食堂安全工作領導小組,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、食堂管理員會議,學習上級頒發的文件,要求學校食堂管理員提高食堂衞生工作意識,增強食堂衞生常識,切實認識到學生安全衞生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。

二、確保了飲食從業人員持證上崗。

三、健全衞生、食品管理制度,做到責任到人。建立健全的衞生管理制度及責任追究制度,責任到人,搞好食品衞生宣傳工作。

四、把好四個關,杜絕食物中毒事故的發生:

(1)、把好採購、加工關:採購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。

(2)、把好“消毒”關。所有的餐具、用具都必須經過消毒。

(3)、把好“個人衞生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂工作,從業人員必須取得健康證及經過食品衞生培訓合格才能上崗。

(4)、杜絕非工作人員進入廚房關,保證放毒現象發生。

五、實行量化分級管理制度,堅持按量化分級管理的標準規範化管理學校食堂。

六、整改措施

為有效的控制學校食物中毒事件發生,做好各類事故隱患監控,切實保障學校師生員工健康安全。我們着重從以下幾個方面着手解決:

(1)、加大宣傳教育力度,增強學生的食品衞生、安全意識。通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衞生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衞生法》進行操作營業。

(2)、加大管理力度,杜絕校門流動攤點的食品流入學校;食堂生產加工加強衞生監管,嚴格操作規程。加大獎懲力度。

(3)、學校通過健康教育,告誡學生不吃黴變食品,不買三無產品,不喝生水冷水,教育學生增強自我防護意識。三是利用校園廣播、黑板報,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導學生養成良好的衞生生活習慣。加大對學校周邊飲食攤點的監控力度,禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。

七、存在問題

(1)、學校沒有學生就餐間。

(2)、學校沒有安全可靠的自來水。

(3)由於學校的資金問題導致食堂後方的硬化及灰渣池還沒解決。

總之,我們一定在今後的工作中再接再勵,把食堂食品安全工作做得更好。