在新學年的開學第一天，中學生們都意氣風發地投入到了作文創作中。他們紛紛以各自的視角，寫下了對新學期的期許和憧憬，展現出對知識的渴望和對未來的美好憧憬。通過這些作文，我們可以窺探到中學生們獨特的內心世界，也為他們的成長道路注入了新的活力。
第1篇
眼光伴隨着手指頭的方位放眼望去，眼下的全球和我生活了六年的國小相去甚遠：不一樣的房子，不一樣的課室，不一樣的同學們，不一樣的自然環境……院校這裏種着葱翠的幼苗，那裏種着高挺的松柏樹，一派活力；教學大樓那裏的旋轉式樓梯，是院校最美麗的一道風景線；體育場沒有鋪塑料，卻被如今縈繞的霧水裝點得十分唯美……這裏，是我未來要學習培訓、生活的地區――新渥中學。
邁入院校，一股神祕感滲入肺胃，將來在這兒的學習培訓生活要我充滿了希望。
九月一日早上十點半唸書，我有一些怪異，國小全是中午唸書的呀！但是，我還是接納了，中學和國小，一定是不一樣的！……第一節課，發新小説，應對眼下濃濃的書本，我找不到方向，行吧，或是遵從教師的命令，發語文書吧！發書非常簡單，不一會兒，堆積成山的書，一本本降低了，因為我完成了我的每日任務，發完後語文書，我終於能夠舒心坐着看新小説了！打開我最愛的語文書，也是一個迥然不同――國小時的語文書是五顏六色的，但是如今，變成了黑白色，還真有一些不適合！再看一下數學書、英語書、科學書，這種書好像是國小情況下的書薄厚的二倍！一霎時，我覺得了工作壓力，覺得了中學生活的義務的重特大，由於，書籍的薄厚，書籍的總數，全是出乎意料的多……
時間很快，一會兒就到晚修，一開始，我以為晚修也像國小那般，僅僅做寫作業，看看視頻，但是，卻要授課！我不會當然地面上完課，忽然感覺，中學，確實太恐怖，許多物品都更改了：許多教師都變得十分嚴苛，並不像國小時那般親近；許多同學們都變得生疏，不會再像國小時那般形影不離、無話不説……我逐漸懼怕將來的中學生活，但是，又有什麼辦法呢？歲月不可以後退，生活不可以重新來過，我該漸漸地去融入，進而讓習慣性產生當然。
將來，我能把中學生活作為一個全新升級的旅途，當做是成長道路上的必由之路，一路玩賞着，體會着，拼搏着，勤奮着，讓這一全新升級的全球變得豐富多彩，繪聲繪色！
第2篇
今天是開學的第一天，我和媽媽步行來到學校，我來到了我分到的班級，我看到了許多家長都帶着孩子前來報到，班裏熱鬧得很。我本來想挑一個比較靠前的位置，可是，大眼一看，前面都坐滿了人，沒辦法，我只能坐後面了。我坐在位置上，看到了黑板上寫了幾個大字：好基礎，好人生，好習慣，好未來。還看到了兩個老師站在講台上，在忙忙乎乎地與家長交流。
同學們基本上來齊了，老師就開始教我們背唐詩了，背的是王維的詩，我們齊聲地讀，讀了幾遍後，老師又讓我們把詩背下來，我們就開始背了，大部分同學都會背了，只有少部分同學還不會背。書背完後，老師讓我們寫一篇，的題目就叫“開學啦”。語文老師遞給我一個本子，上面寫着“我們一起走過”，語文老師對我説：你把寫這上面，並且還要把今天班裏發生的事都記下來，今後每個同學輪流來寫，你是第一人。聽了老師的話，我既緊張又激動，就認真地寫起來。
很多同學不一會兒就把寫好了，老師讓寫好的同學去拿書，拿本，我也去了。取書的地方排着長龍，大家一隊一隊領書，秩序井然。
回到教室後三四節都是數學課，數學老師給我們發了書本，還讓我們在外面排路隊。把路隊排好後，我們站着整齊的隊伍，高高興興地走出了學校。
下午一到校，我們首先進行了大掃除。同學們有的掃地，有的灑水，有的拖地，有的擦牆，忙得不可開交。不一會兒，教室就煥然一新。
第一節課是體育課，體育老師讓我們選了隊長，縱隊長，排頭兵，還講了關於體育課的要求。第二節課是語文課，老師不知從哪裏帶來了兩根帶葉子和翅果的五角楓枝，讓我們觀察，教我們怎樣去寫觀察日記。大家觀察得津津有味的。老師還告訴我們：每個人都擁有六員大將，分別是眼、耳、口、鼻、手、腦，只要你讓這六員大將動起來，用眼看、耳聽、口嘗、鼻嗅、手摸、腦想，觀察就是小菜一碟。我們用他説的方法去觀察，就連平時不會寫的同學，也寫了一頁多。
第三節，我們開了班會，老師在班會上給我們講了很多新學期應該做到的一些規範呀什麼的。
第3篇
在經歷了漫長的假期之後，我們又一次迎來了開學，因為長久的分別讓我格外想念那些班上的同學，懷念那些和她們一起度過的日子，雖然我們曾經也爆發了不少矛盾與爭吵，但最終還是以歡笑收尾。
揹着書包進入了校園，好聞的桂花香鑽進我的鼻腔，我開始期待進入班級之後首先會看到哪幾個人。進去後讓我有些詫異的是班級里居然基本沒什麼人，我還沒來得及失望就看到一個平常關係很好的人急匆匆的跑進來，她滿頭大汗，因為劇烈的運動而大口喘着粗氣，身上的白襯衫也汗水浸透，渾身濕的像是淋了一場大雨，可今天是晴空萬里。
她看到我有那麼一瞬間的驚訝，緊接着轉變成笑意，她喝了一大口水，向我發起了邀請。原來教室裏不在的那些人全部都跑去跑去了操場打排球了，我跟着她去了操場。我們班上的那些男生女生佔了大半個排球場，他們分成男生女生兩個隊伍，看到我之後他們停下了排球的動作，向我招手，我的心情不禁變得十分愉悦，趕緊加入他們的隊伍。雖然男生在身體素質方面有着先天的優勢，但我們女生的節奏非常的穩妥，在排球方面比他們要更有經驗，所以還是我們勉強佔據上風。她們還打了一個賭，輸了比賽的一方要請吃冰淇淋，在這樣的前提下，雙發打的越加賣力。
經歷了兩個月的休息，我的體能有了明顯的下降，很快就玩的精疲力盡，但我仍然不想離開這個球場。這些人的目光隨着球的位置而改變，臉上的表情隨着球的被拋起和落下而不斷改變，看着這幅場景，我感到分外懷念，上次見到這樣的場景是在兩個月前了，因為長久沒見面而產生的陌生感在打完球之後被消磨殆盡。
我們一直打球打到快晚自習的時候，每個人都穿着濕透的衣服回到教室，坐在教室的椅子上，我心中依舊在為剛剛的比賽而洶湧澎拜。擁有這樣的心情不單是我一個，還有好幾個人的臉上還是陣陣潮紅，座位離的近一些的幾個人，還在交流着這場比賽的心得。看到他們興致沖沖的樣子，我感到明天又會是一場惡戰，我和旁邊的女生説了我的想法，她一臉自信的保證明天絕對不會輸。
下了晚自習回家的路上，我的腿還隱隱有些發麻，大概是今天過渡運動的結果，但一想到第二天的比賽，我就覺得幹勁十足。
第4篇
走進熟悉的校園，穿過新教學樓一塵不染的走廊，爬上通往四樓高高的樓梯，最後來到我們這個學期嶄新的教室。我又看見了吳老師那燦爛的笑容，又聽見了同學那歡快的笑聲。
開學典禮開始了，先請袁校長上台講話，然後劉津老師上台主持，一年級的小朋友終於在爸爸媽媽的牽引下亮相了，他們一個個精神抖擻地從紅毯上走過，似乎已經準備好接受知識的洗禮了。
一年級的八個班的孩子隆重出場後，驚喜來了看精彩的節目。一個小丑走上台，用一把氣球弓把一個個長氣球像箭一樣射了出去。他那滑稽的樣子，似乎是后羿在射大雕、射太陽一樣。他又拿起三個圓鐵環，一個一個地向空中拋去，然後用手接住再拋起來。神奇的是：圓環在他手裏永遠不會落到地上，要知道他只有兩隻手，可是有三個圓環，真眼疾手快呀！小丑又表演了兩個相同的雜技，同學們興致勃勃地看着，連眼睛都不值得眨一下。接下來，一位穿着很像古代人的表演者上了台，他表演的是：川劇變臉。他先把頭扭到一邊，再猛地轉過來，唰地一聲，他的臉變成曹操的黃色臉譜，又是唰地一聲他的臉又變成了趙雲的青色臉譜，最後，他竟變成了孫悟空，同學們都超級喜歡這個滑稽的孫猴子。
演出完畢後，吳老師把我們帶回教室，重新安排了座位。我坐在第三組第一列的第一個，還是和文嘉一起坐，我會盡量地幫助她。這學期我們班還加入了新成員，兩名女同學一名男同學。希望他們儘快融入到這個大家庭裏面。
下午，我們發了新書，有《同步精選》《金牌學案》等很多之前沒有見過的。大家的桌子上都陳列着一大堆書，我指指這些書，對菲爾説：看來有一大幫‘粉絲’等着我們去簽名呢！我工整迅速地幫粉絲們簽好了名。就開始背《日有所誦》。我發現方嘉怡這個新同學很快就適應了這裏，她寫完了也會自覺地拿出書來讀背。我很喜歡她那自覺學習的精神。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！放學了，開學第一天就這麼結束了，真希望時間可以循環，這樣每天就都是開學第—天了！開學第一天，真美好！真令人回味無窮！
第5篇
“今天的陽光燦爛燦爛，我們的學校……”我哼着歌，在爸爸的車上下來。我向爸爸道別後，就走進了學校。學校還是那個樣子，只不過比以前更乾淨了，帶給人的感覺更好了。下星期就要搬新校了，那個學校可棒了呢！想着這些，我來到了班裏，新教室帶給人的感覺也是新的。
“hi，常芮菡，早啊！”大家一個又一個的打招呼給我。我也衝他們擺擺手。集體的感覺可真夠温馨的！我來到了座位，拿出課本，認真地讀了起來，不一會，同位來了，他給我打完招呼後，便一起開始了早讀。
教室裏，值日生低着頭打掃，小組長，正整理着本組的作業，我身為學習委員，便換上了新的課程表和新的規章制度。班長大人正在早讀。好温馨哪！~
老師來了，她還是以前那個樣子，笑容可掬的走進教室，温柔大方的説了一句：“同學們，早安！暑假快樂嗎？”我們回敬了一句：“老師早，暑假很快樂！”和以前一樣，早讀後就是自我介紹。雖然大家都是“老熟人”了，但是還得來一次。
第一組的趙光南先上，他大大方方的介紹了自己，他的變化真大，以前幹什麼事都不自然，很小氣的樣子，。如今的他，跟以前真是判若兩人了！輪到我了，我照着提綱，利索的介紹了自己，下台的時候，我回頭對來時笑了一下，老師也用笑容把我送下了台，底下便是熱烈的掌聲。
接着，老師便照舊給我們講起了規章，還有班幹部競選。我再一次得到了學習委員的職務，這個學期，一定要表現好，力爭四好少年！老師説：“北城國小已經是臨沂的第三模範國小了。大家要用自己的實際行動，來證明我們學校的實力。今後，遇到什麼困難就來找老師。有什麼難題，就向班委説，班委的同學一定能給大家一個滿意的答覆。大家互相交流一下吧！聲音不要太大，這樣會妨礙到其他班的同學。好了，交流吧！”説完，老師還像孩子似的笑了。
我這個學期的目標就是期末考試三科95分以上，拿到三好學生、優秀班幹部還有四好少年！
班集體的感覺真好呀，就像陽光那麼温暖，就像風兒那麼柔順。開學第一天便是班集體團結的寫照。這個寫照真美，真温馨！
第6篇
夢想是一個人執着追求的最初動力，每個人都揣着夢想。渴望當科學家。渴望當畫家，渴望……或許夢想很虛幻，但從你擁有它的那刻起，它便悄然在心中生根發芽。只要你持久關注它，併為之施肥除草，無論它是否能長成參天大樹，為之奮鬥的過程也會如煙花般璀璨，在你腦海中永遠佔據最重要的一席。
都説兩點之間直線最短，而在生命的平面上有時往往是兩點之間曲線更短。章子怡曾想當一名舞蹈演員，但她並沒有成為夢想中熠熠生輝的舞者，而是成了一名影視演員。儘管接觸到的跳舞機會不多，但憑藉精湛的演技與得天獨厚的領悟能力，她迅速走紅。在燈光下忙碌的她始終沒有忘卻最初的夢想，於是起舞成了她的目標。而今，已是影后的她也完全有能力擁有自己的舞室。誰説夢想一定不能成真？或許逐夢途中你會遇到難以逾越的關隘，有的人止步不前，選擇放棄；有的人抱怨連連；有的人拼得魚死網破，妄圖攀登一生都難以逾越的高峯；但那些真正聰明的人會巧妙地繞過去，或許花費的時間更長，但這樣的成功才是彌足珍貴的。
夢想需要延續。玉樹女孩最大夢想便是教書，但在殘忍的死神面前，她無權選擇。只留下一個深深的遺憾。但這並不意味着放棄，當她的父親用帶血的雙手絕望而堅強地拋開廢墟，用黯淡的目光尋找女兒時，所有的人都被震撼了！在這樣的花季，女孩卻無法像同齡人一樣走進教室，無自己的理想拼搏。 世界沉默了！這是對生命的敬意。對親情的感動，對夢想的尊重。於是一個個純潔的心靈在閃光，大家自發許下諾言，要為女孩實現夢想。一位父親笑了，他知道女兒的夢想永遠不會湮滅……
我們為夢想而活。“我要麼去死，要麼成功地活着。”當斷臂男孩兒用佈滿繭的雙腳征服專為手設計的鋼琴時，很顯然他已經選擇了後者。聽着他的琴聲，我突然感到自己的渺小與空虛。在機械單調的學習生活中，我似乎早已忘卻了自己最初的夢想，失去了原有的激情。對一切聽之任之，猶如一汪死水，永遠波瀾不驚。曾以為，最美的年華應像蝴蝶的彩翅，輕盈靈動；殊不知，它是用累澆灌的絢麗。一味地抱怨學習太累，卻忘了這種累在任何一個身體不健全的人那裏都要加倍。任何成功都離不開汗水！
對生命的態度決定生命的高度，生命不止，逐夢不止！
第7篇
8月7日，不知不覺假期過了一半，離高二正式入學還有二十多天。可我呢，已經迫不及待地提前為自己打開了入學的大門，然而開門的那一把神聖的鑰匙恰恰是靠自己的雙手配上雙腳，用整個上午的時間打造而成的。如果非要給這五個多
且聽君一一道來，天還沒亮便起牀，四個人，四把“老骨頭”，四輛老自行車，不必過多準備，就這樣我們一路赤手空拳打算從汕尾城區直殺到海豐。年輕的心就是激情澎湃、熱血沸騰。一路上並沒有想的順利，偏偏在雞不生蛋、鳥不拉屎的地方突然車子像放屁一樣“啾~嘣…”地一聲爆胎了。乍一看，還是我的！幸好還有身懷絕技、本領高強的同伴會“手拉兩輛車，腳踏兩條船”。一路上，藍天白雲，
八月草長鶯飛，一路煙霞，柳絮紛飛不時送來絲絲涼意。
抵達海豐的時候，雖然我們氣喘吁吁，汗流不止，但更多的是內心湧動的激動和成就感。逗留片刻，喝口可樂又匆匆啟程。歸途的路可不輕鬆！畢竟太陽變得更無比巨大，我們的體力幾乎透支了。尤其望向那看不到盡頭的漫漫長路，甚是可惡。看似平坦的公路其實暗藏殺機——來來去去上坡下坡猶如在上刀山下火海，往往陡峭的刀山騎不上了便只能下車走，汗水早已伴隨蹣跚的腳步如同雨水往下淋，我甚至大聲吶喊——此時此刻，死又算得了什麼？
好幾次我踩得雙腳發麻、頭暈腦脹，奄奄一息都不想走了。其實來的時候我一直疑問60公里遠的路是有多遠，同伴他比喻説：“如果一條海邊街有2公里，那就相當我們要走30趟海邊街了！”即使這樣，我還是告訴自己，頓時也不知道哪來的那麼多思想掙扎：妥協的時候就想想萬里長征的紅軍，看看提着鋤頭行走在路邊的農民伯伯。比起他們，自己能有多苦多累呢？憑着這份信念我硬着頭皮哼着歌繼續前奔。回到家後，看到久違且泛黃的書本，不禁感慨，和剛剛的“征途”相比，學習又能有多苦多累？！
8月7日，我找到了一份自己的殊榮——提前給自己“開學”。所謂“開學”，是經過磨練後開始的學習生活，也是一陣風雨過後的亮麗彩虹。所以“開學第一天”不會再睡眼惺忪，我也不再是那個看到書本就哈欠連連，毫無生氣的自己了。
第8篇
這是一個特殊而美好的日子，迎着清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又迴盪在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。
開學第一天，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味着我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。
這天，在學校裏看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時，那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地湧上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙雲，消失得無影無蹤。
今天是我開學的第一天，早上天剛剛放亮的時候，爸爸就叫我起牀。爸爸説今天是開學第一天，要早到學校，新年開學要有一個好的開始。雖然假期裏我習慣了睡懶覺，但我還是聽話的快起牀，自己快速的洗臉、刷牙、吃飯。
吃完早飯後爸爸媽媽早早的把我送到學校，在學校門口我見到了好久不見的許老師，我主動過去向老師問好。然後我自己到了我們教室門口，在門口我看見很多同學在等老師開門。
我們在門口等了一會王老師來到把教室門打開，同學們爭先恐後的擠進教室，各人坐到自己座位上。我們正在座位上收拾書包的時候，王老師到教室叫同學們去升國旗。新年開學後第一次升國旗，同學們都很高興、很興奮，人人都很自覺排好隊，站隊到操場上升國旗。
升完國旗我們回到教室，王老師給我們上了開學第一課“安全知識教育課”。在安全課上我們觀看了電視直播，學習了一些安全知識，知道一些危險的事情不要做。上完安全課後我們又先後上了好幾節其它課就放學了。
今天是我開學第一天，我不但見到了好久不見的老師和同學，而且在新年開學第一天我學到了好多新知識。雖然這一天我感覺有點累，而且不如假期裏自由，但今天是我高興的一天，收穫的一天。
第9篇
今天是9月1日，開學第一天，也意味着我的校園生活又要開始了。我匆匆起牀，換上兩個月沒穿過的制服，懷着無比激動的心情踏上了上學的路。一進校門，就看到紅領巾主管準時檢查；想值日的同學，忠於職守；隨着距離越來越近，我漸漸聽到了教室裏響亮的讀書聲和鳥兒為我們唱的温暖的開場曲。草和小花隨風搖頭，彷彿在為我們歡呼。其中一些是如此美麗。
隆重的開學典禮結束後，我們開始了這學期的第一節語文課。哦，對了，我們班有個新來的男同學，叫戴東傑。雖然個子不高，但卻是一個非常陽光活潑的男同學。我看過他的筆跡，他的筆跡也很端莊細膩，讓人感覺很舒服。
黃老師今天給我們上第一課：《山中訪友》。他讓我們先讀課文的第一段，但是我們大概兩個月沒讀了。所以我們讀書的時候就像很老的老爺爺老奶奶一樣口吃，語句無力，沒有任何感情。聽完我們的“鬼哭狼嚎”，黃老師皺着眉頭撅着嘴説：“啊，課文裏，我高高興興走出來，一頭撞在微風裏。這很愉快，珍妮弗的，而不是像爺爺奶奶一樣發抖。正好撞上了微風，摔了個大跟頭！”黃老師一邊説，一邊在講台上做着生動的動作。有那麼一會兒，她看起來像一個充滿活力的年輕女孩，然後像一個老婦人一樣拄着枴杖蹣跚而行。突然黃老師摔了一個大跟頭，全班同學都笑了。我嚇得合不攏嘴，心想：黃老師真有意思，一句簡單的話被她讀得生動形象。然後，黃老師用國小生甜美的聲音和準確的節奏為我們朗讀了課文的第一、第二自然段，並用尺子敲打講台桌來敲打節奏，同時做了相應的動作，這樣朗讀課文的效果也提高了很多。過了一會，黃老師滿意地點點頭，説：“好了，現在我們來讀第三段，試着背一下。我發現你朗讀的時候，喜歡逐字逐句的讀，所以我們要逐字逐句的讀。”然後在老師的指導下，有節奏有動作的朗讀。“啊，老橋，你像個受人尊敬的老人。”從六年級一班開始，讀書的聲音越來越大！
上完第一節課，我們的閲讀能力一次比一次好。“新學期是一個新的開始。不管你以前怎麼樣，從新學期開始就要好好學習。”我會永遠記得黃老師説的話。一班，六年，加油勝利！
第10篇
今天下午兩點鐘，我興致勃勃地拉着嶄新的拉桿包來到學校，為什麼這麼高興？因為我今天要上三年級了。
一來到學校，我就直奔鄭老師辦公室，鄭老師先讓我去以前的201班搬走一些掃把、畚斗、毛巾、水桶等打掃物品，然後在叫我和剛來的幾個同學一起開始打掃教室。教室可真髒啊！一進門，積在地上的灰塵馬上就被我們踩了幾個腳印，翻在桌子上的椅子跟椅子之間都有蜘蛛網，好像好幾年沒掃過似的，半圓形的窗户頂上也有許多蜘蛛網，積累在窗台上的灰塵一摸，你手就會變成“黑手”。緊接着，郭凌暢大叫一聲：“救命呀，蜘蛛！”我連忙過去看，原來，桌子跟桌子之間，一隻圓網蛛在那織起了網。觀察了一下教室的“地形”，我們開始打掃。馬上，教室變得熱熱鬧鬧，掃地的掃地，擦黑板的擦黑板，拿黑板報的拿黑板報……我們一個個忙地滿頭大汗，幸好個別同學的家長趕來幫忙，不然，我們就要累死了。
在大家地共同努力下，大掃除搞好了。鄭老師來了，她讓一些同學去實驗室搬新書。一大堆新書搬來了，鄭老師整理了一下同學們的位置，開始發新書。哇！書真多，許多同學的書包都要“爆掉”了。發好書，同學們開始交作業，一本，兩本，三本……作業也堆成了一堆。交好暑假作業，鄭老師佈置了作業就讓我們回家了。
我想：三年級多了科學、英語、電腦三門功課，新的知識，新的課堂，新的起點，新的挑戰，我要比以前更努力地學習，才有可能獲得最後的成功！開學了，渡過了一個快樂又充實的暑假，我再次踏進了敬文國小的校門。我們的教室換了，以前是在一樓的，現在換到了另一幢樓的三樓，新教室比以前更寬敞，更明亮。旁邊是三年級的大哥哥，大姐姐們。我們的老師沒有變動，只是曲老師當上了副班主任。我的同學中卻少了一個陳學聞，因為聽老師説他轉學了。但其他同學都還在，我很高興又能和他們在一起學習和遊戲了。
我的座位還是原來的位置，但同桌換了。由原來的陳星月換成了現在的張馨芳。我的心情非常的愉快，因為升到了二年級，成了一年級小同學的大姐姐。我打算在新的學期裏給他們做榜樣，好好學習，天天向上。
第11篇
我還沒有睜眼，就小聲的唸叨着：“這個寒假又已經過去了，還沒有玩夠，又要開學了，煩呀……還有，昨天晚上明明睡得很早，怎麼還是那麼困呀……”心裏總是沉甸甸的，現在我腦子裏全是試卷、練習題……真是討厭這些，但又不能避免。“唉！當好學生就是累啊……”
鬧鐘又開始“叫”了，也就意味着新的一天又開始了，這一天又是緊張的學習階段。我從牀上爬了起來，像往常一樣，以最快的速度洗漱、吃早餐，然後坐上老爸的車車，去學校。
還沒有走進校門，就看到了蔡靈雨和歐陽林這兩隻在校門口向我招手。
“馨姐，想死你了，怎麼才來，等你老半天了。”歐陽林發起了埋怨。蔡靈雨也在旁邊附和：“9494（就是就是）。”“切——姐哪知道你們今天那麼早到校啊，”我像個女王一樣高傲地説，“嘻嘻，太想同學們了嘛，所以就早到了。”蔡靈雨説道。
“啊！——”我突然大叫一聲，這一叫把那兩位嚇了一大跳。
我指着手錶，説：“天倒是沒有塌，不過我們就要遲到了！”話音未落，她們也失聲大叫了出來，我們萬兔歲全員便以百米衝刺的速度往教學樓奔去。
到了班裏，才發現還有好多同學沒到，也許是睡過頭了。三人感到了一種受騙的感覺……
“哈哈哈哈……”我聽到那詭異的笑聲在向我逼近……笑得我心裏直發毛（純屬誇張）！
原來是李騰飛，他陰陽怪氣地説：“喲，堂堂的學習委員也會遲到呀！”一聽到李騰飛的諷刺，我這大名鼎鼎的「武林盟主」當然不會放過他，這不，就使出了我拿手的“武功”九陰白骨爪，向李騰飛撲了過去。“啊”！李騰飛發出了慘不忍“聽”的大叫。李騰飛怎麼會甘心就這樣被我k一頓呢？！他當然是反擊啦，趁我不注意的時候，他便打了我一下。剛巧這時候，老班走了進來，看見了這一幕，説：“李騰飛，你竟然打女同學，等下到我辦公室來！”“嘻嘻。”我在一旁幸災樂禍。李騰飛的臉立刻擰成了“包子臉”，滿臉都是褶，像是受到了千古奇冤！
第一天開學，我們兩個“歡喜冤家”的“戰爭”就拉開了序幕。
第12篇
本來以為很漫長的的暑假，轉眼之間就畫下句點。開學日當天，我帶着開朗的心情、踩着雀躍的腳步走進學校，校園的花草樹木也笑臉盈盈地迎接我們。我想，暑假裏少了師長的關照和同學的陪伴，他們應該跟我一樣覺得很無聊。
可是，當我一走進新教室，就覺得好像是走進了一棟詭異的房子，陌生的門窗上掛着不同花色的窗簾，陌生的課桌椅瞪着大眼睛瞧着我們這些新主人，還有陌生的掃除用具櫃裏不知關了哪些恐怖的東西……真可怕！幸好班上已經有幾位同學先來了，才讓我不再感到恐懼。
學生陸陸續續的走進教室，經過暑假的洗禮，有的長高長胖了，有的皮膚被曬得黝黑，有的還換了新發型。大家一邊聊天，一邊拿着掃把和畚斗出去外掃區域掃地。我們新分配到的外掃區域好大，幾棵巨大的橄欖樹下佈滿了一疊疊厚厚的落葉，等着我們慢慢去收拾。
直到第一節上課鐘聲響了，同學們才用獵豹的速度奔回教室。老師決定先發課本和習作給大家，再讓我們抄課表。接下來，老師要我們每個人都描述一下暑假的生活趣事，例如：去了哪些好玩的地方、做了哪些有意義的事情、欣賞了哪些好看的電影……等，都可以説出來跟大家分享。有一個同學發表他去韓國吃泡菜的心得，有兩個同學去了小人國、六福村和麗寶樂園。説的人興高采烈，聽的人聚精會神，聽了大家的分享後，真是讓人想去一探究竟！
等到老師開始上課時，我們才發現：新教室的投影機竟然會閃來閃去，一下子從第五頁跳到第十頁，按暫停時還會自動啟動，讓一些膽小如鼠的同學感到毛骨悚然，不過也有一些頑皮的學生被這架故障的投影機逗得哈哈大笑。當然也因為這個意外的插曲，使得我們第一堂課就不能好好的上課，令許多用功的學生覺得不太開心，但不愛上課的人則歡天喜地的，因為如此一來他們就可以繼續偷懶了！
經過了好像只有十來天的暑假，本來還覺得放假放得不過癮；可是開學時看到想念的老師和同學，大家的精神都振奮了起來。有人説：“休息是為了走更長的路。”暑假的充電讓原本疲勞的師生重新振作，相信在這個新的學期中，大家一定能更加認真的吸收課堂上的知識，更有活力的參與學校舉辦的每一場活動。
第13篇
今天是開學的第一天，我懷着快樂的心情到了學校，但由於我是總隊委，需要先在少先隊工作，就沒有先看到我的同學，但看到隊友也不錯哦！我就與跟我最熟悉的吳童淑來了一個擁抱，擁抱後的我們卻什麼也説不出來，只是激動地對視着......
工作後的我來到了自己熟悉的教室，看見了自己熟悉的課桌，心裏無限激動，但是同學們還在樓下升旗呢，我只好等一等咯，等就等吧，我雖嘴裏這麼説，但卻想讓同學們早點上來，我好想見見他們啊！我一會兒一看錶，心中那個急呀，我坐立不安，終於等到了我們親愛的同學們，我趕緊向站在第一排的好朋友打招呼，同學們也笑盈盈的給我打招呼，便聊了起來寒假生活，我也加入了這個行列，快活地聊了起來。
老師進來了，我看着老師，彷彿怎麼也看不夠，老師發了新書，我迫不及待地翻開看，看看這本，看看那本，同學們無不歡喜，臉上都有了燦爛的笑容，失去了快放假時緊張的氣氛，變得輕鬆自在。
第三節的體育課更是給了我們閒聊的時間，我和同學們三五成羣地坐在草坪上，聊着寒假趣事，聊着作業什麼時候寫完，還有的在打球，用運動來凝聚我們的友誼。
在下午的總隊委會上，我大致地瞭解了今年的活動，令我無限嚮往，心裏的小人兒對我説：“好好幹，樑晨！在管理國旗班時一定要認真！”我也默默的點着頭，樑晨，加油！
第14篇
過完了快樂的暑假，我們又迎來了新的一學期。今天，是開學的第一天，從今天開始，我正式成為四年級的學生了。從今天開始，我將會學到更多的新知識。
早上，我揹着書包，滿懷期待的走進美麗的蓉城一小，健步如飛的跑到我以前的教室門前。本以為馬上就可以見到想念已久的好朋友了，但出現在我面前的卻是很多陌生的面孔。咦？這是怎麼回事呀，難道是我們班加的新同學？怎麼這麼多？這時，我看到有我們班的同學上了三樓，我也跟着上去了。我們來到了一間新的教室。在這裏，我看到了一張張熟悉的面孔，我一邊跟同學打着招呼一邊找個位子坐了下來。
我對這個新教室充滿了好奇和新鮮感，就仔細地打量着它。牆上貼着好多畫和詩，還有格言，它們都深深地吸引了我。我正欣賞到一半的時候，幾個大哥哥、大姐姐走了進來，他們搬走了教室裏的鐘、掃把和其他的小東西。瞬間，整個教室變得怪模怪樣。
第15篇
我早早的起了牀。一路上我小跑着到學校，想見見我的同學，兩個月沒見面了，心裏直癢癢！
“咦？你不認得俺了啊，還用這樣的口氣跟我説話。”
同學們就像800年沒見面似的，一見面就有講不完的話。大家你一言，我一語的。 去哪玩了啊，有哪些趣事啊，這些內容，成了我們之間最多一話！橘子回老家玩了一趟，去長陽玩了幾天；小胖丁去了武漢，回了老家杭州等。而我呢，只能在家寫寫作業，和同學朋友出去游泳啊，逛借等。其實這些在大家眼裏好像是再普通不過的事情了，但是自己細細的“品味”就能發現這些是如此的有趣。
兩個月的假期終於在同學們的期待下，全部走完我們又可重逢，在一起學習，玩耍……那有説不出的高興勁。
今年，我們5班又轉來三名新生，雖然我們大家都不認識，既然我們在一起學習，我們就能成為好朋友的 ，相信自己。
開學的第一天，就在歡樂的笑聲中，吵鬧中悄悄的離去了。我們將開始迎來了新一年學習任務。
第16篇
早上，我懷着興奮而緊張的心情來到新學校。進了大門口，我看見大哥哥大姐姐個個都這樣高大，而我，如此矮小，我一邊走着，一邊想：不怕，不怕。
到了教室，向四周望了望，瞧了瞧，一切都是新的同學，新的老師，新的環境……
想起以前，那六年國小生活，熟悉的同學，一起高高興興地玩耍。在景賢考試中，我一直告戒自己要考好，可天公不作美，在那次考試中我得了個讓我大失所望，想不到的成績，在我朋友中，我應該是最差的一個吧。我讓爸媽失望了，我也在我的好朋友中是：人在屋檐下——不得不低頭，看着他們手舞足蹈的樣子，我也只有甘拜下風了。
我曾發誓：在新的環境中，在這三年的學習中，我要努力奮鬥，拿到好成績，我再也不能讓爸媽失望了！有位哲學家説過：“ 一個人如果不經挫折，是永遠長不大的。”我，經挫折，我，會長大的！
我進了所半軍式的封閉學校，雖然我聽不到爸媽的嘮叨聲，但我也會努力學習的。我熱愛學習，我也熱愛語文，同時，我也熱愛我的老師們。重要的是，我要所有人知道，我也不是吃素的，你們都給我看好了，等着大吃一驚吧！
第17篇
時間過得真快，轉眼間就開學了。開學前一天晚上，我激動得在牀上翻來覆去睡不着。我能想到的只有開學：你真的做完作業了嗎？沒什麼好忘記的！你收拾好書包了嗎？一個假期沒見過他的同學後來怎麼樣了？長高了！……
我七點起牀！也讓我覺得有點不可思議！寒假裏，我哪一天早上到八九點才睡覺？最後，我給了自己一個不是藉口的藉口：也許這就是傳説中的心靈感應吧！就這樣，我趕緊洗臉刷牙，吃完飯去上學。
我一路興奮的走着，很快來到了久違的校園，踏入了久違的教室，遇見了久違的同學。看看他們，他們似乎很興奮，三個一組，五個一組，都在聊着什麼。一個月沒見，有很多話想説！
今天是星期一。像往常一樣，我升起了國旗。回來後發現我們班還有三個同學沒來！嗯，我一定是睡過頭了。寒假睡懶覺的習慣能在一天內改變嗎？尤其是那個曹蓉蓉，老師已經上了半節課，滿臉通紅，火辣辣的。陳老師笑着問她是不是去非洲考察了。全班都笑了。
我們的陳老師看起來也很好，很開心。問？我説我又收到稿費了，讓我們猜一下，“一百？”“沒有！”“兩百？”“兩百五十？”“去，再猜！”“五百？”老師搖搖頭？最後的金額就不告訴你了，免得被嚇到送醫院。“哇！"學生們張着大嘴，靴子很響。“老師真厲害！”“是我們老闆！”我們都很感動！
當然也有讓我們害怕，讓我們緊張的事情，因為這畢竟是我們國小的最後一個學期，想起來應該會很忙很緊張，但是老師也答應了，會讓我們學的很充分，玩的很開心。哦，那還差不多！
第18篇
時光飛逝，暑假結束了，我們該回學校了。兩個月沒見老師同學了。説實話，我心裏還是挺想他們的。
早上，我醒得很早。起牀後趕緊洗漱吃早飯，為了早點在學校遇到可愛的同學。
一進校門就看到了同桌。過了一個暑假，他似乎長高了，體重也增加了。我跑過去，從後面抱住他，矇住他的眼睛，讓他猜我是誰。這傢伙一下就猜到我了。我們談論了暑假髮生的有趣的事情。進班後，看到班主任站在講台前。她變化不大，但頭髮剪短了。進班後，我們和老師打了招呼。她摸了摸我們的頭，示意我們坐下。下一步是拿新書，清理乾淨。
看到很久沒見的老師和同學，我很開心。今天很短，但很充實。希望新學期學習成績有所提高。我會努力爭取的！
第19篇
一個人的生活記錄是不斷更新的。也就是説，一個人的一生有很多開始和結束。每一年都是新的開始，每一天都是新的開始，甚至每一分每一秒都是新的開始。面對這個不斷變化的世界，我們註定要以新的面貌去適應它。
開學前幾天，我每天晚上翻來覆去。是因為興奮嗎？可能開學後會遇到很多朋友，會有比假期更有趣的故事…是因為開學後的煩惱嗎？可能，現在是開學第二天，壓力和競爭肯定會加大。你受得了嗎？是因為對假期的懷念嗎？也許，放學後的生活肯定沒有假期那麼輕鬆，但時間就像流水.
朋友知道了，就説：“為什麼需要？來了就安全了！”但是，面對一個新的開始，心怎麼能平靜下來呢？有了新的開始，你自然會想做一些準備，以新的面貌對待一切即將到來的事情。
有了新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了。我們在二年級。於是我心甘情願地搬到了秦雪大廈三樓二年級十七班。黑板不同，從傳統的黑色到深綠色；教室比以前明亮，四面牆兩邊都有窗户；牆上再也沒有我們曾經熟悉的獎項和學習版塊了…
當然，變化還不止這些。三個主課中，有兩個換了老師，姚老師和丁老師分別代替了馮老師和錢老師。這意味着我們會重新開始適應老師的教學方法，一切原有的習慣都會改變。
學生也有很大的變化。當然，這不僅僅意味着學生成長了很多。更多的是由於壓力和心理年齡等原因，讓大家不再像七年級那樣喜歡玩。但是，愛説話的問題一直沒有改變，大家都在不停的説話，像是多年未見的好朋友。有的説假期去了哪裏，有的抱怨假期太忙，有的詢問作業怎麼做，甚至對我説：“我終於又聽到你的聲音了！”似乎雖然舊習慣沒有改變，但每個人都準備以新的面貌迎接新的學期。
新學期開始，生活記錄再次更新。一切都過去了，何必留戀呢？它們只是舊文件。新學期伊始，要以全新的面貌面對即將開始的一切，不後悔，挑戰舊記錄。來吧，讓我們一起展示一個新的自己！
第20篇
開學第一天報名後，我開始和同學一起出去逛街。購物後已經快中午了，然後我們在學校外面吃午飯。開學第一天，食堂沒給我們做飯。反正開學第一天中午沒飯吃，晚上有飯吃。開學第一天，晚上還要學習，唉。即使晚上去學習，也要分班，整天緊張。老師點一個名字，就會離開班級，去更差的班級。老師點一個名字，我的腳就控制不住地抖個不停。生怕下一個被點名的人是自己。還好我還在原來的班，沒去更差的班。晚自習，下班回宿舍，因為一個同學沒牀，被要求有門有店。然而大家都不願意，最後只能抽籤決定。幸運的是，我沒有紙可以用來購物。
第21篇
時間過得真快。轉眼間，我已經是六年級國小生了。開學第一天，拿起已經準備好的書包，真的好激動！
熟悉的、新鮮的、陌生的“六年級”這個詞，標誌着我國小時代的結束，我將在一年內離開我訓練了幾年的國小，向國中邁出新的一步.
開學第一天，我早早來到熟悉的學校和不熟悉的教室，找了個座位，拿出一個嶄新的筆記本，開心地寫着：我六年級了，一定要好好學習，認真對待每一份作業和每一節課。無論以前的我如何，都要在這裏用優異的成績回報老師和父母。同時也為我的國小生涯畫上了一個圓滿的句號。正想着，耳邊響起一陣鈴聲，我就拿出書等着老師的到來。這部分是數學課。我們是由一個叫方芳的女老師教的。大家都叫她方老師。方小姐不高不矮，身材苗條，臉上有一雙黑色的眼睛，很漂亮。她在給我們講“分數乘法”！學生們被方老師講的宏偉的數學定律驚呆了，不願意下課。
語文課到了，語文老師是我最喜歡的女老師。當她説陳淼的書《桂林山水》時，她流利、標準的普通話和富有磁性的聲音讓學生們欽佩她。她留着短髮，圓臉，濃眉。一雙像黑珍珠一樣閃亮的眼睛，她是金小魚最喜歡的老師
這是我快樂的開學第一天。這一天，我遇到了兩位好老師。他們讓我明白，六年級和其他年級是不一樣的。在這一年裏，我必須努力學習，以優異的成績完成國小學業。
第22篇
總有人説，進入國中就意味着開始奮鬥，也就是為自己的未來而奮鬥。第一天是打基礎，第二天是重點，第三天是不容置疑的衝刺。早在八年級的時候，我們就像懵懂的七年級一樣説了聲“拜拜”。今天九年級的第一天，意味着我們告別了八年級，變得更加成熟，向前衝刺。
下午來交費，在健身房排了很長的隊，我拿着錢和發票。我閉上眼睛，想起當初和同桌做了一個決定，對視着，失去了一份包容；第二天還是看書，和同學逛街到深夜。我被打得隱隱作痛，失去了理智。想着過去的一切都少了什麼，第三天怎麼辦？
我拿着蓋章的發票，搬到宿舍去了。我看了看四周，還記得第一天進學校的時候，在石縫裏掙扎生長的小草，更有了堅持；還在想着秋天的第二天第二天，從楓樹上落下的片片紅色楓葉又增添了一份執着。過去的事都有哪些，該不該學？
我抱着頭坐在教室的角落裏。我是應該一直盯着對方熬夜做“小”人，還是應該感恩小草，致敬紅楓葉，做“多”人？漸漸地，我像一艘即將啟航的船一樣迷失了方向，停在了大海上。
“嘿，我們一起加油！”林的話開始表明她已經按下了收音機上的“循環”按鈕。突然覺得“少”的東西應該逐漸變成“多”什麼的，同學之間應該多一些包容，父母和孩子之間應該多一些理解，遇到困難或者難題的時候應該多一些堅持，相信自己可以做到，學到知識之後應該更加堅持，不斷深入探索。
我拿出書，開始預習。就像船在大海上找到了新的路線，全速前進。希望創造一個全新的自己，一個在別人眼中不一樣的自己。我願意像三角的定義一樣補充同學。我願意像種子的生長一樣吸收更深層的營養。我願意，我願意。
第23篇
每個人都會經歷開始和結束，每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界，我們註定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來了我的國中生涯。
兩星期前，結束了國小生的旅程，踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊着一本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與國小不同的校園，與國小不同的教室，與國小不同的課本，與國小不同的同學，與國小不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過了幾天後，我覺得國中的生活雖然比國小更需要努力和自覺，但是國中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像國小一樣總是“跟”着我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像國小一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然後，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就註定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進!這將是屬於我們的教室，七年級(1)班的教室。
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生;今天的我已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我走進了筆架山中學，走進了七年級生活。
才開學了兩天，就感覺很不適應，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心裏有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙雲一樣消失的無影無蹤!
開學後，我的感受很真，因為我知道我將要進入一個陌生的環境，一個我並不熟悉的環境，那裏會有陌生的同學陌生的老師。
走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表後，竟打了一個寒戰——天最多要上8節課!我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在於勤。”第一天還好，作業比較少。可第2天，各科的作業接二連三地襲來。
可以這樣説，我的七年級生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!
第24篇
今天我們迎來了開學第一天,走在上學的路上,想到馬上就能見到老師和同學們,我心裏那個高興勁兒就沒法提。開學了,真好!
我進了教室,和先到的同學打了招呼後,走上講台把每一項假期作業按要求給交了上去。再掏出從家裏帶來的抹布,把桌椅認真仔細地擦得乾乾淨淨。這重新坐在教室裏的感覺真好,看到同學和老師感到是那麼的親,看到教室裏的一切感覺都是那麼的温馨。開學了,真好!
這時,班主任李老師踏着輕快的步子走了進來,她先給我們講了一下假期作業的完成情況,然後挑了幾個健壯的同學去領新書,我好想讓老師選我去,但是好失望,可能我長得不夠壯實吧。我期待着早點拿到新學期的課本,心裏想:這新書裏會有哪些內容呢?語文書裏肯定又會有一些詞句優美的課文等着我們去讀,數學課本又會帶給我們一些新的知識……
很快新書發到手了,我拿着這嶄新的課本,小心地把它放在課桌上,並認真寫上自己的名字。聞着新書淡淡的墨香,我對自己説:“開學了,真好!新學期要努力喲!”
把新書裝進書包後,衞生大掃除開始了。同學們進行簡單地分工後,大家開始忙碌起來了。你看,盧晨宇同學上完了板凳,又搶着拖地,最後又跑到樓下端來了一盆水。看到他這麼賣力地幹活,我想我也不能示弱,我負責擦走廊的瓷磚,為了確保它們每一塊兒都乾乾淨淨、閃閃發亮,我手拿抹布,先用水浸濕,擰乾,然後一點兒一點兒仔細地擦拭着。教室內外都是一片忙碌的景象,大家都在努力而認真地幹着活,沒有一個同學偷懶,因為大家都感到,開學了,真好!
今天是開學第一天。新的一天,是新的開始,在新的學期裏,我一定要有一個新的表現。開學了,感覺真好!
第25篇
清晨，我揹着我嶄新的書包，看着小鳥在枝頭上唧唧咋咋的叫着。小花向我招手。我迎着燦爛的晨曦走着來到了美麗的學校。看見花園的花兒五顏六色爭奇鬥豔，小樹正在茁壯的成長。我走進六2班的教室，看見椅子桌子擺放得整整齊齊窗子像鏡子一樣潔淨。同學們正在你一句我一句地講着暑假髮生的各種各樣有趣的事情。
“叮叮”上課啦，同學們趕快回到自己的座位上。金老師邁着輕盈的步伐走進了教室，他先精神地點清了名單，然後就開始上課了，老師今天説的是“聰明”我心想：“聰明”這一詞不是表示誇獎和讚揚一個人的嗎？難道還有別的含義嗎？但是我的想法錯了。金老師説；聰明的含義是每天每月要堅持，用耳朵去傾聽，用眼睛去觀看，嘴巴去説，心要去感受。如果你這樣日復一日，年復一年那我相信你的成績一定會大有進步的。”我想：“哦，原來聰明還有這個道理，”金老師真是教導了我更深度的去了解了聰明的含義，我也看出了金老師知識很淵博，對字詞的理解是多麼的豐富，以後我有不懂的問題一向金老師請教。
8月31日是開學的第一天，那天天氣晴朗，陽光明媚，正如我心情那樣興奮。
走進新學校，看見新同學，新教室，新老師，感覺還真有點不習慣。我東走走西瞧瞧，發現這裏不但環境優美，而且老師也特別親切，我那陌生距離感拋到了九霄雲外。略微美中不足的是我們班在五樓，每天要爬很多次會很累的，但總之還是非常不錯的啦!
我們班的三位老師都和藹可親，但最讓我印象深刻的還是我們有趣的班主任張老師。在作文課上他説只要用二三句話寫作文就可以了。我當時一聽“咦別的的學校寫作文都要三百個字，這裏怎麼只要二三句話”後來才知道那是寫每日一得，是為了積累作文材料，而不是寫作文，作文要到週末才寫。
第26篇
在坐的每一位學生都知道時間的短暫，也同時是開學的最佳時機。想必大家也跟我一樣，想讓時間倒流，想讓歲月停在我們愉悦快樂的心情裏，甚至想在假期裏多玩幾天…。
就在今天，我們就要遠離暑假了，向暑假説一聲：“再見”！因為今天是開學報到領書的第一天，也是將逼近學期來臨的時光。這讓我意識到一股暖流似的正在向我們逼近，讓人難以接受的刺痛感覺！現在，設為國小生的我們是時候已經進入學習狀態了。我手中正捧着這些一塵不染，嶄新發亮的書本們，就像進入了老師的童話仙境一般。
正所謂報到的第一天，我們必將跟親愛的老師碰面。以自己的一種最好方式去對待迎接我們辛苦之及，日夜操勞為我們所備課的每一位老師。我也應該以那充滿笑容的眼神跟老師在一種眼神的溝通，陪養好師生的親密關係。想必還有一個絕竅的方法可以和老師溝通，你們知道是什麼嗎？那就是在領到書之後，預習課文，背誦課文，讓自己更加對學習感性趣，對自己嚴格，有句話説：“欲瓊千里目，更上一層樓。”這詩是王之渙寫的{登鸛雀樓}，講的是學習。你對學習認真，一絲不苟，就會取得比之前好的成就。
最後，我想對大家説只要大家在開學以美好的形象認真進入，就一定會成功。加油吧，相信自己可以！
第27篇
二月二十五日是我們開學的第一天。這天早上，我起得特別早，因為要開學了，我非常的開心，又可以見到親愛的老師和同學們了，又可以和同學們一起學習，一起嬉鬧玩耍了，又可以學到新知識了……我快速地吃過早飯後，就揹着書包和好朋友白晗曦一起，高高興興地上學去了。
走進久別的校園，就看到有的同學和老師早就來了，有的同學正三五成羣地説笑着陸陸續續走進校園，校園裏又恢復了往日的歡聲笑語。同學們有的相互擁抱着問候着，有的相互訴説着彼此的思念和新年的趣事，還有的談論着新學期的計劃和夢想，有的嬉鬧着……開學了！每位同學的臉上都綻放出了幸福的笑容……
我走進教室，看到我們班的同學已經來了很多，我和好朋友們也都打着招呼，開心的玩了起來。上課鈴響了，武老師笑容滿面地走了進來，我們同學們異口同聲地説：“老師，新年好！”武老師微笑着説：“好！同學們新年好！你們假期過得好不好？開心嗎？”“好！”我們全班同學又異口同聲地回答。武老師又微笑着説：“今天又開學了！同學們在新的學期中一定要好好的學習。你們先看一會兒課外書，一會兒同學們一個一個上來講笑話。”我們剛看了一會兒書，武老師就讓一個同學講笑話：“在馬路邊有一個男生、一個女生、還有一個老頭。男生説我是酷男，女生説我是酷女，老頭不甘示弱地説我是褲（酷）頭。”這個笑話讓我們都哈哈大笑起來，後面同學講得笑話更精彩搞笑，教室裏時常爆發出雷鳴般的掌聲和歡聲笑語，我也講了一個笑話，把同學們也都逗笑了，我們武老師還給我們講了好幾個笑話呢！逗得我們開懷大笑！開學的第一天的第一課，真是笑料不斷！笑聲不斷啊！
在英語課上，英語老師還獎勵了五名優秀的學生每人一個英語本，這其中有我哦！我下定決心一定要學好英語，不能讓老師失望！
第28篇
丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的國中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!
那麼，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進!弗蘭克林説過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於我們中學生來説寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入國中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力!同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
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