《帶刺的朋友》是一篇極具啟發性的文章，作者通過自己親身的經歷告訴我們交友不僅要選擇好的，也要擁有自己的獨立思考能力。在這篇文章中，作者用富有情感的文字勾勒出了自己和那些“帶刺”的朋友之間的複雜關係，讓讀者深刻地反思了自己的人際交往方式。
第1篇
我喜歡的書有很多本，我最喜歡的一本書叫做《帶刺的朋友》。有一個故事讓我難忘，叫做《鳥腿上的祕密》。故事講的是一個叫做富貴小男孩子早上去打獵，結果被一個叫介華的小男孩發現了，（也就是本文的`作者）然後富貴在路中看見了介華，發現他的頭髮上、眉毛上都掛着一層白霜，就像一個白頭老翁一樣。
可是富貴並不樂意在這裏碰到他，別看他平時總是跟建華玩趕集呀、游泳啊，可今天不同，他是到捕鳥去的，所以才不願意見到他。富貴不想讓介華跟他一起去捕鳥，可沒辦法，介華一直纏着他，他只好讓介華跟他一起去，不過他提了個要求，説你不能大喊大叫，不然就把鳥給嚇跑了。介華點點頭説，你不讓我説話，我就裝啞巴。在路上，介華一直討好富貴，説，富貴，你能給俺一隻小鳥嗎？富貴想都沒想就説，不成。介華説，甭管公的母的，不要的那隻給我好嗎？富貴更直接的説，不行，我都要。最後介華髮現，富貴打到鳥來是把他們放生的。在路上，有一個人一直想買他們的鳥，介華認為富貴覺得他出的價錢太少了，就説，五毛錢一隻，怎麼樣？那個人就回答，如果你們買的是好鳥，五毛就五毛。結果富貴就説，給座金山也不賣。後來那個人看到介華他們車裏有一隻黃雀。就問他們，六毛錢一隻，怎麼樣？富貴就説，給座金山都不賣。那個人又討價還價，七毛，怎麼樣？富貴看了他一眼。結果那個人看他們嘴硬，就説，我是縣裏面的，你們真因為我是買鳥的？國家説不準打鳥，你們為什麼不聽？哪個學校的，找你們老師去。後面介華和富貴用他們聰明、機智的本領逃走了。
第2篇
老師這幾天讓我們讀了《帶刺的朋友》，書中講了作者宗介華小時候經歷過的許多奇聞趣事，我最喜歡的是帶刺的朋友這一篇，它講述了親情的重要和父母對寶寶無私的愛。
帶刺的朋友指的是小刺蝟。一天晚上，宗介華在後院牆壁邊本來想去小棗樹下玩，但是他竟然發現一個圓乎乎的東西，一開始以為它是貓，後來仔仔細細的看了一下，原來是一隻刺蝟在偷棗。它往上爬着爬着，砰的一聲掉了下來摔的還很痛，然後樹上的棗子一下子掉下來，小刺蝟開心的笑了，就地打了一個滾把散落的棗子歸攏到一起，粘在自己的背上了。宗介華馬上追過去，跑着跑着刺蝟已經沒了影子，這可真是一個能偷棗的好手啊。
第二天晚上，他們想辦法找到了刺蝟的家，原來刺蝟躲在雞窩裏啊，那裏常常沒有人去，只有宗介華的媽媽才在那裏養雞，拿雞蛋。再後來他們看見刺蝟是有寶寶的，偷棗的`原因是為了讓寶寶有食物吃才不會被餓死。
通過刺蝟偷棗這件事我才知道，原來動物們也是會愛護自己的寶寶的，不會拋棄他們，就跟我們人類一樣。所以我們也要愛家人，保護好家人。但是小刺蝟偷棗，我們人類是不能這樣做的，他們是因為要尋找食物，我們人類就要通過自己的辛勤勞動才能有收穫。偷東西不是好事，我們要向好的方面發展，這樣才能越來越有教養啊，大家説是不是呀？
第3篇
今年暑假，我看了一本書，書名叫《帶刺的朋友》，其中我最喜歡的故事是《摸魚》。
它講的是作者宗介華爺爺小時候在農村生活時，發了一場大旱。“北河要乾了，快去逮魚吧。”接下來發生的摸魚故事，是作者幼年與父母重逢後，在農村的一段有趣而難忘的`生活經歷。
農村的生活雖然沒有琳琅滿目的食物和玩具，但是他有父母的陪伴，有要好的小夥伴和長輩的愛護，生活得豐富多彩。
在文中，當他以為用腳蹬到一條大魚的時候，誰知道是踩着了一個笤帚把兒。大夥兒把他笑得臉上火辣辣的，這時候馬二叔怕他下不來台，主動教會了他用手摸魚的本領。
這個“大朋友”對他可真好啊！在他沒有捕到魚時不嘲笑他，當他摸到魚時趕忙走過來誇獎他。天黑時，他帶着大大小小五條魚回了家。
由此想到我的家人對我也是如此關心，每個週末奶奶陪我去焦山玩，去冰場打球；一放假，爸爸陪我學英語、跑步、打羽毛球；媽媽陪我練琴、讀書、打冰球……有了他們的陪伴，我毎天都很充實。我又聯想到戰國時衞國人吳起，母親病故不去奔喪，為了功名利祿殺了妻子，最後自己也不得善終。雖然吳起也是一個有名的將領，但我鄙視他的為人。
無論在家庭和學校，我都要關心身邊的親人和朋友，給他們帶來温暖、快樂，像馬二叔那樣真誠待人。
第4篇
你知道《帶刺的朋友》是什麼嗎？我問弟弟説到《帶刺的朋友》，你知道該字的朋友是什麼書嗎？下面我就給你們講一講。
?帶刺的朋友》裏面的帶刺的朋友，也就是我們的'小主人公小刺蝟。這裏面主要講了：一位小男孩在夜晚走棗樹旁邊過的時候，發現了一位可愛的小東西刺蝟，之後，他的刺蝟越來越喜歡；有一年秋天，刺蝟冬眠了，但是小男孩以為他死了，便跑回家，爸爸告訴他刺蝟只是在冬眠之後，他又高興了起來，小男孩就這樣認識了6個帶刺的朋友。
喜歡這本書，這本書裏還有許多故事。比如：鳥腿上的祕密、耍蛇的人、胖巫婆這都是因為作者細心觀察、懂得道理的原因。也説明了，我們要在大自然仔細觀察，才能發現大自然的美。
所以我們下次要愛護動物，觀察大自然。多多發現大自然的美呀！
第5篇
?帶刺的朋友》這本書裏有很多小故事，我喜歡《動物冬眠》的故事。
故事講述的是一個小男孩看見一個圓乎乎的東西，正往樹上爬，難道它在偷棗兒吃嗎？可是為了幾個紅棗兒，它重重地捱了一頓摔。小刺蝟可真逗，偷棗兒那麼詭祕，逃跑又那麼迅速。它的'聲音就像老頭兒咳嗽一樣。它叫起來，聲音又細又長，就像小孩的哭聲一樣。
冬天來了，天氣冷了，刺蝟要冬眠了，整個冬天不吃東西，也不動。冬眠的時候就像死了一樣，你説它睡得有多香。
到了大地漸漸泠起了嫩綠的波紋。冬眠的動物，這就要出蟄了。高興得我趕打開草棚的們窗，做好迎接朋友的準備。這就是我喜歡動物的冬眠！
第6篇
這幾天何老師會叫我們讀了一本書《帶刺的朋友》。一拿到這本書，我就被書的封面吸引住了，上面畫着兩個小男孩，其中一個小男孩坐在樹上，穿着土裏土氣，另外一個小男孩站在樹下，穿着彬彬有禮。正中央帶刺的朋友這四個大大的白字映入眼俠。這麼美麗的封面，讓我迫不及待地翻開了書。
書中的內容真有意思，全都是小刺蝟一家的故事。其中我最喜歡的一個故事就是帶朋友了。帶刺的朋友這個小故事非常有趣。是宗介華看見刺蝟偷棗的故事。當我讀到小刺蝟偷棗的動作時，小刺蝟的靈敏和迅速令我大吃一驚！因為在我的心目中，刺蝟都是呆萌、可愛的`小動物，沒想到他們偷紅棗時這麼靈敏，連我都想為他們鼓掌。
我讀到宗介華為刺蝟們送棗的時候，我從心底認為宗介華是個具有同情心的人，因為他看到刺蝟們偷棗是為了養育小刺蝟時，把紅棗送到他們的家裏，我也被感動了。
我也打心底覺得宗介華是個熱愛動物的人，因為他把刺蝟冬眠誤以為是刺蝟去世，他甚至為刺蝟流下了眼淚，如果他不熱愛動物，他會流眼淚嗎？
讀完這本書之後，我知道了我們要愛護小動物，讓小動物有更好的環境生活。同時要善於發現生活中的美，就像羅丹説的，世界上並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。
第7篇
我看過很多書，有《安徒生童話》《小屁孩上學記》《一千零一夜》其中我最喜歡的是《帶刺的朋友》。
我最喜歡的是第一篇文章，講了一個小男孩，半夜到果園裏，然後看到一，圓乎乎的東西，在往棗樹上爬，他爬上了一老樹杈，然後摔了下來，紅棗灑得一地都是然後它把紅棗逐個歸攏起來，然後躺下去，紅棗全都被抓到，它的`身體上了，身上仔細一看，原來是隻刺蝟，他跟着刺蝟走啊走，走到水溝眼裏就不見了。
第8篇
在我們的課本里有一篇課文是《帶刺的朋友》節選，學完後老師讓我們看《帶刺的朋友》整本書。一聽到這個名字，我就被這個名字吸引住了。
放學一回家，我就拿到這本書，哇！那本帶刺的朋友封面上，畫者兩個人和一棵大樹，樹上坐下了一個人，我覺得，封面有點吸引了我的好奇心，我打開第一篇，那裏什麼都沒有，後來，我一直往前搬，放到了目錄，目錄上寫着，第一頁，帶刺的朋友。谷地裏的'歌聲，蛛網上的迷和摸魚等等等等，讓我最好看的就是，摸魚這篇課文，那裏寫着，很有意思的課文，那我就講講摸魚這個課文吧，那離連日幾天沒下過雨了，那裏的小河早亮了低處了，據佬們能説，這是多年沒有過的乾旱。有一個小男孩聽誰喊着，北河要乾了，快去抓魚吧！他想，有時，明明看見他浮在岸上，一動也不動。可是，還沒接近兩步，她就頭一搖，尾巴一擺，就像個調皮的小男孩，小魚兒故意開着玩笑似的，眼看北河就幹掉了，水也淺了許多，我覺得抓魚就容易了，我提着一個竹竿小籃子，向北河那邊跑去，呀，可不是河水真的奄奄一息了無同一條寬繩子那樣長，猛地被誰值掌了一樣，變得細細的。
岸邊相核心追近了許多，綠苔變成了乾枯的硬塊，微微一碰，就粉身碎骨了，哪些集藏小魚小蝦的水草，也一掃望城石的綠苔，不知被誰進回家去餵豬了，消失不知怎麼傳的那樣快，昆蟲的河水裏已經粘了一些人，有的把褲腿碗帶大腿根兒，彎着腰，伸出兩手在水裏摸魚。
啊！這本書真好看呀！看着看着，人家叫我去吃飯，都沒聽見啦，我喜歡這本書，喜歡摸魚這篇課文，真開心呀！
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