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優秀國小生演講稿4篇 靈感之光:與優秀國小生共同探索的演講之旅

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本篇報道將為大家帶來一系列優秀國小生演講稿。這些演講稿涵蓋了各種主題,包括友誼、家庭、環保等,旨在展示國小生們獨特的觀點和出色的表達能力。通過聆聽這些精彩的演講稿,我們將感受到國小生們真摯的情感和對社會問題的關注,也將深受他們積極向上的思維方式所鼓舞。

優秀國小生演講稿4篇 靈感之光:與優秀國小生共同探索的演講之旅

第1篇

我叫××,來自×年級,今天,我要演講的題目是:《讀書真好》!

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落,書的魅力便在於此。所以,我由衷的説,讀書真好!

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽着媽媽那些神奇美麗的故事,盯着媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,

閒暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋裏,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執着的精神而感動。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園採集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大後,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾説過“讀一本好的書,就像和一羣高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有着敏鋭的.、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎聖母院》充滿着雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢着他對愛,對人道主義的嚮往,書中始終閃爍着人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢着對邪惡統治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,瞭解了作惡的下場。

讀書真的很好,儘管在讀書的過程中,我也遇到過種.種困難。可我是幸運的,因為在我的身邊,有好老師,好父母。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人説話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

讀書真好。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

優秀國小生演講稿4篇 靈感之光:與優秀國小生共同探索的演講之旅 第2張

第2篇

首先我要感謝老師和同學們對我的信任,讓我參加“十佳少先隊員”的競選,我叫黃涵,是五年級(5)班的學生,我們班是一個充滿快樂,笑聲的大家庭,也是一個師生同心為理想不懈奮鬥的集體,我就在這樣的集體中幸福成長着。

我是一個健康,聰明,大方的小男孩。我喜歡讀書,我寫的.作文很棒,我在校報-《銀杏花》上發表過文章,我的稿件還在校園廣播裏播出過。我擁有着廣泛的業餘愛好,畫畫、寫作、運動都是我喜歡的事情。一年級時我參加校園唱歌比賽,還獲得了“校園十佳歌手”的稱號。在學習上我一直嚴格要求自己,上課認真聽講,課後獨立完成作業,我的學習成績一直名列班級前茅,每一學期我都被評為三好學生。

在家裏,作業完成以後,我會幫父母做一些力所能及的家務事,比如盛飯、擺筷子、包餃子、掃地等等。在學校,作為一名班幹部,我經常積極配合老師做好班級管理工作,是老師的好幫手。

我也有很多缺點,比如任性、愛生氣等等,現在的我還不是十分優秀,但是我會一直不停地努力使自己成為一個十分優秀的人。請大家相信我,為我投上您寶貴的一票,為我增添飛翔的力量。我會將這次競選當作我成長的又一次試飛,為夢想展翅騰飛。

第3篇

每一天早晨,當我走進我們美麗的學校時,看到學校裏不僅僅有嬌柔豔麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影、看到教室窗明几淨、看到學校整潔美麗。我的心境是十分的舒暢,心裏是異常的愉悦。我不禁有個心願,如果我們的學校能永遠這樣乾淨、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的`學校環境極不相稱的現象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的牆壁上留有腳印污跡;教室裏總有散落的垃圾。

同學們,整潔衞生的學校環境,有益我們的身心健康。而學校環境的整潔衞生,依靠我們每個同學的自覺維護。

我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養成良好的衞生習慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”

同學們,美麗的學校環境需要我們共同營造,講衞生的習慣靠我們平時一點一滴地養成。如果以前你做得還不夠好,那麼期望你從此刻開始,從身邊小事做起。

第4篇

每個人心中都會有個夢想,世界也是因夢想而改變。而我的遠大的志向,卻是連大人也不敢説的夢想,那就是——濮陽市的市長。我的家鄉在濮陽,它可以説是欠發達的城市之一,就因為這樣,我才會説:“我要將濮陽變成中國的第二個上海!變成中國的新加坡。”我要刻苦努力地學習,汲取各方面的知識營養,才可能把濮陽變成花園城市,宜居的城市,人民富裕的城市。

假如現在我已經成為了濮陽市的市長。首先,我會按圖索驥,改進濮陽的發展順序,少建一些高樓大廈,把資金用到真正需要使用的地方上。多植樹、種滿鮮花,讓我們的城市跟花園一樣漂亮;多建廣場、體育場,提倡全民健身運動,讓愛運動的人們盡情發揮,快樂、自由、興奮地奔跑在操場上;多建圖書館,讓濮陽變成愛讀書,有文化的一個城市。我還勸人們少開些歌廳、酒吧、網吧……等等不良的場所。同時對城市街道進行環境整治,比如馬頰河,我會花大力氣整治現在的“髒、亂、臭”,讓我們的母親河重新煥發青春,變成人們休閒、賞景的絕佳去處。城市是大家的,誰都權利保護、愛惜它。我要讓山更綠,水更清,天更藍,花更香……讓中國人都知道河南有個濮陽,成為全國的亮點。

假如我是濮陽市的'市長,我要解決的第二個問題就是看病難的問題。多建些醫院,爭取把醫院建在每個小區裏,讓人們就近就醫。我還要辦一所濮陽的醫科大學,培養濮陽自己的醫療專家,進行科研攻關,解決眾多的疑難雜症。提倡全民健身,多建體育場和健身器材,大家都把身體鍛鍊的棒棒的,是不是就不用一窩蜂的湧向醫院呢?就不用因看病掙得你死我活、魚死網破,像堵車一樣水泄不通啦。

假如我是濮陽市的市長,我還要解決交通的問題。交通是世界的難題,我們濮陽也進入了擁堵時代。隨着私家車的增多,排出的尾氣對空氣的污染不可小覷。建立便捷的公交系統,人們出行很方便,就不用開私家車了。造成交通擁堵的了另一個原因就是住宅區和商業區混亂,住宅區沿街將不準修建商鋪和門面房,還馬路上一片寧靜,這樣馬路上就很寬敞了;住宅區裏配套設施齊全,大家足不出小區就能很方便的上學、就醫,超市裏購買日常用品;商業區是最繁華、熱鬧的地方,把商業區建在城市的邊緣,人們都是往城市外走。這樣是不是就把馬路解放出來呢?

假如我是濮陽市的市長,我會加強濮陽社會的治安,嚴厲打擊犯罪。讓公安警察嚴格訓練,加強防禦能力,杜絕鬥毆、偷盜、行兇等案件。維護好濮陽美好、光榮的形象。