海倫凱勒，是美國著名的聾啞盲作家。她的一生經歷了無數的挫折與磨難，在老師安妮·沙利文的教導下，最終獲得了光明與尊嚴。《神奇的女孩》是海倫凱勒的自傳體小説，描述了她從幼年時期的失能、孤立，到後來逐漸獲得獨立、自由和智慧的過程。讀後感作文是學生在讀完一本書或者一篇文章以後，對於內容和觀點的瞭解和感受的總結和評價，下面就來看看海倫凱勒讀後感作文應該怎樣寫。
第1篇
為了讓我在漫長的暑假生活中不感到寂寞，媽媽給我買了世界偉人傳記。有孔子、居里夫人、海倫；凱勒、比爾；蓋茨等，其中讓我最敬佩的偉人就是海倫·凱勒。
從書中，我知道了海倫；凱勒在降生19個月後，一場意想不到的重病使她變成了一個又聾又啞的人。她聽不到美妙的音樂，看不見爸爸慈祥的臉。這個幼小的生命彷彿跌入了痛苦的深淵。
海倫長到六歲時，父母幫她請來了一位家庭教師，專門教她摸讀盲文書。因為小海倫天資聰穎，學習刻苦，所以她的進步很快。不久，她的手指就可以迅速的摸讀書上的文字，一旦有生字就反覆練習。七歲時，父母又為海倫請了聾啞學校的老師安妮；沙利文教海倫説話。沙利文小姐説話時，海倫就按照沙利文小姐的口形學説話。這是個非常艱難的任務，可頑強的海倫硬是挺過來了，幾個月後，海倫終於會説話了，當她第一次叫“爸爸、媽媽”時，她的父母緊緊抱住了她。
讀到這，我很慚愧，海倫這麼小，卻能吃這麼多的苦，而我一遇到困難就退縮，那些困難和海倫的困難比起來，簡直就是微不足道，我還有什麼理由退縮呢？
經過了艱苦卓絕的努力，海倫學會了英、法、德、意、拉這五種語言。她還漸漸愛上了文學，她不斷地寫作，與著名的詩人、作家交談，使她的文學水平越來越高，她發表了許多文章，使她很快就成為了一名知名的作家。我覺得這與她以前的努力是分不開的。
看了這本書，我不禁從心底敬佩這位偉大的女作家。但是我敬佩的不是她的成績，而是她那種敢於向命運挑戰、不怕困難、不屈服的精神，這種精神是值得我們每一個人學習的。
第2篇
?海倫·凱勒》這本書寫的是一個真實，感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
這本書記敍了美國盲聾女作家，教育家海倫·凱勒的一生，海倫一歲半因病喪失了視力生聽力，這對於一般人來説是不可想象，不可忍受的痛苦，然而海倫並沒有向命運屈服，在老師的教育與幫助下，她戰勝了病殘，學會了“講話”。用手指“講話”，並撐握了五種文字，二十四歲時，她以優等成績畢業於著名的哈佛大學拉德克利女子學院。
此後，她把畢業精力投入為世界盲人，聾人謀利益的事業中，曾受到許多國家的政府，人民及高等院校的讚揚和嘉獎。
一個人盲聾人能取得這筇以大的成就，是何等令人驚訝！如果海倫屈服於不幸的命運，那麼她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者，然而，她並沒有向命運低頭，她以驚人的毅力，頑強的精神，走完了她的人生道路，併為人類作出了貢獻，成為一個知識廣博，令人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的，它給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨，我讀了這本書，常常問自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣與力量，難道對於我們這些健康的人就沒有啟示嗎？記得海倫曾經提過這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那麼，你今天要看看什麼？這使我想到：我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。
我看完這本書之後，深刻的認識到，一個人能不能取得成就，不在於條件的好壞，而在於有沒有奮鬥精神，平時，有些人總以條件差呀，困難多呀作為沒有取得成功的理由，但是，這些問題與海倫相比是多麼微不足道呀！一個人只要有遠大的理想和奮鬥目標，就會有無窮無盡的力量，就能夠發揮自己的命運，我覺得海倫·凱勒那光輝的一生，為我們做出了圓滿的回答，她的.生活道路就是我們應該走的路。
第3篇
讀了《海倫 凱勒》這篇文章之後，我實在是太震撼了！ 小海倫從一歲半開始，便於有聲有色的世界隔絕了。她面對的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寞。他還沒有看全這個美麗的世界，他還沒有嚐盡天下的酸甜苦辣，這是多麼地痛苦啊！如果我是他的話，我一定會很憂鬱，甚至連死的的心都有了，因為這代表着我是一個廢人，一個無能的人。
正常人所做的事我也不能全部做到而且我還會經歷一些和別人不一樣的人生經歷。可他不一樣，他創造了奇蹟。他在面對着厄運時堅強的與他做鬥爭，拼命的摸讀盲文，不停的書寫單詞和句子，甚至手指頭上都摸出了血。果然，功夫不負有心人，他的努力他的心血都沒有白費，都變成了真實的結果。看看她再看看我們，哎，真是慚愧！
一個殘疾人所做的事情有時我們還真做不到。比如：我們背單詞，一遇見難背的或長的就略過去，連讀都不讀。如果，我們付出小海倫的千分之一，也不至於學不好英語呀！讀了他自轉的《假如給我三天光明》我更驚歎不已，因為她一個盲聾啞人竟能寫出如此好的文章，我不相信，可事實就是如此寫到這兒，我更加慚愧了。一個殘疾人有那麼大的作為，而我身為正常人卻沒有那麼大的作為。在這裏，我想對小海倫説：“你在精神上是一個健全者，你雖然雙目失明、雙耳失聰，可你卻比頭腦發達四肢健全的人都要刻苦、努力。
認識了海倫，我更加要好好的反醒自己：遇到困難，遇到挫折，我會膽怯，沒有勇氣繼續前進，沒有“在哪裏跌倒就在那裏站起來”的精神。今天，讀了這篇課文，我明白了人類所有財富中最寶貴的精神，那就是不屈不撓的精神。有些人，雖然身體是殘疾的，但他們卻是精神上的健全者；有些人，雖然身體是健全的，但他們的精神的是殘缺的。今後我不僅要做一個身體上的健全者，還要做一個精神上的健全者！我還要學習海倫 凱勒的那種不屈不撓的精神！
第4篇
今天,我讀了《海倫 凱勒》這本書。讀完這本書，我被海倫 凱勒的命運和執着,堅持的精神深深的感動了。我知道文章主要講的是：海倫 凱勒現在是一個盲聾作家，教育家，1882年1月27日，年僅19個月的小海倫就遭受到了慘痛的命運，喪失了聽力和視力。但是他的父母和安妮 蘇利文老師並不放棄。最後海倫 凱勒學會了５種語言，在她24歲時畢業與哈佛大學，成了作家。
讀完這篇文章，我從心裏佩服和敬仰海倫 凱勒。她有着頑強的毅力，在有三種殘疾的惡劣情況下，海倫 凱勒對自己的命運從不放棄。雖聽不到聲音，她卻可以用手去感受老師聲帶的振動和説話的氣息頑強的學會了説話。付出了比常人多出一千倍，一萬倍的努力，終於學會了説話，並且不懈的努力學會了五種語言，變成了不平凡的人假如她當初面對自己的命運泄了氣，低了頭，沒了勇氣面對那她現在只能過一種寄人籬下的生活，只能靠她的爸媽養活她，一輩子也不會發掘到人生的寶藏。
看看海倫 凱勒，再看看我，我有些慚愧。我們擁有健全的身體，萬能的雙手，卻不能為人類做點什麼。我們擁有明亮的眼睛，卻不能發現世界的奇妙，宇宙的奧妙；我們有聞味的鼻子，卻不曾聞世間的香味；我們有敏鋭的耳朵，卻不去傾聽加油的掌聲；我們有健康的身體，卻不曾發現人間的“黃金”……平時我就做題，遇到不會的難題，就囫圇吞棗，一知半解，瞎填了幾個字；考試時，我只圖快，不檢查，而是粗心不認真，然後，就與一百分失之交臂；打掃衞生時，我也是馬馬虎虎，一會掃這一會掃那，掃完了，還是很髒；上課時，我也很浮躁，只要學會了，我就不聽老師講課……
我今後打算：知難而進，做生活的強者；珍惜擁有，讓生命更有價值；接受生命的挑戰，尋找人生的光明!
人人簡歷網
