本文將為您帶來關於“馬虎的作文”的主題。馬虎的作文指的是在寫作過程中表現出粗心、草率或缺乏細緻等特點。我們將探討馬虎寫作的原因、影響以及如何避免這種不良習慣。希望本文能引起您對寫作質量的關注，幫助您提高寫作技巧，以創作出更加優秀的作文。
第1篇
説起我最冤和最尷尬的幾件事，就是“馬虎”帶來的。“馬虎”這個詞已經伴隨我生活了十幾年，曾經多次將它甩掉，但馬虎先生跟我太親密了，怎麼甩也甩不掉它。這不，看着試卷上的大紅叉，我又想起了那件馬虎事兒。
記得上學期期末考試，數學題非常簡單，我僅花了二十分鐘就答完了。下課了，我信心滿滿地交了卷，但結果卻是令人難以想象，因為我的馬虎，錯了一道非常簡單的題，800和729.8這兩個數，明明就是800大，而我毅然決然地選擇了729.8大。所以我把第一名讓給了別人，寧可自己得第二名。數學老師批卷的時候，氣得連喝了兩杯水，還説：“於楠這題你還能錯，是不是找揍了？你個小馬虎。”嗚嗚嗚……我錯的`太冤了，得數算對了，就最後一步錯了，我的“第一”再一次離我而去，我怎麼總也甩不掉馬虎先生啊？
其實，馬虎先生不僅讓我得不到第一，也讓我成了最可笑的笑柄。
記得四年級時，老師讓五分鐘默寫一首古詩，我拿起筆和紙就寫，卻忽略了一個重要的細節。寫完後，為了不再犯丟字落字的低級錯誤，我便一字一字地檢查，然後查缺補漏，但那個重要的細節還是沒被我發現。直到交卷後，老師才説：“這誰呀？全對了還不寫名字，是不是於楠呀？家長起的名就那麼難聽呀！”“是……我的。”“哈哈哈哈，於楠居然不寫名字，她這次考試成績作廢了。”此時，我尷尬極了，恨不得找個地縫鑽進去。天哪，這樣尷尬的事，不還是怪我馬虎嗎！
馬虎是人人都經歷過的。馬虎會引起笑話，帶來麻煩。在此，我要告訴大家，做事一定要認真，不要馬虎。一件馬虎事兒，也可能會使你終生後悔！
第2篇
這次是數學考試，我瀏覽了一遍試卷。這次考的題目好簡單呀！有些題目我還做過呢。我在心裏暗暗慶幸。試卷很快寫好了，可是下課鈴聲還沒有響。抬頭環顧四周，大家都還在埋頭苦想呢，我得意極了。看來這次我寫得挺快嘛！過了不到一分鐘我就開始感到無聊了，於是玩起了我新買的筆。“叮鈴鈴”，終於下課了，我趕緊第一個衝上講台，把試卷交上去，我可忍受不了。
第二天，老師抱着一疊試卷微笑着走進教室。依老師的表情來看，大家應該都考得不錯，包括我在內。我這樣猜測着。老師開始報分數了，過了一會兒，唉，怎麼還沒有報到我呢？“陳子瀅，92分。”不會吧，才92分！我低着頭，拿回了這張沉甸甸的試卷，回到座位上，看看同桌的試卷。哇！98分！再看看自己試卷上那個大大的“92”，心裏更不是滋味，感覺像在做夢一樣，這麼簡單的一張試卷，怎麼會被我考成這樣。
仔細一看，哎呀，本來可以考100分的，原來又是因為粗心，沒認真計算，害得我計算題錯了一大堆，錯失了這次100的良機，早知道會這樣就認真仔細檢查了。這次的.分數讓我忍不住自責起來，後悔沒好好做題，別人個個都考得那麼好。
放學回到家，我害怕地等待着媽媽的批評。果然媽媽看到我的分數，頓時嚴肅起來，説：“你看，又錯在了計算題上吧！考試哪能容得你這麼馬虎呀，像你這樣大考怎麼辦，難道你也考這麼差來給我看？你考成這樣我也服了你了。”聽了媽媽的話，我不好意思地低下了頭。自責道：“自滿馬虎的壞習慣什麼時候能改掉啊？”
第3篇
“愛馬者花千金買骨，愛虎者不顧之險養之。”卻沒有人愛拜訪“馬虎”呀！
“馬虎”兩個普通的字眼兒卻害人不淺呀！還成了我最大的煩惱呢！
説到我和“馬虎”的淵源，那可謂多年的“好友”呀！記得我第一次與“馬虎”一見如故，是在一年級的'一次考試中。
那次數學考試，我信心滿滿，自認為：“這麼簡單的小試卷，真是太容易了，我肯定能考100分的！”結果，我一節課都陶醉在自己的幻想與預測結果中。時間悄悄地溜走了，不久，老師便把試卷發了下來，我一看到試卷，差點暈了過去，“我，我怎麼會犯這種低級的錯誤呀！”我傷心地大叫起來。“許傑，你竟然把算岀的正確答案抄錯了，你也太馬虎了吧！”瞧，我這不第一次聽見了“馬虎”這個詞，與“馬虎”相見了嗎？ “馬虎”對我那可謂一見如故，相見恨晚呀！一直纏着我，害得我一次又一次將第一的寶座送給了他人，還捱了老師的批評，家長的責罵，真是煩！煩！煩！ 俗話説“一物剋一物”。所有事物都有自己的剋星，“馬虎”的剋星當然是“細心”啦！有“細心”的地方，“馬虎”自然不敢光顧啦。為了擺脱“馬虎”這位多年“好友”。我不得不請“細心”先生幫我“請”走“馬虎”啦！唉！你別説，自從我得到“細心”的幫助，學習成績還真提高不少了。
每次考試我都按照“細心”先生提供的考試三部曲來做：“1、審題認真，條理分明，再動筆。 2、動筆認真勤計算。3、檢查細緻，不丟題，改錯題！”一段時間，我跟“馬虎”相安無事。可是最近，我又因為“馬虎”審錯了題，導致分數急劇下降，我才明白：“馬虎無處不在，只有我們的細心才能戰胅它，但在這個過程中，我們一定要做到堅持不懈才行呀！”
唉！“馬虎”真是一個令人煩惱的小調皮蛋呀，但是我只要請岀他的叔叔“細心”先生，就一定能降服這個小鬼。
第4篇
他有一雙炯炯有神的眼睛，一個肉乎乎的小鼻子，一副滿不在乎的神情，這是誰呢？哈哈哈，他就是我。別看我長得很魁梧，做起事來可馬虎了。
説起我的馬虎，那可是獨一無二，舉世無雙呀。我列舉幾件吧：1、夏天澆花，錯拿了書桌上我接了一杯熱水，結果花兒被燙死了。2、在車站發呆，沒看幾路車，就上了車，結果不知道自己要到哪兒了。3、感冒吃藥，差點兒被送進醫院，因為我拿的是爺爺的藥。4、放學回家，我發現環境不一樣，裏面坐的人，我也不認識，醒過神來才知道迷迷糊糊走錯了家門。這樣的事還多着呢，我都不好意思再説了。爺爺常叫我馬虎蛋。
有一次。我們班的考試，準備寫時才發現我的'文具盒沒帶。嗚嗚嗚，天哪！我昨晚把考試要用的幾支筆和橡皮、尺子一一清理好，放進文具袋，忘裝書包裏了！這可怎麼辦？我急得抓耳撓腮。心想：老師知道了，又得挨批。只好避開老師的視線，悄悄地向別人借。”嗨！有多餘的筆嗎？“”有啊。“”借給我一支唄。“同學無聲地拿出筆，遞給了我。我心裏暗暗高興：我的好同學，太棒啦，太給力啦！這下我可以無憂地寫題了。我喜形於色，一激動，寫錯了，又得借橡皮。我對同桌説：”親愛的同桌，你的橡皮借我用用行嗎？“同桌鄙視地瞥我一眼，默默地把橡皮往我這邊推了推。不愧是同桌，真懂我心啊！看到同桌那麼爽快，我心裏高興極了：雖然我今天忘帶文具了，但今天借東西都很順利！我不亦樂乎。這時，就聽到前面‘河東獅吼’：”張家豪，你在幹什麼？“剎那間，幾十雙眼睛都看着我。“你是想抄人家卷子呢還是想問人家答案？“我面紅耳赤，結結巴巴地辯解道：“我只是……”“別説了，你這次考試的成績作廢！”“哦，不！”
這就是我，一個馬虎的我。馬虎給我帶來了許多煩惱，許多誤解，許多遺憾，我這馬虎的毛病非得改改啦！
第5篇
週五的數學課上，老師讓我們做了一張期末測試卷。那張卷我可是檢查了兩遍啊，不過有一道我認為很簡單的題我故意沒檢查。因為最近幾次做課堂練習，我都是滿分。
我想，這次的滿分一定是毫無懸念了，哈哈！我信心十足的交上卷，得意洋洋的等着髮捲子。卷子終於發下來了，九十九分！有沒有搞錯？我揉揉眼，真是九十九分。再看看周圍的同學，得滿分的那麼多！我打開卷子開始尋找丟掉的`那一分，哎，竟然錯在我沒檢查的那道題上，我把“北偏東”寫成“南偏西”了。馬虎！實在是馬虎！下課前，老師要求把卷子拿回家讓家長簽名。放學回家的路上，我忐忑不安。
雖然考了九十九分，但扣掉的那一分卻是因為馬虎，爸爸最不能容忍的就是我馬虎。哎，回家怎麼向爸爸交代？還是先探探爸爸的反應吧。到家了，我先開口：今天，我們在學校做了一張數學卷，我考的不及格。果不其然，爸爸火冒三丈：怎麼回事？望着爸爸瞪得銅鈴般的眼睛，我趕緊接話：且慢！我後退了幾部，一把展開了卷子，露出了上邊的分數。爸爸仔細看了好幾眼，翻臉比翻書還快，臉上馬上就多雲轉晴：你這孩子，找打！一會功夫，媽媽回來了，我跑上前去，把卷子在她眼前一晃，媽媽瞟了一眼，有點吃驚，我飛也似的跑了，臨了又加上一句：這不是我的卷子。
媽媽換了鞋，連衣服都沒脱，急匆匆追過來：我再看一眼。我把卷子丟給她，跑到了我的小屋，媽媽仔細看了好幾眼，放下心來，嗔怒的瞪了我一眼。
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