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優秀教師發言稿一等獎3篇 頂尖教師獲一等獎,發言精彩動人!

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近日,由教育部舉辦的“優秀教師發言稿一等獎”評選活動圓滿結束。活動共評選出多位教育領域的傑出人士,他們的發言稿不僅深入淺出地傳達了教育的使命和責任,更將教育中的智慧和經驗分享給了更多的人。在這場活動中,一等獎的獲得者更是充分展現了教育工作者的風采和才華。

優秀教師發言稿一等獎3篇 頂尖教師獲一等獎,發言精彩動人!

第1篇

能作為優秀教師代表在這裏面對大家談談我自己的感受我感到無比的榮幸與自豪。這個簡單的優秀稱號凝聚的是__鎮人民政府的關懷,學校領導的支持,同事的之指點及__班學生的努力,在此,我向你們致於我衷心的敬意。

我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來了秋天的涼爽與思考,秋天是收穫的季節,我們在這裏共同慶祝__中學__學年開學典禮,祈求明年更豐收。

作為教師,我們受人尊重,得到擁護,桃李滿天下,同時,我們的責任重於泰山,國運興衰,系與教育,三尺講台,關係未來,我們肩負着祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學生調皮,家長不理解,有時也想過放棄,可我們的事業是神聖而崇高的,又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經説過,我們不是人才,但我們培養的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務。

我們選擇了教師這個職業,就意味着我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭。同學們,我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優秀的,作為教師,我願意傾其所有,全力以赴。

藉此機會,我想向__中學的全體同學提一些希望:九年級的同學,你們是__中學今年的希望,學校是否能牛氣沖天在於你們的一撥,拼搏吧!奮鬥吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經過刻苦努力,相信你們一定能學有所成。八年級的同學們,你們是學校的傳動住,你們開啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實基礎,給七年級同學做好榜樣,讓沒個課堂都學有所得;七年級的同學們,你們是學校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學校增添新的活力,為了你心中的夢,為了未來之花的綻放,腳踏實地,勇往直前。同學們,__中的大門向所有同學開放,相信自己沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。

新的學年,新的開始,讓我們把誓言化作行動,迎接我們美好的明天!

最後,祝各位領導,各位同事幸福、快樂!祝全體同學健康、向上!

優秀教師發言稿一等獎3篇 頂尖教師獲一等獎,發言精彩動人! 第2張

第2篇

在這個充滿喜悦的季節裏,我們共同迎來了第__個教師節。能在這樣一個特別的日子裏,作為教師代表發言,我的心情如同網絡流行的表情一般抓狂,既緊張又激動。在此,我向在座的領導表示衷心的感謝,向朝夕相處的同事們説一聲:節日快樂!

來__工作一年多了,體會到了其中的真諦,那就是教師身負一種使命,也代表着一份責任。所以我不僅是孩子的老師,更要成為他們的家長,無微不至的關心他們,曾看了一篇文章,文章裏對好老師的定義是:在傳授知識的同時還能給些情感上的關愛。這句話我一直牢記並模仿。我也一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。

在這麼多優秀老教師前,給大家分享優秀教學經驗實在不敢當,但我相信只要有心,一定會有不一樣的效果。以下是我教學中的一些方法:

2、認真鑽研教材,對教材的每句話、每個字都弄清楚,運用自如。

4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意調動學生積極性。

5、做好課後輔導,針對不能按時完成作業,抄襲作業的學生,要抓好思想教育。

6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。

今後,我會不斷學習,把認真負責作為自己的座右銘,始終把學生放在第一位,把學生的成長當做我的快樂。更踏實、更認真、更有效地做好今後的工作,在大家的幫助下,繼續為__的教育事業貢獻我的微薄之力。

最後,祝願在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,閤家幸福,萬事如意!

第3篇

我是__,今天作為國小優秀教師代表上來發言,我感到特別的榮幸,感謝大家給這樣的機會,我很高興站到這裏發言。

我們學校的優秀教師有很多,都是有很棒的教學能力的教師,為學校做出了很大的貢獻的。在這所學校裏,奉獻了自己的青春,為了學生們學到更多的知識,一直都在努力的做着工作,不怕辛苦的堅持在這一崗位上,只希望能夠讓我們的學生可以去收穫更多的知識。越是優秀的教師所經歷的也就越多,因此經驗也是很豐富的。我在這裏也代表其他老師感謝學校領導的肯定和同學們的支持,是大家對我們在教學上的認可,才能有今天這樣優秀的我們。

教師這行業,是一份神聖的職業,奮戰在崗位上,努力的備課,為學生們着想,就是希望學生們能夠取得優異的成績,我們看到這樣的結果才會覺得往日的努力沒有白費。在今天這樣的日子裏,我很感慨自己有這樣的榮譽,在我進入我們國小之前,我都是很緊張的,總是害怕自己做不好這個工作,對自己的未來也很擔憂,但是當我真正的進入到這個職業中,我就慢慢的平靜下來了。

我從一開始不知道怎麼去跟學生相處,不知道怎麼去跟其他老師相處,也不知道自己要去做什麼,這些我現在都能去克服,就是因為有你們大家的幫助才做到的。我到現在成為了學生們眼中的好老師,都是他們一直的支持,我才努力堅持到今天,因為我希望我能去教好他們。雖然都是一些國小生,年紀都不大,卻很懂得去為老師分擔了,我所教的班級雖然也會有調皮的孩子,但是一般都還是比較剋制的,並不會給我帶來太大的麻煩,現在我看到他們一天天的成長,就猶如我的孩子一樣,那是一種驕傲。

今天我拿到優秀教師這個稱號,也是領導對我工作滿意,我才有這個資格,同時也萬分感謝各位老師一直以來對我的關照,當我遇到困難時,都會出手幫我,謝謝你們,我會加油的,一定在今後做好我的教育事業,把國小這個年級教好,為我們的學校增添一抹亮麗的色彩。望大家今後繼續支持我,我有信心去面對更多的挑戰,努力贏得更加精彩的人生,我會付諸行動的,請大家相信我。