為慶祝2023年的元旦節，我們精心策劃了一系列豐富多彩的慶祝活動。這個活動方案將為大家帶來精彩紛呈的表演、獨特創意的遊戲以及豐盛美味的美食。讓我們一起歡度這個特殊的節日，共同迎接新年的到來！
第1篇
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生活動能力，營造文化氛圍，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“喜迎新年，快樂過元旦”為主題的元旦慶祝活動。
本次活動要求人人蔘與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康地成長。
各中隊根據實際情況，可以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動。
（1）各中隊自行佈置好活動場所（活動主題體現在黑板上）
（2）活動之前各中隊輔導員利用班隊會時間對本次活動進行相關講解，並做好活動時的紀律、安全和衞生的`教育。
（3）活動過程中，各中隊輔導員負責好學生個人安全，並認真組織，確保活動有序開展。
（2）活動結束後，請各中隊輔導員選2—3張圖片粘貼到word上（為了效果，選手機橫向拍的照片），並在每張圖片下方配上簡短的文字説明。
（3）活動材料於20xx年1月2日下午放晚學前發送到大隊部。
2、評比時間：20xx年12月29日中午（板報照片於12月29日前發送）
第2篇
值20xx年元旦來臨之際，為配合學校搞好本次慶元旦活動，同時也為了豐富師生的校園生活，學校精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂遊園”的形式，讓師生在精彩的活動種快快樂樂迎接新年。本次活動本着全員參與的`原則，要求所有的學生全部參加，同時還將邀請學校領導老師和家長參加，從而真正使師生家長快樂度過元旦。
1、14：00前各個活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2、14：10全體學生及家長教室集合講解遊戲規則，並做活動的重要安排。
遊戲規則：在一定區域內擺放各種實物物品，每人一個圈，在物品2米外拋圈，拋中即得該物品（每人最多3次機會，一人最多一個獎品）。
遊戲規則：在一個盆內放入較多乒乓球，遊戲者手拿一雙筷子向桶中夾乒乓球，在指定時間內（一分鐘），夾起個數最多者獲勝。
活動道具：筷子4雙、乒乓球80個、盆子4個、桶4個、獎品。
遊戲規則：孩子站立在距離2米的場地上，聽到指令後，孩子將身邊的沙包投向小桶，共投擲10次，以投入桶內沙包數多者為勝。
遊戲規則：場地四周分別貼有謎語，孩子可隨意選擇，在規定時間內猜到答案者獲勝，（每人限猜一條謎語），如兩人同時猜出一條謎語，以先説出答案者獲勝。
遊戲規則：各組在場地中間準備，聽音樂開始遊戲，音樂停了，表示老狼出來了，參賽者坐到椅子上，沒佔到椅子的孩子則被老狼抓住，淘汰出局，音樂再響，活動繼續開始，依次減少椅子數量，直至最後一名選手獲勝。
3、每個遊戲結束後，負責教師在活動獎卡上蓋上相應的獎章，並給學生髮放所獲獎品；
4、請學生自覺遵守活動秩序，先參加指定項目，再隨機參加其他項目；
5、活動結束後，三年級負責體育活動室衞生工作，四年級負責幫助老師收放道具。
每個遊戲都會評出一、二、三等獎，該遊戲結束後即可發放所獲獎品。
第3篇
為廣大學生提供一個展示自我，相互交流的平台，活躍校園文化生活，營造健康向上的`校園氛圍和培養大學生文明、高雅、健康的行為和高尚的道德情操。
(2)活動前2周確定在外人員活動當天回校情況及所需用品(潘筱雯)
(4)活動前1周向年部主任諮詢關於外來人員入校所需手續
1個麥克架、3個以上無線麥、3個插排、1塊紅色地毯、
第4篇
2、發展幼兒的社交能力，培養幼兒良好的自信品質。
2、活動開始，主持人開場，感謝大家的到場，説明活動意圖;園長致辭，表達新年祝福。
4、家長帶幼兒自願參與各項目活動，感受節日氣氛。
項目一：剪窗花(不防請手巧的老人坐鎮指導)，感受我們的傳統文化。
煙花能瞬間帶動節日氣氛，但我們今天更加提倡環保，加上出於安全的'考慮，所以我們決定採用這樣的方式：用彩色粉筆在黑色卡紙上畫煙花。當所有小朋友的煙花放在一起，呈現為一幅大圖時，肯定是壯觀和值得留念的。(ps：還可以選用刮畫紙)
5、自由參與活動結束，然後幼兒、家長、老師、園內其他工作人員一起集體用餐。
6、用餐完畢，幼兒在家長的引導和幫助下制定一個新年計劃(如，學會穿衣服、繫鞋帶、看50本書等)，填寫新年願望和賀卡，將願望卡掛在許願樹上，並互贈賀卡。
第5篇
1.結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2.通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課餘生活，給學生提供展現才華的舞台。
3.通過活動，在全校範圍內渲染節日氣氛，在活潑、愉悦的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
1.合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲（由學校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2.活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3.各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。（磁帶倒好）。
4.各年級利用課餘時間自行組織練習，力爭以的'狀態展現本年級的精神風貌。
本次比賽設一等獎（2名）、二等獎（3名）、三等獎（3名）
1.音樂表現及技巧（音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧）70分；
第6篇
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的'慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
參加活動對象：全體師生活動巡查、安全領導小組：校領導班子
活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任
5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任
3、新年班級黑板、教室氣氛佈置，班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衞生、做好學生元旦假期安全教育。
1、週三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多餘桌椅不放到室外，前後門進出口處留好方便通道。
①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。
活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。
第7篇
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的'一日學習生活情況。
2、加強家園聯繫，增進家長與老師的溝通，更好地瞭解教師的工作。
3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過聯歡會，是家長和孩子充分感受新年的歡樂！
5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
3、老師和孩子談話：元旦就要到了，小朋友就要長大一歲，孩子們談談自己的感受。
8：15---8：30入廁、洗手，準備早點。8：30～9：00早餐活動。進餐要求：保持安靜及桌面、地面的衞生。
2、全體幼兒表演兒歌；《雪娃娃》《雪花》《長大一歲了》《我們不怕冷》
4、表演歌曲：《妹妹抱着洋娃娃》《玩具進行曲》《走路》《》舞蹈。
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