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《朝花夕拾》個人讀書心得3篇 《初心不忘·時光倒流》——《朝花夕拾》讀書筆記

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《朝花夕拾》是魯迅先生的代表作之一,記錄了他在童年和少年時期的生活和成長經歷。通過這本書,不僅可以瞭解到魯迅的家庭背景和生活歷程,還能感受到他對社會和人生的深刻思考和反思。下面就讓我們來分享一下個人的讀書心得吧。

《朝花夕拾》個人讀書心得3篇 《初心不忘·時光倒流》——《朝花夕拾》讀書筆記

第1篇

?阿長與山海經》是我讀《朝花夕拾》這本書最受感動的文章。

它主要描述了魯迅回憶兒時與保姆長媽媽相處的幾件小事,塑造了一個樸實、善良、迷信,卻深愛魯迅的“母親”,表達了魯迅自責、後悔,對長媽媽的感激及深切的懷念之情。

長媽媽很愛魯迅,她是個寡婦,自己沒生孩子,把魯迅當成自己的兒子一樣照顧他,呵護他。兒時的魯迅渴盼《山海經》,目不識丁的長媽媽利用告假回家的機會,為魯迅尋買到四本小小的書——《山海經》,這是魯迅得到的第一部寶書,這部書對魯迅一生的影響一定非常深刻,以至於在長媽媽去世三十幾年後,能如此清晰地回憶出細節。

寫到這裏,我不禁想到了我的奶奶,她也和長媽媽一樣,深深地疼愛着我。奶奶今年七十歲了,滄桑的臉,佝僂的背,瘦長的個兒。

奶奶的規矩和長媽媽一樣多:吃年夜飯,必要等她念一長段祈福的話才能開席;每月的七年級、十五,必定奉上供品虔誠地朝拜;農曆七月是她口中的“鬼月”,不許我晚上出門……這些規矩,我一個也不信,更不會順她的意去做!即使這樣,她也不惱。

上了中學的我,獨自騎車上下學,回家總是很晚,她總是很擔心,早早收拾好飯菜,提前半小時,關了門,下了樓,到了小區門口,迎着寒風,靜靜地等……我騎着車,拐到小區一側,遠遠地望見她靜立不動的身影和風中飄起的衣角。她也總是馬上發現我,拖着不便的腿,小跑上前迎住我,伸手提起我背上的書包,身上頓時一輕,心裏也鬆快起來。我慢慢地騎,她大步地走,直到電梯口,再陸續為我打開四重門,才進到屋裏——這就算完成了一件大事!

我的身邊,不止是奶奶,還有爸爸媽媽、外公外婆、姑姑姑丈……他們個個都疼愛着我,投射在我身上的'都是慈愛的目光,圍繞着我的都是疼愛我的人。生活中、學習上,不管遇到什麼困難,只要一想到他們殷切的目光、熟悉的身影,勇氣與力量就神奇地臨於我的心頭。

讀着“長媽媽”,想着奶奶,想到每天夜色中,在小區門口略微佝僂而瘦長的身影,告訴自己,要珍惜身邊每一個愛我的人,以後不至於如魯迅那樣後悔,自責,愧疚……

《朝花夕拾》個人讀書心得3篇 《初心不忘·時光倒流》——《朝花夕拾》讀書筆記 第2張

第2篇

暑假,天氣格外炎熱,知了在樹梢喚個不停。而我,卻絲毫不畏懼那濃濃的暑氣。因為,手中捧着一本《朝花夕拾》的我,已然沉醉在許多有趣的片段之中。在這本回憶性散文裏,魯迅給我們刻劃了一個個個性鮮明的人物形象:善良樸實的長媽媽,貪玩好奇的小魯迅,和藹方正的壽鏡吾先生……但是,令我印象最深的,還是魯迅的父親。

提起魯迅的父親,大家一定會想到《五猖會》這篇文章吧。在文中,父親的形象是嚴厲、專制、古板和迂腐的。他會在孩子急切想去看迎神賽會的時候,忽然要求他背誦“無聊至極”的《鑑略》,令少年魯迅萬分掃興和痛苦。雖然,父親心中也不乏對孩子的愛,但他的所作所為,卻扼殺了孩子活潑好動的天性,在魯迅心中留下了永遠不能抹去的灰色。

在魯迅的父親的身上,我彷彿看到了現代家長們的縮影。為了望子成龍、望女成鳳,他們在孩子身上傾注了愛和希望的同時,也給自己的孩子帶來沉重的壓力和負擔。我們經常會在培訓班或電視上看到這樣一幕:家長怒目圓睜,或厲聲呵斥,他們的孩子則可憐兮兮地坐在書桌前,愁眉苦臉、抓耳撓腮,捏着筆在作業紙上躊躇着什麼。這,便是現代教育對孩子天性的壓制和摧殘。

我不禁聯想到了自己的生活,何嘗不是這樣!記得去年暑假,我不停地在課桌邊為奧數而奮鬥着。假期本應是孩子與大自然嬉戲,與花和樹木作伴的時候,可我卻被迫面對着一摞厚厚的作業本發呆。那天,我正陶醉在“明天去旅遊”的美好暢想之中。忽然,一聲厲喝把我從夢中驚醒:“這100道題你要是做不完,就不許出去玩。”無奈,我只好提起筆,又在草稿紙上塗抹着那些百無聊賴的數字。一直到夜幕已然深沉,我才顫抖地放下了手中的筆。

百年前,魯迅就向壓制人性的封建教育發出了大聲地吶喊,進行了無情地批判和抨擊。可是,二十一世紀的我們,仍舊被束縛在另一種扭曲的教育中無法自拔。十一、二歲的花季,應該像天空中飛翔的鳥兒一樣,充滿蓬勃的朝氣;而不是囚着的籠中鳥,失去本該擁有的自由。我們的童年應該如彩虹般斑斕,而不是在作業前只投下灰色的暗影。家長們也不應該是像魯迅的父親一樣,專制而刻板;而應該換位思考,多站在孩子們的立場想事情,做事情,讓孩子擁有一段充滿天性的童年時光!

第3篇

這本書記敍了魯迅從童年到青年的生活軌跡。首先描寫的是他的童年生活和同心世界,接着描寫他青少年時代所面臨的人生抉擇,最後描寫他很懷念之前的老師和舊友,同時回顧了他走向文學道路的經歷。作者從自己親歷的生活感受中讚美了勞動人民的淳樸、善良和對美好生活的嚮往;對封建舊俗及文化糟粕進行了深刻的揭露、諷刺和批判;對愛國知識分子受到的不公待遇寄予深切同情並充滿憤慨;對胸懷博大的異國老師,則充滿敬愛之情!

從“我”不知道“長媽媽”的真實姓名可以看出她的地位很低。她雖然多管閒事,粗俗又沒有文化,又有許多繁文縟節,但她對“我”的真誠與熱情讓“我”記憶銘心,無法忘懷。“長媽媽”睡覺時伸開兩腳兩手,在牀中間擺成一個‘大’字,由此可以看出“長媽媽”是一個粗魯和不拘小節的人。但是,“長媽媽”已經去世那麼久了,魯迅還寫這篇文章來,體現了對“長媽媽”的無比懷念與依依不捨之情。

看到這裏,我就想起了我的一位親人——奶奶,她是我不能忘懷的人。她一直對我很好,從小到大一直很關心我,給我力量,但有時候我感覺她特別囉嗦。每次和她談話時,我説一句,她便會説成百上千句話,使我無可奈何。現在回想起來,覺得奶奶的囉嗦也是一件好事,證明她心裏有我,希望告訴我更多的道理。所以,我至今還銘記着奶奶,我愛她,因為她,我改掉了許多壞習慣,因此,她是我不能忘懷的人。奸詐的衍太太使“我”飽受世人的冷眼而走上封建主義決絕的道路,後來到南京求學。在學習的過程中,魯迅不斷求知真理與知識,其實最後發現是多麼的不容易,而我們現在可以學習許多的知識與本領,就應該珍惜機會,把握現在,抓住時機,好好學習,不要將來後悔。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲。”小的時候不努力,大的時候後悔都來不及。魯迅寫這本書不僅諷刺當時社會的黑暗,在我看來,也是在告訴後代的人們,要把握現在的好機會,趁熱打鐵,好好讀書。

看完整本書之後,回憶起來書上的畫面,使我明白了許多道理,受益匪淺。另一方面,新中國的成立代表着勝利,也包含着魯迅的辛勤付出,應當感謝魯迅。