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就校園文明的活動總結4篇 校園文明建設:從活動總結中汲取經驗和啟示

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近年來,各高校積極開展各類校園文明活動,旨在培養學生的文明素養和道德素質。這些活動不僅有利於營造和諧的校園氛圍,也為學生成長成才打下堅實的基礎。本文將就校園文明的活動進行總結,為廣大讀者做出詳細的介紹與分析。

就校園文明的活動總結4篇 校園文明建設:從活動總結中汲取經驗和啟示

第1篇

物換星移,一代新人換舊人。在剛剛結束的有公共關係協會與環保協會共同舉辦的校園文明用語徵集活動中,大意新生同學的表現更為積極、更為精彩、更為感人,湧現出一大批有才華、有激情、有思想的新人。

本次活動地點主要在安徽師範大學南校區,參賽對象為全體在校學學生,參賽作品不限容量,(可以包括教室、食堂、閲覽室等,鼓勵創新)。工作人員受到的稿件量大面廣,更有剛打同學精心加工了出自經典廣告語和名人名言。例如:食堂中文明用語:天地"糧"心,珍食莫蝕;誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;飲水要思源,吃飯當節儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換;一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恆念物力維艱;尊敬他人就是尊敬自己,與人方便就是與己方便。教室中文明用語:向老師説聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地説聲好;讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。保護植物用語:手邊留情花似錦,腳下留情草如茵;綠色的生命需要我們的共同呵護;別讓堅強的生命,成為足下陰魂——草坪。宿舍文明用語:.文明是彼此溝通的橋樑;.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆;好少年=文明+價值+愛心+力量。校園文明用語:禮貌和文明是我們共處的金鑰匙;.關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲;學校是學習之所,文明是成功之本;文明是彼此溝通的橋樑。

本次活動本着公平公正公開的評選原則進行民主評選。首先,會員對作品進行印象打分,優秀者進入下一輪民主投票,最後有會員討論通過。最終,我們評選出“人文獎”、“創意獎”、“詩意獎”、“幽默獎”、“意境獎”及部分優秀獎等獎項。

活動進行時,首先由兩協會宣傳部及本協會策劃部共同組織策劃本次活動的宣傳海報,並且他們也以自己的實際行動維護本會形象。不允許任何人隨便破壞我們協會的形象標誌,同時適時向圍觀者介紹本次活動的詳情。雖然海報因為種種原因被破壞,但是他們任勞任怨,又為我們撰寫了第二份海報。

本次活動發生在大學生基礎文明建設月,所既是一次積極配合學校工作,為大學生基礎文明和迎評工作做出了積極貢獻。

同時,本次活動也存在着明顯的不足,協會影響較小,宣傳不夠充分,所以有部分會員不願意參與進來,導致參加者情緒低落,所以協會以後的工作應該不能僅限於常規活動,應該不斷有創新活動,充分調動會員的積極性。與此同時,會員的信心必須及時掌握以便於開展會員感興趣及要求的活動。

就校園文明的活動總結4篇 校園文明建設:從活動總結中汲取經驗和啟示 第2張

第2篇

根據中央綜治委、教育部、公安部《關於在全國開展安全文明校園創建活動的通知》和xx年區綜治委、文明委的有關文件精神,我校黨政高度重視,深入開展了安全文明校園創建活動。

宣城市xx國小建於1995年,位於宣城城南梅溪河畔,是宣州區教育局直屬國小,規模為六年制30個教學班。學校佔地16388平方米,總建築面積5520平方米,建有教學樓、專業教學樓、綜合辦公樓、多媒體教室,形體訓練大廳及200米塑膠跑道,校園環境優美,教學設備齊全。學校創全市選聘教師公開招考先例,形成一一支年輕化、專業化的師資隊伍。現有教職工83人,30個教學班,在校學生20xx人。創辦十三年來,我校全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,培養的學生在全面發展的基礎上均學有所長,形成了“團結、求真、創新、奮進”的校風;“敬業、愛生、嚴謹、優教”的教風;“尊師、守紀、博學、善思”的學風。逐步形成了自己的辦學特色,社會影響日益擴大。

一、統一思想,提高認識,確實提高加強校園安全工作的緊迫感和責任感

營造安全、穩定、文明、健康的育人校園,既是我校“以人為本,求真、務實、創新、奮進”辦學理念的需要,更是加強黨的執政能力的具體體現。xx年10月11日全國中國小及幼兒園安全工作電視電話會議及區教育局集中整治校園周邊治安環境動員大會之後,學校對全體教職工進行會議精神的傳達,要求全體教職工牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想意識,不僅要有安全意識,更要具備安全能力。同時對學生進行安全知識教育,結合“安全教育日”活動,學生自護自救安全防範周活動和國旗下講話等契機,提高學生的安全防範意識和自我保護的能力。結合宣區教69號《關於進一步做好校園安全專項整治工作的通知》,區政府《宣州區中國小幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動方案》,等文件精神,針對安全問題,對體育器材設施、教學設施、建築物等,進行了全方位檢查,並利用寒暑假進行了維修,對存在的安全隱患,如與精方製藥廠毗鄰圍牆這一隱患,多次與對方進行了協商,現已基本達成消除安全隱患的協議。

學校綜合治理領導組與各處室和各班級簽訂安全責任書,明確了安全職責,抓好了校園內部的安全工作。分管安全的副校長經常與鰲峯辦事處和鰲峯派出所聯繫,使得我校周邊治安環境得到較好的整治。

二、健全制度,強化責任,確實把學校安全管理工作落到實處。

制度健全:制定和完善校園安全文明建設管理的規章制度,是創建活動內容之一,我校嚴格執行校園准入制度,規範日常管理;建立健全突發事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衞工作制度;嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。我校共制定各類安全制度8種。

責任落實:根據“誰主管、誰負責;誰主辦、誰負責”的原則,學校各部門相繼與安全責任人簽訂了安全責任書。與宣州區鰲峯辦事處簽訂安全生產目標管理責任書,與校內各部門簽訂水電安全管理責任書,財務安全管理責任書,班主任安全管理責任書,辦公室安全管理責任書,微機室管理責任書,食堂飲食衞生安全責任書,年級組長安全責任書等8類。

措施具體:定期進行安全大檢查,發現安全隱患及時整改,制定“三定”方案,同時落實應急預案機制。

經費落實:在學校快速發展中,我校在安全經費投入中每年都在增加,xx年年投入45000餘元,佔雜費用總收入的15%以上,大大超過上級規定的5%的比例。專款專用,如維修屋頂,更新體育器材,添置新桌凳,照明設備的增添,校園文化建設,聘請專職的衞生保潔人員,繳納區環境衞生管理費等等。

三、齊抓共管,羣策羣力,安全文明校園呈現蓬勃生機

在創建安全文明校園活動中,學校領導高度重視,並進一步加強管理,整治校園環境,學校生活區、教學區、運動區整齊有序、環境優美,得到了各級領導的充分肯定,學校管理方面的經驗也多次在會議上交流,多次接待兄弟學校的參觀考察。學校安全規章制度健全,管理系統嚴密,保衞人員有高度的責任感,學校防範措施嚴格,使我校的創建安全文明校園活動工作取得了可喜的成績。我校一直是區級文明單位,市安全文明校園,宣城市交通安全示範學校,宣城市衞生學校,安徽省青少年道德教育示範學校,歷年區教育系統安全量化考核中獲得優秀。

我們將繼續努力,保持全體師生零犯罪記錄,並充分利用創建安全文明校園活動的契機,把我校社會治安綜合治理工作推上一個新台階。

第3篇

創建“省級文明校園”關係着我校每一個師生,因此,為了配合學校開展這項工作,我們工程0901班開展了“我為創文明校園做貢獻”的實踐活動。目的是要號召我校全體師生動員起來,把我校構建成一個真正意義上的“省級文明校園”。

道德統領言行,文明體現素質,全校師生齊心協力,努力創建“文明校園”。

工程0901班同學在班委的帶領下對1號教學樓的工程製圖室進行一次全面徹底的大掃。

這次活動開展收效甚好,經過同學們一個多小時熱情而又細心的打掃,製圖室煥然一新,為學校創建省級“文明校園”增添了一道色彩。

創建省級“文明校園”是廣大師生積極參與精神文明建設實踐活動,進行自我教育,自我服務,自我管理的有效載體。是推動學校教育改革,創新,發展,維護學校穩定的重要舉措;是提

高師生思想道德素質,科學文化素質和身體健康素質的有效手段。通過這次實踐活動,讓我們感受到了,創建省級“文明校園”,單憑某一個班的勞動是遠遠不夠的,得動員所有我校在校師生,在思想上得到解放,培養良好的行為習慣。構建文明和諧的校園需要建立良好的學風、良好的校風,一種腳踏實地的刻苦精神,將校風建設的目標指向“博學·明理·立誠·濟世”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個同學奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造文明和諧的校園氛圍。 七, 參與的人員

第4篇

隨着xx區文明城區創建工作的開展,我們的文明校園創建活動也在有條不紊地進行着。為使我們的工作做得更好,學校積極配合區委、區教育局等部門從校園環境建設到教育宣傳都力圖落到實處,從而辦好百姓滿意的學校。

自從創文工作開始以來,學校整體的環境都有所改善,教學樓前的滾動屏幕上不時出現“創建文明城市、建設美麗天津,開創新時代、邁上新徵程,堅定不移跟黨走,同心共築中國夢”這些強有力的宣傳標語。在校領導的帶領下,學校的德育工作、教學工作也取得了一個又一個驕人的成績。為了讓我們工作更加深入人心,學校專門下發家長信,並深入到我校所屬8個社區居委會,宣傳xx區的優秀師資和xx教育工作,帶領學生與家長共同瞭解、學習。在這項工作中,校領導發揮帶頭作用,17日下午劉紅校長積極深入社區進行文明校園教育宣傳,18日上午專門組織青年教師深入社區,向社區居委會人員介紹我們的工作,使我們的文明校園創建活動真正走向社區,走向每一個家庭。

文明校園的創建活動是文明城區創建活動中的重要組成部分,學校定會把這項活動作為一項重要活動長期開展下去,讓每一個學生、每一位家長、每一位社區成員都瞭解我們的教育工作,共同辦好人民滿意的教育。