本文是關於節水工作總結的文章，針對當前社會中日益嚴重的水資源短缺問題，總結了各種節水工作的措施和成效。通過梳理和分析，提供了有效的節水方案和經驗，旨在引起公眾對於節水重要性的關注，鼓勵每個個體從微小的方面出發，共同為保護水資源做出貢獻。
第1篇
為了貫徹落實臨泉縣教育局《關於做好全縣中國小生節水宣傳工作的通知》及迎仙鎮中心校關於節水宣傳活動的會議精神，努力提高全校師生及學生家長的節水意識，我校開展了一系列的節水宣傳工作。現將開展情況總結如下：
為切實抓好這次節水宣傳活動，成立以校長為組長，以副校長為副組長、各班主任為成員的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的組織領導，具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。
根據實際，我校從以下幾個方面採取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節水意識。
1、為了使學生從內心深處認識到節水的深遠意義，各班組織開展了以“節水”為主題的教育活動。師生們共同查找有關節水的資料。在班會上，同學們相互交流了很多有關節水的好方法，通過出黑板報、手抄報形式宣傳節水的`重要性。通過這次活動，同學們懂得了惜水、愛水、節水的重要性，都表示要從自我做起，節約水資源，用實際行動做惜水、愛水、節水的好學生。
2、學校利用校園廣播對全校師生進行節水宣傳。以班級為單位，組織學生觀看節水宣傳專題片，要求學生看後寫一篇觀後感，讓節水意識內化於心。
3、各班組織開展了“小手拉大手，共同來節水”家校宣傳活動，要求學生把校園節水宣傳活動帶進家庭，同學們將自己學到的節水知識向家人、朋友進行宣傳，很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。
4、學校組織開展了一次以節水為主題的國旗下的講話活動。各班學生代表根據自己的認識，積極準備，大膽發言，表達了他們節水的心聲。各班還積極發出倡議：隨手關緊水龍頭，充分挖掘水的利用價值，養成一水多用的良好習慣。
5、在四五六年年級開展了“節水用水，從我做起”演講比賽，並從各班中評選出3名優秀學生。
三、組織力量對學校的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修，我們堅決做到隨時檢查節水器具，爭取做到隨壞隨換，堅決杜絕“跑”“冒”“滴”“漏”。
通過以上工作，我校節水宣傳活動已取得了良好的效果，全體師生的節水意識大大增強，都能從自身做起，從小事做起，為創建節水型校園做出了貢獻，同時，還帶動家庭積極投身節水行動，真正起到教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會的作用。
第2篇
今年我辦在住建局黨委的正確領導下，圍繞年初工作計劃，紮實開展各項節水管理工作，通過上半年的努力，完成了既定目標任務。現將上半年的工作總結及下半年的主要工作彙報如下：
為順利通過2xxx年國家節水型城市複查，提升我市計劃用水管理水平，我辦以《國家節水型城市考核標準》中“非居民用水計劃用水率不得低於90%”的指標要求為目標，不斷健全節水管理體系、完善管理網絡，對月用水量在500立方米以上的單位用水進行計劃用水管理排查，目前在建成區範圍內新增管理對象17家。
二、精心組織部署，開展多形式的節水宣傳和志願服務。
今年我辦創新宣傳舉措，成立並註冊了一支節水宣傳志願者隊伍，將節水公益宣傳和志願服務活動有效結合起來，持續地開展節水宣傳和志願服務，同時在今年的節水宣傳週期間，我辦圍繞“全面推進城市節水，點滴鑄就生態文明”這一主題，開展了一系列節水宣傳志願活動，取得了較好的宣傳效果。
三、貫徹上級精神，紮實開展黨的羣眾路線教育實踐活動。
按照局黨委的安排和部署，在局黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組的指導下，認真進行了學習教育、聽取意見階段的`工作。開展了動員會和民主評議工作，結合工作實際進行學習教育，廣泛深入徵求用水管理單位的意見等。
為推進我市的新建、改建、擴建項目節水三同時管理工作的開展，我辦聯合發改、規劃等多部門，在市法制辦、局法制科指導下，完成了《xx市城市節約用水三同時管理辦法》聯合發文工作，
五、樹立節水典型，開展省級節水型企業（單位）創建工作。
為鞏固國家節水型城市創建成果，樹立節水典型，我辦積極開展省級節水型企業（單位）創建工作，指導東洋輪胎xx有限公司、楊舍鎮中心幼兒園、xx市海力電路板有限公司進行創建和水平衡測試工作。
六、打造節水亮點，推進我市非常規水資源利用示範工程建設。
我辦以再生水和雨水利用項目為載體，積極開展節水亮點建設工作。（一）雨水利用：完成了青草巷農副產品批發市場雨水利用工程管道鋪設、雨水收集設備的招標、蓄水池建設等工作。（二）再生水利用：已完成了該工程中水管道的鋪設項目、廠房設計和設備招標工作，蓄水池、泵房已經開始建設，按計劃該工程8月中旬完工。
為提高我市節水管理工作效率，提升節水管理水平，我辦積極開展節水信息化建設，經過前期的不斷努力，已成功建立節水信息管理系統平台，上半年開始正式向各用水管理單位推廣使用。
2xxx年下半年，我辦在繼續做好節水日常管理工作的同時，將圍繞2xxx年國家節水型城市複查這一工作中心，主要開展以下幾項工作：
一、對照《國家節水型城市考核標準》，做好20xx年全市節水管理資料的收集和整理工作；
二、繼續做好節水管理的擴面工作，基本完成市區範圍內節水管理對象梳理和計劃用水協議的簽訂工作；
三、加快推進高職園區再生水利用工程建設，確保在8月中旬投入運行；
四、加快推青草巷雨水利用工程建設，確保雨水利用工程與批發市場主體工程同時投入使用；
五、繼續做好節水宣傳和計劃用水户的節水管理、用水報表填報培訓工作；
十、進一步完善節水信息平台建設，逐步推行利用網絡開展用水計劃下達、用水報表填報等工作，加快節水管理信息化、網絡化進程。
第3篇
新興中學地處鹽城市亭湖區新興鎮，創辦於1954年。學校分為南、北兩個校區，共佔地60餘畝。現有22個教學班，在校學生900餘名，教職工119名。近幾年來，我校在上級教育主管部門和區委、區政府的領導下，搶抓機遇，深化改革，強化管理，加快發展，在基礎設施、師資隊伍、教學質量等方面都取得了顯著成績。近幾年學校積極創建節約型校園，節約水資源工作成效尤為突出，節水效果明顯，學校人均日生活用水量由20xx年的141升／人每日逐年下降，20xx年下降為127升／人每日，20xx年下降為120升／人每日。現將我校創建節水型學校的工作情況總結如下：
我校是一所農村中學，學校創建於1954年，學校領導班子高度重視節水工作，今年將創建節水型學校擺上議事日程。首先，注重學習國家節水方面的方針、政策，利用“世界水日”和“中國水周”大力宣傳節水知識。其次，組織人員外出參觀學習，進行廣泛深入的調研活動。同時，邀請專家和專業技術人員在校園實地考察，提出建設性意見。制定規劃。再次，學校為適應新的發展，改善學校辦學條件時，將節水建設列入規劃設計。在繼續完善現有節水設施的基礎上，對新綜合摟全部安裝新型節水設施。近幾年，學校在經費相當緊張的情況下，每年都拿出一部分資金用於節水技改，幾年來共計投入經費10多萬元。
學校領導、師生員工具有較強的節水意識，平時經常開展節水宣傳教育活動。通過開展多層面、聲勢浩大的宣傳活動，寓教於樂，使節水的觀念深入師生的頭腦。一是大力宣傳節水意義。每週一的下午，班主任在班會課上根據備課內容專題對學生進行教育。讓學生從小事做起，如何在身邊做好節約工作。在校級媒體開設專欄、專題；在校內開展主題節水科技活動；通過公益廣告語徵集大賽、徵文演講比賽、校園十大節約和浪費現象網上評比等一系列生動活潑的活動，宣傳節約的美德。組織各種競賽，掀起宣傳的高潮，學校組織學生以“節約用水”為題進行演講比賽，專門組織老師進行評比，讓學生自己瞭解到節約用水的重要性。二是廣泛傳播節水知識。學校學生處立足於倡導與日常生活息息相關的節水行為，開展了節水知識競賽，通過設置“怎麼發現水管漏水”等小問答，引導學生明白節水的相關知識；校刊登載了系列科普文章；校廣播電站則每晚通過小欄目，普及節水知識。
為了抓好節水基礎設施建設，實現水資源可持續利用，緩解水資源短缺矛盾，切實做好節約用水工作，學校專門成立了節水工作領導小組，節水工作領導小組由分管校長擔任組長，成員由財務科、教務處、總務處和各專科等有關處室負責人組成。節水工作領導小組每年初召開專門會議，專題研究節水工作，制訂年度節水工作計劃，預算節水投入資金。經常研究在學校辦學經費相對緊張的形勢下，如何實現科學、合理、安全地管理和用好水電，如何保證學校教學、科研、生活的正常供應和運行，減少投入和開支等現實問題。在節水建設的日常工作中，學校做到組織保障、計劃周詳、資金到位、措施紮實。節水工作由分管後勤工作的校長牽頭，總務處負責管理，其他各處室、各班級負責具體實施。
學校注重挖掘潛力，發揮自身技術優勢，將建設“節水型”校園落到實處。一是建設中水利用設施，學校先後投資10多萬元，在新學生宿舍樓上，安裝了中水回用系統，每年節水1萬噸，減少費用支出2萬元。二是改造廁所用水，近幾年先後投入15萬元，將廁所裏的`高位自動沖洗水箱和小便池(器)改造為感應式沖洗。三是運用先進檢漏設備，定期請校內、外專家，對校區給水管網進行查漏，找出老管網的漏損水量，及時進行局部或系統的管網改造。
學校在開展節水工作過程中，十分注重制度建設。一是明確要求管理人員要“堅持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮鬥、勤儉節約”，“高效、安全、節約、合理、合法地使用學校資源”；將節約成本納入對各部門、單位年終工作考核。二是先後出台了《新興中學學校水電管理辦法》、《新興中學中學關於水電費管理責任單位和責任範圍的規定》、《新興中學事業水電費定額管理辦法》等規章制度。由學校領導與後勤管理處簽訂了《新興中學節水工作責任狀》，總務處代表學校專門制定了一整套關於水資源管理方面的獎罰制度。教務處出台了建設“節約型校園”的文明規範，對節約的標準進行細化，並在評選“優秀學生幹部”、“三好生”時，規定要“模範遵守社會公德和學校各項規定，艱苦奮鬥、勤儉節約”等。三是學校節水工作領導小組負責制定每年節水工作計劃、經費預算、具體實施方案等。總務處明確一位副主任具體負責節水計劃的實施和節水管理工作。為加強校園節水的日常管理工作，學校培養了專職水工具體從事日常校園節水管理工作。堅持每週檢查一次全校管網，發現異常情況，立即查找原因，及時維修，有效地防止地下管道漏水現象。專職水工工作熱情高，工作作風踏實，辦事認真負責，不僅維護好校園用水設施，而且還自己動手搞節水技術改造，維修節水設施。既保證了學校正常工作的開展，又為學校節省了大量的水費。
同時還配備了學生節水的協管員，協助管理教學區域的節水工作，發現問題及時處理或向總務處報修，宿舍管理員也是節水管理責任人，將節水效益與其工資掛鈎；學校還組織幹部定期檢查，協同管理節水工作，使節水工作真正做百密而不疏，細緻而無忽。
以上是我校在節水教育方面所做的主要工作，我們決心以創建節水型學校為動力，進一步加大節水技改、節水教育宣傳方面的投入，從嚴控制校園用水做起，努力使節水宣傳工作再上新的台階。
第4篇
世界經濟的持續高速發展，帶來了愈演愈烈的全球性資源危機，節約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機給全球經濟的發展與企事業單位的生產經營造成巨大的影響。可用水、電、石油、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張，引起生產經營成本的持續劇增，甚至引起經濟危機。中國是世界第一人口大國，每人每天節約一點一滴，累積起來就是許許多多的珠穆朗瑪峯，所以資源節約是頭等要務，水、電節約，低碳環保首當其衝，節約需要從點滴做起！
1、管理方面，由於沒有限電產品以及使用者的不自覺，給公寓造成火災等多方面安全隱患
2、免費用水、用電使學生養成浪費習慣，開水衝碗、公寓人走燈不滅等現象屢見不鮮
3、多數人的個性化洗澡時間和用水量不但影響了有限資源的充分利用，而且給校方帶來了不小的成本增加
4、離開教室、宿舍及時關燈，及時關閉水龍頭要從現在做起、從自身做起、從身邊的每一件小事做起，帶頭節約能源，保護能源，以實際行動為建設節約型社會作出貢獻。
5、節約資源是和諧社會建設的戰略任務之一，大學生要把節約資源當成自己的職責。我國的自然資源擁有量名列世界前茅，但是，人均資源擁有量十分落後。大學生要增強責任意識和憂患意識，在學習和工作中，以對國家和人民高度負責、對子孫後代高度負責的態度節約資源。
節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事，點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育着高尚的思想道德素質。
同學交往需要平等，高等教育需要公平，大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平台，大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的.浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關係。家境好的同學體諒社會的貧窮面，合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高，也有利於營造校園平等氣氛，促進同學平等交往。
我們要厲行節約從小處着手，大學生厲行節約沒有太多的驚天動地事情，也沒有難以攀登的高峯，大量的是“在細小的日常工作中儘自己的責任”，像節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙等點滴東西。
所以，節水節電，低碳有我，讓我們共同面對資源的減少，讓我們共同承擔節能的重任，讓我們共同走向更好的明天！
第5篇
20xx年上半年長江街道辦事處節水工作本着以全民動員我地區節水工作現將工作總結如下：
根據烏魯木齊市政府提出的創建節水型社會的號召，長江街道辦事處領導高度重視，積極開展節水型單位的創建工作，將開展節水工作納入重要工作日程，強化組織建設，成立長江地區開展創建節水型城區領導組織機構，有辦事處行政一把手擔任節水工作領導小組組長，分管副主任任副主任，相關科室站所確定了具體責任人，實施下發了《長江地區創建節水型城區工作實施方案》《長江地區創建節水型城區宣傳工作實施方案》，明確了工作職責、工作任務，，確定了工作具體責任人，實行層層負責，層層落實的工作責任制。
“世界水日”當天和“中國水周”期間，我地區結合實際在轄區主要街道、繁華地段和人流聚集地區，設置節水宣傳諮詢台，懸掛節水橫幅，免費發放節水宣傳資料，向市民播放《烏魯木齊市城市節約用水管理條例實施細則》，解答市民對節水知識的諮詢，大張旗鼓的開展節水諮詢、讓市民瞭解水資源利用現狀，切實提高居民節約用水合理用水的.自覺性。3月22日，辦事處在辦事處門前懸掛節水宣橫幅。
20xx年5月13日當天在西部大酒店門前設立宣傳點，宣傳了有關節水知識當天，懸掛宣傳標語，為過往羣眾發放宣傳資料1000餘份，出動工作人員5人，展出宣傳板報為羣眾宣傳了水的重要性，及怎樣節約用水知識。
各社區居委會做好入户宣傳，並在社區醒目的地方，懸掛、張貼節水標語，設置節水宣傳專欄，也可通過社區文化廣場的系列活動開展多種形式的宣傳，切實使節水意識家喻户曉，人人皆知。
在地區開展的對個單位、物業小區、居民院落的生活用水器具的統計調查及20xx年培養的創建單位的摸底工作中，我們充分的發揮了工作的主動性，認真細緻的落實工作，目前已統計出7個單位，1個物業小區為今年創建單位。
在下半年的工作中我辦事處將積極配合區節水辦開展各項創建工作，為今後的創建工作打下基礎。
第6篇
為了樹立人水和諧的節水理念，努力提高師生節水意識和學校用水管理，學校開展了一系列的節水教育教學工作。進一步增強國小生節約用水意識，現將具體情況總結如下：
精心準備。為切實做好節水活動，由班主任具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。根據實際，從以下幾個方面採取措施。
一、抓好宣傳，切實提高師生的節水意識，使其真正關心並積極支持節水工作。學生髮出“珍惜水資源，共同創建節水型校園”的倡議。
二、組織成立校園小小節水宣傳員，在校內樓梯走道、水房等地張貼標語和節水宣傳畫五十多張，發放倡議書一百多份，利用紅領巾廣播的時間對師生進行節水宣傳；鼓勵學生把校園節水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學們就如何進行水的循環使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳；各班設立了紅領巾節水崗，每天有專門的小隊員進行監督、檢查和記錄。週末，學校將總結各班節水情況，並對節水優勝班級頒獎。切實營造了節水宣傳的良好氛圍。
三、為了使學生從內心深處認識到節水的深遠意義以及創建節水型校園的必要性，在班隊會上，同學們相互交流了很多有關節水的好方法，還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節水的重要性。同學們將自己學到的節水知識向家人、朋友進行宣傳，很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。
通過這次活動，同學們懂得了惜水、愛水、節水的重要性，都表示要從自我做起，節約水資源，用實際行動做惜水、愛水、節水的好學生。為了使教育活動取得良好效果，各班還組織主辦了以節水為主題的黑板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉水資源現狀等有關知識，讓學生進一步認識節水行動勢在必行，課後還積極發出倡議：隨手關緊水龍頭，充分挖掘水的利用價值，養成一水多用的良好習慣。舉辦了多期以節水為主要內容的手抄報、板報，共計二十多份。每期手抄報均很有特色，集中反映了學生們對節水的認識和積極參與節水活動決心。
針對學校宣傳情況以及教育教學的特點，學校組織學生開展了為期一週的節水活動調查。每班學生分小組、分項目進行。在調查過程中，學生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發，做到了深入細緻，學生還能根據家庭用水情況提出了許多有價值的`節水意見和建議。通過這些實實在在的活動，使學生知道了世界以及我國水資源的現狀，認識了節水的重要意義，提高了節水意識。為了使學生真正認識節水的必要性，課下組織開了“爭做節水小公民，我為節水想點子”的節水金點子徵集活動，要求學生不但在校要做節水巡查員，而且在家要做節水好孩子。
通過活動，真正發揮了孩子們的聰明才智，並在師生中廣為推廣和使用。所出的金點子都很有意義，如：節水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關緊水龍頭；校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把；洗菜的水沖廁所；養魚的水澆花；用淘米的水擦傢俱等。
通過以上活動，學生的節水意識大大加強，都能從自身做起，從小事做起，為創建節水型校園做出了貢獻，同時，還帶動家庭積極投身節水行動，真正起到教育一個學生，帶動一個家庭輻射整個社會的作用。
第7篇
20xx年節水型小區建設在市文明辦和市水務局的通力合作下，在各區（縣）文明辦、水務部門和街道文明辦的密切配合下，已按照時間節點完成了自主申報、創建培訓、業務指導和考評驗收工作，並在20xx年上海“全國節約用水宣傳週”上對獲得節水型示範的小區和節水型的小區進行了命名和表彰。
20xx年10月，由市水務局和市文明辦牽頭，召開了由各區（縣）水務部門、各區（縣）文明辦參加的20xx年度節水型小區建設推進會，部署了“十二五”期間節水型小區建設要點。會後，各區（縣）文明辦負責人會同街道文明辦對照《節水型小區建設評價指標體系》，初步完成了節水型小區申報名單，20xx年度共申報了204個節水型小區，其中節約用水示範小區16個。
20xx年1月，市計劃用水辦公室聯合各區（縣）文明辦組織了節水型小區建設培訓班，200多個申報小區的居委、物業近300人蔘加了培訓。通過開展創建業務培訓，逐步使社區節水管理人員掌握節水型小區創建的步驟、方法、重點和難點，為下一步全面推進創建工作打下良好基礎。
20xx年1月至3月，在各區（縣）文明辦的大力支持下，市計劃用水辦公室相關人員根據區域劃分，分別深入200多家創建小區，通過發放節水宣傳資料、詢問創建情況，加強對居委和物業的指導與服務等多種方式，促進創建活動順利進行。
20xx年4月期間，由市、區水務局和文明辦等相關人員組成的節水型小區考評工作組，對申報20xx年度節水型小區開展了實地考評。此次考評工作分兩個階段進行，第一階段：各區（縣）文明辦、區（縣）水務部門對照《xx市節水型小區建設考評指標》的要求，對本行政區域內申報的節水型小區進行自評、初評，之後報市節水型小區建設考評領導小組審核。第二階段：市、區水務局和文明辦相關負責同志成立考評驗收組，採取一聽、二看、三查、四評的方式對節約用水示範小區進行實地考評。經考評，16家申報小區達到節約用水示範小區標準。
此次全市有14個區（縣）共申報了204家節水型小區，其中節約用水示範小區16家，各區（縣）文明辦和區（縣）水務部門踴躍參與，表現積極，小區居委、物業、業委會齊力配合，共同組織節水型小區創建活動，取得了顯著成績。例如，居委幹部積極發動居民樓組長，黨員代表開展節水宣傳教育活動；針對小區內青少年、家政保姆重點普及節水知識；居委幹部開展“節水型家庭”評選活動，將居民介紹的節水金點子張貼至宣傳欄，起到顯著的示範引領作用。
今年考評的小區有高檔住宅別墅區，也有經濟適用型住房；有市中心城區，也有外環線以外區域。如：xx區西郊莊園，地處虹橋樞紐大虹橋經濟開發區中心，小區採用河道處理設備對附近的河道水進行處理，用霧狀水管澆灌1萬多平方米綠化、沖洗小區道路，每年節水約1萬立方米；物業約有30輛車，全部採用微水洗車設備，在夏天用水高峯前，對小區內所有居民用水設備進行全面檢查，同時每年針對節水問題召開專題會議，做好會議記錄、完善台帳。因小區60％以上居住外籍人士，物業不僅在小區電子屏幕上滾動播放節水標語，同時將節水信息翻譯成英文、打印成傳單，投遞至各小區業主信箱，反饋效果良好。而同樣在xx區的博雅苑小區，屬經濟適用型住房，居民節水意識非常強，平日裏一水多用，養成良好習慣，物業還購買新的垃圾桶，分多個點收集屋頂雨水管的雨水，供居民洗車、澆花及綠化養護，形成良好的節水氛圍。
首先，進一步規範了小區用水管理制度，通過成立“節水型小區”領導小組，明確分工責任，居委幹部加強宣傳力度，物業部門則嚴格杜絕小區跑、冒、滴、漏和公共用水隨意用水現象。其次，通過節水型小區建設活動的開展，“一水多用”的.理念已深入人心。如：xx區達安春之聲小區是個新型居住型小區，居委幹部向居民大力宣傳節水的重要性和必要性，小區的節水型器具普及率達到100%，居民生活用水户表率為100%；他們還鼓勵居民採用淘米水洗菜、洗菜水衝馬桶、洗衣水拖地板等重複用水的方法，對家中種植的綠化，要求儘量採用雨水進行澆灌；物業對所有的公共用水都裝上計量裝置，數據齊全；由於現在私家車與日俱增，小區內推廣使用的節水洗車器的車主越來越多，洗車器由噴槍噴出水柱或霧化水，衝、刷、洗合為一體，從而達到清洗的目的，不受時間、場地和水源的限制，一桶水洗一輛車，既方便又節水；小區還發動志願者們加強對用水設備的日常巡視和維護，使達安春之聲小區成為名符其實的節約用水示範小區。
節水型小區建設工作開展至今已是第六年，要讓此項工作成為一種長效機制，還是需要各區（縣）文明辦、各區（縣）水務部門共同努力，從不同層面展開，將好的節水方法、節水理念、典型的節水案例和有效的數據進行推廣，使得節水知識可以普及到各個家庭，從而養成一種良好的節水習慣。
第8篇
1、節水精播採用一次完成播水、播種、施肥、噴藥、鋪膜，複合式作業，減少了多次農機作業降低了生產成本，提高了作業效率。
2、播水裝置採用穴播水，可保證棉花出苗，避免了大水漫灌式澆地的水資源浪費，節水也符合節水型農業發展的思路。
3、對於水源條件差的地塊，可適時播種，不受外部條件的影響，為棉花的增產打下基礎。
4、對於絕對的旱地，靠天等雨播種的地塊，節水播種可增加棉花種植面積，增加農民的收入。
1、機耕：採用大拖帶旋耕機機耕。旱地宜反覆作業二次，耕深xxcm，地表平整，無坷垃。
2、節水精量播種：選擇適宜我縣棉花種植品種。鋪膜同時，噴灑除草劑，隔xm遠壓土將膜壓實。
3、田間管理：依品種不同定苗，畝株數在xx—xx之間，及時除蟲害，地旱時及時澆水，加強田間管理，保證棉花正常生長。
選擇我縣旱地突出及棉花種植基礎好的劉八里鄉前七裏村和潞灌鄉三教庵村為示範方種植基地，示範方面積各1000畝，推廣示範方的實施我們主要做了以下幾點：
1、統一規劃：棉花品種以我縣棉花良種補貼的方式集中發放到農户。
2、統一機耕、種植。統一實行旋耕作業，統一收費標準xx元/畝。每個示範方集中七台節水精播機統一作業，統一播種收費標準xx元/畝，統一安排運水車x台，並配技術指導及專業維修人員以保證機具正常作業。
3、縣農業局抽調農業技術人員x人，負責示範方的'病蟲測報及田間技術管理。
我縣使用的是農哈哈機械公司生產的水穴播種，從使用及機手反映情況看總體反映良好。一是播種均勻，出苗情況良好。二是播水裝置播水量較準，漏播水現象少。三是故障率較低。出現的主要問題：一是機具較長，且後重量大，機手操作強度大。二是裝配質量有的有問題。有的地方中心不在同一水平，有的地方緊固程度差。三是應設計的越緊湊越好。轉彎靈活，減少轉彎耗時，提高生產效率。
節水播種機的生產率一般在x畝/小時左右，受水源的供應條件、供水時間、地塊大小等因素影響很大。加之節水播種機分佈分散，不能建立統一的供水服務組織，所以説影響了機手的作業效率，增加了機手的作業成本，這也是造成機手積極性低的一個因素。
同一天播種，節水精播與造墒相比，出苗提前x天，出苗率高x，而從出苗後10天的長勢看比造墒精播苗情況差。節水精播與造墒後精播成本相比，畝種植成本低x元。
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