本文為乒乓球活動總結，回顧了該活動的成功舉辦以及參與人數的迅速增長。通過精彩的比賽，參與者們展現了卓越的球技與團隊合作精神。此外，活動中注重積極參與和友好競爭，為參與者提供了一個交流分享的平台。這次乒乓球活動的成功舉辦為進一步推動體育文化交流做出了積極貢獻。
第1篇
社團聯合會乒乓球協會經過長期準備，在5.24日舉辦了第三屆乒乓球比賽，並取得了圓滿成功。本次活動是由各系先進行預賽，選拔出各系男子前三名女子前兩名作為各系代表隊參加比賽。
比賽採取五局三勝積分制，六個系循環比賽，每戰勝一個系加一分，積分最高為冠軍。經過激烈角逐，經濟管理系代表隊獲得了本次比賽的冠軍，機械工程系代表隊獲得了亞軍，電氣信息係獲得了季軍，最後由到場的院領導為獲獎同學頒獎和留影。
一場比賽的結束，對別人來説，也許沒什麼，可對我們組織者來説，又是一個新的開始，雖然比賽總體上取得了較為令人滿意的成績，但是，通過這次比賽，我們也從中發現和認識了許多問題和不足。
我們簡單的總結了以下六個較為突出問題：1.雖然我們通過海報等方式對此次活動進行宣傳，詳述了此次活動的相關信息，但由於宣傳範圍不夠廣、宣傳力度不足，導致沒能達到賽前所預期的宣傳效果。
2.前期準備工作雖進行了一個多月，但仍存在許多小問題考慮欠佳，比如説，部分同學擔任裁判的同時又是運動員，裁判和比賽的時間上出現矛盾時，該怎樣合理的調配，這是我們賽前所沒有考慮到的，以至於出現此類問題時，只有推遲裁判那組的比賽來獲得比賽的繼續進行。
3.部分協會幹部在此次比賽中表現出態度散漫、責任心差、不夠積極等現象，甚至出現了個別幹部無事可幹的狀況，這些都是由於賽前工作分配不夠具體，責任不夠明確，導致相關工作無主要負責人負責。
4.由於組織部沒有充分的考慮到運動員、裁判上課的時間問題，導致許多運動員還沒來得及參加比賽，就被無情的'淘汰了，相反，另一些人幸運地晉級，所以，淘汰賽的比賽質量不高。（雖然我們實了請假制度，但效果不明顯）
5.由於第一天賽程對戰表排列的不夠合理，程序不夠明確，導致部分運動員不能及時地找到自己的比賽球桌，引發了比賽現場的混亂，但在後來的比賽中我們認識到並及時地解決了這一問題。然作為組織者，發生這樣的事，也是我們組織部門的嚴重失誤。6.作為全院性的大型比賽，由於賽程時間的緊張。比賽既沒有開幕式也沒有閉幕式，不免讓廣大學生覺得此次比賽有點不正式的感
覺，就連頒獎儀式也因為時間問題，而不得不推遲幾天再舉行。上面六項所述是本次比賽中暴露出來的較為明顯的問題，當然，在認識問題不足的同時，我們也從中吸取了不少寶貴經驗：
首先，作為大型的學生性活動，活動的主體是學生，我們應在以後的活動舉辦中，更多的從時間調配上去考慮賽程安排等問題，儘量避開同學們的上課時間，做到以豐富大學生課餘文化生活為目標的同時，更以開展促進學生交流、互相學習為中心的相關活動。其次，為避免下次舉辦活動時，也同樣出現裁判不夠、部分組織者積極性不高的情況，將加強對所有參與活動組織的學生，進行責任細化、分工明確，做到幹事有人，遇事不慌。
再次，為避免下次活動的倉促進行，我們將利用更多的空閒時間，來對活動的前期工作進行安排，努力做好活動的準備工作，將宣傳作為重點，堅持宣傳到位。另外，我們將向學校申請更多的活動日程，以使活動能過更好地舉行。
總之本次比賽在全體組織者的認真努力下，取得了圓滿成功。它帶給我們的不僅僅是一場場激烈的比賽，更是對我們這個團體的一次考驗，是我們協會得到一個發展機會，更是我們社團的一個新起點，讓我們知道，接下來我們應該如何去更好更成功地舉辦好一個比賽。
第2篇
為響應集團企業文化精神，活躍職工的文化生活，讓廣大職工能夠在緊張的'工作之餘享受比賽的樂趣，同時在簡單的比賽活動中增進情誼、展示魅力、促進工作效率，特舉辦一場乒乓球比賽活動。
1.本次比賽堅持公平、公開、公正的原則進行，選手必須服從裁判裁決。嚴禁與裁判爭吵、辱罵裁判等情況發生，否則除判輸外還將根據情節嚴重情況進行處罰；
3.比賽採用每局11分制，到10平後先連續得2分者，當局獲勝；
4.通過抽籤決定對陣雙方，若還剩一人，則該選手直接晉級下輪比賽；通過抽籤產生對陣，如任何一方在比賽中缺陣或構成棄權條件，則另一方可直接晉級下輪比賽；
第3篇
11月22日,xx世紀星實驗學校操場上傳出了快樂而強勁的旋律。一眼望去，只見孩子們排着整齊的方隊，隨着動聽的音樂做着體操，這就是我校國小部乒乓球操比賽現場。
為有效推進體藝2+1活動，國小部在政教處的組織下，由體藝組教師自編自創了這套乒乓球操。體操的音樂是採用旋律優美、節奏鮮明的`《紅星歌》為背景音樂，再由老師喊口令，後期製作而成乒乓球操的成品音樂。體操的動作是將乒乓球運動的各種動作進行改編整合而成，充分體現了我校體藝教師的集體智慧。
這次比賽本着增強學生體質，提高國小部大課間活動質量，培養學生良好的身體姿態的宗旨，得到了全體師生的支持。賽前，班主任們和體育老師一起，帶領孩子們積極操練。
比賽8:00正式開始。孩子們個個精神抖擻，喊着嘹亮的班級口號，邁着整齊的步伐進入賽場。班級小小指揮員更是英姿颯爽，精神煥發，那鏗鏘有力的口令聲讓觀眾們稱讚不已。開始做操了。看！每個孩子都非常投入，動作規範，隊列整齊，無數精彩的鏡頭映入評委及觀眾的眼簾……
每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子。我們不僅僅要讓孩子們學好各門文化知識，更要讓他們學會健康生活。教孩子一時，想孩子一世。我們的校園，是孩子們展示自我的大舞台。在這裏，他們快樂學習，健康成長！
第4篇
自從參加工作以來，我參加了7次縣級乒乓球比賽，雖然輸多贏少，屢戰屢敗，但我們貴在參與，貴在提高，仍然是屢敗屢戰，球技得到了提高，大賽經驗豐富了不少，現把一個失敗者的心得與感受傾訴出來，與大家一塊共享。參加縣級比賽，不同於平常的訓練，有四面八方的觀眾，有各路胸懷絕技的高手，有熱情的球迷，選手有比賽的任務，有為本單位爭光的決心，選手心理壓力很大，發揮出平時的技戰術也就不錯了，不用説有超水平的.發揮了。要取得好成績，需做到以下幾點：
1、有高超的球技。我們參賽的鄉鎮選手，大多是業餘愛好，對於技戰術沒有什麼研究，對於發球是上旋還是下旋，是側選還是不轉，對於該拉球還是該挑球把握不準，判斷不清。我們常常是跟着感覺走，打到哪算哪，沒有一個技戰術的安排，心裏沒有譜，一會就敗下陣來。
2、有一個良好的心態。縣裏的比賽，高手如雲，不同於鄉鎮，不論你在你那個圈子裏多麼的厲害，多麼的稱雄，到了一個新環境，遇到一個個不同的新對手，接觸到不同類型的打法，一定要擺正心態，抱着拼對手的心態去打，去爭取每一分。有的人在平時練習是非常厲害，一到場上就稀裏糊塗的敗下陣來，怎麼輸的，自己還沒有弄清楚，這就是沒有擺正自己的心態。
3、和高手過招，要多打短球，要加大發球的力度。因為你只要發出台的球，一般的高手都會把你給拉死。發有力的短球，最好是中間的短球（距球網40釐米左右），讓對手不好上手，然後再周旋。
4、打球時要盯球。無論對手發球，還是自己接球，眼睛一定要跟着球走，對方的手型、拍型、落點對於你的判斷是很重要的，不論什麼樣的高手，球打過來，總有一定的時間差，我們就要瞅準這個時間差，該打還是挑或是撥，抓住時機，有力的反擊。
5、有一個場外指導。他會在關鍵的時候，叫暫停，糾正你錯誤的方法，發揮你的優勢，進行技戰術安排。有時一個合理的暫停，就能冷靜思考，進行心理調整，扼制住對手的氣勢，反敗為勝。
第5篇
乒乓球比賽是我們最期待的一場比賽了。這次活動無疑是對我們的一次鼓舞和放鬆。自從進入國中之後，我們班的同學就瘋狂式的愛上了乒乓球，每一到下課，就飛快的衝到下面的田徑場去，霸佔一張乒乓球桌，興致勃勃的打起球來。老師也觀察到了我們的興趣，便為我們組織了這樣的一場活動，而我們每個同學也都非常積極的參與了。所以在這次運動會中，乒乓球是我們最期待的一場比賽，也是我們每個人都願意積極參加的一場比賽。
我在班內打乒乓球也算是比較厲害的一號人物了。所以這一次，我也是作為一名主將上場了。在贏了兩局之後，同學們和我都高興的不得了，但是可能由於自己過度的放鬆了，所以接下來的這一場比賽反而處於劣勢了。説實話，我當時是有一點慌張的，因為我完全沒有辦法掌控那個局面了，就算我再怎麼認真，也沒有辦法接到球，或者讓對方失球。這讓我真的有點焦慮了，但是看着同學們緊張而充滿期待的目光，我依舊通過自己的努力，拿下了最後的勝利。或許在這次勝利中，我走的比較坎坷，但是最終我還憑着自己強硬的球技取得了成功，這讓我真的很開心，同時，我也開始反省起自己來了。
再打前面兩場比賽的時候，我總覺得自己很厲害，有一些輕敵，當時自己也確實很驕傲。可能我的這一份驕傲惹怒了對方吧。所以在打第三局的'時候我特別的吃力，而對手就好像換了一個人一樣，其實只是因為對方更認真了一些。這讓我聯想到了我們的學習，很多時候我們總會處於輕敵的狀態，覺得自己成績好，所以可以不管不顧，甚至有些驕傲起來。其實很多有實力的往往總是在隱藏自己的實力，沒有到最後的關頭，我們就無法看到對方真實的力量。所以做人要低調，不要總是覺得自己很厲害，其實還有更多厲害的人在我們的身邊，他們只是沒有暴露自己罷了。
其次，我也認識到團結的力量是很大的。當時我以為自己要被逆風翻盤了，結果看到了同學們充滿希望的眼睛之後，我也更加認真了。最後還是取得了勝利，能夠取得這次勝利其實很不容易的。我也不知道原來自己還有這麼大的潛力，如果不是遇到了一個隱藏型的選手，可能我就會一而再再而三的驕傲下去了。這次比賽給我的思想帶來了很多啟迪，也為我對未來人生帶來的很多的理解和感悟。
第6篇
發展傳統體育項目，滿足學生個性化發展的需要，弘揚國球精神，不斷提高國球學習的興趣與技術。現對我校乒乓球活動做一小結：
本學期所輔導的乒乓球隊員主要是由6年級的部分對乒乓球感興趣的學生組成。現有乒乓球隊員10人，通過本學期的課餘運動訓練，隊員的運動水平不斷提高。
1、 瞭解中國國球的輝煌歷史及相關知識，激發學生練習的興趣。
在活動過程中以課堂教學為主，本學期通過每天下午二節課後時間進行乒乓球興趣小組的.活動和學生在這學期的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的擊球要領。由於學生基礎比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參次不齊的。
但是我們本次學習只要求學生學習後能掌握基本的擊球要領就可以了，這是進一步學習乒乓球的基礎。在本學期，着重訓練學生的發球訓練、推擋訓練、接發球訓練和腳步動作的訓練，以及通過看專題片瞭解我國乒乓球輝煌的歷史，從而激發學生的練習興趣在學習過程中，我們採取循序漸進的教學方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習乒乓球的教學模式。但是，學生接觸乒乓球的時間不是很長很多，他們的水平較低、不是很平均，所以教學過程中仍然有很多不足之處，以後教學中我會從實際出發，講解更詳細、更透切。
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