從國小升入國中，大家都和我一樣，非常興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入國中了，不止代表着我們要學習更多知識，同時代表着我們要學會更多對人對事態度。以下是本站和大家分享相關的升學個人自我介紹範本範本資料，歡迎你的參閲。
各位老師好，很高興站在這裏自我介紹，希望給魏老師能夠喜歡我。我，一個五官端正，一頭短髮的小女孩，充滿了自信與活力。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是我的座右銘，“我能行”是我前進的動力。我曾經與湯姆。索亞一同體驗着那些歷險的過程;魯濱遜那智慧與頑強令我深深折服。曾經與邱少雲一同體驗被火足足燒了半小時的痛苦;雷鋒那釘子精神令我敬佩。我愛讀書，愛其中的人生哲理，愛其中的精華，愛那些曲折的故事情節。每到有空閒的時間，我就像一隻餓狼，貪婪的吸吮着書本中的精華。
在班級裏，我是同學們的小老師，好玩伴。每當有什麼問題，同學們都會來請教我這個不是老師的老師。別忘了，我可是班裏的女中豪傑呢!每次考試都在班級前5名，別人都沒有能力奪走。
剛開學時，我在同學們的眼中只不過是一個又矮，又有點胖的小姑娘。都不相信我在考試中能取得好成績，但是，我的心目中有無數個“我能行”在促使我一步步腳踏實地的前進着。在考試中取得了第3名的好成績，令同學們刮目相看。
我的課外生活十分充實，比如説：聲樂、鋼琴、英語等等。這不，最近還學了黑管。在聲樂課上，由於我知道一些樂理常識，成為了老師最得力的助手。但在練習發音的時候，音太高了，對於才上二年級的我，想唱上去簡直可以和登天相比了。但心裏懷着一顆永不服輸的心的我，回到家之後，拿起鏡子，看口形，練方法，真是 “功夫不負有心人”，我成功了。聲樂達到了五級水平。
彈鋼琴需要一個字“韌”。需要你有一顆持之以恆的心，彈的時候手指要有柔韌性。對我來説，彈鋼琴是一種樂趣，在我手指尖下跳動出來的一個個音符，就像是一個個活潑可愛的小矮人在歡快的舞蹈。我愛彈鋼琴，彈鋼琴能夠陶冶我的情操，能夠使我忘記一切煩惱。把彈鋼琴當作是一種樂趣的我終於靠“我能行”三字取得了一系列的成績。在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎。全國少二電視藝術大賽上獲得優秀獎。
要想把英語學好，就得有紮實的基本功。而這些基本功就是一個個繞口的單詞。假設英語是一棟樓房，那麼單詞就像是一塊塊磚瓦，磚瓦砌不好，樓房怎麼能蓋的起來?所以，單詞必須要學習。在一個個涼快的夜晚，小朋友們盡情地在星空下玩耍，嬉戲。我在此時此刻正在背單詞、練發音。因此，我的英語成績才會像現在這樣好。
各位老師：
大家好!我是__，我在北苑國小上五年級，我今年12歲了，雖然個子不很高，樣子也不那麼俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足的'男子漢。
對我來説，看電視找是我最大的興趣。我每天放學，寫完作業後，電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節目，特別是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識，每次看節目，我就像一隻婪難的小蜜峯，來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視，我的心就像被一隻小蟲在爬似的，看來，只有電視救得了我這個電視迷。
我有一個理想，就是長大當一個大作家，怎麼樣?遠大吧!我帶着這個理想報名參加了輔導作文班，我現在相信名師出高徒，在名師的指導下，劉勁鬆一定可以成為高徒的，我對未來充滿信心。
這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”，謝謝大家!
燦爛的陽光射在大地上，有一個青年邁着輕鬆的步伐向前方堅定的走着，那就是我，積極而向上的我。
我是八年級的普通學生，但很榮幸成為校第一批共青團員，也正是當我親手呈上我的申請書時，我明白我的任務很艱鉅，正應了孟子的那句話：“天將降大任於是人也”。所以我要“苦我心志，勞我筋骨，餓我體膚，空乏我身，行拂亂我所為，所以動心忍性，曾益我所不能。”我的大任是什麼?就是刻苦學習，報效祖國，為中國恢復富強獻出所有力量!
的確，在學習上，我有些偷懶，但是我會查缺補漏，努力學習，因為在21世紀我必須用知識武裝自己的大腦，知識就是財富，就是力量!如果我什麼都不學，就會很餓，我的大腦會很餓，那麼，我的前途將會很渺茫。
我很喜歡文章，因為作者可以把自己的感情融入其中，在我眼裏，寫文章就是享受文字中的樂趣，就是可以盡情宣泄自己的壞心情最佳途徑，所以我喜歡在網上交文友，我們在一起溝通文章，一起享受其中的樂趣，簡直是不亦樂乎啊!
以前的我，沒有自信，很不堅強，遇到點挫折就灰心，於是我就墮落，無法自拔。但是在我的成長過程中，有許多人開導我，使我逐漸堅強，漸漸地，我明白了，在困難面前低頭的人是膽小怕事的懦夫，因為他們不敢與困難戰鬥!現在回眸以前的困難簡直是小波小浪，現在的我就算是狂風怒吼，驚濤駭浪，我依然像那銅牆鐵壁一樣絲毫不動，讓困難煉造我堅韌的性格，這樣我可以自信的説：堅強是這樣煉成的!
皎潔的月光灑在了大地上，有一個青年挺胸昂頭地向前方走着，那就是我，堅強而自信的我。
尊敬的各位老師：
大家好!
我叫___，很高興能夠站在這裏接受各位老師考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業於___國小，曾經是班上__班幹部，通過為同學們做一些力所能及事情，我學會了很多，同時交到了很多朋友。我是個很願意交朋友很熱情人，所以，希望大家記得我，我叫___。
其實，我相信，從國小升入國中，大家都和我一樣，非常興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入國中了，不止代表着我們要學習更多知識，同時代表着我們要學會更多對人對事態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事我相信，和在座各位同學相比，我學習成績非常不值得一提，而且，國中知識一定比國小知識更加難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是特別能幹，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什麼，我是非常樂意，所以，如果大家有什麼困難，只要我能夠幫上忙，可以儘管叫我哦;我非常開朗活潑，如果同學們有不開心事情，我很願意當你們傾聽者。
這就是我，這就是真實我，希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
我，是一個黑中帶美，普普通通的小女孩，雖然不引人注意，但我卻是獨一無二的。
我有一張正宗的瓜子臉，一雙看上去似小非小，似大非大的眼睛。像兩顆黑色的正在洗“牛奶浴”呢!一頭烏黑光亮的秀髮，把我的下巴襯托得更尖了!加上一個小小的鼻子和一張能説會道的櫻桃小嘴。完美極了!要説我的優點，最讓我以他為榮是寫字。我字很漂亮，記得那一次，我才讀二年級，當老師宣佈我寫字比賽得了二等獎。我恨不得馬上插上一雙翅膀，飛到媽媽身邊告訴她這個好消息!現在回想起來，以前太自我滿足了，現在我的目標更大更遠了。雖然我有優點，但是我也有缺點!人無完人嘛!唉!説到我，自然要先説我的缺點。我最大的缺點是粗心、三心二意，有一次，老師叫我們把每課一練帶回家做，我一邊做一邊聞着炒菜的香味心想：中午會吃什麼?不久，“小車”就開老遠了!不知不覺我把缺點每課一練做完了。合上書，收回書包裏。
等到下午寫字課陳老師講評時，我才發現我把閲讀題的第一小題的答案寫到第二小題的橫線上，把第二小題的答案寫到第一小題的橫線上!你看，我是不是一隻小馬虎!要説我的興趣愛好，那可是數不勝數。像什麼書法、唱歌、聽音樂、看書……我都喜歡。我最喜歡的就是寫週記，我每週都會寫週記，有時因為沒有時間，所以沒寫!我現在長大了，不能什麼事都向媽媽傾訴了，所以每當我受委屈的時候，我都會打開日記本，向日記本傾訴，有時遇到開心、愉快的事我也會寫下來。我覺得日記本就像是我的一位好朋友。這就是我，一個普普通通、獨一無二的我!
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