本文彙總了多篇國小生描寫作文，內容豐富多樣，包括描寫家鄉、描寫四季、描寫動物等。這些作文不僅展示了國小生對世界的觀察和感悟，也展現了他們用文字表達情感的能力，希望能夠給讀者帶來啟示和感動。
第1篇
今天，是元旦，媽媽帶我去超市大采購，超市裏人山人海，真是熱鬧，特別是超市抽獎的地方，隊伍排的很長，每個人都期待能夠抽到大獎。
從超市回家的`路上，我就一直琢磨，我也要讓媽媽來抽獎。我呢，共設四個獎。一等獎是給媽媽捶背100下，二等獎是掃地，三等獎是洗衣服，四等獎是給媽媽講一個好聽的故事。
我把寫好的獎項紙放到一個紙巾空盒裏，然後，我對媽媽抽獎，我對媽媽説：“我這個抽獎，可是百分之百中獎，機會難得哦，千萬別錯過。”
媽媽半信半疑伸手去抽獎，小紙條抽出來了，媽媽中的是大獎，一等獎，我要為媽媽捶100下背。
我馬上湊上去，立刻行動起來，開始給媽媽捶背，嘴裏還説着：“陽陽為您捶背，媽媽滿意嗎？”媽媽開心地笑了起來，説：“我十二分的滿意，謝謝陽陽哦！”
哈哈，為媽媽捶揹我很開心，媽媽也十分高興，我的元旦過得太有意義了！
第2篇
迷人的秋天來了。遠處的山上一片片紅紅的，就像夜晚的彩燈，閃爍着五光十色的光芒。啊！原來是一片火紅的楓林。 田野裏稻穀·玉米成熟了，一片金黃。沉甸甸的穀穗子·玉米棒壓彎了腰。一陣秋風吹來，起伏的稻浪在微風中翻起了層層波浪。
大樹的葉子隨風飄落。有紅色的，有黃色的，像一羣彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黃了，像給大地鋪上了一層金色的地毯，軟軟的，可舒服啦！草地上還盛開着很多五顏六色的野菊花，有紅的，有黃的，白色的等等。邊上還有一串紅在開放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個個小鈴鐺，彷彿你輕輕一碰，就會叮噹作響。 果園裏，樹上掛滿了果實，紅彤彤的蘋果像一個個小姑娘的笑臉，金燦燦的`梨像一個個金色的鈴鐺，黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出誘人的色彩，真想摘下來嘗一口。
秋天是多彩的，秋天是金色的，秋天是豐收的季節。我愛秋天！
第3篇
我眺望窗外那寶藍色的夜空，那調皮的星星彷彿再向我眨眼睛死的。坐在窗前，我又回想起我的羅老師了。
羅老師在我的眼中是十分的寬容，卻又不失尊嚴；她的笑容是那麼的迷人，嚴肅起來又是那麼令人敬畏；她下課時是那麼馬馬虎虎，可上起課來卻又一絲不苟。
她的寬容體現在同學們做錯了事，她從不懲罰，而是教育那些犯錯誤的同學錯了的事不可以再錯。人總是會犯些錯誤，但只要這個人知錯就改，那這個人不但不會因為犯錯誤而退步，還會更進一步。這次犯錯就算了，下一次犯同樣的錯誤就不能原諒了，就要罰啦。
她的.笑容千姿百態。當她開心時笑起來十分迷人；當她知道某人犯了同樣的錯誤時，她雖然笑着對你説話，可此時的笑卻又令人十分害怕；當她得意地説起她以前教過的好學生時，笑容就像小孩子的一樣燦爛。
她嚴肅起來大家都害怕她，上課時如果紀律不好，她不會隨便停下來，而是邊講邊用眼睛瞪一下那些紀律不好的同學，同學們就會自覺的安靜下來認真聽講。
現在，每當我回想起羅老師的時候，我就特別想哭，又想笑。想哭是因為羅老師不再教我們，想笑是因為羅老師的寬容、還有她的粗心。總之，我非常喜歡我的羅老師。
第4篇
農曆五月初五，俗稱“端午節”，在端午節即將到來之際，我想到了吃粽子，踏青，爬山等好玩的，你對端午節有什麼樣的感悟，端午節又有什麼有趣的事情發生呢？
説起端午節，讓我不得不想起國小時的一次踏青郊遊，那次活動是我們學校四五六年紀的集體活動，由於去的.地點不是很遠，但是走路去卻也不近，將近一個半小時的路程吧，我們是早晨出發，由於要在那吃午飯，所以我們自備吃的和水，這樣我們每個人都拿了好多東西，可以想象當時我們走到地方的狼狽嗎？如果所有人都這樣就算了，為啥旁邊還有個不是本校學生只是親屬的人騎車跟着，他幫了幾個人駝東西，他們輕鬆了，我們卻在那羨慕嫉妒恨中。這是去的路上我們的困難。到了地方看見那山那水，我們就把剛剛的疲勞與煩惱全都忘記了，全身心的投入到了大自然當中，我們結幫成對的在山上找野果，特別是已經熟透了的桑葚，漫山遍野都是我們歡笑聲，這一直持續到下午我們離開，不管是去時的辛勞還是玩時的愉悦，都是我們不可或缺的回憶。
今年的端午節，我們除了吃粽子，還幹些什麼好呢？畢竟美好的回憶我們從來不嫌少。
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