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感謝母校作文7篇 “母校恩情深,感恩之心永存——感謝母校作文”

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母校是我們成長的搖籃,是我們人生的起點。在這個特殊的時刻,表達感恩之情,更是表達了我們對母校的深厚敬意和愛戴之情。下面讓我們一起來看看各位應屆畢業生的感謝母校作文,感受母校帶給我們的精神家園。

感謝母校作文7篇 “母校恩情深,感恩之心永存——感謝母校作文”

第1篇

操場圍牆上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;“童星苑”裏的相片,你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶。

一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個心底的愛,就會變為一支魔棒,指點你命運的征程。而這個人,就是老師。

曾記否,我們的老師曾在講台上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強忍劇痛,繼續上課;午飯時間,她曾耐心地為同學一次次的講解難題,當同學豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發現菜桶裏已空空如也。難怪有人説:“教師是太陽底下最高尚的職業”。

雖“朋友”這個詞對我們會有些生澀,但友誼卻無疑是我們最大的收穫。我們的友誼是最純潔的,因我們的心如水晶般透明無瑕。

曾記否,當一道道難題臣服於我們的.筆下而成為我們的手下敗將,我們會情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學詫異的目光;當同學無意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當他第二天打着石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時,我們也曾因為一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起遊戲的身影又活躍在操場上。童年也正因為這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。

而我們親愛的母校,也給我們帶來了太多的榮譽與輝煌。

曾記否,舞蹈隊姿態翩躚,合唱隊歌聲悠揚;曲棍球隊敏捷矯健,田徑隊英姿颯爽……無數個嚴寒酷暑,無數個日曬風吹。而數不清的獎盃與獎狀也正是他們努力的見證與回報。

童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什麼,長大就能摸到什麼。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

感謝母校作文7篇 “母校恩情深,感恩之心永存——感謝母校作文” 第2張

第2篇

歲月像小河般流去,校園的一點一滴都銘記在心!校園裏的一草一木,一水一石都陪伴着我成長!

校門旁的兩顆大樟樹像兩把大傘一般,為我們遮風擋雨!坐落在校園的兩棟教學樓送走了一批又一批的莘莘學子!教學樓的前面的五星紅旗永遠是那麼神聖!校園的花花草草也給我們帶來了清香!

然而,最使我感動的就是老師了!這些年來,陪伴着我,關心着我的就是老師了!白天老師把知識教給我們,晚上深夜依舊在批改作業!而我們卻沒讓老師省心,整天總讓老師操心,老師都有白頭髮了!我看這都有些心疼!當我們做錯事時,你語重心長的對我們説:同學們,知錯就改就是好孩子!你們要吃一塹長一智!;當我們做好事時,你就會和藹可親的對我們説:同學們,你們做得很好!我真替你驕傲啊!繼續發揚啊!;當我們成績不好時,你不僅不會罵我們,還鼓勵我們:同學們,失敗是成功之母,這一次失敗了,下次努力一點就可以考好了!老師相信你!當我們成績考得好時,老師就會説:這一次做的好!不過虛心使人進步驕傲使人落後,不許驕傲哦!這些行動都表現了老師對我們的`關愛!我們怎麼不感謝你,讚美您呢?

啊,我的老師!我感謝你對我們無微不至的照顧,感謝你們對我們的教育!啊,我的老師,我讚美你!您就像粉筆一樣,犧牲了自己寫下了知識!您就像園丁,辛勤的培育着我們這些祖國的花朵!您就像蠟燭,照明別人犧牲了自己!

還有就是我的同學們,我們曾經一起學習,一起玩遊戲,一起説笑,一起研究難題我們是同一個教室學習的同學,感情很深厚的同學!當我傷心時,是你們安慰我;當我無助時,是你們幫助我;當我高興時你們也開懷大笑;當我被人欺負時,你們會給我出氣不久,我們就要各奔東西了!就像同桌的你這首歌寫的:你總説畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西

啊,母校,是你讓我學會學習,學會發展,學會生活,學會做人。我們怎能不感謝您呢?

第3篇

母校,是我們成長的搖籃,我們在搖籃裏健康、快樂的成長;母校是我們成長的階梯,她教會我們一步一個腳印、腳踏實地地前進!

光陰似箭,歲月如梭。以前和同學共學習、同嬉戲的日子,也已成腦海中的一份甜蜜;老師那抑揚頓挫的話語,已成回憶;母校的一草一木,也只能於路過之時遙遙相望。六年的幸福時光啊,怎能叫人輕易忘記?

還記得嗎?第一次踏入校園是誰在歡迎我們?還記得嗎?是誰不厭其煩一遍一遍教我們數學、語文……是老師啊!古語曰“一日為師,終身為父”,這是教育我們要像愛戴自己的父親一樣愛戴自己的老師。父母給予了我們生命,而老師則教育我們如何在有限的生命裏活得更精彩,更有意義!他們告訴我們什麼是對,什麼是錯;什麼可為,什麼不可為。師恩如山,温和厚重;師恩如山,綿遠悠長。同樣,學生之於老師,也有着非一般的意義。學生之於老師,便似那葉之於根,果之於花。

還記得嗎?語文老師捧着一本本厚厚的語文書,傳授給我們無窮的知識,教會我們做人的道理。數學老師總是不知疲倦地一次又一次為我們講解題目,直到我們明白為止。最令我難忘的`是我們數學顏老師,在臨近升學考試的最後兩個月,他每天總是第一個來到學校,傍晚放學後還要為那些成績較差的同學補綜合課。汗水浸透了他的衣衫,我看在眼裏,愛在心裏。每當夜幕降臨的時候才是顏老師想起該回家的時候。在兩位老師的細心的教導下,我們在這次升學考試中取得了優異的成績!

感謝您,我的老師,是您教給我知識,懂得了什麼是美德;感謝你們,我親愛的同學們,是你們讓我感受到了歡樂和真摯的友誼,願我們彼此永遠珍藏那段美好的記憶;感謝您,我的母校,是您給了我智慧和力量,讓我在快樂和歡笑聲中收穫了友誼,在傷心和淚水中得到成長。若干年以後,這美麗的校園依舊是我記憶中一道絢麗的彩虹!感謝您,我最敬愛的老師!感謝您,我的母校!

第4篇

歲月像小河的流水,帶着歡快的笑聲流去。在告別母校的時候,我們一定會想起在這裏度過的美好時光。我們曾在這裏學習做人、增長知識、鍛鍊身體……校園裏的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對往事的美好回憶,這些回憶至今讓我流連忘返。

那天,我依晰記得是老師的生日,是回報“母親”的日子。上午,老師為我們傳授知識,她親切地走到某一位學生的旁邊,輕輕敲兩下他的桌子,“來,你來説一下你對這句話的理解!”清脆的聲音在耳邊迴盪。當學生在講述自己的理解時,她會將耳朵微微貼近學生,聽到學生精彩的回答,她會一邊“嗯”一邊點頭認可。倘若有的學生不會,她便會拍拍他的肩,心平氣和的説:“來,坐下在好好想想。”每當學生回答問題,她都會十分緊張,生怕學生回答得不好。我們都知道,老師生氣,是希望我們更好,老師雖然嘴上説想放棄哪個學生,但她依然精心雕琢着這塊不完美的玉石,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這不正是形容我們親愛的老師——這個辛勤的園丁的嗎?老師無怨無悔、無私的傳授給我們知識的場景,至今仍歷歷在目,老師的.遵遵教導,至今印在心間。為了回報老師,我和親愛的學生們一起為老師的生日出謀劃策,一起為老師唱生日歌,一起切蛋糕,一起抹奶油。所有的快樂和甜蜜都停留在這一刻,這個老師和學生們歡聚一堂的日子裏,感謝您,老師,謝謝您的尊尊教導!

下課時分,所有的“小蜜蜂”都從蜂巢裏飛了出來,在校園——這一片樂土上玩耍、嬉戲,和朋友在主席台上聊天、傾訴,和學生在操場上比賽、奔跑,我們在這裏一起哭,一起笑,一起經歷重重困難,一起品嚐苦盡甘來的滋味。場上,有的學生在打架,有的學生在玩耍。感謝母校,次給我一幫如此淘氣可愛的學生!

這個夏天,我們即將分別,離開母校,離開老師,離開學生,向着自己的目標努力前行,感謝母校.

第5篇

畢業在即,心中有萬語千言不知從何説起。感謝母校對我的培養。

歲月匆匆,光陰似箭,轉眼六年的國小生涯就要過去了。回首往事,歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦我都不會忘記。因為這裏有太多的歡笑;這裏有愛我的老師;這裏有我愛的同學……。

我的`母校是太原市一所重點國小,這裏培養了一批又一批的優秀學生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口,我們每天早早來到這裏。一進門,首先映入眼簾的是一個少先隊員的石像,她脖子上帶着紅領巾,自信大方的笑容迎接我們每一位同學的到來。籃球場又勾起了我的回憶,上次和035班打比賽的情景還記憶猶新,開始我班落後,後來在齊心協力之下,我班終於勝利了!這就是團結的力量。記得去年5.12發生後,我們在操場上防震演練,讓我們知道地震這種自然災害的可怕,讓我們知道面對危險如何保護自己、幫助同學,如何撤離……。

從一年級到六年級,我最喜歡的是王老師。她教語文,個子不高,一頭短髮,給人以幹練的感覺,講起課來饒有趣味。 她批改作業認真負責,帶病還堅持給我們上課。記得有一次,同學們都看閒書,王老師發現了,給我們做思想工作,告訴我們現在的首要任務是學習,喜歡看書是好事,但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學》、《讀者》、《意林》……,還要求我們背會哈佛大學圖書館牆上的訓言,“學習時的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終生的。”“沒有艱辛,便無所獲。”等等,來激勵我們。在此我想感謝所有教過我的老師們,謝謝您們!

同學們六年的相處,一起學習;一起唱歌;一起做實驗;一起……,更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開了,心中有萬語千言不知説些什麼,唯有祝福同學們都考上一所理想的中學!

我們是祖國的花朵,未來的棟樑。以後我們上了國中、高中、大學、博士……走向社會,奮鬥在各行各業中,我想我們不能忘記母校,“她”是 我們的第一任老師,是“她”培養了我們。感謝母校在今朝,我以我是太師一附小的學生而驕傲!

第6篇

三年的時光轉瞬即逝,在這三年裏,我結識了不少朋友,也經歷了許多有趣的事,這三年的大學生活為我的學業路畫下了完美的句號。

我彷彿還能看到初入校園那個迷茫的我,帶着幾分幼稚與不成熟,不敢與人打交道,也不敢一個人出去玩。幸好大學遇見的室友都是些非常不錯的人,儘管來自四面八方,有着相差極大的性格,在經過不少的摩擦碰撞後我們還是坦然接受了對方。我們時長結伴去上課,去食堂,去外面玩,也會一起去參加一些學校比賽,為了比賽到處找場地練習,一起大汗淋漓的練習,最後一起躺在地上,這些事情現在還讓我記憶猶新,以後大概也不會忘記。

學校最讓我難以忘記的還是要屬食堂,我去過幾個朋友的學校,當然也去食堂蹭了飯,那頓飯讓我蠻失望的。食堂的飯菜種類少但價格昂貴,而且味道也比較單一,重點是食堂的阿姨打飯時還喜歡手抖,在這樣的對比下,我越發懷念我們學校的食堂。我有一個善於用溝通結交朋友的室友,她這方面的能力讓我瞠目結舌,不知道通過什麼樣的方法,她與食堂一個阿姨的關係變得特別好,那個阿姨會告訴她哪裏的菜比較好吃,有時甚至還會給她帶一些家鄉的菜,連帶着和她一起去食堂的我,每次碗裏都會有着滿滿一大碗的飯菜。

我們學校還有一個非常好看的地方,在去往食堂的道路和通往校外道路的交匯處,有着一座音樂噴泉,一到夜晚,那裏總是不缺人。除了學校的`同學外,還有帶着小孩來遊玩的老人,噴泉隨着音樂的起伏而變換。有時就是一道道筆直的水柱,有時噴出水柱會在空中拐個小彎回到地面上,形成一道道拱門,然後小孩就會從那道拱門裏穿過去,有的小孩走的慢,還沒來得及走過去,由水組成的拱門就已經緩緩落下,這些小孩被噴泉的水打濕發出一陣陣尖叫,周遭的人就跟着起鬨,露出爽朗的笑容。

在母校發生的這些事,有歡樂有悲傷,還有令我感到羞愧的,對母校的印象全部由這些事組成,無論是好的還是不好的,如今全部都成為了過往,無論回憶起什麼,我想我的臉上都會帶着懷念的笑容。

第7篇

感恩母校放飛理想 如果你要問我世上最難忘的是什麼?我會毫不猶豫地説:母校!如果你要問我世上最偉大的是什麼?我會自豪地説:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什麼?我還是會説:母校!

五年的國小生涯過已經結束了!雖然我離開了祥發,但是生活了五年的校園,真的已經有割捨不下的感情,喜歡母校的學習氛圍,喜歡母校漂亮的校園,喜歡母校的老師,還有留在母校的腳步,每一個角落都有自己的腳印,有着自己美好的回憶。真的是捨不得離開我呆了五年的校園。是她讓我感受到了家以外的關懷與温暖。

敬愛的母校,時光如同白駒過隙,一眨眼的功夫,我就國小畢業了,回顧五年的國小生活,酸甜苦辣一應俱全。五年的國小生活如同一本承載着我高興、傷心的相冊。母校的老師、同學、一草一木,都將成為這本翻不厭的`相冊中永恆的回憶。翻開這本相冊,我對母校的眷戀之情就油然而生。

敬愛的老師,是您引領着我走向知識的殿堂;是您,帶領着我們遨遊在知識的海洋裏;是您,和我們一起挖掘知識的金山。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”您們都是春蠶,為我們無怨無悔地付出全部而不圖任何回報。老師,我永遠忘不了您的諄諄教誨,忘不了您慈祥的面龐,忘不了您為我們操心的日日夜夜,忘不了您為我們嘔心瀝血的一點一滴……老師,您默默無聞地在自己的崗位上奮鬥,培育了祖國的花朵。您是月光,您是孺子牛,您是陽光……老師,我即將國小畢業,懷着對您的深深眷念,我要説一聲:“謝謝您,老師!”

親愛的朋友們,在五年的國小生活中,我們一起進步,一起成長,一起歡笑,一起流淚。因為有了你們,我的生活更精彩,也更充實了。也許我們會就此分開,但不要傷心,因為“海內存知己,天涯若比鄰。”我們的美好友情,就像鮮花朵朵,無時無刻都散發着芬芳。我要送你們一句話——“有志者,事竟成。”前面的路不會一直都是平坦的,相信自己,勇於拼搏,我們都會前程似錦的。

寫着寫着,我的熱淚已不知不覺的流了下來。是啊!五年的情誼,真的難捨難分!朋友,請珍重!老師,請祝福!母校,請放心!我們會騰飛、我們會奮發。藍天獻給白雲,長路獻給遠方。這一顆感恩的心,將會化成動力,指引我向前,我會用我的成功感恩母校。