大家好，我是這個公文網站的編輯。雖然我的工作是充滿正經和嚴謹的，但我也是一個喜歡開玩笑的人。工作之餘，我喜歡看喜劇，和朋友們一起開心地享受每一刻。希望我能用我幽默的一面給大家帶來一些快樂和輕鬆。
第1篇
大家好，我叫xxx，應聘貴校的歷史教師一職。首先向各位領導進行一下個人自我介紹。大學的四年時光，認真學習，刻苦訓練，並且各課成績優異。同時兼任歷史學院院隊、中長跑隊隊長，配合教練擔任起院田徑隊中長跑的訓練任務，從專項業務能力方面自己得到了充分發揮。自己不但專項突出，從第二專選及愛好方面發展自己的一技之長，而且通過教育實習證明自己有較強的組織能力，教學能力，力求教學方面新疑有效，且在實習中取得了優異成績。
在學習上，我積極進取，平時高標準嚴格要求自己，並採取先進的思維方式，客觀地看待問題，學習運用辯證唯物主義分析解決問題。為了更加適應社會的需要，我堅持學習英語及計算機，就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。
在生活上，我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中，從中培養自己的交往能力，平時注意團結同學，樂於助人，往往以幫助他們擺脱困難為自己的快樂。
在求學過程中，我猶深體會到作為一名人民教師的神聖職責，也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠，滋潤着吐豔的花果。現在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢寐以求的願望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業中去。經過四年的學習，我自信已具備走上教師崗位的條件，我堅信，貴校定會任賢唯舉，慧眼識才，希望貴校能給我加入你們隊伍的機會，我知道雖然我的講台很窄，但我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校作出貢獻。
第2篇
我是廣西師範學院歷史系xxxx屆歷史教育專業的一名畢業生，名叫xxx，很高興能有機會在此向各位考官學習！
廣西師範學院歷史系是我們學院最悠久、教學質量最優異的系別，在此學習環境下，使我的知識能力受益匪淺。 在學好專業課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間，我思索激勵教法、課件製作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校領導和指導老師的好評。
我出生於教師家庭， 對父輩循循善誘的引導深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業技能幹好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。
我期望：有一個合適的平台，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望：能到貴學校任職，為貴校的發展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇！
我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰勝自己、超越自己，逐步走向成功！
第3篇
不瞭解本人的人，定本人為一個深沉卻又不純粹的人，是一個思維如機械咬和器般咬和的人，裁定本人是酷、冷，又有點呆板，這個星球上所有楞頭的完美結合同一體，呵，還有完美呀，本人心滿意足了。半瞭解本人的人，説本人捉摸不定，象那五月的江南風，熱烈卻又有點扭捏，可以感覺得到，卻捉不透，就想委託一家跨國公司做一個頂級口袋，把本人象一陣風的轉進去，可常常誤得住上面，捂不住下面。説本人坦率吧，同時又殼本人含糊的如同大中華牌的漿糊，糊塗的沒有一點常理，常常試着幫本人洗牌，但這種人又常常不洗手。瞭解本人的人，讚賞本人沒有心機，真誠、誠摯、淳樸，愛關心人，愛呵護人，儘管有時候婆婆媽媽比一個牙都補上的老太婆強不上多少，嘮嗑起來一馬平川，懶惰上神經一旦發作，説話就如同老黃牛披着老黃曆拉破車，咯吱咯吱，雖破雖顛，卻也韻味十足，不過，此段時光一般在常人忍耐範圍之內，不會太長，推理一下，也不會太短。
認為本人夠朋友，夠義氣，有點本事，常常要與本人共飲於夜黑風急的晚上，在海邊的話，還有浪高這個場景，可本人常常拿雪碧與白酒做化學反應，在他眼裏只有酒杯的時候，本人實在喝不了酒，是山水把本人養大的，而不是酒水來做這項工作的，這是對男孩子而言的。對女孩子而言，本人夠可愛了，還沒有小天使那麼可愛，本人夠浪漫，但寫不出如同莎士比亞的愛情劇本，小資產階級情調濃郁，常寫些小詩，小散文把之哄的飛轉的如個陀螺似的，但本人粗心又大意又二意的，讓她體貼於本人，又可恨於本人，愛恨交加錯蹤於本人的“三多”，多才多藝多情(臉皮厚達三千英尺)，論本人是一個高風險高投資高收益的投資場所。完全瞭解本人的人，不好意思，目前還沒有，這一段會精彩嗎，管他呢，先作足“單身貴族”的風采再説，因為這是緣分分內的事，因為她將成為伴本人一生的天使。
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