本人思想工作總結是對自己一定時期內的思想工作進行回顧、總結與反思的文章，它不僅是對個人工作的一種總結，更是對自身成長的一種檢驗。通過總結思想工作的經驗與教訓，不斷提高和完善工作能力，成為能夠更好服務人民的一名優秀幹部。
第1篇
在過去的一年中，本人一直以一名合格黨員的標準要求自己，認真學習，努力工作，積極思考，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養上有提高，在黨員模範作用上有發揮，現將一年來的工作總結如下。
一、認真學習領會xx大精神，在思想上同黨中央保持高度一致。
黨的xx大是在我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會。大會批准的代表xx屆中央委員會所做的報告，描繪了在新的時代條件下繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖，為我們繼續推動黨和國家事業發展指明瞭前進方向，是我們黨團結帶領全國各族人民堅定不移走中國特色社會主義道路、在新的歷史起點上繼續發展中國特色社會主義的政治宣言和行動綱領。大會通過的黨章修正案，體現了黨的理論創新和實踐發展的成果，體現了黨的xx大報告確立的重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署，對堅持和改善黨的領導、加強和改進黨的建設提出了明確要求。
本人認真學習xx大精神，撰寫心得體會三篇，認真領會黨的路線、方針、政策，積極實踐執政為民的思想。在實際工作中堅持理論聯繫實際，認真履行共產黨員義務和用共產黨員的標準規範自己言行，提高自身思想政治素質，投身改革及管理和服務工作中。
按照市局制訂的《貫徹落實t;建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要>20xx年底前工作要點》，從加強反腐倡廉教育，築牢拒腐防變的思想道德防線;推進從源頭上防治腐敗的制度建設和改革工作;加強對權力運行的監督制約，確保權力正確行使;依紀依法懲治腐敗四個方面工作要點進行任務分解，要求全局認真按任務分解抓好落實，堅持教育、制度、監督並重，以教育為基礎，制度為保證，監督為關鍵，立足教育，着眼防範，強化監督，將三者統一於反腐倡廉工作之中。堅持近期目標與長遠規劃相結合，抓好反腐倡廉各項工作任務的落實，切實推動黨風廉政建設和反腐敗工作的深入開展。
進一步落實黨風廉政建設責任制。堅持把黨風廉政建設和反腐敗工作擺在重要議事日程，與其它業務工作同安排、同部署、同檢查、同落實，同考核。全局內認真貫徹一把手負總責和班子成員一崗雙責制，班子成員與各科、所簽定了20xx年黨風廉政建設責任書，進一步明確領導班子成員和部門負責人的責任，全面推行陽光收費工程，使工商的行政執法、行政收費更廣泛地接受社會監督。黨組對陽光收費工作高度重視，客觀分析了全市工商系統陽光收費的實際情況，積極找出差距，探討新的舉措，進一步加大推行力度，逐步將管理與收費工作納入規範化、制度化軌道，將其與績效管理有機結合，並通過與績效考核掛鈎，做到責任明確，分解到人，落實到位。並以此作為對執行黨風廉政建設責任制的檢查和考評工作的標準之一。
結合工商系統黨風廉政建設工作的實際提出四點要求：一要正確樹立新時期的指導思想，對當前的大背景有個清醒的認識;二要增強服務意識，體現行政職能的轉變，增強服務意識，增強辦事效率;三要落實好各項有關制度。確保隊伍不出事，確保市場不出事;四要確保各項工作任務的完成。
今年，開展法律法規培訓4次，其中，11月下旬對全體執法人員及轄區大中型食品經營户專門開展了兩天流通領域食品安全法規培訓，培訓結束後對幹部進行了考試並將考試成績納入績效考核;配合市局開展行政執法案卷評查工作2次，開展行政許可執法檢查和行政徵收執法檢查2次，組織和工商業務考試4次參加行政應訴1起、簡易程序案件備案251件，強制措施備案23件，舉行聽證1次。到11月20日止，共核審案件179件(其中縣局核審104件)。在案件核審工作中要求核審每一個案件，對案件退回辦案機構的案件，實行書面退回制。開展説理工處罰決定和理性案件調查終結報告工作，認真做好優秀行政處罰文書的選拔評比工作(選拔評比的優秀行政處罰文書已送市局)。同時，繼續開展xx普法工作。
本人充分認識黨員廉潔自律的重要性。通過開展黨風廉政建設和以兩個條例為主要內容的作風教育，加強廉潔自律。我牢記自己是一名共產黨員，為人民服務是黨的宗旨。在長期的工作實踐中，養成了良好的工作作風和嚴格遵守黨紀、政紀的自覺性。我始終按照中央、省、市、區有關廉政建設的制度嚴格要求自己，帶頭廉潔自律，自覺接受黨組織和羣眾的監督，堅決貫徹中紀委四大紀律、八項要求。在支部生活會等都有對照檢查，找差距、添措施，力爭做得更好些。本人不打牌賭博、不相互吃請，未投資入股煤礦，以實際行動作出表率。堅持拒收禮品、禮金，對偶有送禮的情況都儘量婉拒，以實際行動保持了廉潔。對所做的承諾、所提的工作要求要自己帶頭，模範遵守。
一年來，我能自覺遵守領導幹部廉潔自律的規定，嚴格遵守《六條禁令》，要求自己做到：
1.按守則自律。上級規定不準做的我絕對不做，上級要求達到的我爭取達到，不違章、不違紀、不犯法，做個模範黨員。
2.用制度自律。我嚴格按本局制定的各項制度，秉公辦事。在考慮問題、處理事情當中，凡是要求羣眾做到的，自己首先做到，珍惜黨和人民給予的榮譽和權力。
第2篇
今天下戰書，周校長來告訴我，來日黨員總結、評議，讓我今天完成年度總結。對這份總結，我並不畏難情感，由於這一年的工作，博客中都有記載，正好回想一下自己一年來的點點滴滴。
一年時間靜靜過去，回首一年的思惟工作，幾多耕耘、多少分播種，在黨組織的關心下，在領導老師們的熱情贊助下，在自己不斷學習與反思中，進一步提高了思維覺醒和教育教學水平。我在一每天成長，一步步成熟。我忠實於國民的教育事業，熱愛教育教學工作，有良好的職業道德，有較高的政治思想覺悟。在個人好處與羣體利益相牴觸的時候，能顧全大局，以集體利益為重，在工作中我可以虔誠於黨的教育事業，踴躍實行教師職責，有較強的責任感和進取精力，時時處處言傳身教，率先垂範，以自己的實際行為成績着一名共產黨員的價值，踐行着我是黨員，我就是一面旗號的錚錚誓言。
曾讀到過這樣一句話：既然活着，就不妨像水，點點滴滴都是實在的生命。我想，生命如水，撞擊巖石能濺起漂亮的浪花，躍下懸崖則構成絢麗的瀑布。即便在最平坦的地面，亦能奉獻點滴，潤澤萬物。抉擇教師這個職業，就意味着奉獻，就象徵着用愛與責任書寫自己的教育人生。
過去一年，持續教畢業班。80個孩子走進了我的心靈。我能夠毫無愧色地説：我全身心腸愛着我的學生們。因為心中有愛，我對每個孩子給予了100%的成才冀望值;面對孩子們的些許提高，我會以各種方法給他們以勉勵。因為心中有愛，面對孩子們一次次的過錯，我都逐一容納了。一個微笑興許微不足道,但在學生的世界裏都長短同尋常。老師的微笑中包括着對學生的尊敬,寬容,等待,激勵,讚美....我對孩子們的微笑是素來不會小氣的。記得一個孩子在作文裏寫道：劉老師的臉上仍然是燦爛的微笑，那微笑好暖和，那微笑給我力氣。
因為牢記責任，我不許可自己廢棄一個學生;因為牢記責任，我不容許我的課堂上有學生被疏忽;因為牢記責任，我的業餘時光也經常跟家長接洽，獨特尋找教育孩子的策略。短信、連心函架起了家校溝通的橋樑，家長培訓會給家長供給了家庭教育的策略，讓每個家長對孩子充斥了願望。我常常這樣請求自己，作為先生，一定把盼望播在家長、孩子的心田!把陽光雨露灑向每位家長、孩子的心坎，讓這生機的種子生根、發芽、開花、成果……
當我們心中有愛，當我們眼中有愛，當我們為孩子們點亮了愛之燈，那麼，孩子回報咱們的必定也是愛!還記得去年學生畢業的時候，那一聲聲媽媽的召喚;還記得我嗓子嘶啞時孩子們的懂事靈巧，以及不知是誰放在教桌上的含化片;還記得我班衞生掃除不徹底受到範校長批駁時學生的內疚、自責：寫到這裏時，我的淚已經充滿了眼眶。想想劉老師平時對我們的關懷，對我們的負責，對我們的耐煩教導，心裏的愧疚真是説不盡。我們六年級了!豈非還要老師像治理二、三年級的小同學那樣管我們嗎?我想，我們不須要了。還記得一個學生在本人的空間裏這樣寫道：我發現了,我發明我有集團聲譽感了,以前我對班裏的事不聞無問, 同窗們都説我立場不當真,我也無所謂......現在我真的變了。我忽然變得愛管閒事,常常晚上最後一個走,常去老師那裏看組員的義務實現了沒,檢討一下衞生,剖析一下積分,然後把桌椅擺整潔,關窗拔電,而後關門回家......天,是誰轉變我啊.....
回首過去一年，賞識教育成為我教育教學的主旋律。捕獲所有機會賞識學生的任何一個小勝利。讓每個孩子快樂學習，健康成長。學生在作文中寫道：劉老師的賞識教育，激發了我的學習熱情，讓我驀然發現我本來有那麼多那麼多的長處。一位家長寫道：您的賞識教育激發了孩子們的學習熱忱，賞識是酷愛生命、善待生命，使孩子生命中無形的泥土、空氣、陽光和水。讓孩子們伸展心靈，盡展潛能。您用生命的火把照亮了學生前進的途徑，一路上有您的教誨，他們才不會迷失方向;一路上有你的關注，他們才更加自負、英勇!
回顧過去一年，我的教育方式產生了改變。天天寫網上教育隨筆已經成為我的一個習慣。這需要教師成為一位有心人，需要在平時深刻懂得學生，理解學生，善待學生，對每一個學生給予關注。這更離不開大批的瀏覽和對教育教學的敏感度。經由一年多的實際，教育博客已融進了我的生涯之中邊工作、邊學習、邊反思。開博至今，已經寫下了300多篇博文，詳細數字沒有統計過，至少二三十萬字吧!從博文內容來看，閲歷了與學生的感情交換、教育教學方式談、教育教學反思三個階段。只管記載的都是日常瑣碎的所做、所思，但仍是常常會被自己的堅持所激動。博客，讓我更甦醒地審閲自己的工作;博客，改變了我的教育生活;博客，讓我的性命變得更加厚重。更讓我愉快的是，我的學生也紛紜開端建博，自動寫作，崔昱冉已經寫下了近90篇博文，丁明超也已經寫下了60篇博文，孩子們的寫作程度也在不斷進步。可能為着自己的目的而堅持，不是一類別樣的幸福嗎?
回想從前一年，學校引導給我發明了很多機遇，讓我的專業素養一直晉升;老師們給了我許多支撐與輔助，讓我在香港路國小的每一天都空虛、快活;家長們給了我相對的懂得與信賴，讓我的教育教養工作得以順利開;學生們給了我最真摯忘我的愛，讓我感觸到了為師的幸福與快樂。愛心無價、貢獻永恆，為了教育的最高境界，為了學生的發展，我將用自己的愛、自己的情，永遠在教育路上跋涉、耕耘，永不滿意，勇敢翻新，尋求出色，把終生的精神奉獻給我摯愛的教育事業，以自己的實際舉動去書寫更加殘暴的篇章。
人人簡歷網
