今天，我將為大家分享一個令人激動的主題——“吸引人演講稿”。作為一個公文網站的編輯，我深知一個吸引人的演講稿可以讓演講者在舞台上光芒四射，將思想與觀點傳達給聽眾。在本文中，我將介紹一些編寫吸引人演講稿的技巧和要點，希望能夠幫助各位讀者提升自己的演講能力。讓我們一起開始這段精彩的旅程吧！
第1篇
讓你講的第一句話便吸引住聽眾的興趣。該怎麼一場演講或談話呢？就是要選擇開場白，邀請聽眾進入你的主題。開場白的種類非常多，只要妥善運用，都能發揮很好的功能。
人性是喜歡聽讚美的，如果在演講一開始，你先對台下的觀眾做一番讚美，也不失為引發他們共鳴的方式
在公眾或團體溝通的時候，有幾個小地方，如果能注意到的話，一定能為你加分﹕
如果在上台之前，能夠先做一點功課，或是根據現場環境，立刻做出反應，才不會每次説出來的讚美都是一成不變。
而羣眾就和個人一樣，當你讓他（們）覺得自己很重要，他們就會給你正面的回饋。
麥當勞演講，開場白是﹕每年，不知道有多少人吃過你們的漢堡，不過，我是少數幾個，能親自跟向你們道謝的人。謝謝你們每天提供大家這麼方便、快速的餐點跟服務…
跟一羣保險業務員演講時，我曾説﹕很高興今天能有機會跟一羣很特別的人演講，這羣人能夠為很多家庭提供保障，讓很多人沒有後顧之憂，而你們就是這羣特別的人…
讚美，也可以，<借花獻佛>；，以懸疑開場，抓住注意力
我們前面提到，用各種讚美的方式來作為開場，目的是為了建立和諧，還有另一種方式，目的是要抓住聽眾的注意力，該怎麼抓住聽眾的注意力呢？就是拋出問題，製造懸疑，想象你在聽一場演講，甚至在進行會議、簡報時，主講人第一句話就問大家﹕請問各位，二加二等於多少？底下的人一片沉默，覺得這個問題太簡單了，一定暗藏陷阱，自然會集中注意力。
很多人認為答案是四，對不對？其實，二加二等於多少？答案有無限可能。打個比方，如果業務和生產部門合作無間，他們所創造出來的效益，就超過這兩個部門加起來的總和，所以，二加二可以等於四，也可以等於五、等於六，而這就是我今天要來演講的目的——我想跟各位談談【團隊合作】，用小故事開場，打動人心。
故事，可以來自我們平時看過的報章雜誌、電影、電視，也可以來自我們的親身經驗。
開場白所需要的小故事，最好不要太長，也不要太複雜，最好在兩分鐘説完，而且能銜接你所要講的主題。不論是讚美、製造懸疑，或是説故事，除了吸引聽眾，當你看到現場的氣氛已經帶動起來了，接下來的主要內容，你就能説得更從容、有自信
不過，一場演講並不是你開口的那一刻才開始。事實上，當介紹人提到你的名字，聽眾的目光轉移到你身上時，演講就開始了，從你站起來、走到麥克風前、開始説出第一個字前，你的儀態、表情，都是聽眾注意的焦點。你想想，如果在我走到麥克風前，臉上一直都是緊繃的，直到開口，臉上才有笑容，這就會讓聽眾產生一種不協調的感覺。所以，當介紹人一提到你，就要表現出很開心、很興奮的樣子，聽眾才會覺得，你是很有熱忱的來做這場演講。
引用名人的話來開頭，名人説過的格言，永遠具有引人注意的力量的，先讓聽眾緊張懷疑然後往下解釋。有人這樣開始他的談話：你知道嗎？現在世界上還有十七個國家尚未取消奴隸制度！
這樣一説：不但立刻引起了聽眾的好奇心，而且還能使聽眾大吃ㄧ驚地問道：什麼？奴隸制度？目前？有十七個國家之多？是哪幾個國家？在哪一洲？這倒是一件稀奇的事，非聽個明白不可！
第2篇
曾看過這樣一段話：小鳥説：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾説，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態度，相信後者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那麼你最終只會收穫沮喪的心情。這就是我要演講的——樂觀的生活態度。
或許有人會抱怨説，上天是如此的不公平，努力奮鬥多年的我到現在為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學。然而，這些抱怨無法改變現實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態看待呢？
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態度應對這些不如意，最終他成為美國第xx任總統，正是這積極樂觀的生活態度，讓林肯最終實現自己的理想。
相信，假若沒有積極樂觀的生活態度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明只有黑暗的海倫凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與讚美。
親愛的同學們，雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度，我們的生活就一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
第3篇
有這樣一個故事：很久以前，有個小和尚，想學會理髮來幫寺廟的和尚剃髮。於是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃髮，當他第一次幫人剃髮，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。
究竟是什麼給小和尚的一片好心帶來害人害己的結果呢？
答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，儘管為自己的師兄剃髮時心裏想着這是人不是冬瓜，但是手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分誇張，我們也不可能會是一個為別人理髮的小和尚。可是同學們，你們有沒有類似的壞習慣呢？比如：隨地吐痰、隨意罵人、説髒話、隨手亂扔亂撂、經常大聲喧譁、在樓道里追逐打鬧、自習課上説話等，如果有，它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。
這個故事再一次告誡我們：壞的習慣一旦養成，即使是很小的，也不容易改掉，最終會給自己與他人帶來危害。
所以，我們平時要養成一些好的習慣，良好的習慣能夠使我們在各個方面受益匪淺：平時不浪費一分一秒，努力學習就會使成績上升；儘自己的一份力維持班級的衞生，就很有可能使班集體成為“衞生模範班”，如果每個同學都這樣，學校也會變得乾淨漂亮，我們在其中學習、生活也會心情舒暢；平時堅持鍛鍊身體，就可能在運動會上一展風采；幫同學講解問題，也許會使自己有新的發現；在家中幫父母做一些力所能及的家務，自己能做的事自己做，不給父母增添不必要的麻煩……
同學們，良好的習慣是成功的一半，養成良好的習慣，從現在，從自我開始吧！
第4篇
如果您的話題比較新穎，不妨開門見山直入主題，避免無聊的寒暄和囉嗦的引子，這樣立即展開主題，節約大家的寶貴時間，又可以牢牢抓住聽眾的注意力。主題的表達方法應該是具有吸引力的廣告式的開場白，比如：
其實前面兩點案例中都有提問的形式。提問的好處是：與參與者建立聯繫、激發興趣、營造氛圍、贏得期望、引導聽眾思考、同時給自己減壓。提出實實在在的問題，無論是開放式的還是封閉式的，都可以，但必須是切實的關乎聽眾的，儘量問短平快的問題比較好，聽眾容易參與，連續提問互動性更強。在我們的具體課程裏，會重點訓練提問的技巧。
歷史事件，是大眾普通喜歡的話題，加以一些自己的評論效果更好。比如：談宇宙的起源作為引子;談人類的發展;談歷史的變遷;談古代的案例等等，都是比較好的切入口。
讚美很容易打破演講者與參考者的堅冰，讓參與者感到自己的價值得到了認可，鼓舞性的問候，是的暖場方法：
我們每個人都是追求成功的人士等等，這樣的開場白容易獲得聽眾的認可。
中華民族到了最危險的時刻——唱這樣的歌詞能夠激發我們的鬥志，同樣危機意識的開場白，可以起到很好的警示作用，比如：
地球到了崩潰的邊緣!等等，都能夠一下子吸引聽眾的注意力。
如果你是個講笑話的高手，那麼不妨一上台先講個故事或是笑話，這樣調節一下氣氛比較好。當然，避免低級的或是貶低人的笑話。有時講自己的蠢事，自我解嘲，效果更好。
演講開始，讓大家回想一件大家共同的經歷，而且每個人都願意回想的事情，很容易建立起一種共鳴：
大家回憶一下，一年之前，我們開始上馬之時，那時候我們一起泡方便麪的情景;
想當初，我們在國中時情竇初開，你還記得那個同桌的她麼;
我們一起回想一下，國慶大閲兵的神聖時刻……和參與者一起回想，一起激發共同的火花，效果就很好了。
先展示，或是道具、圖片、幻燈片、景象等，或是聽覺：音樂、情景再現、聲音再現等，來引起聽眾的注意力也是非常好的開場白。
一上台先承認自己的一個盲點或是一個不足，在自我解嘲中開始進入主題演講。先敢於承認錯誤，其實是一種自信的表現。當然，不要表現得過分謙虛，而是實話實説。
1）穴鳩的現實是“決起而飛，槍榆方而止”；溪流的現實是在石縫間淺吟低唱着“靡靡之音”；老馬的現實是“眼前飄過一陣鞭影，我只低頭瞧着腳下”。它們早已身陷於現實的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了擁有夢想遙望天邊的權利。於是夢想的翅膀飄然遠去，現實的枷鎖架在脖項。（《相遇在夢想與現實的軌跡中》）
2）一曲幽徑，蜿蜒曲折中不忘了留一點空白，讓入遐思空白背後“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的風景旖旎。一波微瀾，波濤洶湧之後不忘了留一點空白，使人神遊“星垂平野闊，月湧大江流”的雄渾壯闊、心潮澎湃的風景奇麗。一片詩詞，纏綿悱惻之間不忘了留一點空白，讓人品味空白之後的一聲長嘯：“亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪”的一片詩情到碧霄。一方淨土，沉默不言中不忘了留一點空白，讓人渲染出“大漠孤煙直，長河落日圓”的奇觀。（《揀盡空白，終見風景》）
3）記得海德格爾曾説過，生命充滿了勞績，但還詩意地棲居於這塊土地上。要感謝海德格爾，這位精神的探索者，為我的心裏留下了一隅空白。讓我在心煩意亂之際，能夠冷靜地思考，吟上一句“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已”；讓我在忙碌中，能夠偷得浮生半日閒，欣賞一段“他年傍得蟾宮客，不在梅邊在柳邊”的還魂愛情。如五柳先生，“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽”；如東坡先生，“頌明月之詩，歌窈窕之章”；如守着瓦爾登湖的梭羅，如遙望乞力馬紮羅之雪的海明威。他們都是詩人，在屬於自己的空白天地中，詩意地棲居。（《月圓是畫，月缺是詩》）
4）戈多是信念。對於人的渺小，古今同感。但現代人對於機器文明的強勢，內心愈感脆弱，信念的火焰更為縹緲了。誠然，人只是一根葦草，是宇宙間最脆弱的東西，但人是一根能思想的葦草，人具有萬事萬物無所比擬的精神力量。“人只是火花，被信念從今天送往明天。”只要信念不息，火花就不會滅。戈多的歸來也就為時不遠了。
戈多是理想。“少年的夢想是風的夢想，青春的思念是長長的思念。”這是北歐海員遠航時所唱的歌謠，當我們踏上人生征程之時，也應想想，自己是否已準備好理想要去實現。人如果沒有理想，便將陷於無邊的空虛與等待中。與其讓生命白白流逝，我們為何不現在就樹立理想，去迎接戈多的到來呢？
5）我有理想，我願盡我所能為人類社會注入前進的一絲力量。我願做到“仁者愛人”、“仁者無不愛”、“泛愛眾”的博愛。我願如“長太息以掩泣兮，哀民生之多艱”的屈平；我願如“憑軒涕細流”，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的杜子美；我願如“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹；我願如“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐。所以我拒絕空白，拒絕“窮則獨善其身”。（《拒絕空白》）
6）每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界，每一條泛着清麗的旋律的小溪都閃爍着美的光輝。不要空歎人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細細品味那無處不在的美吧！
7）風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關，不管遇到什麼困難不可輕言放棄。
8）“成功的花，人們只驚羨它現時的明豔；而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功，那麼我們就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。
9）流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔，只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。
10）或許是命運的不幸註定要將自己繽紛多彩的夢撞碎；或許是天地的無情終歸要將自己終日的辛勤當作泡影放飛；或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣風發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那麼就請在悽慘中反省我們自己吧！
1）黑暗選擇了她，她卻選擇詩意地生活，她用心體驗大自然賦予她的一切，她用情為自己黑暗的世界畫上太陽，畫上彩虹，更用毅力充實着自己的智慧，完善着自己的人生，她甚至還可以笑着寫出《假如給我三天光明》，她詩意地生活着，享受着，更收穫着，她的名字叫海倫·凱勒。（《詩意地生活》）
2）天空投影在水的碧波中，於是有了梭羅坐在瓦爾登湖畔，垂釣水中一望無垠的夜空繁星。天空投影在人的明眸中，於是有了楚國的屈原仰望天空，吟誦奇麗詭譎的《天問》。哲人的天空，孕育了他們的靈魂。他們因此有了天空般遼闊的情思與胸襟。（《懷想天空》）
3）我只願意相信，梵高一直生活在他的秋季。於他而言，四季的更迭只是惘然；於他而言，有葵花的地方，就有天堂。所以有人説，梵高的一生是悲哀的，因為他把心駐紮在秋天。心在秋天，則是“愁”，這也註定了他一輩子的孤獨與瘋狂。
大多數人認為梵高的一生是那麼蹩腳與哀情，他燒焦的左手，割去的右耳也許是疼痛的，但並不一定是痛苦，自然更無法去想當然的以為他的不快樂與不幸福。也許我們寧願相信，在這個天才畫家眼裏的世界是殘缺的，因為我最愛的莊子説過：你不是魚，怎麼知道魚在水裏是不快樂的？（《季節》）
4）孤獨的樹枝，像母親在門口等待的身影，一身的嚴寒，驅不散母親雙手的温暖。冬天的冰冷，無法凍傷我的心，因為我有母親編織的愛為我驅寒送暖，但是潔白的雪，可不可以不要染白我母親柔順的烏絲？那是我童年最美的夢啊！（《冬天裏的春天》）
5）漫漫的冬季，不如春意融融，萬物爭光輝；不如秋意綿綿，香山紅葉飛滿天；更不如夏意燦爛，烈日激情回射。但冬意，是暖暖的。冬季的陽光緩緩灑下，灑盡每一個角落，温暖人心。光線輕柔而温暖，孕育着一絲絲的生機；冬季的雨水聲聲滴落，落入每一寸土地，餵飽每一株生命，滋潤萬物細無聲，孕育着一絲生命。冬季並不是人們想象中那麼無情，冬季只是以她的方式愛自然。如果説春季是生機勃勃的，是萬物復甦的季節，那麼我説冬季是孕育生機的季節，有何過之？相比之下，是不是冬季更偉大，更博愛呢？（《季節》）
6）土壤雖忍受着人們的摒棄，卻毫無怨言，經歷雨滴的拍打，冷風的肆虐，終於在和煦的春風裏，吐納一地的芬芳，在人們的心頭，彈奏着潺潺的樂章。也許，世間某些外表醜陋不堪的事物，它們也一直在默默奉獻着，一直在為世間的美好而努力着。（《穿越百年的芬芳記憶》）
7）依稀夢中，遠古先人吟唱着古老的歌謠在田間河邊勤勞地耕種。從《詩經》中一路走來，我聽到無數黃皮膚黑眼睛的中國人吟誦着不朽的詩篇，抑揚頓挫、斷金切玉，每個字都那麼妥帖，那語言彷彿活了過來，如夢謠般輕輕吟唱着中華民族的風骨和氣度。（《母語如河》）
8）“江南可採蓮，蓮葉何田田。”漢樂府用她那獨特的婀娜帶着江南的清香，伴着燕語呢喃飄入人們夢中，使那夢境亦真亦幻，氤氲的水汽打濕人們的易感動的心，何其妙哉！又或是“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。”《詩經》的清新與明媚如同春日的黃鶯穿柳，白鷺登天，將輕靈投向那一如水洗的碧空，也如同獨上高樓的江南女子，將一眼隱隱的悽怨化為一汪美麗的池水，滋潤、迷醉了五千年的華夏古國！這是多麼的令人心嚮往之。（《擁緊自己的靈魂》）
9）春意，盎然。這條通往故鄉的路，打扮了多少次，這條通往故鄉的路，經歷了多少載，那些黃塵都去了何方。依舊是車水馬龍的大街，飛馳的車兒，留下一道風過的劃痕，翻起一片城市的味道。西湖的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，這些樹將湖景重重圍住，只在一旁，漏着幾段空隙，路才隱約可以看見。仰頭輕輕呼吸，那些微小的分子中，是渾厚而又純美的氛圍。（《故鄉在我心中》）
10）“坦然面對，笑對人生”，樂觀、堅強，是熱愛生命的人們所共有的“人之常情”。年輕的軍官把失去親人的痛苦，化作與死神賽跑搶救倖存者的動力；泥濘的山路上，他揹着白髮蒼蒼的老人，向安全的港灣停靠。年輕的女警官把嗷嗷待哺的孩子託付給家人，在瓦礫中抱起戰勝了震魔的小生命，甘甜的乳汁綻放了天真的花蕾。“最美麗的警察”，這是人們給她的的評語。（《人之常情》
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