六年級下冊第四單元的主題為“我的心願”，是一次讓孩子們表達自己內心深處希望和夢想的機會。通過這個單元，孩子們可以學習如何以清晰、明確的語言表述自己的想法，同時也能夠更好地瞭解自己的內心世界和目標。本文將分享一些六年級學生對於心願的感悟和表達。
第1篇
每個都有一個心願，有人希望成為一名讓人仰慕的明星，有人希望成為眾人知曉的音樂家，有人希望成為一名出色的科學家。如果有人來問我，我想當一名可以救死扶傷的醫生。
我原來是幾乎天天都在換心願，也就是因為媽媽讓我堅定了我的心願。我的媽媽，她有着各種疾病，常常晚上不睡覺，吃各種的藥物來麻痺自己，因為身體的疼痛，經常會一直睜眼到天亮的，當颳風下雨時，媽媽就疼得在牀上打滾，有時心臟不好時喘氣，一呼一吸的都有壓迫感。
我成為一名醫生，我第一件事就是為媽媽治病，讓媽媽和其他叔叔阿姨一樣，在廣場快樂的跳舞，放飛自我。如果有病人來找我看時，我會十分仔細地為病人看病，絕不會發生誤診，也會以從容的笑容來面對他們，無論我身在何處，只要遇到病人，我一定衝過去，為病人獲得第一時間治療，當我需要為病人手術時，我一定不會帶病做手術，一定不會做毫無把握的手術，要做一定要成功，讓病人獲得生命的希望。
如今我有我的心願，所以從現在開始，我要好好學習，把所有的壞毛病統統改掉，每天都保持最佳的精神狀態來學習，為自己做一個計劃，以最優秀的成績來考上最好的醫科大學，成為一名醫生，一名讓你信賴的醫生，一名讓人讚歎的醫生。
我要創造一個健康的世界，讓每個家庭都快快樂樂的，一家人圍着一張飯桌，無憂無慮的生活。
第2篇
終於放學了，了一天的學習，我拖着沉重的身子走在回家的路上，剛一到家我就像一灘爛泥似的趴在了地上，用撒嬌的口氣叫着：“媽媽，我回來了，飯怎麼還沒好?”
聽見我的呼喚聲，媽媽就飛似的跑了，拎起了我那沉重的書包，把我從地上拉了起來：“喲，身上涼冰冰的，外面很冷吧，你先去做作業，我給你衝杯牛奶暖暖身子。”我極不情願地從地上爬了起來，提過書包進了書房。
這時媽媽端着一杯暖烘烘的牛奶向我走了，小心翼翼的遞給了我。然後輕輕的用手撫摸着我的頭，笑盈盈的説：“媽媽學校才舉行了期中考試，媽媽才放學就趕回了家，看把我兒子餓的。”媽媽的話像一股暖流湧遍了我的全身，但有一點卻使我納悶：媽媽的手怎麼和冰一樣涼?她的手剛剛還端過暖烘烘的牛奶的。我想着想着不禁皺起了眉頭看了看她那雙瘦骨嶙峋的手，喲，手被凍的通紅通紅的。
我剎那間頭腦中浮現出了幾縷思緒：媽媽的心一邊繫着她的學生，一邊繫着她的兒子。早上，她披着星星去上班，帶着月亮回家。忙完了工作又忙家務。雙休媽媽好不容易可以休息一下，電話是又，全是學生在學習上有，向她詢問。甚至找上了門，但媽媽總不厭其煩的給講解，有時還留吃飯。天天晚上她回家後，又是拖地，又是洗衣，每當我功課很晚之時她還會給我衝上一杯牛奶、削水果、做一頓夜宵。她患上了職業病——頸椎病。我卻很少過她。
從今晚開始，我天天要為她揉揉背，捂捂手，心願已在我心中發芽了，我還會讓它開花，結果!
第3篇
我是一隻人見人愛，花見花開的小狗。我的主人是一個國小生，每天晚上我都能聞到肉骨頭的香味，你們一定會説我生活得很幸福。剛開始我也這樣認為，可是後來……
這天晚上，我正在暖和的被窩裏等着香噴噴的肉骨頭，一想到肉骨頭的味道，我就滿心歡喜，時間一分一秒地過去了，我的肚子餓的咕咕叫，可小主人那香噴噴的肉骨頭卻還沒送來。
飢腸轆轆的我一步一步爬上樓梯，小主人就在自己的房間裏，透過燈光我知道小主人還沒睡，我輕輕地推開門，只見小主人在電腦前熱血澎湃。激烈的叫喊聲不絕於耳，我走到小主人腳邊，他絲毫沒有看我一眼，我叫了一聲，小主人根本沒聽見。
我去咬他的褲腿，他卻將我一腳踢開。“可惡的臭狗”這盤又輸了。小主人惡狠狠地把我趕了出來。
小主人你知道嗎?我來到你家後，你對我很好，可是自從你迷上電腦遊戲後，我就沒有過上一天好日子。每天再也吃不到心愛的肉骨頭，再也看不到可愛的小主人，每天晚上只能去垃圾桶找吃的，被人當流浪狗一樣看待，好像我從來沒有家，其實我原來有一個家，只是現在沒了。
小主人，我多麼希望你能改掉這個毛病。重新吃到香噴噴的肉骨頭，小主人你能重新給我一個家。
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