大家好，作為公文網站的編輯，我很高興為大家帶來一系列關於“説説心裏話”的作文。在這個喧囂的世界中，每個人都有自己的獨立思考和情感體驗。通過這些作文，我們可以更深刻地瞭解和表達自己內心的真實感受，與他人分享心靈的碎片。讓我們一起來探索這個充滿温暖和共鳴的主題吧！
第1篇
老師，您知道嗎？其實對我們來説您是一個無法用一個詞來形容的人。説您嚴格吧，同學們卻又如此親切地稱您為“光哥”。説您平易近人吧，但您那大發雷霆的樣子讓我們久久不能忘卻。對於您的打法，我只能用一個詞來形容——神乎其神。普通老師打了一下後只有一個字——疼，刻骨銘心的疼。但同學們被您打了一下後，有人還一臉的驚奇地對我説：“哇老師打得好舒服啊！”
對於我來説，在我心中有一個永遠也解不開的結——對爸媽的糾結。在我得到爸媽的關懷時，我真的十分愛他們。因為他們讓我感受到了濃濃的親情。連我捱打了以後——尤其是被男女混和雙打後，內心是有一個字——恨，咬牙切齒的恨。所以我想對爸媽説：“爸爸媽媽請您們以後像對其他人一樣尊重我，如果您們愛我就請直白一些，不要讓我如此迷茫”。
“郭魯坤，只有幾天時間了！成敗在此一舉！這是對你整個七年級上冊的.總結，況且還要全市排名，能不能上一中，就通過這個測試來檢驗你了！”這是母親常常對我説的話。所以我現在想對自己説：“好好收一下你的心吧！”努力學習，即使你再怎麼不情願，但你怎麼能辜負父母的期待呢？是時候讓他們開心一下了。
第2篇
我説學生是最可憐的人，可是家長和老師都不信，我來告訴你們為什麼吧！
學生每天要早早起牀，困的上課打瞌睡，不小心被老師發現，就會被批評。下課10分鐘，只是上課時間的四分之一！天天要考試，考的不好不僅老師會責怪，回家還會被爸媽教訓。白天累了一天，晚上也不消停，有的家長會讓孩子做各種體育運動，就比如我，要練跆拳道，哎……好不容易到了週末，各種輔導班輪流轟炸，甚至寒暑假都不放過！
不知從什麼時候開始，樓下的小朋友越來越少了，做遊戲也被限制時間，看電視更是奢望，學生們都想放一個長長的假，我也盼望今年的暑假可以沒有作業，成天玩……
媽媽聽完後，沉默了許久，突然問我一個問題：“兒子，你説學習這麼辛苦，為了什麼呢？”我毫不猶豫的.回答：“當然為了以後能考上大學，找個好工作，賺好多錢，買想要的東西。”我覺得這個答案媽媽肯定滿意，可是媽媽笑了笑説：“也有很多人沒有上大學，也找到了工作，同樣能賺很多錢啊！”
媽媽接着説：“學習的目的不是為了賺錢，而是為了讓自己不再無知，能更深刻的看待問題，考上大學代表這個學生一定是肯吃苦、有恆心，有學習的能力，找到好工作就是有能力的體現。”
媽媽看我不太理解的樣子，給我舉例説：“上國小之前，你不認字，喜歡看的書只能讓媽媽讀，現在你可以選擇任何一本感興趣的書自行閲讀。以前跟着媽媽買菜你只能看個熱鬧，現在你能幫媽媽算賬看看賣菜的叔叔有沒有多收媽媽的錢。”這麼一説我好像理解了。
最後，媽媽讓我用一句話總結今天的談話，我説：“學習是很辛苦，但是隻有學習才會長見識，所以辛苦是值得的！”
第3篇
你是否還記得六年前，那個輕快涼爽的秋季，我們一個班，37名同學，第一次坐在同一個屋脊下，一起讀書，一起學習，懷着快樂、好奇的心情認識了對方……
你是否知道，在這個世界，除了父母和老師，你們就是我最親的人。一年365天，我們幾乎天天見面，早上很早來到學校，首先見到的是同學。晚上，又是與同路的同學一起回家……
你是否記得，六年來，我們經歷了多少風雨，才一步步走到現在……一次次運動會，一次次比賽，這裏的每一件事都記下了同學們付出的汗水與血水，還有那種令人敬畏的、神聖的、光輝的'團隊精神！……
然而，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”此事古難全。光陰似箭，一轉眼，六年過去了，分別的時候到了，幾個月後，同學們將各奔東西，這是多麼令人傷心的事啊！每當我回想起一起度過的時光——快樂的時光、悲傷的時光、羞澀的時光、尷尬的時光，心裏就象打翻了五味瓶，什麼樣的滋味都有。
在此，我要提前向同學們道個“再見”，六年了，彼此之間怎麼可能沒有一點兒感情呢！是啊，不會沒有一點感情！那麼，就讓我們在剩下的時光裏更加的相親相愛！待同學，如待親友，無論是富人的孩子、窮人的孩子、學習好的孩子、還是學習差的孩子，都應該更加珍惜國小中最後的時光，更加關心、更加友好。讓我們給國小階段留下一片美好的回憶！
第4篇
轉眼之間，我已經成為一名四年級的國小生了。在過去的幾年中，班上的每一個同學都受到了許老師無微不至的關心。在教師節來臨之際，我想對敬愛的許老師説説心裏話。
許老師，當我想起您，嘴角會揚起一抹微笑。您鼓勵我們積極舉手發言，從不介意我們錯誤的回答。您在教學上特別有方法，把語文變成了一門生動有趣的學科，所以我們都喜歡上語文課。有好多深奧的知識通過您幽默的講解，立刻給我們留下深刻的記憶，比如學習“碧”這個字時，“王大媽，白大媽，坐在石頭上談文化。”簡單的`兒歌既讓我們記住了書寫內容，又知道了書寫順序，真是一舉兩得。
許老師，當我想起您，腦海裏會浮現很多的美食。記得那次在學校吃午飯，徐同學為了減肥只打了一小口米飯，您得知原因後告訴我們要科學減肥，早飯和午飯多吃一點，還要有營養，而晚飯只需吃六七分飽即可。平日裏，不管是書本上學到的美食或是作文課要寫的水果，您都推薦父母帶我們做一做、嘗一嘗。您告訴家長孩子成長髮育需要營養，於是我的媽媽也學會了製作美味的營養早餐，讓我吃得又香又健康。
許老師，當我想起您，會勾起我許多美好的回憶。您在我們小小的心田種下了快樂的種子，讓我們成長為有禮貌、懂道理、愛學習、會生活的好孩子。
第5篇
時光荏苒，如沙漏般淅淅瀝瀝的流逝着。走過十六載，經歷十六個春夏秋冬，體味了酸甜苦辣各種滋味。今天，我想説説心裏話。
如今的十六歲是花樣的。走在街上同為十六的我與她們有些格格不入，甚至形成了一中鮮明的反差。如果我是一隻乖巧的貓，那他們一定是狂野的狐狸。如今的十六他們早已學會了讓啊吸煙喝酒隨口一句粗話等陋習，對於這些我是想都未曾想過的，我只知道我的十六歲是讀書學習用的。所以，在他們面前，她們一個個都是施了精粧的天鵝而我卻是一直醜陋的`小鴨。但我不後悔，年少輕狂，花樣年華的我沒叛點逆我從未後悔過，或許多年以後，帶我再回首思量時會想“哎，那時候怎麼沒有去幹一件不學好的事呢？”
我想，十六歲的我們已經成了一種對比。當學子們埋首於題海之中時就會有人流返於ktv等場所。當學子們跨步操場灑下汗水之時就會有人無所事事遊蕩於街上。是什麼讓這些‘有人’悠閒呢？社會麼？亦是一種藉口吧。其實，沒人逼我們學壞，是我們自己在墮落！
為什麼別人就是學霸而你就是一枚學渣呢？為什麼別人就是驕子而你就是無名小卒呢？為什麼別人就是聰明而你就是愚昧無知呢？為什麼這個‘別人’就不可能會是你呢？今天，我想對那些人説：醒醒吧，不是你沒努力，只是在你努力的同是別人比你更努力罷了。彆氣餒，失敗是成功之母，哪裏摔倒就在哪裏爬起來繼續放聲大笑走下去，而不是就在那裏坐着等着，也不是坐在那裏看別人是怎樣笑傲奪冠的。十六歲的我們不應該如此墮落，我們要笑，要狂傲的笑！
今天，我想説作為祖國的花朵，我們難道就侷限於這塊‘草坪’嗎？不，不是的，其實在不遠處還有一片遼闊的草原在等着我們去發現！去擁有！
第6篇
媽媽，我想對您説，當完成了家庭作業後，我想輕鬆地休息一下，看看自己喜歡的書籍，修補一下自己的模型和手辦，您可不可以減少一點我的家庭練習。媽媽，我現在已經11歲了，我可以獨立地完成我的.作業了，在我寫作業的時候，您可以去做您自己的事情，比如：看看電視、聽聽音樂、給陽台的花花草草澆水施肥等等，您一直坐在我身邊看着我做作業，會讓我的心情“晴轉陰”……，媽媽，我知道這些都是你愛我的表現，媽媽，謝謝您。 媽媽，記得五年前，我才6六歲剛剛一年級，週末在合江門廣場玩耍，我不小心摔倒將膝蓋磕破，您連忙扶我起來，揹着我跑去附近小姨家中處理傷口，您仔細地幫我把傷口清洗消毒上藥，並要我坐在椅子不要亂動，並叮囑弟弟們玩耍時不要碰到我的傷口，我還記得當時只要我説一聲流血了，您就會急忙跑來幫我止血和上藥，我至今還很清晰地記得您當時因為緊張我的傷口而皺起的眉頭。從小到大，我經常磕磕碰碰，每當我一受傷，您都關切地問我，傷到哪裏了？痛不痛？每每聽到，我一下就有了滿滿的安全感，媽媽，謝謝您給我的安全感。
媽媽，謝謝您，感謝您將我帶到這個美麗的世界，感謝您十一年的呵護和關心，我現在已經長大，我可以幫你完成很多家務事，這樣您下班回來可以好好休息不再操勞。媽媽，以後早晨您可以多睡半個小時，因為我可以自己做早餐煮餃子和熱牛奶了。媽媽，我愛你，我希望您能每天早點下班多一點時間陪伴我。
第7篇
今天老師留了一篇作文，是説説心裏話。其實我還真有許多心裏話要對您説，媽媽我已經十歲了，不在是一。二歲的小孩子，為什麼我每次做家務你們都説：“萌萌，你還小，別幹了，讓我來吧，你去寫作業，寫完作業玩一會。”我總想對您説：“媽媽，請別阻攔我，我已經長大了，我能行，請相信我。”
記得我剛上學的時候，第一次月考我沒有考好，考了九十四分，老師説九十五分或九十五分以上才算及格。我的情緒非常低落，也很上火，媽媽，您回家告訴我，“萌萌，不要放棄，這次沒有考好，要找到自己錯在什麼地方了，下次再考時一定要注意。也不要灰心，只要你自己努力了，下次一定能考好。”聽了媽媽的話，我自己下定了決心，一定要好好學習。
媽媽這些話，伴我走了三個年頭，而我的成績也一天比一天好，真的謝謝媽媽，當我失敗的時候媽媽會鼓勵我，當我成功的時候，媽媽會誇獎我。我覺着我是全世界最幸福的`孩子，因為我有媽媽的關心與呵護。我有一位全世界最偉大的媽媽，既然是偉大的媽媽，我也一定要做個聽話的好女兒，我一定不能辜負媽媽對我的期望，媽媽，我想對您説：“i love you very much。''也祝媽媽，"天天開心快樂，永遠年輕漂亮”。
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