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安全生產培訓心得體會6篇 安全生產培訓:智慧守護,創造無懼

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本文主要介紹了作者參加安全生產培訓的心得體會。通過這次培訓,作者深刻領悟到安全生產對於員工和企業的重要性,更加認識到安全意識的培養是持久的過程。此外,作者還總結了一些實用的安全管理經驗,旨在幫助讀者更好地提升安全意識,加強安全生產管理。

安全生產培訓心得體會6篇 安全生產培訓:智慧守護,創造無懼

第1篇

20--年--月--日,我公司---部組織學習了公司安全條例。並通過對-----各類事故真實案例的學習,使我對安全重要性有了更深刻的理解和感悟。

有多少次警鐘長鳴,就有多少個血淚辛酸的故事。白髮蒼蒼老母的悲痛欲絕、弱妻幼子的孤苦無助、社會的無形損失眾多的事故統計表明,除客觀的社會緣由和自然災害外,主要的責任者事故源於人們的安全意識淡薄,違章違紀。每一次觸目驚心的交通事故,都有當事人僥倖心理下的嚴重違章行為。如此淡薄的安全意識,如此淡薄的自我保護意識,不僅直接傷害了自己,更對家庭、親人造成了傷害。

安全常記心中就是要做到人人事事保安全。人人事事保安全,關鍵要從我做起,從現在做起。人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓。只有每個職工的安全意識提高了,安全技術能力提高了,才能在生產勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規程。從要我安全轉向我要安全、我應安全、我能安全、我懂安全,這是安全意識的飛躍,這種飛躍只有通過經常的反覆的安全再教育,再學習才能實現。而端正自己的思想作風,熟練掌握安全專業知識,以及崇高的敬業精神則是實現這個飛躍的必備前提。

作為公司的一員,在對安全生產方面我認識到:我們應當始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,不斷進行安全生產教育和培訓,消除僥倖心理,瞭解掌握必備的應急安全防護措施。在日常工作中,我們因該積極面對各級安全單位的的各項檢查規定和考試,做到時時自查、整改,時時學習,刻刻注意。

安全生產培訓心得體會6篇 安全生產培訓:智慧守護,創造無懼 第2張

第2篇

近年來,濟寧二號煤礦從貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的高度,緊緊圍繞“塑造本安員工,構建本安礦井”的安全願景,堅持“管理、裝備、培訓並重”和以人為本的原則,加強基礎建設,規範培訓管理,豐富培訓載體,強化培訓責任,全面推進全員安全教育培訓工作,連續四年被山東煤礦安全監察局魯西煤監分局和集團公司評為教育培訓先進單位,並獲得了xx年度全國煤炭行業教育培訓先進單位等榮譽稱號,促進了礦井安全發展、又好又快發展。

一是加強培訓基地建設。建設了實踐教學巷道、電氣操作實驗室、液壓實驗室,重點加強了實踐教學巷道、選煤廠、綜機維修中心三個實踐基地實訓功能的建設,並在基層區隊建立了小型模擬工作現場,確保了理論與實踐的有機結合。投資300餘萬元,新建了1500平方米的教育培訓基地,具備了同時容納380人脱產培訓的能力。建立了網絡遠程培訓站,開發了遠程網絡仿真教學系統,裝備了一個可供30人同時學習的微機室。

二是加強師資隊伍建設。大力加強專兼職教師隊伍建設,分期、分批送培訓教師到上海華東師範大學、兗礦職工大學等院校進行學習進修,目前,我礦擁有高級培訓師7名,企業培訓師15名。內聘了100多名具有豐富安全生產實踐經驗的工人培訓師和200多名兼職教師,外聘了40多名具有豐富理論基礎的兼職教師。每年分兩次組織教師進行聽課評教和教案評比活動,促進了教學水平和培訓質量的持續提高。

三是加強教材題庫建設。結合礦井實際,編印了涵蓋礦井8大專業、264個工種、擁有15000餘道試題的《職業培訓試題庫》,編寫出版了《煤礦安全管理理論與實務》安全培訓教材和近5萬字的準軍事化安全培訓教材。各基層單位也根據本專業、本單位的實際,形成了本專業、本單位的每日一題題庫、每週一課題庫、每月一考題庫。

一是明確安全培訓職責。建立了礦“一級決策、兩級管理”的組織領導體制,明確了決策層和管理層的職能分工和相關責任。健全完善專兼職培訓部門相結合的安全培訓責任體系,形成了安全教育培訓協調、制約、效能、互動、反饋五大機制,確保了安全教育培訓的責任到位、科學高效。

二是完善安全培訓體系。推行了教學業績和經濟掛鈎的考核機制,制定了員工崗前培訓、轉崗培訓、培訓獎懲等培訓制度,形成了礦教培中心、現場作業技能培訓站、區隊及班組三者優勢互補,理論培訓、實踐技能培訓、現場作業培訓有機結合的培訓網絡體系。強化教育培訓計劃管理,對培訓專業需求、培訓計劃編制、培訓教師確定、教材編寫及評審、安全培訓、培訓績效考評、資料管理等工作進行了全面規範。

三是明晰培訓目標和方法。確立了以實現“一個願景、兩個改變、三個管理、四個突破、五種模式”為主要內容的“12345”安全培訓目標,大力推行了以礦、區隊、班組為培訓主體,以礦班子成員、區隊班子成員、班組長、職工為學習主體的“3+4”教育培訓模式。採取調查問卷、座談、走訪等多種形式,對教學班級管理、課程設置、教學內容、教師授課情況、教學意見建議和所學安全知識技能的運用情況進行了全面的瞭解、反饋和改進,使四級教學培訓服務更加貼近礦井安全生產的實際;加強對五級培訓工作的指導,堅持“誰審核、誰簽字、誰負責、誰監督”的原則,加強對區隊培訓計劃、教學方案等方面協助、指導和監督工作。鼓勵區隊間進行聯合培訓,做到教師、教材、設施等資源共享,確保了“四五級”培訓有效互動。

一是加強現場安全培訓。堅持崗位培訓與實際操作技能相結合,大力推行了以“手指口述”為主要形式的現場安全培訓,提高了教學的直觀性、實踐性和可操作性。強化現場培訓和實習演練,充分利用模擬實踐教學巷道、電氣實驗室等教學設施,對職工進行實際操作技能和安全知識的培訓、考試。自xx年8月實踐教學巷道投入使用以來,已經培訓幹部職工共計xx餘人次。以作業現場的安全隱患識別、現場操作技能和事故防範為重點,各基層單位在礦統一指導下廣泛開展每日一題、每週一課、每旬一案、每月一考、每季一評“五個一”現場安全培訓活動。

二是強化重點人員的培訓。在全礦公開招聘了30名區隊長後備幹部和100名班組長後備人員,xx年進行了500多人次的區隊長、班組長培訓,提升了基層單位的執行力和戰鬥力。強化了煤礦特種作業人員培訓,保證了特種作業人員持證上崗率100%。加強了“三違”人員的處罰和培訓力度,使“三違”現象呈現明顯下降趨,有效遏制了“三違”現象的發生。紮實推進了安全不放心人和不適應現有崗位人員的排查、整合和培訓工作,xx年以來累計排查整合400餘人次,全部按照新工人標準重新進行理論和現場技能培訓,培訓合格後重新競爭上崗。同時,我們還注重了對安全監察人員的培訓,並通過末位淘汰的方式辭退了17名安監員。

三是狠抓安全文化培訓。建立了環境優美、內容豐富的安全文化宣傳中心,成立了安全文化宣傳隊,通過“以人為本、全面塑造、循環推動、綜合提升”四個層面深入開展了“3d5f”安全文化教育培訓。結合礦“3d5f”人本安全文化的宣貫,廣泛開展開展了安全法律法規知識競賽、算好安全“五筆帳”、發送安全短信等形式多樣的安全教育活動,引導職工牢固樹立正確的安全價值觀、安全道德觀、安全主體觀和安全發展觀,使“3d5f”文化的精神及深入人心,融入到廣大幹部職工行動中來,為礦井安全生產奠定了堅實的思想基礎。

四是深化準軍事化安全培訓。堅持用準軍事化管理手段抓安全培訓,與濟寧市武警支隊合作,對職工開展了全脱產、全封閉式的準軍事化安全教育培訓活動。xx年9月,全員培訓的第一大循環已經結束,全礦近5000名在職職工均接受了一次軍營文化的洗禮,增強了執行力和戰鬥力。

嚴格執行《基層單位安全技術培訓檢查考核評分標準》等相關考核制度和考核辦法,每季對各單位培訓情況進行一次綜合考評,對各單位參加培訓的學員按5%的比例評出優秀學員,按3%比例評出後進學員,由區隊兑現相關獎懲。礦對每季度考評前三名的單位分別給予1000元、800元、500元的獎勵,對實施不力、綜合考評得分低於70分的單位給予1000元的處罰。借鑑安全包保制度,建立培訓包保責任制,由專職教師與區隊結成包保對子,全面負責對基層單位的安全教育培訓的督促、指導和幫助。積極開展優質課評比活動,對綜合測評前10名的優秀教師,每人給予相應獎勵,並記入相關檔案,作為考評晉級的依據。

各位領導,通過全面深入開展全員安全教育培訓工作,我礦幹部職工的安全素質得到顯著提高,安全事故起數、“三違”現象逐年下降。截至今天,已連續實現安全生產1145天,杜絕輕傷及以上人身事故824天,有力地推動了我礦各項工作穩步健康發展。這些成績的取得,是山東煤監局、魯西煤監分局和公司正確領導和大力支持的結果,在此,我代表濟寧二號煤礦全體員工向各位領導表示衷心的感謝。同時,我們也清醒地認識到我礦安全培訓工作還存在一定的不足之處,距上級領導的要求還有一定的差距。在今後的工作中,我們一定全面貫徹落實此次會議精神,進一步加強全員安全培訓工作,努力打造本質安全型文明和諧礦井,實現礦井安全發展、又好又快發展,為山東煤礦安全生產形勢的穩定健康發展作出更大的貢獻。

第3篇

創造一種有利於學習的寬鬆氣氛已經成為安全培訓教育教學發展的新需要。在合作過程中,教師對學員的發展負責,學員更好地發揮自身的積極性、主動性和創造性,承擔起自己參與活動與自主自覺學習的責任,有助於避免學員在求學過程中出現應付差事的被動學習和厭學情緒,從而形成一種良性循環,實現“要我學”向“我要學”的轉變。在安全培訓中採用研討式教學,培訓教師和學員之間平等對話、互動交流,通過參與、合作、分享、體驗,使參與培訓的學員獲得並建立新的安全知識,形成新的理念,產生愉悦自信的體驗。充分體現安全培訓“以人為本,創新培訓”的新理念。

在安全培訓教育中將理論教學與實習教學融為一體,其主要是打破傳統的學科體系和教學模式,根據職業教育培養目標的要求來重新整合教學資源,體現能力本位的特點,從而逐步實現從以教師為中心如何“教給”學員,向以學員為中心如何“教會”學員轉變;從以教材為中心向以教學大綱和培養目標為中心轉變;從以課堂為中心向以實驗室為中心轉變。這種教學模式較好地解決理論教學與實習教學的脱節問題,減少理論課之間及理論課與實習課之間知識的重複,增強.教學的直觀性,充分體現了學員的主體參與作用,有助於教學質量的提高和高素質人才的培養。

一體化教學,是在實驗室或實習場所實際操作考核,對學員進行一體化的教學安排,使每一課題都能講授、示範、訓練同步進行,突出了現場示範,增強了直觀性,使學員能夠用理論指導實踐、在實踐中消化理論,讓他們對知識產生親切感,對設備產生熟悉感。尤其是對特種作業人員的培訓,採用動手實踐,在一種和諧、比較寬鬆的環境下進行學習,理解知識,掌握操作技能。如觀察演示,按步驟模仿,在實操過程中發現問題,獨立分析或實時與同學、老師討論交流,請老師給予提示、指導。學員的知識和技能就在這樣的過程中生成,學習注入了源源不斷的動力,學習能力得到有效的開發,理論與實踐結合,學以致用,使教學收到事半功倍的良好效果。

另外,在教學中還應積極推進教學手段現代化建設。採用現代化培訓設施和電腦多媒體等手段開展教學。採用多媒體教學,將文字、聲音、圖形、圖像等相結合,優美靈活的畫面能抓住學員注意力,使抽象的問題形象化,從而使枯燥的文字敍述變得生動有趣,從而提高培訓質量。

綜上所述,安全教育與培訓工作是一個系統的工程,貫徹“以人為本”,提高人的安全素質是該項工作的重要核心。只有通過加強安全生產教育培訓,才能提高人們遵章守紀的自覺性和自我安全保護意識,增強安全素質;尤其是特種作業人員只有提高安全操作技能,持證上崗,按安全標準作業,才能真正提高企業的安全生產管理水平;只有形成“人人重視安全,個個懂得安全”的強烈氛圍,實現“要我安全”向“我要安全”的根本轉變,才能提高本質安全度,較好地防止和遏制重特大事故的發生,推進安全生產形勢的根本好轉,為經濟建設和社會事業又好又快發展提供安全保障。

第4篇

本人自**年3月份以“安全員”身份參加工作以來,一直以“做一名合格的安全員”做為現行本職工作的追求目標。自肩負這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,在現行崗位上任職六年來,嚴格按照每年年初制定的安全工作目標,全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針,強化安全生產管理。在項目部有關領導的信任與支持下,我非常珍惜這個安全角色,以積極的態度投入到工作當中,六年來的工作我感到非常充實。現將個人近年來的工作情況進行總結如下:

1、以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力,思想上圍繞愛國愛黨,行動上處處想着局利益積極上進,協助分管領導認真落實安全生產責任制,加強有關安全生產法規法規宣傳及傳達,紮實作好安全培訓工作,堅定地履行《安全目標責任書》承諾,確保順利實現項目部三級安全生產目標。在管理中敬業愛崗,嚴謹安全意識和職業道德,對安全意識淡薄、經驗不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭,通過安全日活動、安全例會進行分析並扼殺在萌芽狀態。同項目部職工一起學習安全方面技能知識,吸取分析事故案例,總結事故教訓,不斷增進業務水平的提高,只要利於項目部發展利於安全生產的,自己身先立足。

2、在分管領導的正確領導下,認真對施工轄區的設備和人員進行安全職能監督,在計劃、佈置、檢查、總結、考核安全生產工作中,杜絕習慣性違章行為,堅決狠抓無證作業,堅決懲治其他安全違規行為,使自己能夠掌握威脅安全生產的重大隱患與薄弱環節。

3、通過每日安全巡視及時瞭解安全生產情況。天天能到施工現場檢查安全生產、每月分四次對項目部所有轄區進行全面檢查,組織相關人員對特種設備及車輛進行檢查,落實督促相關部門、作業隊進行維修和保養,使所有設備能健康穩定運行。

4、積極主動牽頭做好“安全性評價工作”,做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大檢查活動,做好應急預案編制及演練工作,做好每年的安全月活動等,在這些活動中以嚴、細、實的要求認真紮實開展,取得良好的效果,受到上級的表揚。

5、認真履行職責,在落實“安評”工作中嚴把安全關,組織相關人員切實做好查評工作,不徇私情、嚴格執行制度,進一步提高了安全管理水平,大大改善了項目部的安全局面。

6、近幾年的安全工作圍繞“安全標準化”這一管理體系,主要從職業健康、安全、環保三大方面開展。剛開始從事安全工作時,工作經驗還不是很豐富,在工作中總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時間內熟悉各項業務,我不斷地通過各種渠道學習安全知識來充實自己,並通過“安全標準化”工作鍛鍊自己逐漸稱為一名合格的安全員。

7、多多紮根生產一線,廣泛吸取各方經驗。在工作中,我希望自己能有更多機會投身到生產一線,因為那裏能給與我成長的充足養分。只有真正紮根於生產一線,才能對於職業健康、安全與環保有更深入地瞭解,促進我更好的工作;與生產一線的職工多多溝通,廣泛吸取各方經驗,才能及時發現問題,拓展我的工作思路,真正實現職業健康、安全與環境的協調發展。

8、正確處理好人際關係。在日常的工作中,同上級、機關同事、施工人員的交流比較多,在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題,難免出現摩擦。這就要求我擺正態度,積極避免此類問題的發生。年輕人很容易在工作中表現得心浮氣躁,在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全,頭腦一衝動做出不理智的事情,在工作中我努力避免。正確處理好與其他同事的關係,積極樂觀的幫助有困難的同事。

9、認真開展"安全生產月"各項工作,進行了專項整治行動和綜合督查。在全國“安全生產月”到來時,開展各項安全活動,例如:“三違”“三不傷害”等活動,認真做好安全教育培訓工作。對相關人員進行電力安全知識、特殊工種安全知識等的專項培訓。不斷對職工進行安全方面的宣傳教育,增強職工的安全意識,真正使其從“要我安全”向“我要安全”轉變。並讓職工徹底的明白安全的重要性及“全國安全月”的由來等安全知識。

10、做好外協隊伍資質審查和監管工作。外協隊伍是我單位施工過程中不可或缺的協作單位,其作業人員普遍存在學歷偏低、安全意識淡薄、不服從管理等諸多問題,所以做好外協人員的三級安全教育是監管工作的重點。在工作中,我積極組織新進人員進行三級安全教育培訓,切實將安全知識帶給每位施工人員,以“以人為本”的態度認真完成培訓課程,杜絕存在流於表面的現象發生;嚴格審查外協單位資質,對農民工工資發放及人身保險購買進行過程監控,確保每位施工人員的利益。

11、做好特種設備及車輛管理工作。每當到了一個新的項目部工作,我都會立即着手對車輛及特種設備的統計。近年來,國家及相關部門對特種設備的管理越來越嚴格,如果消息閉塞,特種設備管理不到位,項目部很有可能承受不必要的經濟損失和名譽,所以在特種設備安裝前,我都會積極到相關部門進行特種設備安裝告知工作,與他們進行溝通和諮詢,保持良好合作關係,確保特種設備審驗工作順利展開;每個項目部車輛都比較多,種類也繁雜,規範、分類管理是我的制勝法寶,多與各位司機師傅取經交流也是不可或缺的工作。

12、積極開展隱患排查工作,切實做到安全事務心中有數。我在每個項目部都積極建立隱患排查治理制度並認真開展隱患排查登記工作,切實對治理過程進行監控和指導。認真聽取、收集班組的合理化安全建議和意見,向上級切實反映職工的安全心聲。

13、對環境方面,我根據《公司重要環境因素及控制措施》的通知及業主、監理部的相關要求,制定了自己的環境控制目標,並對重要環境因素進行記錄,主要有固體廢棄物的排放、噪聲、粉塵、廢油、廢氣以及火災。控制措施有:生活區設置了生活垃圾池,用於固體廢棄物的定點堆放,並定期掩埋;在辦公生活區設置了垃圾箱,收集一般的廢棄物;施工現場固體廢物包括廢鋼材、木材、五金材料等等,由項目部物資部組織及時回收,並分類存放,儘量做到合理回收再利用,減少資源浪費;為施工人員配備防塵勞保用品;對生活區和施工區實行每月不定期檢查,主要是電氣線路的檢查,防止發生電氣火災和觸電事故發生。

14、依據業主、監理部和公司的通知精神,我協助項目部順利完成了每年的防汛檢查和準備工作,建立了生活區安全巡查制度,並制定、上報了詳細的防汛應急預案和預案演習計劃。積極組織項目部施工人員參與工區的防汛演習,在演習中總結經驗,找出不足,確保真正時刻來臨時,能夠將損失降低到最小。

15、不斷學習充實自己,完成更進一層的紮實蜕變。安全是一個永恆的話題,安全知識的海洋也是浩瀚無邊的。我在工作之餘,也在不斷對自己進行充電。熟讀相關安全生產法規、相關工種安全操作規程,多多查閲相關安全技術知識,真正做一個新時代、新思想、有的專職安全管理人員。

第5篇

來到流芳站已經兩週了,最初的好奇、興奮逐漸變為日常工作的安定。雖然目前在技術科輪崗,沒有接觸很多的場站大型設備,但是為了防患於未然,流芳站的生產科組織了針對我們新員工的安全生產培訓。

安全二字,放在學習、生活、工作、生產等社會各種活動裏都是第一位的,沒有了安全穩定,任何活動都無從開展。攪拌站作為一個生產單位,擁有攪拌機等大型設備以及多輛重型罐車泵車,是一個需要強調安全問題重中之重的地方。

這次的安全培訓是生產科的李豔青主講的。他首先將流芳站的相關生產工作以及突發應急時間流程用表格形式做出了説明和講解。對於這些條條框框的説明文件,閲歷有限的我們也只能理解字面意思。但是接下來的安全事故案例就讓我們乍舌不已了。

李哥列舉了兩個商砼公司發生的安全事故,都是造成人員傷亡的重大事故。在一個攪拌站裏,下班時間時,一輛罐車進行倒退操作,在車背後的視覺死角有一個女同事向前走完全沒有看到罐車,於是就被罐車撞成重傷,經醫治無效死亡。另外一起事件是發生在生產線上的,一位工人在沒有通知他人的情況下,發現運輸帶有異常,覺得自己可以輕鬆解決於是直接用手去排除異常,未想被無情的機器傷害致死。這些都是由於職工安全防範意識過低而導致的本不該發生的悲劇。

類似的事件還有很多。遼陽石化2.23聚乙烯裝置爆炸事故,事故的罪魁禍首是兩塊不合格的玻璃視鏡,這就是安全管理上細節的疏忽,結果造成了8人死亡,1人重傷,18人輕傷的慘痛教訓;吉林中百商廈2.15火災,事故的直接原因就是因為丟落一個小小的煙頭引燃簡易倉庫內的易燃物品,而引起的大火,造成53人死亡,70餘人受傷的慘劇;還有前不久發生的1.19化肥廠水汽車間中毒亡人事故,就是一起典型的忽視邊遠崗位安全管理而發生的慘痛事故。

因為忽視安全方面的細節,很可能帶來無法挽回的嚴重後果,安全無小事。來視察培訓的陳科長這樣告訴我們,別看辦公樓大院很安全很寧靜,但是這裏有車輛行走、有人員流動依然有安全的風險。作為我們新員工,應該把安全當作與知識和技術同等重要的工作來做。長期以來,安全的標語隨處可見,安全的口號隨處可聞,各種規章制度也無所不在,但是工作檢查可以走形式,人的生命財產安全確實決不能走形式的。

儘管還沒有走進真正具有危險性的生產地段,但是我也深知,這次安全培訓課的重要性絕不是簡單的一些文字可以説明的。我們應該在未來的工作生活中,關注細節,每一個環節都不放過,為自己的安全負責也為他人和企業的安全和利益負責。杜絕一切違章行為,因為敷衍塞責的背後是我們正在受到威脅的寶貴生命。只有用安全意識武裝自己的頭腦,才不會因為思想上的麻痺而造成終生的遺憾。

這一次的安全培訓教育雖然時間不長,但是我收穫了很多,對於攪拌站的相關安全問題都有了瞭解,也對於未來需要注意的安全問題有了意識,希望能夠把安全二字貫穿我在商砼公司工作的每一天。

關於安全生產,最多的還是個人的意識問題。不過場站更多的事,可能我是碰不到了,但是市場部只會有更加兇險的時候。我期望遇到,更期望我能很好的解決。

第6篇

以增強安全意識,加強安全教育,強力推行各種安全制度,加強各種安全檢查,消除各種安全隱患,確保安全生產的安全生產管理方針為指導思想,從各部門安全員着手逐級抓好安全教育,以以往出現的如次鈉分解、高壓崗位着火等典型事故為治理重點抓好安全生產,做好安全檢查,重點治理、消除各類安全隱患,以確保安全生產。我結合計劃認真進行了實施,通過切實貫徹落實公司安全生產管理方針,經過安全科全體人員的踏實工作和各車間、各部門領導及廣大員工的積極配合、努力,在產量、效益均比上年同期大幅提升的情況下,事故率卻比上年同期明顯下降,實現了上半年安全生產目標。現將上半年工作總結如下:

1、利用每週四下午時間集中各車間、工段安全員進行安全培訓、學習、討論,學習安全技術和安全管理知識,下發學習材料,及時傳達、貫徹上級文件精神及要求,分析討論近期國內外各類事故案例,舉一反三,結合公司實際查找問題並制定防範措施,提高了安全員綜合素質和安全管理能力。並要求各部門安全員及時將會議內容、精神對車間全體職工進行貫徹落實。另外根據季節性特點,並結合公司實際生產情況及上週存在問題等,對下週須注意事項進行全面分析和部署,及時發現和解決問題,充分發揮了安全管理網絡的作用。

2、去年針對公司具體生產情況編制了一本包括各種安全制度、安全知識等內容全面、實用的《常用安全知識彙編》,並下發到每個職工。今年又補充了一些新內容並下發給近一年來的新進員工,利用各種形式組織了學習,普及了安全知識和提高了職工自我防護意識。我也利用日常檢查、值班等機會與職工深入探討,及時掌握職工安全心理,隨時結合實際進行安全教育,收到了良好的教育效果。

(1)、組織全體職工觀看了《反三違事故篇》安全警示教育光盤。採用案例再現的表現形式,通過對企業典型真實案例的生動再現,使廣大幹部職工認識到違章就是走向事故、靠近傷害,甚至斷送生命。使廣大幹部職工真正從思想深處懂得安全,重視安全,時時刻刻想着安全。

(2)、組織全體職工進行了安全事故警示展板教育。我結合近年來發生在公司內部的一些事故案例,並收集一些外部有代表性的習慣性違章的案例,採取圖文結合的形式製作了一套安全事故警示展板,並將一些安全知識方面的宣教掛圖也製成了展板。各車間、工段也按此模式參與制作了一些展板共同展出。通過豐富多彩的內容及真實案例的生動再現,增強了職工安全意識,強化了安全理念,獲得了廣大幹部職工一致好評,提高了職工的安全素質。

4、對公司重點崗位員工及新進人員進行了廠級安全培訓教育。我重新編制了一本公司級安全培訓教材,主要內容包括有關的法律、法規;安全生產和職業衞生基本知識;本單位安全生產規章制度、勞動紀律;作業場所存在的風險、防範措施及事故應急措施;有關事故案例等。通過對新員工認真進行教育,使他們對公司安全生產形勢有了初步認識,並獲得了上崗前必需的基本安全技能和自我防護知識。

5、對外來施工人員加強監管,及時教育,跟蹤檢查,經常在現場結合實際情況進行有針對性的安全教育,規範了他們的很多不安全行為,如違章用火、用電、登高作業等,避免了一些安全事故發生。

安全檢查是搞好安全生產的重要手段,其基本任務就是:發現和查明各種危險和隱患,督促整改;監督各項安全規章制度的實施;制止違章指揮、違章作業。對於安全檢查主要是從以下幾個方面來做的:

每天進行日常巡檢,風雨無阻。着重查看生產現場的關鍵裝置和重點部位及特殊作業現場。在檢查過程中發現物的問題,即要求相關單位整改,對較大問題下發隱患整改通知書進行整改;發現人的問題,立即批評、教育,必要時進行處罰和處理。利用這種走動式管理,親臨現場、親自觀察,得到的信息便很及時、真實、全面而且詳盡,使問題能夠及時得到解決。

積極參加安全科每月3—4次以查現場、查隱患、查違章為主的安全專項檢查。對查出的不安全狀態、不安全行為等及時下發通報進行處理,並納入安全工資考核。對存在的問題要求車間、工段限期進行整改,發現安全管理工作較突出的部門、人員進行獎勵。 xx年上半年累計檢查出300多項安全隱患或不安全因素,對這些問題分類進行了處罰和整改,有效的保證了生產安全。

安全工作如果光靠安全科進行而沒有車間安全管理人員的參與將會落空。一些隱患和事故苗頭,不管多麼細小、隱蔽,往往逃不掉車間安全管理人員的眼睛,所以必須規範組織車間開展安全自查活動。這些檢查分三類進行,將查出的問題、隱患、整改情況每週二報安全科彙總,有效的促進了車間安全管理:

①.生產線檢查:由安全員每週定期或不定期嚴格按照生產線檢查表逐項進行一次檢查,重點為工藝執行情況,並將檢查結果進行獎懲考核。

②.一週日常檢查彙總:由安全員每天進行多次檢查並及時做好記錄,檢查內容包括現場環境、設備衞生,人的不安全行為、物的不安全狀態等。對需要整改項必須落實具體整改人和完工具體時間,使檢查取得實效,不致流於形式。

③.車間級安全文明清潔生產檢查通報,即車間級定期或不定期綜合安全檢查。此檢查應包括車間主任、安全員、工藝員、設備員、帶班長等參加,按照公司週五安全文明清潔生產檢查模式進行,並及時進行考核和通報。

積極參與組織公司每週五的安全文明清潔生產聯合執法檢查活動,這也是我們公司安全生產工作的一大特色,我製作了專門的檢查表,內容包括現場衞生、工器具、定置化,記錄、工藝執行情況,安全設施、設備完好情況等,對設施的不安全狀態及人的不安全行為進行了重點檢查,及時下發通報並定期進行整改驗收。通過檢查發現和消除了很多安全隱患,對實現安全生產起到了很好的促進作用。

只有充分認識到安全標準化工作的重要意義,加強領導,落實責任,才能真正做到為之於未有,治之於未亂,防患於未然。 通過安全標準化工作,可以杜絕違章指揮、違章操作、違反勞動紀律,將傳統的事後處理轉變為事前預防。通過省二級標準化驗收後,堅持嚴格按照安全標準化的要求開展工作,收到了良好的效果。

1、各項安全管理制度重新得到修訂、補充和完善,各種安全記錄、台帳和檔案資料得到進一步完善;崗位操作規程、事故應急救援預案得到及時修訂;

2、安全警示標語、標識隨處可見;生產、儲存、作業現場的安全管理有了較大的改進及完善,現場的安全、消防和防護器材得到進一步完善;

3、職工將標準轉化為習慣,能按標準化的要求來規範自己的行為,並持之以恆堅決執行,減少了違章操作和不安全行為,職工的安全標準化意識得到進一步增強,職工的綜合安全素質得到提高。

今後仍將嚴格按照規範工作,不走過場,不留死角,真正做到預防為主,實現安全生產。

年初我參與修訂、完善了車間經濟承包責任制 中安全工資考核辦法,並加以認真落實。通過安全科日常檢查、綜合檢查和值班記錄反映問題,分類納入安全工資考核項,將部門安全管理情況與經濟收入直接掛鈎,出現問題較多的車間扣除當月工資多則幾千元,少則幾百元,極大地促進了車間安全管理,使職工認識到由於自己的違章行為可使整個車間、全體職工都受到損失,增強了自我監督和互相監督意識,提高了職工對安全的關注程度和遵章守紀的意識,使公司的安全管理邁上了一個新台階。

我們生產上所用的原材料絕大部分屬於危險化學品,所以加強對其管理也是安全工作的重中之重。每天都要到各車間危險化學品罐區及危險化學品卸料現場進行檢查,查看罐區防曬、降温等安全防護及安全警示標誌完好情況,對設備、容器等定期檢查、檢測,做到無泄漏。規範原料安全使用,對各崗的使用操作人員進行隨時安全操作培訓,做到無違規操作。查看危化品車輛運輸安全狀況、卸料時防護到位情況、車間人員監管情況等,及時解決一些不安全狀態,糾正一些不安全行為,減少和避免了一些事故發生。