本文收錄了數篇優秀學生演講稿，涵蓋了多個領域、話題和觀點。這些演講稿或表達了學生自身的思考和感悟，或是針對社會問題的關切和思考。無論是從內容、語言還是表達形式，都值得借鑑和學習。
第1篇
老師們、同學們，大家好!我今天演講的題目是《誠實守信伴隨我們成長》。
有這樣一個故事：國王為公主選駙馬，選了20名風度翩翩、才貌雙全的青年男子，並各發一粒花種，告訴他們，一年後誰種出的最美麗的花，就選誰做駙馬。期限到了，20個人都來到皇宮。19人捧着盛開着美麗鮮花的花盆，只有一個青年捧着一個空空的花盆。國王見此情形後，馬上宣佈：捧空花盆的少年當選駙馬。原來國王是把20粒花種煮熟後，再分給他們去種，煮熟的種子當然是不開花的。捧空花盆的少年最誠實，他不為當附馬而作假，理應被選為駙馬。這故事發人深思!
誠信是什麼?它是人生最基本的素質與道德要求。誠實守信是做人的根本，是一個人不可缺的道德品質。兩千多年前，著名的思想家孔子反覆地告誡他的弟子，要"謹而信"、"與朋友交，言而有信"。在孔子看來，為人處世，不要誇誇其談，説話要算數;與朋友交往，要言而有信;作為一個人，卻不講信譽，怎麼可能辦成事呢?如果一個人説話守信用，態度誠懇，就會受到別人的尊重，概括孔老先生的意思，就是"誠信是為人處世的根本，誠信是成就事業的根基。"
我們只有誠實守信，才能奉獻社會。奉獻社會要求全心全意地為人民服務，不圖名、不圖利，以為人民謀福利、為社會作貢獻為快樂，而做到這些的關鍵，就是要有誠實守信的道德品質。
否則，就會表面上説是為人民服務，實際上是"為人民幣服務";表面上説不圖名、不圖利，實際上是沽名釣譽、唯利是圖;表面上就是為人民謀福利、為社會做貢獻，實際上是為一己私利，不擇手段甚至以身試法。
同學們，我們要從現在的學習生活做起，讓我們都做誠實守信的人，讓我們呼喚誠信的春風吹綠每一個人的心田，為誠信廣而告之，積極投身誠信的生活吧!
同學們,讓我們記住：“説話要做到‘一諾千金’。”
同學們， “以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”， 讓胡xx席的話永遠鞭策着我們，永遠伴隨我們健康成長!
第2篇
水似生命，生命如水。20xx年9月踏進常州輕工職業技術學院那天，我只想像水一樣融入這片激情的海洋，在接下來大學生活裏彰顯大學生的活力，為以後打好基礎。驀然回首，有太多的收穫。靜水流深，一直是一種自我激勵；滴水穿石，是我持之以恆的信念！所以我不斷追求改變，求進步，努力突破自己。在這青春揮灑、書香飄溢的道路上，我堅持上下而求索的態度，與所有全力以赴求進步的學友共勉。
人們常説，社會是一個沒有圍牆的校園。在我看來，大學生活，讓我們集聚了太多的情感，有悲，有苦，有累，有痛，豐富卻都那麼真，似一部精心編劇的電影，卻更引人入勝。是的，校園是一個有圍牆的社會，它要求我們的不僅是學習，還強調各方面的發展。所以我會堅持各方面發展，充分利用好時間，認真學習專業知識，夯實專業基礎，培養自己的各方面能力，不斷地完善自己，時刻展現最優秀的自己。
從大一開始，我擔任班級團支書，堅持着“吃虧是福”的班訓，我慢慢接觸並學習組織主持團支部的日常工作，定期開展團課，使同學們保持積極向上的學風和樂觀的思想態度。同時，為加強班級凝聚力，我與其他班委合作開展了一系列豐富多彩的集體活動，例如班級乒乓球賽、籃球賽、郊遊等。與此同時，我參加了常州市天寧區社區對接工作，組織全班同學深入社區服務，瞭解社會生活。我也經常組織班級同學參加常州市“一加”愛心社的活動---個由社會各界人士以及學生羣體組成的志願者團隊。我們去夕陽紅康樂中心慰問孤寡老人，看望殘疾人；我們去益智園幫助那些孩子；我們去醫院做導醫；我們深入社區，幫助那些需要幫助的人。在這些工作中我逐漸發現了自己的社會價值，我也榮獲了院“優秀團員”稱號。在我們班委和每一個同學的共同努力下，我們班取得了好成績，成績在系部名列前茅，文體活動也居第一。在這個過程中，我學會了合作和溝通，主動地與別人交流。也明白了一個道理：一個人的力量是有限的，集體的力量是無限的！
大學是一個有圍牆的社會，是通向社會的訓練場。所以不甘平淡的我還把同樣的熱情投入了課外活動和學生會中。最讓我印象深刻的是我參加了大學生ＳＹＢ創業培訓，培訓自己的創業意識，瞭解成功企業家的特徵和創業失敗的共同原因，評價自己是否適合創業，適合創辦什麼樣的企業，並最終形成一個切合實際的企業構思。在創業培訓第八天，我寫出了自己企業的創業計劃書。()在前七天，我已經學習了創辦企業所要具備的素質，怎樣創辦企業等內容，雖然對此已經有了一些瞭解，但真正做計劃還是比較難的，從早上八點做到下午六點，連續幾天，才把計劃寫完，最後又請教了幾位老師，就這樣不斷完善，終於做完了我的創業計劃，結合我的專業知識，利用廉價而廢棄的糠醛渣生產“綠煤”--一種環保而高效的綠色能源。因為這個創業計劃書讓我整個人都有了一種提升的感覺，對自己的項目也有了全新和更加完整的看法。我想真正的考驗才剛剛開始，有更多的困難在等待着我們。而學生會對我來説，更多的是堅持以及保持踏實的態度。因為身為幹事的我，從事的很多都是一些非常瑣碎的工作，我也有經常作為系部活動的主持人，參加了大大小小活動，例如院遊園會、系鄧建軍演講比賽、職業規劃大賽、志願者表彰大會等，這些給我帶來了許多不同體驗，有沉思、有快意、有苦悶、有虛空，充實了我大學生活的各個側面。然而每一次活動我都保持着第一次時的熱情和細緻，正是一直這樣堅持着，我榮獲了“優秀幹事”稱號。也激發了我為大家服務的興趣，因為我堅信“吃虧是福”，我喜歡這個組織，喜歡和大家一起努力忙碌的感覺，我付出、我快樂。
當然，學習是大學的主基調。和很多人一樣，在剛踏進大學的那段時間，學習上有很多的不適應，由於大學強調啟發式教育，課堂講授時間相對少，內容多，速度快，跨度大，抽象性強，教師講解是提綱擎領式的，往往只講授內容的難點和重點，較多的內容則要求學生自學掌握，這顯然對我們學習的自覺性提出了更高的要求。而面對多樣的課外活動帶來心裏的躁動，我覺得，最需要的就是心靜，靜水流深不是沒道理的。我相信心靜則力聚，恰好大學裏提供了很多這樣的環境，像安靜的自修室、敞亮的圖書館、幽靜的林蔭路及美麗的小河旁，這些地方都可以記錄着我們複習、閲讀的印記。我時時以“要熬得住辛苦，耐得住寂寞，靜下心來去做一件事”自警，為此我榮獲了國家獎學金，院一等、二等獎學金，院三好學生等榮譽。我認為，一個人越是深沉厚重就越發的靜，可以讓我們洗去所有的張揚和浮躁，像班委的事，學生會的事心靜自然遊刃有餘。所以靜下心，踏實、認真學習，也是大學裏一件可貴的事情。
時值大二，我在學生會擔任了學生會主席，班級擔任了班長，還做了大一班主任助理，隨着職務的變化，我也不斷成長着，我認為更多的不是一種榮譽和權利，而是一種責任，而這些讓我更加穩重和嚴謹。或許在別人眼裏我有點光芒，但我不能自恃自己太亮，我覺得，光芒，無須太亮，夠用就行。就像學習的路程沒有止境，我並不認為自己獲得的獎項就足夠了，更不會放鬆對自己的要求。回頭看看自己走過的路，看看那些曾經讓自己心灰意冷的坎坷，看看那些自己無法跨越的難關，現在的心境和那時是截然不同的。為此，我會繼續抱以對工作的“闖勁”，學習的“鑽勁”，困難的“韌勁”，瑣事的“幹勁”求進步。或許我沒有和其他同學一樣擁有長的學習時間，但我會更珍惜零碎的學習時間，我深信靜水流深。
大學的每一天都有它的意義，每一刻都有你不曾發覺的輝煌，往往正是那無意間的拼搏，卻在你的人生中留下一道道光芒，當我在此回想大一的那段路，我想説：請珍重大學的每一刻時光，請珍重大學的每一次拼搏和輝煌！
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