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寫景國小作文5篇 美麗自然,心靈的花園。

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寫景國小作文是以描述大自然中的景色為主題的作文類型,鼓勵學生觀察周圍的環境,感受大自然的美麗,並通過文字表達出來。通過寫景國小作文,不僅培養學生的觀察力和感知力,還能激發他們對大自然的熱愛和保護意識。在這裏,我們將為您提供豐富的寫景國小作文範文和寫作技巧,幫助孩子們寫出優美動人的作文。

寫景國小作文5篇 美麗自然,心靈的花園。

第1篇

我猜想誰都有寄託心靈的港灣,哪怕是一朵小花,一灣碧溪,都是你心中最美的風景。

一花一世界。而對我來説,這片柳樹灣就是我的世界。記得第一次來到柳樹灣是蟬鳴的季節,整個大地生機勃勃,流動的空氣太壓抑,使我不能喘息,柳樹灣裏種滿了柳樹,漫步在大片的綠蔭下,享受着涼爽的風,我的夏天就這樣隨風逝去。

假如秋天是悲涼、蕭條的。那麼柳樹灣的秋天便是美麗、涼爽的'。漫步灣中,枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來,抬頭仰望,呵!好一幅柳葉飄落圖!心中的不悦總能忘得一乾二淨,秋天的柳樹灣是我心靈的過濾器,我的心很高很綠。

轉眼間,冬天就到了。冬天的柳樹灣光禿禿一片,抬頭就能望到天,從灣的這頭可以一眼望到那頭,踩着由落葉鋪就的“地毯”,撫摸着柳樹那蒼老的“皮膚”,似乎可以清晰地感覺到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的感動,愛玩的我常常和夥伴們在這裏嬉戲,想要為這片柳樹灣帶來一些久違的歡樂。

聽!小鳥在嘰嘰喳喳唱着動聽的歌謠,原來是春姑娘來了!春天是萬物復甦的季節,灣中的柳樹都抽出了新芽,遠遠望去,像穿上了一層薄薄的綠紗衣,我不時給柳樹們送來水分,它們的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成,無心插柳柳成蔭”説的就是這個意思了。

就在這片柳樹灣裏,我度過了綠色的童年。它的生命是旺盛;它的顏色是希望;它的本質是頑強,雖然現在我很少去看它,但它已在我記憶的最深處,我盡情地讀着它,如讀一本厚重的大書。

我猜想誰都有寄託心靈的港灣,哪怕是一朵小花,一灣碧溪,而這片柳樹灣則是我心中最美的風景……

寫景國小作文5篇 美麗自然,心靈的花園。 第2張

第2篇

當秋姑娘向我們揮手告別時,陰霾瀰漫的冬隨之而來,喧鬧的世界一下子變得沉默了,各種昆蟲也都銷聲匿跡,人類個個把自己裹得嚴嚴實實的,喧鬧好像不再屬於冬,人類只能在寂靜中忙忙碌碌的。不一會兒,下起了小雪,晶瑩透亮,房屋、樹木被蓋上了一層厚厚的大被子,大地呈現出一片銀粧素裹的景象。

冬天,雪花似無數銀白色的小精靈,紛紛揚揚的飄蕩下來。這個世界彷彿是冰雕玉砌的,那份寧靜,那份美,常常會被一陣陣悦耳的笑聲打斷,徘徊在鄉間小路上,你會感覺到,當大雪紛飛時,冬天會被渲染成銀白色。“遙知不是雪,為有暗香來”,是的,凌寒獨自開的臘梅,在這蕭條冷漠的景象中挺立在街道中心,與風霜作着不屈不撓的鬥爭,這種精神多麼可貴啊!被壓在大雪下的青松,也傲然挺立,像一排排忠誠的衞士,守護着這沉寂的家園。

冬天,是孩子們最喜歡的季節,當雪花降臨於世的時候,大地便成了白茫茫的一片,是那樣的潔白無瑕。在冬季,我們可以穿上慈母為我們做的大棉襖;我們可以在地面上溜冰、滑雪;我們可以在雪地裏打雪仗、堆雪人、滾雪球……那滋味甭提有多妙。

大自然何以如此寵愛雪?我想,這是因為雪還是個聰明的孩子,它知道自己何時應該謝幕。當她聽到春天的腳步時,便會漸漸退去,同時毫不吝嗇地把軀體留給大地,積雪融化匯成小溪,滲入大地灌溉着幼苗。

冬天裹着春天酣睡,情願讓冰玉般的肌體化作萬里春水,無私地、慷慨地去澆灌,去潤澤大地。有詩句説得好:殘雪壓枝猶有桔,凍雷驚筍欲抽芽。冬天就是這樣孕育着勃勃的生機。

冬,我要為你吶喊:“愛冬吧!”我要翻開《辭海》為你填寫新的註釋,用泛青的麥苗,用枝頭的花瓣。

第3篇

“爽籟發而清風生,纖歌行而白雲遏。”這是個月朗星稀的夜晚。幾片薄雲敷在天空上――是那種深沉的藍。

我披衣而坐,欣賞着窗外恬靜的景象,剛下過雨,地上的積水還沒有幹,一個個坑坑窪窪的。於是銀光便調皮的在水上跳舞,一點,一點,又一點,閃啊閃的,低矮的茅屋頂,婆娑的樹叢,還有時時傳來的蟋蟀的叫聲彷彿被牛乳洗過似的,它們勾勒出的外行是那樣的柔和,“唰—唰—”樹枝隨風輕搖着,透過枝葉泄下的碎銀也隨之擺動,眼前的一切,因為灑上了一層月光而顯得分外純靜與祥和。“庭下如積水空明”太美了!我不禁讚道。

是的,太美了。因為有了月,有了不被雲層所阻礙的月,世界變得那麼美好,彷彿一瞬間,整個世界就被洗禮過了,洗去了一切污濁,一切喧囂,一切繁華。我突然想起嬰兒聖潔的胴體和青春少女如花的笑厴。

“缺月掛疏桐,漏斷人初靜。”東坡學士留下了他的傷感;“舉杯邀明月,對影成三人。”清蓮居士留下了他的不羈;“明月鬆間照,清泉石上留。”詩人王維留下了他的閒適。無數心的純潔的詩人,在同樣皎潔的月光下,書寫着自己的心情,吟詠着流水般清揚的語句,好似一個又一個動人的月影傳説。

哦,為什麼,古人寫過月,今人在寫月,後人將寫月?為什麼,有了月的一切就變的温馨而恬淡?為什麼人們對月賦予瞭如此神聖的感情?因為月兒如水般温柔,如水般純潔,撫慰着俗人的心,失意人的心,悲傷人的心,在月光中沐浴,便是一種愛的感覺。“月光如水水如天。”月光是世上最博大的情感,它象徵着人類永遠歌頌和追求的純潔與愛。我對月的祝福:願皎潔的月永遠不被烏雲所阻隔,願月光永遠是世人最真的心痕。

第4篇

悠悠的閒雲、澄淨的藍天、寧靜的野草、豐碩的秋果,構成了她沉靜、淡泊、成熟而獨特的美。

又是一個秋,在年輪的旋轉之中,在季節的交替之中,在歲月的流轉之中,秋又悄然無聲地到來了。不用任何裝扮,不需要任何渲染,大地早已沉寂在一片灰暗的秋雨連綿之中了。

火熱的夏天帶走了我們的歡笑,而秋留給我們的只是絲絲憂傷。雍容、豔麗,或是繽紛,用在秋的身上已有些不適宜了。但我更欣賞秋樸素的外衣,實在的內涵,它在沉穩之中彰顯魅力與氣質。

當我在校園晨讀時,不經意間發現百花早已凋零,片片枯萎的花瓣靜靜地躺在花枝的根部,它們不再耀眼,不再光鮮,但它們卻印證了那句話:落紅不是無情物,化作春泥更護花。在這百花凋謝的時候,只有婀娜的菊花競相開放,點綴着秋天,在風雨之中傲然挺立。

一陣秋風吹過,金黃的落葉便翩翩起舞,柔軟的身軀在風中輕盈地搖擺,彷彿無數蝴蝶輕悠地舞動着翅膀。當我思索人生之時,發現世間萬物都有可讚美之處,就連這些枯枝敗葉,它們由綠到黃,由盛到衰,日復一日,年復一年地守護着根系,守護着它們的命脈。當一隻金黃的蝴蝶落在我手中之時,突發奇想,拿回去當書籤,或許這是秋送給我的一份小小的驚喜。

望着空中盤旋的大雁,心中不免有些憂鬱,它們每年都循環着向南遷徙,去尋找温暖,尋找不同的世界。只能默默地將那段温暖的記憶埋藏在心底,等來年春暖花開之時再次重温那段幸福的經歷。

人們可以用所有華麗的語言修飾春,因為它的迷人實在讓人流連,尤其當人們熬過漫長的嚴冬,春的出現,會讓人們喜不自禁,油然而生一種無名的喜悦與歡欣。但這些,僅僅是春短暫的外表,它經不住夏的考驗,經不住真正的較量,因為它太柔弱了,經不起風吹雨打。

春華秋實,的確,我信奉這句話,因為我懂得它的內涵,它的意境。但我還是更認同後者。

秋不像春那樣温柔無力,夏那樣火爆無情,或是冬那樣殘酷冰冷,它不會像夏冬兩季那樣極端,只是一個別致而又天然的過渡階段。它耐得住寂寞,經得起擊打,它從不埋怨,從不張揚,從不喧鬧,只是默默地洞察着這世間百態,碌碌人生。

秋凝聚了人們的希望,見證了人們的汗水。只要你在春天辛勤地播種,夏天殷勤地耕耘,只要你是憑汗水、憑雙手踏踏實實地做人,那麼,秋就是一個收穫的季節,它會用果實給予你切實的報答。

第5篇

朋友,你去過排尾角嗎?她坐落在有“東方夏威夷”美稱的白沙灣東面,那裏山青水秀,水天一色,猶如人間仙境,真令人流連忘返,你若不信,不妨到那裏領略一下風光。

排尾角是個橢圓形的半島,三面是波瀾壯闊的大海,一面連接我的故鄉——朋僚。排尾角的總面積足有四五平方公里,那裏的樹木四季常青、高大挺拔。一且你進入林海中,蒼鬱的松林幾乎遮夭蔽日。每當微風拂來,林海此起彼伏就像波浪一樣,每當春季,松樹顯得很茁壯,野花也毫不示弱,開得瑰麗多彩,白的,像撲着粉,落了箱;紅的,像披着仗,染了丹。綠的,像裹着玉,抹了油;黃的,像塗着蠟,渡了金。你看,多美啊!

排尾角西面的海水既深又清,魚兒成羣地游來游去,好象被岸上的美景深深吸引住,你跳下去用手一撈,準會有幾隻小魚在你手中活川亂跳,弄得手怪癢癢的,挺有意思。排尾角那兒出產的海味可多了,有價值昂貴的石斑魚,有新鮮美味的龍蝦……

排尾角東面的一座“涼亭”,遠遠看去像一座假山。那是由三塊巨大的巖石自然形成的,巖石被海風吹得乾乾淨淨,坐在“涼亭”裏既令人感到驚歎,又使人感到舒服。如果爬上“涼亭”頂端,敞開襯衫,陣出肚皮躺在上面,海風陣陣拂來,心裏真有説不出的痛快。在“涼亭”不遠處有一塊奇妙無比而巨大的巖石,這塊巖石有十來米長,高低不平,最高處可達四米,最低處距海面只有一米,沿着一些沒有被海浪磨平的階梯往上登,登到頂端,站在上面,迎着撲面而來的海風,你會覺得此時是自已最自豪的一刻了。如果你躺在最低處的一塊被海風吹得乾乾淨淨的石頭上,就會聽到一支奇妙的歌。原來海水長期衝擊把石頭底下的軟層咬了一個又一個小洞,這些小洞直徑最大的有三個手指並起來那麼寬。你仔細一看,這些小洞和《冀中地道戰》中的地洞沒什麼兩樣。每當海水灌進裏面時,就會發出“骨碌”、“骨碌”的聲音,你聽,真有意思。

排尾角本來就有這麼美麗奇妙了,如果在這裏建造一個深水碼頭和一個海濱浴場,那麼,那時的排尾角就更令人神往了。