《路遙人生》是中國現代文學的經典之作，它以濃郁的人情味道、深邃的思想內涵吸引了世界讀者的目光。本書以執着的追求、堅定的信仰為主旨，描繪了一個時代的風雲變幻和人物的成長曆程，深刻地反映了中國現代文化的發展。本文將為讀者推薦幾篇優秀的《路遙人生》讀後感，幫助讀者更好地理解這部經典之作。
第1篇
人生的道路沒有一帆風順的，它岔道橫生，充斥着許多的困難和挫折。
人生猶如寬闊的海面，它時而平靜，時而波濤洶湧，正如高加林的人生一樣，有平靜也有曲折，艱難困苦與歡聲笑語並存着。
?人生》是路遙的一部中篇小説，它以高加林的經歷為故事線索，展現了一幕幕畫面，體現了艱難選擇的悲劇。高加林是農民的兒子，但他有理想，也有抱負，大學聯考的落榜使他受到了一次打擊，他內心是多麼的苦悶啊!而他教師的職業被明樓的兒子三星給無理的頂替了之後，這個賦有才華的年輕人又一次遭到了打擊，我能體會到他那時的痛苦與心碎，他是那麼的熱愛這個職業，而如今卻被他人所取代。無可奈何，他回到了村裏，開始了地道的農民生活。在他人生的低潮期，一個可愛、活潑而且善良的女孩巧珍走入了他的內心世界。他們兩人開始相愛，初戀是美麗的，也是激情澎湃的，但是好景不長，他們之間面臨着父母的責難和鄉親的議論，可慰的是，他們堅持了下來，這樣一段糾結的時光飛快逝去，高加林在他人的幫助下當上了縣裏的通訊幹事，一個有頭有臉的，風風光光的記者，成為城裏引人矚目的人。
事實上，他的確很出色，他辛勤、樸實，他勇敢、自信，他熱愛生活，有着遠大的理想和抱負。他憑着自己的才能和努力，在城裏大顯身手。同時他也遇到了昔日的好友——黃亞萍。黃亞萍在認清自己的內心之後，開始狂熱的追求高加林。高加林在一番思索中，傾斜了天平。與巧珍相比，黃亞萍無疑是一位現代女性，她開朗活潑，卻又任性專橫，但她與高加林有很多相似之處，他最終接受了黃亞萍的愛，拒絕了巧珍。令人傷感的是，在巧珍被拒絕了之後，她並沒有任何怨言，只是擔心高加林，但淚水卻一刻不停的湧出眼眶。這種無私的愛感動了我，也僅僅是感動，我無話可説。退一步來説，就算高加林拒絕的是黃亞萍，可他的心也不會就此甘於平靜，不會去想更廣闊的天空。我不懂他為何放棄了那個那麼愛他的女子，或許在他的心目中自己的前途才是最重要的吧。
人生亦是這樣，變幻莫測，將人玩弄於股掌之中，高加林與黃亞萍的幸福沒有維持多久，高加林進城背後的事被人告發，他們的愛情也像空中的蒲公英，隨風飄散，各自東西。而在這時高加林才發現自己深愛的人是巧珍，他也為此悔不當初。悲劇便是如此，你未曾珍惜的到最後卻是深愛的，烙印在心中一輩子的。他要面對的是再一次回到生他養他的那一片土地，他的所有的理想和抱負如同過眼雲煙難以挽留了。他減少了曾經的狂熱，冷靜的反省自己，接受了村中順德老人的一席話語，而後一下子撲到在黃土地上。
在人生的旅途中，每個人都會面對許多個岔路口，或悲或喜，或酸或甜。在這樣的旅途中，我們經歷了許多許多，同樣也失去了很多，人生就是這樣一場玩笑。但是有時我又會去想，人活着是為了什麼，沒有人想象笑話一樣度過一生，然而人生永遠不會是一帆風順，它充滿了挑戰，充滿了困難。沒有筆直的人生，更沒有缺少岔道的人生，而關鍵就在於我們自己如何去選擇，去面對。
第2篇
淡定不是平庸，是一種生活態度，是一種人生境界，是智慧的不爭，是榮辱的不驚，是對簡單生活的一種追求，這也是我這個時代需要的淡定。參加工作以來已有15 個年頭，每天忙忙碌碌的總是圍着孩子和工作轉，對於自身修身養性方面的學習，反而減少了很多，很多時候被繁華的生活所遮蔽，浮躁穿插在自己生活的每一個角落中。當今社會，隨着人們對物質生活的需求與渴望，對於精神方面的追求漸行漸遠，個人道德修養的提升被淡漠了。
?淡定的人生不寂寞》，這本書通篇七輯，百餘個情、理故事，在作者流暢優美的筆下，淡淡地從心靈深處流淌出成熟、睿智、沉穩、平和。全書從頭至尾沒有蓄意煽情，卻使讀者情不自禁的被其點石成金的人生感悟深深打動，它激勵人們，一定要經得住誘惑、耐得住寂寞，守得住那份屬於自己的平淡生活，唯此這般保持淡定，就一定能夠獲得幸福。
淡定是一種從容。從容的人有所爭有所不爭，有所為有所不為。我們生活的現實社會日新月異，變化無窮，我們面臨的競爭也越來越激烈，但我們切不可忘記也不要忽視禮讓。利益的衝突時生活中產生矛盾的根源。當我們和別人發生利益衝突的時候，應該多為對方想一想，互相之間都退一步，那些可能發生的衝突就會想煙消雲散了，只有這樣我們才能更好地工作、更好的鍛鍊自己、提高自己。公正永遠是相對的，理想與現實永遠存在差距，用從容去面對就不會有所抱怨，方能感受行到水窮處，坐看雲起時的意境。
淡定是一種豁達。豁達的人沒有煩惱，遇事想得開，不計較;豁達的人心胸開闊，遇人寬容，友善。如夢人生，人生如夢這是蘇東坡對人生哲理的界定，也是一種豁達的心態，激進的感悟。晚年遭受貶謫的蘇東坡面對人生的挫折，平和地吟出：莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。正視挫折、淡化苦痛的豁達情懷成了蘇東坡在逆境中奮進的精神支柱，正是有了這樣的支柱，才讓蘇東坡找到了更多的熱愛生命的理由。保持一顆豁達的心去對待工作，我們才能做到遇事冷靜思考，對待同事真誠和善，我們整個監控中心就能做到團結一致，互幫互助，共同進步。有一副對聯：榮辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，望天空雲捲雲舒。這是一種心境的平和，一種對生活的淡定豁達。
淡定是一種幸福。幸福就像手中的沙，你越是害怕失去，越是緊握不鬆手，沙卻流失的越快。學會與人分享，生活將是一種意想不到的幸福。一位老禪師在院子裏種了一株菊花，第三年的秋天，院子成了菊花園，香味一直傳到了山下的村子裏，村子裏的人開口向老禪師要菊花，沒幾天，院子裏的菊花就被老禪師送得一乾二淨，弟子看到滿院的淒涼，忍不住説：真可惜，這裏本應該是滿院的花朵與花香的。老禪師對弟子笑着説：你想想，這豈不更好嗎?三年之後，將是一村的菊香。是啊不捨一株菊花，哪得一村菊香?老禪師把美好的東西拿出來與別人一起分享，當別人臉上洋溢着笑容時，他感到很欣慰，因為他明白與別人分享幸福比自己佔有幸福更幸福。快樂與人分享，快樂會加倍squo;悲傷與人分享，悲傷會隨風而逝。懂得分享，生活便是彩色的。
總之，我們需要淡定的心態去面對問題，熱情地對待工作，珍惜自己的崗位，熱愛自己的家人，友愛自己的同事，只有這樣才能在生活上、工作中處之泰然、榮辱不驚、不以物喜、不以己悲。
第3篇
淡定之淡實則人生最深刻的味道。不以物喜，不以己悲。那決然不是平庸，而是一種態度，一種境界。守得住屬於自己的平淡，人生就不會寂寞，也就扼住了自己的幸福。
一本好書，幾段故事，閒暇時總免不住細細翻閲，慢慢品味其中的深刻與哲理。木木的《淡定的人生不寂寞》猶如這個喧囂的塵世中的淨水，給人的心靈以洗禮。初得此書，便為其中的小故事所動。這是一本講述愛與智慧的書，更是一部身與心的契合之作。在作者淡淡的講述中， 我們這些浮游在滾滾紅塵中的人不禁要思索起自己的人生。
何謂淡定?淡定是從容，是智慧。 佛 語有云 四大皆空 ， 卻 並不是 萬物 真的不存在，它只是 教導世人 ， 浮華面前 要學會放下、 活 在當 前 。 淡定更是 閒居無事可評論，一柱清香自得聞。睡起有茶飢有飯，行看流水坐看雲 。的 淡然，超脱與看破。
人生路上，我們跌跌撞撞，為了最初的夢想找尋成功的方向。也曾迷茫，也會恐慌。寂寞無助的時候絕望總是在一個個夜深人靜之時悄然襲上心頭。這時朋友一句問候，家人的一聲關懷都可以讓你的心獲得幾分寧靜。因此有愛生淡然，淡然不寂寞。 人生不如意事，十之八九 ，能夠在這樣的繁雜之中守護好這份愛，心靈就擁有一份淡定，人生便可不寂寞。
卻看那些由熱戀步入婚姻的殿堂的情侶，婚後更多的是現實的物質生活取代曾經的細水長流。繁雜的物慾讓 圍城中各色男女 忘卻了執子之手，與子偕老的誓言，在瑣碎的日子面前漸漸背離了最初的那份淡然。 把温存的心弄粗糙了 ，最終只得以沒有愛情的責任來維繫婚姻。正如 書中所言：愛，讓人心生淡然，擁有強大的力量。失去這種力量，我們的婚姻生活就會變得非常辛苦。可見在這 紛雜 的時代裏，滋潤愛情的恰是一份因愛而生的淡定。
在物慾橫流的年代，愛情，事業，生活。都已漸漸背離了最初的軌道。行色匆匆的人們早已忘卻了最初的那份簡單與豁達，利慾薰心，隨之囂張，心平氣和，淡定從容的面孔已漸漸被物慾橫流的社會湮沒。已然同我們背道而行了。
寂寞的心靈需要些許温暖。 朋友之愛，至親之愛，伴侶之愛， 當我們在人 世 間修完這個功課——愛的時候， 拾取其中 1 度的温暖， 1度的感動。 我們的心靈就會收穫前所未有的恬淡與寂然。 也就可以走出寂寞，坦然高歌，釋懷大笑。
初祖達摩説：不謀期前，不慮其後，不念當今。行也安然，坐也安然;窮也安然，富也安然;寵辱不驚，看庭前花開花落;得失無意，看天際雲捲雲舒。 放慢你的腳步，守住這份淡定，方可遠離那份寂寞。靠近屬於你的幸福。
第4篇
閒暇之餘品味了《淡定的人生不寂寞》一書，看到書的封面，淡定，就一直在想什麼是淡定，做什麼事情需要淡定?我的理解是：淡定不就是沉着、冷靜，做什麼事情放鬆自如，有清晰的頭腦和淡定的心態嗎!
於是興趣繞繞地打開書本代序和目錄：執子之手、與子偕老對愛情的淡定;我能想到最浪漫的事，只是和你一起慢慢變老……是對婚姻的淡定;退一步海闊天空是為人的淡定;春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，若無閒事掛心頭，便是人生好時節這是對世事的淡定。原來無論什麼事情都要學會淡定。
書籍從生死之愛、平淡流年、瑣事中的愛、無望之愛、幸福的祕密小徑、緣起緣滅、寧靜的心靈七輯講述，在這淡淡的講述與平淡的生活小事卻使讀者情不自禁地被打動，進而思索人生的真諦。
我，作為一名幼兒園教師，面對的孩子有時那麼特殊、天真活潑的小精靈們，時而調皮的讓你生氣、時而可愛的讓你喜歡，當孩子不遵守規則，當孩子攻擊別人，當孩子不吃飯，不喜歡午睡時，你怎麼做了，你是如何做的，你能淡定的處理這些現狀嗎?很多時候我會控制不住情緒容易發脾氣，批評孩子，急躁慣了，其實你換位思考下，如果這是你的孩子，你還會這樣做嗎?
班裏調皮的孩子也很多，一件事處理不好，往往造成的結果不是傷害就是縱容。在理論上，每個教師都懂得，當孩子犯錯誤的時候，我們應該耐心説服教育，幫助孩子提高認識，但在實踐中，事情往往並非那麼簡單。孩子是千變萬化的，不僅性格不同，生活環境不同，對事情的看法也不相同，因而造成孩子犯錯誤的原因也不相同，有的孩子從小在溺愛的環境中長大，凡事以自我為中心，缺乏是非觀念，道德意識，因而從不認為自己的行為有什麼不妥，所以，他的許多行為是一些任意妄為的行為，並且在觀念上從不認為自己是錯的，對待這種孩子，我們應引導幼兒進行換位思考，幫助孩子提高是非觀念。還有的孩子是因為缺乏良好習慣造成的犯錯，如我班的阿寶小朋友，做事比較粗心，有幾次在無意中不小心碰到別人，使別的孩子受到傷害，對這樣的孩子應提醒孩，做事細緻，幫助他養成細心的習慣，減小他在莽撞中傷害到別人;還有一些孩子，平時喜歡跑，總是不小心把別人撞倒或是將東西碰壞，等等……
面對形形色色情的孩子，千萬個孩子有千萬種教育方法， 我一定要從容淡定，這樣才能更好地工作，更好地創造，更好地提高自己，修煉自己。
第5篇
這是我第二次翻看路遙的《人生》，感觸遠勝於第一次。第一次看《人生》時，我很詫異路遙為何要把《人生》作為小説名。記得第一次看是在讀高二時，那時
候還不能理解小説的資料，只是一味單純的以看小説的眼光來看待這本書，但上大學後，再來看它時，卻是另一種感受。先來談談《人生》的情節吧。小説背景取材於上世紀七十年代末八十年代初的陝北農村地區。主人公高加林是一個年輕的農村人，他高中畢業當上了國小教師，就在他以為自己的才能和抱負能得以實現的時候，命運第一次給他開了一個玩笑。有權有勢的大隊書記高明樓利用關係讓自己兒子頂替了他的教師位置，而他也由一名光榮的人民教師變成了一名普通的農民。在這次人生的低谷中，他收穫了一份完美的感情，開始與農村姑娘劉巧珍談起了戀愛，這使他的精神得到了慰藉，本來照着發展下去也是一種不錯的選取，但命運又垂青了他。沒過多久，因轉業回鄉的叔父的關係，高加林很快又回到了城市，並且成了一名縣通訊幹事。此時，加林重新遇到了他高中同學黃亞萍。在黃亞萍猛烈的感情攻勢下，並且有機會到大城市發展，他艱難地捨棄了農村姑娘劉巧珍，開始了與黃亞萍“羅曼諦克”般的熱戀。然而，好夢難圓，命運又一次捉弄了高加林，高加林透過關係在縣城工作的
事被檢舉揭發，他因此又一次回到了農村。而此時，已是物是人非，巧珍已嫁他人。在聽完德順爺爺的一席話後，高加林也開始真實而深刻地思考“人生”這一命題。
高加林他身上既體現了現代青年那種不斷向命運挑戰、自強堅毅的品格，又同時具有辛勤、樸質的傳統美德。他熱愛生活，心性極高，有着遠大的理想和抱負，關心國際問題、愛好打籃球，並融入了時代潮流中。然而，真實的現實與理想之間產生強烈的反差，也構成了他矛盾複雜的性格特徵。縱觀他的人生，總是充滿跌宕起伏，不斷在得到中失去，又在失去後得到，繼而又失去。正如路遙在小説中所説：“生活啊，生活，有時候讓夢想變成現實，有時候又讓現實變為夢想。”而高加林也在其中品嚐了人生的酸甜苦辣。
什麼是人生?無數先哲用事實告訴了我們：人生是從降生到死亡的過程，而這過程怎樣走就是人生。我認為人生就是在這過程中對生活的種.種選取，或對或錯。每個人都有選取生活的權利，但此刻對於我們來説選取的機會多了，倒讓我們手足失措，迷茫了。而從高加林身上我們能看到他缺乏一種堅定的信念，對生活搖擺不定，這也是我們這一代人致命的缺點。所以，不管我們如何選取，就必須要堅定信念，就算錯了，也不必垂頭沮喪，過錯也是試金石，大不了重頭再來。正如小説結尾德順爺爺所説的：“娃娃，你不要灰心!一個男子漢，不怕跌跤，就怕跌倒後爬不起來，那就變成死狗了…….”
而人生的另一特點就是無法預知，在這一秒永遠無法預知下一秒會發生什麼。正如高加林在當教師時不明白社會的殘酷，會讓他再次淪為農民，在他當農民的時候也不明白他能重新回到他夢寐以求的城市，而他在城市正準備好好實現他的理想和抱負時，更不明白他自己又要重新回到農村。也許我們在抱怨社會的種.種不公，但我想説的是，社會本來就如此，沒有絕對的公平，世界上只有兩種事是公平的：一是時間，二是死亡。所以，我們惟有在有限的時間裏做出更多事，實現自己的人生價值，而不是怨天尤人。無法預知又怎樣，人生本就如此，也不必太糾結於此，做好當下，足矣!
作家柳青曾説：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，個性是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道，譬如政治上的岔道，事業上的岔道口，個人生活的岔道口，你走錯一步，能夠影響人生的一個時期，也能夠影響一生。”而我們，也即將踏入社會，也將面臨諸多誘惑與考驗，如何選取，就顯得尤為重要了。人生的選取，選取的人生，或對或錯，一切未知!但我在那裏想説的是，不要因為烏雲遮住了藍天而止住我們奮飛的翅膀，也不要因為洶湧的浪濤而打破我們乘風破浪的勇氣，我們所要做的就是慎重選取，堅定信念，勇往直前!
第6篇
最初瞭解到尼克胡哲這個人，是因為在網上看到了他的一段演講視頻，看到沒有四肢的他，對生活充滿信心，樂觀向上，心中倍感震撼。於是，網購了一本他的書《人生不設限》。與其他同類書一樣，《人生不設限》是一本勵志書籍，就是尼克胡哲的真實寫照。
力克﹒胡哲的父母出生在塞爾維亞，後移民澳大利亞和美國。胡哲天生沒有四肢，生下來時讓所有第一眼看到他的人感到害怕，他只有一個長着兩個腳趾的小雞腳，但他從小克服了常人無法想象的困難，使生活不僅能完全自理，而且學會了踢球、游泳、騎馬……一分鐘能打43個字母。他通過自己不懈的努力，取得了令人仰慕的成績，擁有兩個大學學位，是兩家公司的總裁，還是享譽世界的勵志演説家，走遍30多個國家，20xx年11月，尼克胡哲專程來到四川，在地震災區探望那裏的孤兒，以自己的經歷，勉勵他們不要放棄。他天生沒有四肢，卻用樂觀、堅強、感恩活出了比尋常人更精彩的人生，用他的幽默、他的故事激勵着眾人。
命運似乎跟他開了一個天大的玩笑，把一個沒有四肢的人扔在了這個世界上。父母不是用笑臉迎接他的出生，而是在絕望的痛哭中迎接他的到來。父母最終沒有放棄這個註定坎坷一生的生命。胡哲就在父母的幫助下，頑強地尋求常人的一切。
一個認為結束生命就結束痛苦的人，一個在絕望邊緣徘徊的人，最終有了這麼大的成功，我想，原因只有一個：證明。為了證明他能不能跟常人一樣，而且比常人做得更好，他付出了常人看來不可思議的努力。立起身子對一個常人來説是再平常不過，而對胡哲來説，卻練了無數次，最後終於成功了：用額頭抵住牆壁，再一寸一寸地立起來。克服生理上的障礙如此，克服人生的種種障礙更難想象。胡哲説：有時候，你可能覺得自己的目標就快要實現了，結果卻功敗垂成。但這不是你喊停的理由。只有拒絕再試一次的人才會被打敗。我想這句話應當是胡哲用汗水和淚水寫出來的。
命運的分配是不平等的，好在改變命運的路是敞開的，就看你能不能抓住，有沒有毅力了。胡哲用自強不息證明了這一切。
有個叫馬丁尼茲的小男孩簡直就是胡哲的翻板，也是無四肢的人。胡哲説：用自己的成功鼓勵着他，而我的父母可以幫助他的父母。他不必經歷我所經歷的，或許我可以讓他少受一些我受過的苦。很樸素的話裏透出一個博愛的胸懷。他用自己的行為感動和鼓舞着許許多多脆弱的生命，讓他們變得自信堅強。命運給他的是困苦，他帶給世界的是微笑是力量!
書中處處閃耀着他不怕身障羈絆的寬廣胸懷，不怕嘲笑諷刺的堅定信念，不怕苦難艱辛的快樂心態，不怕逆來順受的樂觀豁達。所以曾經艱辛的路對於尼克胡哲來説變得無限寬廣，也無限的悠遊自在;所以他能夠看到正面，不因負面陷入苦痛;所以他能保持一顆快樂的心，為自己營造一個寬鬆的環境。合上書本，你不得不為主人公的人生經歷折服，他的堅定、樂觀、豁達歷歷在目，沒手沒腳，當然會造成許多的不方便，但是尼克胡哲卻能將缺少四肢的本能化成意志和心智來克服困難，讓自己的天地處處不設限，自由自在的來去自如，這就是心態和決心的問題。面對生活的重重考驗，尼克胡哲也曾有過悲傷、有過煩燥、有過放棄，他之所以能從困境中走出來，就是因為他有始終一個堅定的信念——永不放棄。尼克胡哲説：人生最可悲的並非失去四肢，而是沒有生存的希望及目標!，從一無所有，到一無所缺，他告訴了我們什麼叫做堅持，什麼叫做永不放棄。尼克胡哲能做到的，甚至是健康人都不曾企及的，他以執着的夢想，不懈的努力創造了奇蹟，給人以熱情、勇氣、信念、堅持的力量。在尼克胡哲的臉上，總是帶着燦爛的笑容，他的笑容也感染着身邊的每一個人。
尼克胡哲的故事深深震撼着我，他給我們的心靈注入了強大的力量。想想，現實中有些人，在工作、生活中遇到一點挫折，就萎靡不振，垂頭喪氣，甚至對生活失去了信心，更甚者結束自己寶貴的生命……去看看尼克。胡哲的經歷吧，他的故事會讓我們重新認識自我、認識生活、認識生命，從中受益。這本書傳遞給我們的不僅是面對困難的勇往直前，更是樂觀、向上的精神和堅持不懈的信念，也教給了我們在面對困惑時，如何更好地調整好自己的心態。
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