以下是一篇關於“個人優秀事蹟材料範文”的文章，提供參考和借鑑。這些優秀事蹟材料範文，是對於個人在工作、學習或生活中所表現出的出色能力和優秀品質的記錄和總結，能夠有效幫助個人在職業發展和人生規劃中取得更好的成就。
第1篇
孫，教授，外語學科帶頭人，中共黨員，現任外語部副主任兼第一教研室主任。1982年開始從事英語教學工作以來，始終堅持終身學習的理念，以“今天的努力，明天的能力”為座右銘，推動“工作學習化，學習工作化” ，無論是在政治學習或業務學習中都走在前列，為年輕教師樹立了學習榜樣。
從組建外語部至今，孫一直從事教學和管理工作。雖然事務性工作和教學任務繁重，但她常説要向雷鋒學習，發揚釘子精神，擠時間學習，她的業餘時間幾乎都用在學習和研究中，不僅完成了研究生課程並獲得碩士學位，而且在英語教學研究方面也取得一定的成就。尤其值得一提的是，在外語部沒有專職醫學英語教師時，她主動挑起了醫學英語教學的重擔。在從大學英語教學到醫學英語教學的轉型過程中，她抓緊點滴時間學習醫學知識，從基礎醫學理論到醫學人文知識，無不涉及到。面對陌生的醫學英語詞彙系統，她潛心研究醫學英語詞彙結構，現在已經基本掌握基礎醫學英語詞彙。作為長期努力的結果，她現在已經能嫻熟地從事醫學英語教學並獲得專家和學生的好評，成為既能教授普通英語又能教授醫學英語的複合型教師。她長期篤行“勤奮學習、刻苦鑽研，勇於探索、敢於創新”，在平凡的人生旅途和普通的工作崗位中，默默不聞地書寫勤學之歌，兢兢業業地耕耘教學事業，矢志不渝地做一名“學習型黨員幹部”。她的學習精神主要表現在：
該同志常對同事們説， “一次性學習時代”難復存在，人們已把終身學習當作 21 世紀首選的生存策略，任何人都沒有什麼“老本”可吃，必須常“補鈣”、常“健腦”、常“充電”，不斷提高學習力。她是這樣説的，也是這樣做的，主動把學歷教育延伸為終身教育，把階段學習延伸為終身學習。她倡導六種先進學習理念：一是“學習為本”理念，學習是她前進的基礎，成為了她拼搏向上的源泉。二是 “終身學習”理念，她長期堅持學習，樹立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的學習精神。三是“工作學習化、學習工作化”理念，對她來説學習工作密不可分，學習也是工作，工作也是學習。四是“創新性學習”理念，她注重改進思維方式和習慣行為，掌握了分析問題和思考問題的科學方法，並轉化為自身的內在素質。五是“知識共享”理念，她常利用各種時機和同事們交流學術問題，使大家習慣分享學習和研究信息。六是“理論聯繫實際”理念，將所學知識用於管理工作和教學實踐中，提高理論思維能力和解決實際問題的能力。
科學選擇學習教育的內容，是該同志成為學習型黨員幹部的重要原因。她立足本職崗位，結合自身工作，堅持按需擇學，即時篤學，成為創新型、複合型幹部。她是業務幹部，但絲毫沒有放鬆政治理論學習，而是將其與業務學習有機地結合起來。她積極參加馬克思主義理論學習和討論活動，全面系統地掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想的科學體系和理論精髓，深刻領會黨的xx大的精神實質，具備了政治理論素養。在專研業務知識方面，她系統地掌握外語教學相關理論，能及時跟蹤外語教學的最新發展態勢，掌握最新信息，接受最新經驗，成為典型的研究型教師。她的學習途徑有多種，向實踐學習，向同行學習，向羣眾學習，通過各種渠道向國內外一切先進經驗學習，不斷學會用開放的、創新的思維方式開展工作。三是學通了工具技能。她自我加壓、勤學苦練，自我超越、突破極限，在學中用、在用中學、邊學邊用，重點掌握好與工作相關的電腦基本知識和網絡基本技能，使之充分地為工作服務。四是學好了修身本領。在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的基礎上，她認真學習黨紀條規、法律法規、修身養性等方面的知識，常“洗頭”、常“唸咒”，不斷自我淨化、自我昇華。
該同志通過多年的學習實踐，積累了一套行之有效的學習方法。一是學以自制。在學習時間上，她不僅利用晚上和雙休日自學，而且見縫插針，在出差的旅途上、餐前飯後、等車的瞬間等，都用於汲取知識。在保障措施上，她每年初均要制訂年度學習計劃，並在實施計劃的過程中自我監督、自我檢查。二是學以致問。她經常把工作中遇到的問題裝在腦子裏，從學到的知識中找答案，反覆琢磨，反覆比較，想通想透，思深思遠，並針對問題弄清原因，認清癥結，找出辦法，形成良策。她學習知識和思考問題不怕“見光”，樂於與人交流討論，她在和大家平等的交流、對話、研討中，敞開思想，暢所欲言，切磋琢磨，取長補短，在思想的交流和碰撞中迸發智慧和靈感，開啟思路，激發潛能，加深對問題的認識和理解。她善於在學習思考的過程中經常“回頭看”，看看哪些知識領悟得好，哪些打了折扣，原因是什麼，教訓是什麼，不斷總結學習經驗，積累學習成果，使學習的知識內化為思維方式，外化為行為方式，轉化為工作能力。三是學以致用。她將學習同研究和解決實際問題結合起來。在英語教學中，怎樣教好聯招生英語課一直困擾着老師們，面對這個工作難題，她主持研究課題“擴招生英語教學分析及對策”，組織大家研究聯招生英語教學問題，找出對策，對症下藥，使聯招生的英語教學質量得到大幅度提高。與此同時，她常常自覺對照“三個代表”重要思想，認真檢查自己的學習，檢查自己的工作，看學習是否有利於改進工作，看工作是否有利於保持黨員的先進性，有利於維護廣大人民羣眾的利益，並及時調整、改革不符合、不適應的學習方法和工作方法，盡力使每一項工作都做得盡善盡美。
孫不僅自己率先學習，同時還特別注重建設學習氛圍。作為外語部分管師資培養和科研的負責人，她時刻跟蹤瞭解教師業務發展情況，深入每一位教師課堂進行教學觀察，同每一位老師交流教學經驗和教學研究問題，根據教師的實際需要提出整改意見並給他們列出讀書目錄，使他們不斷充實外語教學理論用於指導自己的教學活動和研究工作。她常把師資培養和科研作為切入點，建設外語部的學習氛圍。
首先是在師資培養方面下工夫。外語部教師常年擔任繁重的教學任務，缺乏外出進修或業務交流的機會，為解決師資培養的問題，她從外語部自身出發，在以下幾個方面發掘資源：一是自我提高。為鼓勵教師閲讀有關教學方面的書籍，以便提高教學能力，她特別重視資料室的建設，常到資料室查找資料，研究哪些資料屬於老師們常借閲的，哪些需要補充，並且想方設法為資料室購買資料，以便滿足大家學習和研究的需要。此外，網上資源也是自我提高的很好途徑，她將掌握的英語免費網站推薦給大家，也建議大家相互推薦網站。大家通過自學以及同行間的交流，有效地將教學理論應用到教學實踐中，教學效果明顯提高。可以肯定地説，外語部的大多數教師不再是以前只是埋頭教學的教書匠，而是具有一定理論水平的研究型教師。二是以老帶新。外語部教學團隊以年輕教師居多，為解決年輕教師教學經驗不足的問題，建立了以老帶新、導師負責制。指定每一名副教授以上職稱的教師負責一至二名年輕教師的培養工作，相互聽課，記錄培養過程，使得年輕教師很快勝任教學工作。為保證培養工作的順利開展，她定期和培養教師交流培養情況，瞭解培養進程;經常利用課餘時間和年輕教師交流教學心得，鼓勵他們正確認識教學中出現的問題，特別是對於聯招生的教學，有的年輕教師出現過為難的情緒，她就從學校發展的角度勸導他們端正對聯招生教學的認識，現在他們正愉快地工作在教學一線，而且多數獲得了同行的好評、學生的歡迎和督導的讚揚。三是以新幫老。在多媒體輔助教學中，由於老教師接受新生事物較慢，就請年輕教師在課件製作中幫助老教師，現在每一位老教師不僅可以熟練地操作多媒體，而且能夠獨自制作課件，使得老教師在充分利用傳統教學優勢的情況下，結合多媒體輔助教學，收到很好的教學效果。例如，英語第一教研室的一位資深教師，教學經驗豐富，但對於計算機和多媒體的使用卻感到為難，她虛心向年輕教師學習，不斷進取，現在已經能夠獨立製作課件，而且在學院的課件評比中獲得了二等獎。通過以上途經，外語部已經形成了比學趕幫的良好氛圍，極大地幫助老師提高了業務素養。學習在提升外語教師整體教學水平的同時，科研水平也在不斷提高，大家解決教學問題的能力也越來越強。
其次是在教學研究方面下工夫。通過以往的教學改革研究證明，教學水平的提高離不開教學研究，教學研究的成果會直接促進教學水平的提高。開展外語教學研究工作是解決外語教學中出現的問題、幫助教師提高教學技能和促進外語教學發展的一條重要途徑，為此她在工作中採取了兩步走的方法來開展科研工作。一是倡導科研，營造科研氛圍。在教師中加強科研的宣傳工作，通過會議和個別談話等方式，將國內外外語教學理論和同行教學研究的信息傳達給老師們，特別注重理論聯繫教學實際，讓教師們認識到科研工作在教學中的重要作用。利用聽課的機會，加強教學研究的引導。對於年輕教師的課，她會特別關注他們課上可供研究的問題;對於有一定教學經驗的教師，會注重觀察他們將教學理論應用在教學實踐中的效果。例如，年輕教師趙春陽在課堂上講解情人節的故事時，談到色彩所代表的文化含義，由此她在課後建議他對中英兩種語言中的色彩詞彙所代表的不同含義做一對比研究，以便在今後的教學中擴大學生對英語文化背景的瞭解。在新教師袁月紅的課上，她發現其教學語言多是漢語，應該加大英語語言輸入。課後和她交流了語言教育學家克拉申的語言輸入理論，建議她在所任課的三個教學班中，選取一個班作為對照班，一個為實驗班，檢驗一下大量英語語言輸入情況下的英語教學效果。在副教授王志晨的課上，她觀察到王老師注重運用心理學中的期望理論鼓勵學生參與課堂教學活動，效果很好。課後將觀察到的結果和她進行了交流，使她更加堅定了理論聯繫實際、以科研帶動教學的信心。二是合作研究，發揮團隊優勢。 外語部以前的課題多是以個人研究為主，導致其研究具有一定的侷限性。為使課題研究更具有普遍意義，根據同事們的課題方向將其整合起來，如研究教育心理學方向的組成一個團隊，教學法的組成一個團隊，使大家能夠有所交流，不僅提升了研究層次，而且質量也得到了提高。她不僅自己積極從事教學研究，完成多項省校級課題，而且鼓勵大家申報課題，常常利用業餘時間和教師們探討課題，一遍又一遍為他們審查申報表中的內容，毫不保留地和他們研究課題問題，使他們對課題研究的意義、作用和方法等有了進一步的瞭解，為成功申報奠定了基礎。由於大家的共同努力，外語教學研究成果頗豐。外語部從組建至今，已經完成省級教學研究課題六項、校級七項，兩項省級課題和兩項校級課題在研中。
孫長期堅持不懈地學習，不僅自己在教學和教學研究方面收穫豐厚成果，同時對外語部形成學習氛圍也起到積極作用。這種學習氛圍不僅帶動很多教師努力學習外語理論，也促進他們加強政治理論學習。現在外語部全體成員以學為榮，政治和業務修養得到不斷提升。孫以自己的實際行動，成為一名“學習型黨員幹部”。
第2篇
常，男，漢族， 32歲，中共黨員，鞏留縣東買裏鄉中學教師。 2019年的教育生涯，無私奉獻、執着探索，不斷從經驗與感悟中走向理性與科學，着力提高學生審美素養，立體化施教，全方位育人，具有獨特的教學風格。注重培養新任教師，做好傳幫帶工作。他的教育理念、教育實踐、教學改革等對我校的美術教育教學工作起到了一定的影響，為推動我校的教育教學改革作出了重要貢獻。曾於2019年、2019年、2019年獲鞏留縣東買裏鄉中學學科帶頭人;2019年7月 獲鞏留縣中國小教師基本功大賽一等獎;2019年8月 獲伊犁州中國小教師基本功大賽二等獎;2019年7月 獲鞏留縣廉政文化作品徵集活動一等獎;2019年6月 獲新疆教育系統廉政文化進校園作品創作三等獎;2019年10月獲第五屆新疆中國小教師三筆字一等獎;2019年7月被評為鄉級和校級優秀黨員。等榮譽稱號。
常**老師是我校一位青年骨幹教師，2019年來，他熱愛自己的本職工作，專注於教育教學，不斷提高自己的教學能力，特別是他愛校如家、愛生如子的樸素情感，成為每一位教師工作的典範。在我校開展師德建設的活動中，他作為一名共產黨員，一名教師，積極參與到學校的各項活動之中，為全校教師做出了表率。
常，1998年畢業於雲南省昆明地質學校美術系，1998年參加教育工作，2019年加入中國共產黨，中教二級教師。
常**老師從教以來，忠誠黨的教育事業，教書育人，為人師表。常**老師具有強烈的事業心和高度的責任感。善於學習、勤於實踐、勇於創新、甘於奉獻。十幾年來，他淡泊名利、默默工作、無私奉獻，取得了優異的成績，堪稱教書育人、師德高尚的楷模，備受學生、家長和社會各界的尊重。
常雖有紮實的美術教學基礎，但他從不滿足已有的知識水平，十幾年如一日，結合自己的專業及相關知識苦學不輟。經過多年的自學，他終於把美術水平提高到一個新的層次，為了檢驗自己的美術水平，他曾多次參加國內外不同的美術書法作品比賽，均獲得了不同等級的榮譽。為了提高自己的美術水平，他不但涉獵一些高雅的作品，還為縣內外一些企事業單位制作宣傳牌，而且從不計報酬。在常老師看來，製作一些專業性很強的東西，更能提高自己的業務水平和教學能力。
近年來他曾先後發表了許多教研和學術論文，並多次參加區、州、縣級美術研討會，受到了同行的好評。
為了適應教育改革的新形勢，他認真學習現代教育理論和現代教育技術。為了激發學生學習美術的興趣，培養他們的美術能力，除了教材外，常老師還積極開發課程資源，把學生帶入到豐富多彩的美術世界，充分利用互聯網給學生增加輔助教學材料，及時介紹國內外政治、經濟、科技和文化等方面的消息，這不僅開闊了學生的視野，而且讓學生在趣味豐富、輕鬆愉快的氣氛中學會了教材上學不到的知識。常老師還結合學生的實際，組織全組教師學習校本教材，效果很好。
他與很多學生建立網上聯繫，通過互聯網輔導學生的學習有關美術中的一些技法和知識。他不僅輔導他所教年級的學生，還輔導其它年級對美術感興趣的學生。這充分體現出一名優秀教師的高尚品德。
為了全面提高學生的美術水平，營造一個健康向上、人人蔘與的美術學習氛圍，他帶領全組老師大力開展第二課堂活動。常**老師的美術教學模式，有力地推動了我校的美術教學水平，也影響和帶動了全縣的美術教學。
常**老師，多年來，就是這樣勤奮地工作着。在教育教學崗位上，他用自己的智慧和汗水譜寫了一首心靈之歌：教書育人、為人師表、淡泊名利、無私奉獻。
第3篇
黃__，女，漢族，1955年8月出生，__自治縣人，1974年參加工作，1980年畢業於重慶醫科大學醫療系，1992年7月加入中國共產黨，現任__自治縣人民醫院婦產科主任，主任醫師。
黃__同志從醫31年來，始終懷着對黨的無限忠誠，對患者的無限熱愛，牢記一名共產黨員的神聖職責，立足崗位，勤奮工作，無私奉獻，把畢生的精力及有限的生命獻給了黨的衞生事業，以高超的醫術良好的醫德贏得了無數患者的愛戴和信賴。她21次被縣以上單位授予優秀共產黨員、優秀管理者、三八紅旗手、優秀衞生工作先進個人等榮譽稱號。
31年來，黃__同志把工作看得比什麼都重要，幾乎沒有因私事請過假，每年節假日總是帶頭值班。把自己的全部精力和熱情投入到了自己所熱愛的醫學事業，用全部的熱情和一顆真誠的心在實現自己的人生價值。90年代中期，黃__同志患下了頭疼高熱之病，經過全院多方會診卻診治無果，後轉重慶三醫大診治，時任院長曾含着熱淚説：“她是我們醫院的‘老黃牛’，她可不能倒下，她一旦倒下，我院婦產科就難辦了。”多年來，她共主刀完成手術萬餘例，成功搶救病人數千例。
作為一名婦產科醫生，為產婦接生，鮮血、嘔吐物濺得她遍身，黃__同志從不嫌髒;面對難纏或者接台手術，往往幾個小時甚至十多個小時下不了手術枱，她也從不提累。產婦母子平安是她最大的心願，每當一個新生命順利、健康來到人間，都是她最大的欣慰，所有的髒、所有的累早已煙消雲散。婦產科醫生的工作沒有時間規律的，誰知道一個新生命該什麼時候來到人間呢?工作三十多年來，黃__同志加班是家常菜，有時一夜要往返家與醫院數次，甚至是剛進家門又出來。但是她從無怨言，從沒有提出任何苛刻不合理的要求。20_年1月的一個晚上，凌晨一點多，剛回家休息的她接到電話，有一名高危產婦需要馬上手術，病人的安危就是命令，她顧不上寒冷、疲勞、以最短的時間趕到醫院，當手術結束、母子平安之時，已是早上四點了，她拖着疲憊的身軀走出醫院，街上的出租車司機也因為天氣太冷早已收工，只好步行回家。第二天一大早，她仍然按時來到醫院，她要做的第一件事就是去看看昨天晚上那位產婦和那剛出生的寶寶。她所領導的婦產科在院領導的正確領導和兄弟科室的大力支持下，數年來取得了可喜的經濟效益和社會效益。
作為最後一批“工農兵學員”，黃__同志認識到自己可能的先天性不足，同時也更深刻認識到作為一名為病人健康所繫、生命相托的婦產科醫生，責任十分重大。一個孕婦，兩個生命，她唯恐自己的業務能力不能滿足工作的需要，把學習作為無限追求融入自己的工作，曾先後數次到成都、重慶、涪陵等上級醫院進修學習，短期培訓，系統地學習了《實用婦產科學》、《國外醫學》等婦產科理論書籍;同時她常年自費訂閲、購買大量的國內外婦產科雜誌和書籍，從書本中汲取營養，在實踐中不斷探索婦產科新領域，並把自己在臨牀遇到的情況加以總結、提煉，整理成文字性東西，恰當地運用於臨牀工作中，得到了__周邊地區廣大羣眾的廣泛讚譽，慕名前往就醫者駱繹不絕。對年輕的下級醫生的指導，她毫不含糊，要求十分嚴格。把自己的經驗毫無保留地傳授給每一位學生，深受弟子們的愛戴。近幾年來，在全院開展新技術、新項目20餘項，開展了婦產科腔鏡手術(腹腔鏡、陰道鏡)、利普刀、非脱垂式陰式子宮全切術等，特別是在治療疑難雜症方面有獨到之處。很多新技術的開展填補了我縣此項技術的空白，且開展以來，無發生一例醫療事故和醫療差錯，減輕了患者的痛苦，受到了廣大羣眾的好評。許多幹部羣眾稱她為“送子觀音”。
辛勤的努力和不懈的追求，使黃__同志在婦產科領域，形成自己的治療特色，威望和名氣遍及__和周邊市縣，甚至貴州、湖南等地的患者也慕名前來就診。由於在婦產科方面精湛的醫術，一些“好心人”見她有一手絕活，拉她到外面撈大錢，一傢俬立大醫院要她去工作，開出年薪20萬，對於這些她婉言謝絕了。正如她所説的那樣，“__的山山水水養育了我，黨培養了我幾十年，我要把畢生的精力奉獻給__的人民”。她給自己定了一條原則：以最快的速度、最高的質量、最少的花費對待患者，做到了幹部羣眾一個樣，生人、熟人一個樣。有一天夜晚10時許，從某鄉衞生院轉來一位由於盆骨狹窄，分娩困難，造成子宮先兆破裂的急診病號，如果不立即採取剖腹取嬰術，孕婦和胎兒隨時就有生命危險，時間就是生命。她立即組織實施手術，在手術中不慎將左手割破，鮮血直流。為爭分奪秒搶救病人，顧不上為自己包紮止血，又戴了一雙小號手套，忍着傷口劇痛堅持為病人手術，待手術完結，手套積血約有25ml，在場的醫務人員都感動地哭了。
婦產科工作除責任心強外，還要有不怕累、不怕髒，不計較個人得失地思想，如新生兒娩出後，常遇到缺血缺氧無呼吸或無心跳，或者心跳呼吸均無的情況，這時候，一分一秒地積極搶救，都決定着新生兒的復甦與死亡，在緊急情況下，常常需要口對口呼吸。面對新生兒全身的胎脂、羊水及胎盤血污，為了挽救新生的生命，她常常都是毫不猶豫地採用口對口呼吸、吸痰的方法，搶救窒息的嬰兒。____年的秋天，黃__同志的右腳嚴重扭傷，整個腳呈黑紫色，疼痛難忍不能行走。晚上從下級醫院轉來了一位子癲抽搐的孕婦，血壓220/160mmhg，生命重危，得知這一情況，她立即趕到醫院手術室，強忍着疼痛為患者施行剖宮產術，進行術後救治，使患者在最短的時間內得到最佳的治療，從死亡線上挽救了母子的生命。急病人所急，幫病人所需，黃__同志在眾多患者中有口皆碑。她經常把自己家中的衣物、食品及現金資助貧困患者……。一位患者感激的説：“黃主任不僅是一位好醫生，還是一位好黨員，是打着燈籠也難找的好人”。
黃__同志道德高尚，清正廉潔，自覺抵制商業賄賂，認真履行“八榮八恥”，貫徹落實衞生部的“八不準”。一直恪守不收紅包，不收禮品，不吃宴請，不去遊玩的“鐵”規矩。孕婦楊微足月妊娠，需行剖宮產，術前她送去500元表心意，術後她立即將錢退回患者，多年來她一次又一次地拒收求醫者的禮品，一次又一次地拒收患者的“紅包”……在醫院，因為她的技術好，態度好，在就診人羣中口碑特別好，所以她的病人特別多，農村病人也特別多，她還經常給貧苦病人捐款、捐物。偶然一次，她得知該縣湧洞鄉有一位重度子宮脱垂病人，因家庭困難無錢進行手術治療，長期忍受病痛的折磨。她就親自前往病人家中將病人接到醫院，成功地為其進行了手術治療，病人全家感激涕零。近年來，作為德高技精的醫學專家和科室負責人，找黃__同志辦事的人越來越多，有病人，更有醫藥代表和醫療器械商，送錢、送物、請吃等她都一律謝絕。
黃__同志時刻牢記自己是一名共產黨員、牢記自己是一名白衣天使，時時、處處、事事都以黨員的標準來嚴格要求自己，她以強烈的事業心和高度的責任感努力工作和奉獻。她不顧自己年齡較大，在醫院血庫血源緊張時，無償獻血一千餘毫升,為全院職工樹立了榜樣。平常她不是在加班，就是忙於學習業務、寫論文。黃__同志工作近31年來，一直與人和諧相處，科室職工有困難，她總是像大姐，像母親一樣關心同事。她常説：“我們能在一起共事是一種緣分，要寬以待人，熱心助人，在別人有困難的時候去拉一把”。她是這樣説的也是這樣做的。
黃__同志同志多年如一日的潛心鑽研婦產科專業技術，用一個醫務工作者崇高的人格魅力和精湛技術譜寫了一曲救死扶傷的人生篇章，培養出一批德才兼備的優秀醫務人員，成為__縣婦產科領域的學術帶頭人。並於1987年獲國家衞生部表彰為全國出生缺陷檢測工作先進個人。她始終沒有停止前進的腳步，仍然不懈地在婦產科領域攻克醫學難關，每日照常工作十幾個小時以上，因為在她的內心，病人的信任是她得到的最高榮譽。
第4篇
支行理財客户經理，立足本職崗位，認真肯幹，善於創新，剛剛入行幾年便脱穎而出，成為工商銀行的佼佼者。她曾多次被評為工商銀行總行優秀共產黨員、最佳個人客户經理、優秀青年、巾幗崗位標兵和工商銀行xx省分行金融先進工作者;被xx市政府授予市勞動模範榮譽稱號，同時被評為xx市金融系統
十佳崗位標兵;及，還被全國金融總工會授予全國金融系統五一勞動獎章。
鑑於突出表現，工商銀行xx省分行營業部在她所在的支行成立了以xx個人名字命名的“理財工作室”，專為工商銀行個人高端客户提供理財諮詢及產品營銷工作。面對着品牌帶來的壓力，意識到：必須堅持與時俱進，為客户提供更加專業的服務，要用新的理念、新的思路，達到新的境界。為此，她抓住一切機會汲取新的知識，利用業餘時間，刻苦鑽研理財業務，提高自己的專業服務水平。，她光榮地成為中國境內的第一批國際金融理財師。同時，積極參與總行組織的技術比賽和崗位練兵等活動，在總行組織的兩屆技術比賽中她均獲得多項第一的好成績。
如今，以自己的誠信與精湛的專業知識在行業內樹起一面理財服務的旗幟。每一次為客户出具理財策劃書之後，都會親自將策劃書做成演示文稿送到客户手中，進行詳細的分析和講解，並且在客户接納策劃建議執行的過程中，總是積極跟進並做進一步具體的售後服務。她還經常發揮媒體等宣傳作用，大力宣傳和推廣工商銀行的理財服務品牌，以提高其市場知名度和影響力。
作為一名個人客户經理，主要工作就是維護高端客户並營銷工商銀行的金融產品。在這個過程中，運用自己淵博的理財知識吸引了許多高端客户，她精心為他們設計理財方案，使他們的資金得到了合理的安排和使用，並使其成為我行的理財金賬户客户。
經常對身邊的客户經理講，客户經理的工作就是這樣，沒有休息日，沒有節假日，要盡心盡力地為客户服務。在她的帶領下，營業室的客户經理都能做到忘我工作，時時以客户的需求為中心。在一次行內組織的向個人高端客户贈送意外保險單的活動中，帶領的團隊肩負起了為附近幾十個單位客户送單的任務。那時正值隆冬季節，和她的同事們連續半個月，奔忙在沈城的大街小巷。她們的行動得到了客户的好評，同時也獲得了客户的信任。在這個過程中，更多的客户認可了工商銀行的服務，也接受了工商銀行的產品。通過辛苦勞動，她們和客户實現了雙贏。
在金融行業從事客户經理崗位，接觸的都是各行各業的成功人士，難免遇到形形色色的經濟誘惑。面對這些，都巧妙地化解開來，潔身自好，保持了一名共產黨員的本色，樹立了行業典範。
通過專業誠信的優質服務，越來越多的個人客户使自己的資產得到了更合理的配置，達到更有效的增值保值。許多客户曾經多次表示送給禮品或現金以表達感激之情，有的甚至直接把禮品或購物卡送到了她手裏……面對這種情況，沒有直接回絕客户的好意，但她與客户另外單獨約了見面時間，將禮品不露聲色地，原封不動地歸還給客户，然後耐心地向客户解釋了我行的政策制度，並對客户對自己的讚賞表示衷心的感謝。經過妥善的處理，這些客户不但都主動收回了自己的禮品，而且對她比以前更加信任，更加尊敬了。這些小小的“插曲”沒有影響到她與客户之間的感情，反而使她與客户的關係更加和諧了。許多客户都會真誠地説，是他們可信賴的人!
曾經有一位客户在銀行網點辦理完取款業務後，將裝有100萬日元的信封落在了櫃枱上。在客户離開不久，現金櫃員和發現了這個情況。知道這名客户是想到附近中行辦理結匯，如果客户到目的地再發現這個情況，一定非常着急，而且客户年齡大身體又不太好……想到這裏，顧不得多想，馬上與客户聯繫，但客户電話沒人接聽，她馬上衝出銀行，與同志一道，同時按照兩個方向分別去追，終於在離銀行不遠處追到了客户。當客户拿到“失而復得”的現金時，緊緊地握着手，感動説不出話來。
作為工總行的一名優秀共產黨員，在做好自己本職工作同時，還充分發揮自己的特長，擔任支行宣傳報道的重擔，經常利用業餘時間協助組織黨團活動;時刻不忘在莊嚴黨旗下曾留下的誓言，以一名黨員的標準嚴格要求自己，發揮黨員的模範帶頭作用，髒活、累活總是爭着幹，還經常參加青年志願者活動和義務勞動;她還是個熱心腸，同事遇到困難，她都盡力幫助他們，以自己的真誠感動身邊的人，用自己的實際行動，樹立行業新風。
這就是——一個在工作中勤奮好學，永不滿足，敬業愛崗，兢兢業業奉獻在自己的平凡崗位上的年輕人，在向社會奉獻愛心過程中，她用自己的實際行動展現了當代青年的精神風貌，一種行業正氣在她身上得到了具有新時代氣息的嶄新詮釋。
第5篇
張現任xx市監控中心助理工程師，進入環保戰線工作4年，從一名普通職員逐步成長為一名理論水平高、專業素質強、創新意識優的人才。該同志始終堅守在基層一線崗位，以負責的工作態度，嫻熟的業務技能，從容面對一次次困難與挑戰，該同志熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，認真貫徹落實科學發展觀，堅決擁護黨的路線方針政策，對待工作認真負責，踏實勤奮，事業心和責任心強。
理論是行動的先導，結合工作實際，該同志認真學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、認真學習實踐科學發展觀，學習了黨的路線、方針、政策及國際國內時事政治，提高了擁護黨的路線、方針、政策的自覺性，把理論與工作實踐相結合，更堅定的樹立為人民服務的信念，學習效果顯著。
多年來，在環境保護工作中，該同志始終堅持盡責以情、善思以行、成事以先、省身以嚴，用自己的那份愛心、那股幹勁、那份執着，那份熱情，贏得了廣大幹部羣眾的滿意，樹立了環境保護人員的良好形象。
該同志自工作以來，始終堅持一個原則，即認真負責，踏實苦幹。對待羣眾，耐心熱情;對待工作，一絲不苟;對待問題，積極應對;對待難點，從不迴避，從而使自己的工作多次贏得上級的表彰，取得領導的信任，得到同志們的讚許。
20xx年是xx市在線監控項目的重要的一年，也就是在這一年局領導把在線監控建設、更新改造、驗收的工作放到了我們監控中心。在線監控項目存在企業多，企業小，企業分散等特點。由於起步早，存在許多需要更新設備、又沒有到更新時間的企業。我們克服重重困難，在領導的帶領下，和企業溝通，為在線監控設備建設的前期做準備。在建設期間，由於企業數量多，企業信息量大。我加班加點，整理企業信息，將整理好的信息錄入在線監控平台。為在線監控基站能夠正常接收數據，做好基礎工作。在數據應用過程中，為了保證在線率和有效率，我經常犧牲個人時間，加班加點，收集現場情況，整理數據，製作日報、週報，上報省監控中心，做好和省監控中心的溝通工作。在基站聯網的過程中，經常發現數據不能傳送，不能接收數據，數據掉線情況。針對這些問題，我經常是在機房一呆就是幾個小時。保證了數據能夠及時的上傳到數據庫。在線監控數據是為減排服務，為了保證減排工作的圓滿完成，我和同事們整理報表，計算排放量，給總量部門提供可靠的數據支持。
該同志在生活中熱情、開朗、樂觀向上，與周圍同事關係融洽，能積極主動幫助他人，待人真誠，與人為善。與人相處時有協作精神，一切以集體利益為重，以工作為先，不計較個人得失。
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