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上海交通大學自主招生自薦信範文3篇

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  一封好的自薦信,能使讀者感覺到一種積極的人生觀,一種坦誠的態度。下面是本站小編為大家整理的上海交通大學自主招生自薦信範文3篇的內容,希望能夠幫助大家,歡迎閲讀!

上海交通大學自主招生自薦信範文3篇

自主招生自薦信1

  尊敬的上海交通大學自主招生領導:

  您好!我是遼寧省鐵嶺市高級中學2010屆理科實驗班的金宏,和其他的同胞或者説是競爭者們一樣,我也希望通過貴校的自主招生來實現我一直以來的夢想——考入上海交通大學,首先感謝您能在百忙之中抽出時間審閲我的申請材料。

  相信在此之前,您已經閲讀過了無數的自薦信,對省、市三好學生,校學生會主席,團支部書記等也已經見怪不怪了。很可惜,這些耀眼的榮譽和職位我都沒有,我有的是對交大全面的瞭解,有的是對交大始終如一的熱愛與嚮往,有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是,我有着誠實、實事求是的品質,我不會為了得到您的青睞而誇大事實,虛張聲勢,而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協調能力並不是只有靠這些職位才能體現出來的,畢竟校學生會主席只有一個,但具有多方面能力的高中生遠不止這些。

  從小就熱愛旅遊、喜歡開拓視野的我也算是遊遍了祖國的大江南北,各大學也基本都參觀過,而且還在去年先後參加了清華大學的冬令營和同濟、復旦大學的夏令營,但在眾多高校中,唯有自由、開放、享有“東方mit”美譽的上海交通大學深深吸引了我,而且我也聽到上海交大的學長陳蕾介紹説,上海交大非常適合那些“有想法”的人,只要你有想法,上海交大都會盡全力幫你實現,我覺得我就是那種有想法、有創新意識的人,這也使我更加堅定了“將來一定要到上海交大讀書”的決心。憑藉着十幾年如一日的努力,我的成績一直名列前茅,會考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中,我並沒有驕傲,而是更加努力的學習,成績也有了進一步的飛躍,每次考試成績均穩定在年級前十名,發揮好時還會進入前五名,我堅信自己是有資格進入上海交通大學的。

  做事果斷,善於規劃是我的另一優點。説到規劃,我對自己的未來也已經做好了初步的打算:近年來,隨着中國經濟的騰飛,汽車已經走入了尋常百姓家。由於汽車工業的進步,這方面人才的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車,7歲就能識別數十種車標的我,無疑是一種巨大的激勵,我也勵志將來要進入一家汽車公司,參與設計製造一部性能優異,而且安全節能的汽車。據我所知,現今中國汽車在發動機的節油耐用,穩定性能上仍有一定的提高空間,而伴隨着油價的上漲,增壓直噴等技術也已走下神壇,進入乘用領域。在車身結構方面,人們對於安全舒適的追求是無止境的,所以有了碰撞吸能設計,有了更優秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應用。我願把我全部的精力都投入到這些領域中,讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞台上。這一切看似虛幻的夢想,一旦進入上海交大,就都很有可能變為現實。眾所周知,上海交大的機械工程及自動化、車輛工程等專業都是當前國內最一流的。除此之外,貴校的密歇根學院不僅包含機械類專業,而且如果前兩年在校成績突出,還能出國到密歇根大學繼續深造,學習國外先進的理念,這些都非常有助於實現我遠大的理想。我保證,如果我能進入上海交通大學,一定會本着“飲水思源,愛國榮校”的校訓努力學習機械方面的專業知識,培養各方面的綜合素質,成為像江澤民、汪道涵、錢學森、吳文俊、茅以升那樣的上海交通大學的驕傲。

  自主招生只是一次初選,最終能否進入交大,主要還得靠200天后的大學聯考。但同時,自主招生也是一條捷徑,一條通向成功彼岸的捷徑。所以我非常希望貴校領導能夠接受我的申請,同意我參加貴校的自主招生考試。我堅信,在考場上我的能力會更加充分的展示出來,您也一定不會後悔今天的決定。

  此致

  敬禮

自主招生自薦信2

  尊敬的老師

  您好:

  我今年17歲。17歲是花開的季節,也是多夢的季節,從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步一步實現着我的憧憬和夢想,我向往着將我的聰明才智在燦若星河的導師的點撥下,使我成為於國於民用有的棟樑之材;我向往着能在傳承着中華人文脈絡和科技創新的校園裏,薰染、陶冶和提升着自己,我選擇了浙大,因為這所歷經百年風雨歷練的“東方劍橋”,以“求是創新”為校訓,沒有浮華與驕躁,嚴謹治學,正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往着能在精英匯聚、人才濟濟的浙大,書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有足夠的實力和自信選擇浙大,因此,我向貴校提出申請,希望能獲得一個讓浙大選擇我的機會。

  我的父母都是教師出身,承傳了身為數學教師父親的智慧,我對數字有着特殊的的敏感,嚴謹的邏緝思維能力和發散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數理化的海洋裏,樂此不疲,也正因為如此,文科功底同樣紮實的我,始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇,不會的東西我從不主動放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最後敢和男孩比試,為參加4_100米的接力,我天天到操場上“惡補”,最後為班級奪得名次;和爸爸學下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放鬆”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑銘。業餘時間我還喜歡下棋、畫畫、看大片,對於色彩,我有一種天生的直覺,伴着鉛筆細緻的線條,我在畫架前度過了三年的時光,也練就了我紮實的美術功底,我的畫在學校藝術節上獲二等獎,我是學校校園網動漫版的版主,為此上學期我花費了太多的精力,使我的總成績一落為年級的154名,這個學期,我又奮起直追,重新回到年級55名;我的一口流利的美式英語,就得益於看美國大片,看大片不僅可以享受藝術的美並從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語水平,從國小到國中、高中,英語奧賽先後取得了國家和市級獎二等獎,閒暇,鋼琴將我還原為一個浪漫的女孩,手指間,流出秋日的思語,這時的我寧靜而又陶醉,我就不再是乒乓球枱前的我,鋼琴舒緩着我疲勞的大腦,我覺得好陶醉,生活好美好美„„我自幼愛好文學,傳承了母親的文學嗜好,我閲讀了大量的文學名著,對各國神話傳説有着濃厚的興趣,並喜愛古代詩文、現代散文,從諸子百家到>遊記雜談都有所涉獵。我追隨餘秋雨踏上《文化苦旅》,欣賞《霜冷長河》,感悟《千年一歎》;讀易中天品天下之城,隨茅盾度過《子夜》,看《春蠶》、忙《秋收》,莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦,馬爾克斯的魔幻現實讓我神往„„

  從一年級起我就擔任班長,國中以後我轉到了一個民辦國中,也是區重點國中,剛開始他們沒把我這個轉校生放在眼裏,加上他們進度比我原學校快,我有些吃力,但很快我憑藉咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學到半夜,休息日走馬燈似地惡補,我注重學習效率,珍惜課堂上的每一分鐘,學習時,我屏心靜氣,心無旁騖,放鬆時,我玩遊戲、打乒乓、游泳下棋塗漫畫,我以令人吃驚的速度學習着進步着,一張一弛,緊張的學習讓我駕馭得緊張而又活潑。同時在新的集體,我發揮我的美術、文學特長,辦板報、寫小品、主持新晚會,很快憑自己的人格魅力和學習成績折服了其他同學,“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”---媽媽這樣形容我的國中生活。國中畢業典禮上,我以學校第一名、全市前十名的成績舉起母校送我的獎盃,我坦然面對成功,沒有飄飄然忘乎所以,我知道,這個成功只是一個開始,它更讓我堅信一個道理:成功不能靠偶然的機遇,靠的是腳踏實地的努力,是力量的厚積薄發,是付出後的水到渠成。

  邁進這所省重點中學的校門,並進了重點班級。我沒有參加任何科目的竟賽班,我只想以我的實力,紮實地學好每一門功課,在大學聯考時憑總成績,選擇一所我向往的學校,理想的專業,我在數學、語文、英語等學科有着較大的優勢,而唯在化學科目上總是找不到感覺,也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學弄懂弄會每一道題,很快,我的這科成績也有了長足的進步,我相信,只要我努力,就會有>收穫。儘管高中生活更加緊張,但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤害老人,到社區幫助殘疾人家庭清掃衞生,為“掙”書錢,我和同學冒着寒風賣花賣報,社會實踐使我瞭解社會,體會生活的甘苦,我不想成為一個呆在象牙塔裏的書呆子。

  “國有成均,在河之濱”,歷經戰爭歷練的浙大,座落在桃紅柳綠的西子湖畔,更以她“求是”的學風而。在對自己未來進行規劃時,鑑於自己較強的數學運算能力、邏緝思維能力和對信息的捕捉和分析能力,我理想是做一個精算師,“心有多大,舞台就有多大”,我從不認為我是一個小女生,我認為我會和男孩子一樣做大事、做大學問,隨着大學聯考腳步的臨近,我覺得我的目標越來越清晰了,我的目標離>我的理想越來越近了,我暗下決心要進入到一所我無悔的學校,我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠,我想起母校的一句話,“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”,我選擇浙大,帶着幾分自信與霸氣,揚帆起程,乘風破浪,請老師給我這個機會來證明我的實力,張揚我的個性,實現我的價值。

  給>我的夢想插上翅膀,我將用它在藍天翱翔!

  此致

  敬禮

  自薦人:

自主招生自薦信3

  尊敬的老師:

  您好!提筆給您寫這封信,真是需要一些勇氣的。我報名參加貴校的自主招生考試,但是並未獲得校薦的名額。出於從小對這所以社會人文科學為主的大學的嚮往,我依然放棄了其他大學的校薦名額,通過自薦的方式向您提出參加貴校自主招生考試的申請。

  從小在農村長大,使我更向往簡單,純實的狀態和自然,和諧的環境。所以人民大學“明德博學,求實篤行”的校風和“羣園幽然”的環境,正是我選擇人大的原因。

  我出生在一個教師家庭,祖輩和夫輩都從事着樹人育材的事業,受家庭影響,我也希望自己將來從事一些教育,研究方面的工作。人文社會科學是研究社會發展演進的學科,可以通過對社會規律的正確認識知道社會變革,當前中國正處在一個大變革的時代,我希望自己將來的工作可以為這個過程盡一份綿薄之力。

  我的國小和國中的學習都是在農村完成的。在那裏,落後的硬件設施沒有阻擋我們全面發展的腳步。事實上,因為課業壓力不是太重,我們反而有更多的時間去學習如何認識自己,如何與人相處。國小和國中我都是擔任班長,負責紀律和各種活動的組織。那段經歷對我而言是一種礪煉,對我產生了很大影響。我曾參加鎮運動會,書畫比賽等都獲得名次;曾經做過軍樂隊的指揮;擔任過班級的新年晚會的組織者和主持人;也曾經被選為山西新聞協會小記者分會的小記者;也曾參加希望杯數學競賽獲獎,20_年我獲得了以前入團的資格。國小畢業時全鎮第一名,中學畢業時以全鎮第二名考入了山西省重點高中榆次一中。

  初來榆次一中,環境的巨大變換和獨自離家在外,我感到不是很適應,隨着時間的推移,我逐漸融入了這個和我曾經習慣的環境不甚相同的集體。雖然高中階段都是為了全力以赴迎接,但是我仍然參加了學校的志願者活動,擔任了班級的志願者隊長,《榆次一中志願者報》編輯,還與同學一起成功舉辦了年級的演講比賽。在高一,高二我連續獲得了本校“福山獎學金”,高一獲“校園之星”,高二獲優秀學生和優秀團員稱號。快樂而充實的高中,為理想而奮鬥的高中,是我一生的記憶。

  我是一個性格偏內向的人,也認為自己並不是適合作者。雖然多年鍛鍊讓我受益非淺,也克服了我不少性格中的弱點。但是我還是嚮往平靜而深刻的生活。即使不是知識分子,“一簞食,一瓢飲”的安逸樂道,“歲寒,然後知松柏之後凋”的深邃孤寂與堅守,也是每一個有靈魂的人內心深出的應有之義。

  課餘時間,我喜歡讀書,看報,聽音樂。一些學者文集是我桌邊常放的書籍。如劉瑜的《民主的細節》,雷歐的《歷史的進退》,錢穆的《改革得失》等等。我利用課餘時間讀《南方週末》。瞭解人情世事,開闊視野。我喜歡老歌,因為他們是經過歲月的篩選,沉澱真最精華的價值。

  “三月紫丁,五月槐香”是榆次一中的特色。明年當人大“玉蘭滿園”的時節,希望我可以踏入人大自主招生的考場。人大是我夢寐以求的大學殿堂,感謝您百忙中閲讀我的自薦信,也希望您能接受我的申請,讓我實現自己的理想。

  此致

  敬禮

  自薦人:_X

  _年_月_日