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那片綠綠的爬山虎讀書心得範文2篇 綠海中沉浸:爬山虎書籍心得

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這篇文章以“那片綠綠的爬山虎讀書心得範文”為主題,通過對一本名為《那片綠綠的爬山虎》的書籍的閲讀,作者深入體驗了其中情感與人生的啟示,感歎自然的強大魅力,給予了讀者以深思與思考。這是一篇關於讀書心得的精彩範文,值得細細品讀。

那片綠綠的爬山虎讀書心得範文2篇 綠海中沉浸:爬山虎書籍心得

第1篇

今天,我讀了《那片綠綠的爬山虎》這篇課文後,更是受益匪淺、回味無窮。這篇課文主要講了肖復興同學受葉老先生的鼓勵,信心十足,逐漸意識到作家是怎麼做的,作品是怎麼寫的,還有做人的道理。葉聖陶爺爺人品高尚,親切之中藴含的認真,質樸之中包含的期待,平和之中包含的温暖。

我覺得我們敬愛的老師也富有葉聖陶爺爺那樣高尚的品格,一絲不苟地關心着我們,就像那片爬山虎一樣,總是那麼綠着。

我們要想寫好作文,也要去親身去體會或親身去經歷,這樣的作文才能生動形象,我們一定要努力努力再努力,讓自己成為一名最優秀的接班人。

那片綠綠的爬山虎讀書心得範文2篇 綠海中沉浸:爬山虎書籍心得 第2張

第2篇

主要內容:“我”有一篇叫《一張畫像》的作文得了獎。於是,老師告訴我是葉聖陶爺爺幫我修改的。過了幾天,葉聖陶爺爺請我去四合院做客。我和葉聖陶爺爺談得很融洽,眼前的爬山虎也長得很綠。

好句:1、翻到我的那篇作文,我一下子愣住了:映入眼簾的是紅色的修改符號和改動後增添的小字,密密麻麻,幾頁紙上到處是紅色的圈、鈎或直線、曲線。

2、我們的交談很融洽,彷彿我不是小孩,而是大人,一個他的老朋友。

好詞:獲獎、修改、莫名其妙、遞給、仔細、愣住、映入、眼簾、增添、準確性、刪掉、封面、春風拂面、敬愛、評語、樹立、居然、綠葱葱、爬山虎、跳躍、閃爍、光點、距離、交談、融洽、藴含、搖曳、慶幸、堪稱楷模、模模糊糊、非凡。

讀後感:作者用了由景入情的方法寫本文,寫出了這麼好聽的作文,真了不起。