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大學生社會實踐總結報告4篇 大學生社會實踐:探索與收穫

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本文深入探討了大學生社會實踐的重要意義與價值,並對實踐過程中的收穫與感悟進行了總結。通過這份總結報告,旨在為大學生社會實踐者提供經驗借鑑,並進一步引發對個人成長與社會責任的思考。

大學生社會實踐總結報告4篇 大學生社會實踐:探索與收穫

第1篇

寒假的到來,使大家都異常興奮。我想是對過年的渴望和對放假的喜悦吧!

在這個假期中我參加了這個社會實踐活動,獲益匪淺:第一是要待人真誠;第二是善於溝通;第三是保持激情與耐心。

我利用此次難得的機會,為家鄉的人民獻出了我的微薄之力,我嚴格要求自己,在參加活動期間遵守秩序,始終堅守自己的職責。和廣大青年志願者相互尊重、相互關心、相互鼓勵、密切配合;深入基層、認識國情、瞭解社會、開闊視野、奉獻社會,在實踐中受教育、長才幹、作貢獻。

我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來更好地為家鄉人民做貢獻。

這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民羣眾,培養鍛鍊才幹的好渠道。實踐經驗告訴我們,學生通過參加必要的社會實踐活動,有以下好處:

通過實踐,學生一是可以看到我國經濟和社會發展過程中,儘管人民生活總體水平有較大的提高,但發展還不平衡;二是對市場經濟迫切需求科學文化知識有了感性認識,對科學技術是第一生產力有了深層次的理解;三是可以感受到人民羣眾對自己的期望和要求,從而增強自身的責任感,激發自己的報國之情和發憤學習之志,為自己的成長提供壓力和動力。

看望留守兒童,使我們更能瞭解新時代孩子的成長,通過家訪,我們瞭解基程羣從的生活情況,深刻體會到了家鄉需要更多的人來服務和幫助。只有通過一定的社會實踐活動,學生才能走進城市、鄉村,才能使大學生對人民羣眾有親身感受,才能對人民羣眾由抽象的認識轉為具體的認識,由對勞動羣眾的輕視轉變為尊重和佩服,從而自覺走上與工農羣眾相結合的成長道路。

雖然我們的力量很小,可是我相信聚少成多,定能匯成江海,我們需要更多的人奉獻出光和熱,我希望這樣的活動能一直延續下去,讓更多的人能參加,為家鄉的人民做好事做實事。

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

大學生社會實踐總結報告4篇 大學生社會實踐:探索與收穫 第2張

第2篇

早上,我坐上大巴車,在路上,我們唱了幾首歌,到了那裏,我們以為全是泥巴,誰知,竟是一個鳥語花香的樂園。我們下了車,被教官領到一片樹林下,我們便開始第一個活動了。我們想了一陣子,總算想出了一個名子是……搞好一切之後,我們開始練習,“陽光隊,陽、陽光,陽光,照亮、每。”練好之後,我們便補充能量,喝了些水,這天很熱,所以我不明白水帶得夠不夠。

對另一位都表演完時,教官開始為我們講路邊兩旁的了,有美人梅、劍鬆、法國東青等植物,之後,又進行了第二個活動。“水上”漂浮。可不是真的水,而是路,把墊子放到路上,但要有人按住,不然會飄走,a、b兩隊誰先到終點,誰獲勝。可最後,還是失敗告終。

吃過午飯,我們到操場上去玩,那的有二個令我提心吊膽,有一個被我順利透過。可這時,我的水已經喝完了,幸虧我帶了錢,我去小賣部買了水,可但是一會,又喝完了,我沒有想到,我的朋友也嚴重缺水,來的幾個班,有錢的都去買水了,沒錢的只好借別人的喝了。

之後又回去了,到了學校,我只剩一塊,又買一袋冰水,好爽啊。

第3篇

12月14日,星期二,我們六年級同學在老師的帶領下高高興興地來到綠色學校參加社會實踐活動。

到了那裏,我們先排隊去宿舍整理內務。雖然房間不大,但很舒服。早上,打開窗簾一束暖和的太陽光照進來,使我門全身暖烘烘的,舒服極了。忙碌了一會兒,很快就到了排隊集合的時間了,基地班主任交代好任務,提出要求後,我們就開始上課了。這些課的資料還真夠豐富,有自救互救課、陶藝製作課、拓展訓練課。

我一進門,就看見許多好奇的機器,個性是美妙神奇的輝光球。那圓圓的球裏有好幾條細細的紅色“射線”,會在裏面不停地漂浮,放射。看上去很美麗,但只要你一把手放在上面,就立刻會有一根藍色的線直衝你手心而來,如果再有一個人碰手,那兩個人的手將會像針刺一樣的痛。這使我明白它雖然很漂亮,但有着必須的電力。

12月份,雖説已是冬天,但午後的天氣還如同夏天,陽光燦爛。那天,我們上軍訓課,在這節課裏我們可受罪了。動也不能動一下,稍動一下就要喊報告。在火熱的太陽光下,我們頭上的汗水直往下滴,但大家都不敢抹一把汗,太陽光還不斷地刺進我們的眼睛裏,使我們睜不開眼,但我們都不叫一聲苦,不叫一聲累。軍訓課可真是一堂培養我們意志的課呀!

那天晚上的篝火晚會,使我們洪塘中心全體的六年級同學和全體老師、教官都沉浸在一片歡樂的海洋裏,使我終身難忘。在美妙的音樂聲中,我們六年紀的全體同學一齊跳起兔子舞,大家肩搭肩,圍成一個大圓圈,左腳蹬二下,右腳蹬二下。大家邊跳邊笑,高興得合不攏嘴。一陣喜悦後,我們圍坐在原定的位子上,欣賞各班同學臨時排的節目,你可別小看這些節目,他們可精彩了!有一班的小品“1+1”,四班的小品“破車”,分別有表演大師揚敏扮演宋丹丹,胡倩楠扮演趙本山,還有我們班男高音演唱家於寧唱的《小雞》。歡呼聲、掌聲一陣蓋過一陣,在我童年的記憶裏留下了難忘的的一頁。

晚上熄燈後,寢室裏講起了悄悄話,可不一會兒疲勞就把我們帶進了甜蜜的夢鄉。

綠色學校的這兩天社會實踐活動多有意思呀,我永遠也不會忘記這多姿多彩的不平凡的兩天。

第4篇

作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個寒假裏,我希望能與以往有所不同。在這個時候團支部提供了參加實踐活動的建議。這是一種磨練,對於學生來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育裏,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平台。

本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學,所學專業為會計。

實踐的時間是從_月__日到__月__號為期_個月,實踐的主題是進行相關的專業實踐學習,主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。現將本次實踐活動的有關情況報告如下:

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。第一個感覺就是首先要把心態調整好。酒店的老闆娘我認識,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來什麼也不懂,她就叫了一個老員工來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學習,雖然説有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間裏,雖然説有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的先説説我在那裏的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄乾淨,客人吃飯的時候,男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。雖然説顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要麼是過於挑剔,要麼就是素質不是很高。記得有一次,老闆娘説那天下午的一桌客人看起來都挺鄉下的,叫我們看着別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺彆扭的,鄉下人又怎麼了,怎麼可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那麼一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋裏去了。做為酒店也不好説什麼。

所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。

因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。後來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛鍊、獨立挑戰的機會。

我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。現在舉例如下:

經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試着克服自己內心的恐懼。如有人所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日後的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。

雖然在實踐中存在着一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人蔘加社會實踐有着不畏困難的精神,敢於實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閲歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以後真正融入社會奠定堅實的基礎。

一、在同一個地方的時間有點太長,社會實踐不完全等於上班工作,所以不應該總在一個地方,時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應該在適當的時候調換一下實踐崗位。

二、因為我的專業是經濟方面的,雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺得如果想要建立良好的社會經濟秩序,一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質,努力達到“雙贏”。

最後,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以後能再有這樣的機會,也希望我們學校以後能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。

在這次社會實踐中,系領導和老師對我們的支持是不可忽視的。正是系領導和老師的支持,才使我們多了一次與社會充分接觸,增強了社交能力及實踐能力的機會。實踐活動的成功,為我們下一次實踐做了較好的鋪墊,也為我係以後的學生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎。

我們説過,我們也努力過,因此在那段烈日與汗水的日子裏,我們感到無悔,更感到驕傲。