領導班子個人述職述廉報告是領導幹部在任職期間對工作和廉政情況進行綜合反思和總結，對公眾公開交代工作進展、成果和不足之處，展示政府及其領導幹部的誠信和責任感，是加強廉政建設的重要手段之一。
第1篇
尊敬的領導、同事們：轉眼之間，20__年馬上就要過去了。在過去一年的裏，在公司領導們的關懷和支持下，作為物資部的一員，我同大家一起克服重重困難完成了設備及物資材料的計劃、採購、驗收等工作。現將我一年來的工作做如下總結：
圍繞崗位職能，針對陳熱項目，從物資計劃、採購、驗收、倉儲等方面制定了標準與措施，使我部門的物資管理做到講制度、講標準、講質量、講效率，向規範化、制度化的方向前進。
參與完成7批次輔機設備的招標及合同簽訂工作，嚴格按照招標程序編制評標用表格，對個供應商信息進行對比;嚴格按照要求制定分項報價表，嚴格依據技術協議審核合同到貨、付款條款，為後期物資管理工作打好基礎。
對各類設備材料進行及時梳理，根據現場施工進度及時調整物資供貨進度，嚴格控制設備進廠時間，建立並完善了各種記錄及台帳，及時向報甲供物資進
度信息，並根據物資供應執行情況及後期質量情況進行溯源管理。截止到12月20日各輔機設備均在計劃生產中，設備到貨及時率100%，確保現場施工進度。
積極配合資產部實現物資集中採購，提供採購平台規劃方案，規範物資採購管理，加強物資採購信息化建設，防範招標採購工作風險，提高效益。同時進一步完善物資管理制度，加強物資採購流程化管理。
在物資供應量大、物資管理人員少的情況下，雖然完成了物資的招標、供應、管理等各項工作，但還沒做到面面俱到，在一些細小工作中要求還不夠到位，存在鬆懈、不細緻及馬虎的思想;一些資料歸檔存在滯後或不全的現象，雖然過後已補上，但總是感到不夠嚴謹規範。我知道自己距離一個優秀的物資管理人員還有很遠的差距，因為物資管理經驗是靠長期不斷積累的經驗，要做到這一點是非常困難的，一年來，儘管我刻苦努力，用心工作，取得一些小成績。在學習和工作中逐步成長、成熟，但我清楚自身還有很多不足的地方，深深感受到自己的工作經驗、管理能力不夠到位，與工作崗位的需要、項目的要求還存在很大的差距，是今後需要強化和努力的方向。我將努力做到以下幾點，希望領導和同志們對我進行批評、指導：
2、克服重重困難，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。
3、努力學習，提高工作能力，為公司及項目部的發展做出貢獻。
總而言之，總結一年來的工作，我可以用心的説：盡心了，努力了。最後我結束今天的述職，我希望物資部在我們大家的努力下一步步強大、興旺，因為這是我們全體人員灑過汗水的地方，我希望他的興旺，提攜我們的成長。我會以一顆感恩的心，不斷學習，努力工作。從新的起點開始，邁向成功!
第2篇
在20xx年度工作中，本人上級領導的支持下，堅持政治理論學習，爭當學習型法官，提高政治堅定性，履行職責 勤勉務實 爭創一流業績，廉潔自律 爭做過硬領導幹部，圓滿完成了各項工作，為構建和諧社會做出了積極的努力和應有的貢獻。
講學習是領導幹部必備的政治素養。一直以來，我都能深刻清醒地認識學習對領導幹部的重要意義。為此，我把勤於學習、修煉內功作為工作之餘的第一要務，把大力提高自身素質作為新形勢下法院幹警的重要途徑。一年來，我極力克服較為突出的工學矛盾，圍繞創建學習型法院，爭當學習型法官目標，拓展學習領域，改進學習方法，講求學習效果，努力提高自身素質。
(一)、堅持政治理論學習，提高政治堅定性。在政治理論學習方面，我堅持做到：一是主動參加院內每次的中心學習組的理論學習;二是堅持每月用於政治學習的時間不少於兩天;三結合工作實際確定學習內容和議題，理論聯繫實際。全年中我認真研讀了新黨章、社會主義榮辱觀講話，系統學習了馬恩列毛的經典著作，學習了鄧小平理論，進一步夯實了理論功底，開闊了心胸視野，清晰了工作思路，激發了奮進動力。
(二)堅持業務學習，提高解決實際問題能力。在審判實踐中，我深切體會到增強知識儲備、更新知識結構對做好本職工作的重要意義，因此注意創造和利用一切機會，提高自己在新形勢下駕馭審判工作的能力和水平。學習了最新頒佈的法規、司法解釋等專業知識，深入研究工作中的新情況、新問題，特別是疑難問題，使自己的工作能力和水平得到不斷的提高。
自x年以來，刑事審判抓嚴打，致力打造平安，全年中突出嚴打重點，依法嚴厲打擊了刑事犯罪，嚴厲懲處各類嚴重暴力犯罪等危害羣眾利益、影響羣眾安全感的多發性犯罪，全力維護社會穩定參加審理各類案件76件。立案工作抓重點，創利民便民文明窗口。去年我堅持以社會主義法治理念為指導，貫徹司法為民的宗旨，紮實做好各項業務工作。突出重點，全力做好事關羣眾根本利益、事關社會穩定的各類案件，依法保護當事人的利益。
開庭前，我堅持對當事人三提醒：提醒開庭時間、提醒要準備的證據、提醒當事人在庭下不要發生新的糾紛。在當事人為農民時，為方便當事人，多次向當事人釋明權利、義務、解釋判決;平等保護民事主體雙方。
自己作為-名人民法官更應該堅決扞衞黨各項方針政策堅定不移地貫徹執行黨四項基本原則按照黨章八條標準、最高法院八不準、《法官法》十三條不得有行為、中紀委四條禁令省高院六條辦案紀律等各項規章制度嚴格要求自己自覺接受黨和人民監督。
回首過去，我以極大的熱情做了踏實實在的工作;展望未來，我仍將以我對工作最大的熱忱將全部精力奉獻給我熱愛的審判崗位。
第3篇
轉眼間，我的20__年外貿單證業務員生涯已經接近尾聲，在新一年來臨之際，回想自己一年20__年外貿業務員多所走過的路，所經歷的事，有過喜悦，有過興奮，有過苦惱，有過憂鬱，有過懷疑，苦辣酸甜都經歷了和在經歷着，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮定，從容的心態。在這20__年外貿業務即將結束，新的工作階段就要開始的時候，有很多事情需要坐下來認真的思考一下，需要很好的進行總結和回顧。總結過去20__年外貿業務員工作中的經驗教訓，為下一階段工作更好的展開做好充分的心理準備。
20__年一年來，我作為一名外貿業務員，一直負責外貿的單證及貨款回收的工作。具體外貿工作如下：
1、製作託書，託書上註明出運港，目的港，品名，件數，毛重。
如果可以押匯，準備押匯合同，申請書，出口合同，待銀行審核信用證無誤後辦理相應的押匯手續。
核銷單使用和收回時一定要做好登記，以防丟失。要及時做單證收齊，檢查是否有到期未收回的核銷單和漏開的出口商業發票。
跟單是一個看似簡單的工作，其實在工作中對每一個環節都必須保持仔細，仔細，再仔細的的工作態度，因為如果我們在工作中出現的每一個失誤都會帶來非常多的麻煩和損失，例如我們在確認產地證，提單的時候出現失誤，就會給公司帶來一些不必要的損失，如果我們在做跟單時出現數字上的錯誤，那麼帶來的損失將是不可估量的。所以在我們今後的工作中一定要做到認真，細緻。
為更好的做好跟單工作我認為要從以下幾個方面入手：
1)在確認單證方面。我們一定要了解到單證對客户的重要性，可能在我們看來一個不起眼的錯誤到了我們客户那裏將是一個非常的麻煩，甚至直接影響到客户的正常提貨，所以也必須做到準確無誤。
如：確認提單時需注意：出運港，目的港，客人的名稱地址，通知人，發貨人，件數，毛重(不要顯示成了淨重)，體積，逐字核對。
提單確認好後，待貨物報關放行，裝船開航後。讓貨代寄提單。需要付款買單的，先讓他們開具發票，傳真過來，憑傳真件付款，寄單。
2)在做箱單方面。在我們得到產地證的時候我們就可以做箱單，做好以後先放好，在給客户寄單證以前每天檢查幾遍，這樣可以非常有效的減免失誤率。
3)對貨款及單證，貨物的跟蹤。我們每發走一批貨，寄走一套單證都要及時的跟蹤直到收到客户的貨款，才算是完成了這一票的跟蹤。
跟單是一份細緻的工作，由不得半點馬虎，一點點的差錯可能就會給公司帶來較大的損失，在具體的工作過程中，作為一個新的銷售跟單，我也曾犯過低級的錯誤，有些失誤完全是可以避免的。
跟單的工作需要細心，還需要穩重，要做到這些，一是要從基本功上多下工夫，對業務熟練掌握;二是要主動培養自己嚴謹細緻的習慣，無論面對什麼樣的事情，先要做到平心靜氣，不急不躁;三是要主動的與銷售經理，與各個部門的同事溝通，做到不恥下問，不懂就問，有疑問就問;四是要有鍥而不捨的精神，跟單在一開始可能是一件新奇的工作，時間長了可能會產生厭煩的情緒，這是需要避免的，無論從事什麼性質的工作，都是在發揮自己的作用，只有堅持不懈才能不斷進步。我想只有這樣，才能把跟單這份工作做好，才能不斷的提高自己的能力，從而為更進一步的發展打下良好的基礎。
第4篇
時光荏苒，一個學期的教學工作即將告以段落。在這個學期的工作中，我忠誠於黨和人民的教育事業，在極其平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻。在各級領導的關心和幫助下，我在教學工作方面，取得了很大的收穫。現對我的工作總結如下：
一、加強政治學習，提高思想覺悟和職業道德水平。教師是人類文明的工程師，要肩負起教書育人的神聖使命，不僅要有淵博的知識，而且要具備高尚的職業道德修養。為此，我十分注重政治學習。我希望通過我的學習，可以提高了自身的思想覺悟和道德水平，更加牢固地樹立了為人民教育事業奮鬥終身的理想，為培養一代新人奠定了堅實的思想基礎。
二、重視理論的研究和創新，快速提高了業務能力和教學質量。從事語文教學工作多年來，我總是腳踏實地、積極進取。為了提高教學能力，我不但潛心研習理論專著，汲取名師教法精髓。在教學實踐中，我反覆探索，積極創新。今年擔任高三語文教學工作，我認為在總複習階段，要抓住語文的工具性和人文性。找到總複習教學的結合點。以素質教育為根本，結合應試教育的方法策略，大力培養學生的語文素養並提高應試技巧，應該是目前九年級語文教學的結合點。語文素養的提高雖然有一個長期的漸進的過程，但只要找準切入點，也並非高不可攀。歸結起來就兩個字--積累。＂腹有詩書氣自華＂，廣泛的閲讀能開闊視野、陶冶情操。因此，＂積累＂成為提高學生語文素質的關鍵點。如何快速積累？我是這樣做的：
1.從七年級開始就讓學生閲讀《譯林》、《散文》、《讀者》等優秀報刊。這些報刊雜誌每一期都有優美的文章、豐富的課外知識、深厚的人文底藴和情感教育。除讓學生廣泛閲讀外，每星期還用一節課的時間引導學生閲讀以上報刊雜誌，從而擴大他們的知識面，提高其文學修養。因為在短時間進行大量的名著泛讀是不切合實際的。到九年級時，學生在閲讀方面已積累了許多經驗，老師只啟發和點撥即可。
2.抄寫、背誦。每星期佈置三篇的抄寫作業，分別是美文欣賞，名言警句，古詩詞。既可以練字，同時也是潛移默化，擴大課外積累，引導學生有意識地模仿大家作品，自主寫作。對於語文尖子生，還要求他們從抄寫的文章中自選題材寫一篇同題作文，教師面批面改；同時在抄寫的基礎上全面落實背誦，課內外名篇佳句全不放過，因為＂背誦是一種最野蠻的手段，也是一個文明的辦法＂。
3.注重課堂教學的人文性和學科拓展，全面提高45分鐘效率。教材既要講得精，又要滲透人文教育和情感教育。在學習內容上，引導學生關注科學、人文、自然和社會、人生及歷史、現實、未來等科學文化、道德藝術各個領域。可大膽嘗試探究性學習的方法。如：在學習《論格物知致精神》一文時，就讓學生討論和研究中西方教育的差異。使學生思想的火花在課堂上盡情的燃燒。
4.作文積累。增加作文的訓練量。每星期一次作文。教師全批全改，並保證在一週內反饋給學生，以幫助學生形成樂寫的習慣。一開始到高三堅持每天寫日記，每週寫美文點評，每學期自編自寫兩到三本書.
5.我把聽説教學放在與閲讀教學和寫作教學同等重要的位置上，每天開展課前5分鐘講演、詩歌默寫比賽等，有效地調動了學生的積極性，提高了學生的聽説能力。
幾年來，我始終嚴格遵守學校的各項規章制度，腳踏實地，埋頭苦幹。我時常早出晚歸，以校為家，把有限的時間和精力用於教書育人。另外，我還經常利用課餘及節假日休息時間鑽研業務，加強基本功訓練，力求使自己成為一名專業思想牢固、專業知識紮實、基本功過硬的好老師。
經過努力，我的教學科研能力，也得到了進一步的提高。一滴水，只有放到大海中，才不會一下子乾涸。我總是想把自己置身於集體這個大熔爐中，不斷鍛造自己。身為語文組組長，我時刻以身作則、率先垂範，帶頭開展教研課題的討論，開展聽評課和説課活動，使全組形成了濃郁的科研氣氛。雖然今年擔任九年級兩個班的語文教學工作，教學工作緊、壓力大，但我和我的組員還是全力以赴參加了寬城區組織的教研活動大賽。不是為了證明什麼，只是為了告訴大家我校雖然地處僻遠，但教學活動開展的卻毫不退色。
第5篇
我以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態度，虛心向上的學習精神得到帶教老師的一致好評。
便深刻的認識到精醫術，自踏入醫學殿堂的那一刻起。懂人文，有理想，能創新新時期下的醫生所應具備的素質。校訓健康所繫，性命相托時刻提醒我刻苦學習奮發向上。理論學習中，克己求嚴，勤奮認真，順利完成了必修課程。良師益友的指導幫忙下，系統掌握了醫學知識，為日後進入臨牀打下了紮實基礎。
只學習書本知識是遠遠不夠的不能學以致用的理論和實踐相結合才能把我所學的知識帶給人們所以，作為一名藥學專業的學員。深入到基層在藥品銷售崗位理解鍛鍊。初到藥店工作，老同事向我説明了零售藥店與醫院藥房的不同，醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要儘可能的多向顧客説明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責，所在藥店經營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，現將實習學習狀況作一個總結報告。
嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，實習期間。自覺以醫學生規範嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到無差錯事故，並在上下班之餘主動為到醫院就診的患者義務解答關於科室位置就診步驟等方面的問答，用心維護了藥學院的良好形象;並且理論聯繫實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到實習的真正好處;不僅僅如此，更是認真規範操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到操作方法和流程，用心同帶教老師相配合，儘量完善日常實習工作。
因為感冒會買幾種感冒藥同時服用;因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用;因為稍有炎症就會同時服用幾種消炎藥，顧客在藥店購藥時。這時，就利用我所學的知識向他説明感冒藥多內含相同的解熱鎮痛藥成分，多藥聯用有可能會造成重複用藥產生藥物不良反應，多種抗生素合用有時不但不產生協同作用，而且還會產生藥抗，使治療失敗，所以就要提醒他就應對症下藥，不能用這種大撒網方式治療。這時顧客會十分滿意的購買任意一種針對性的藥品，而且還會認同這種為顧客着想的做法。
顧客購買所需藥品時候會由於同種藥品產地多，藥店接待顧客時。所以，向顧客推薦藥品時，首先要了解藥品本身的狀況，然後做簡單的介紹，以提高顧客對銷售人員的信任度。
不能夠馬虎大意，接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢問。有時候醫院的採購説話並非普通話帶有口音，尤其是南方口音，那時必須要注意力集中，防止聽錯或漏聽。
同時我也得到別人的好評和關心。那裏我不知不覺地容入了整個團隊。當自己的工作幹完時主動幫忙他人。
第6篇
學校在上級領導的正確領導下，學校班子以科學發展觀為指導，深化課程改革，堅持教育創新，強化教育管理，打造一流隊伍，進一步提升我校軟硬件水平，以創教育教學品牌和特色學校為奮鬥目標，在廣大教職工的共同努力下，以積極進取的態度，致力於改善學校面貌，團結一致，務實苦幹，圓滿完成了一年的工作任務，現將班子工作情況彙報如下：
（一）開展全員學習，加強班子隊伍政治思想和業務能力建設
建立學習制度。建立中心組學習制度，結合學校工作實際，領導班子制訂並落實學習計劃，班子成員都能認真做好學習筆記，按要求完成學習任務，互相交流20xx年學校領導班子述職述廉報告20xx年學校領導班子述職述廉報告。認真抓好全體教職工政治學習，在全員自學的基礎上，定期集中學習、集中輔導、集中檢查。
落實學習任務。把科學發展觀、黨的方針政策、《黨章》、《黨內監督條例》、《教育法》以及《未成年人保護法》方面的法律法規政策作為必學科目。學習始終堅持緊密聯繫工作實際，促進學校教育教學工作。注重把學習同改進作風、加強班子建設、黨的廉政建設相結合，把學習的成果轉化為思想方法，形成工作思路和目標，全心全意為教育教學多思善謀，把教育教學工作做得更好。
學校領導班子按照“集體領導、民主集中、個別醖釀、會議決定”的原則，抓大事、議大事。進一步健全黨的組織生活制度，班子成員以普通黨員的身份，積極帶頭參加黨支部組織生活會等活動。每位領導幹部都能夠正確處理集體領導和個人分工負責的關係，增進相互溝通，形成團結、統一、堅強的領導班子集體，充分發揮了黨支部領導核心作用。班子團結協調、積極向上、勤奮工作，大事講原則，小事講風格，從我做起，以身作則，正確對待和處理矛盾和問題，主動加強溝通協調，調動一切積極因素，凝心聚力做好一切工作。
（1）加強常規管理是提高教育教學質量的重要途徑，以制定制度、以機制激勵，抓好教學流程的各個環節，規範教師的教育教學行為，要求每位教師紮實做好常規工作。
（2）加強教學常規檢查。本學期每月由教務處組織一次教學常規檢查，檢查內容為教師的教案、聽課記錄、學生的作業佈置及批改等。每次檢查記錄在案，發現問題要求相關老師進行整改。
（3）充分重視“三會”的功能作用，開好教師會，學生座談會和學生家長會。本學期，每個年級都召開了學生座談會，通過教育，使學生明確學習目的，端正學習態度，增強學生信念，克服學習困難，講究學習方法，提高學習成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學習氛圍，培養和樹立良好的學習風氣。各年段召開家長會，在家長會上，課任老師、班主任和家長們一起交流教育孩子的經驗和方法，達到家校充分溝通，共同促進學生學習的進步。
（4）繼續做好“培優補差”工作，充分利用晚自修和下午第四節課時間，各年段各任課教師依據各自確定的“優秀生”、‘特長生”和“學困生”等進行“培優補差”，努力提高學生的整體水平。
（5）加強學校現有教學資源的管理和開發，發揮實驗室、多媒體教室、圖書館的作用。加強思想教育，明確部門職責，使其積極服務於教學，不斷提高服務水平，加強對圖書館、實驗室、多媒體教室等教輔部門工作的指導，加強課堂教學與信息技術的整合，充分發揮現代教育技術在教學中的作用，提高教學效果，指導並督促檢查教師使用現代電教設備，以適應現代化教學的需要。抓好理、化、生實驗工作，實驗開出率要達到規定標準。實驗員教師對本學期必做實驗、選做實驗、演示實驗彙總造表，註明實驗計劃和上課教師、實驗員教師簽字。實驗室教師要保證學生實驗和教師演示實驗儀器設備的完好。保持實驗室和儀器的衞生，為師生服好務。
今年對教師聽課進一步規範，聽課情況由值班行政巡視登記，鼓勵教師之間互聽、互評、互學，一般教師聽課都在15節以上，教師每次聽課都能認真做好聽課記錄基本上都有聽課評議。
備課組每週集體備課一次，在做到“四落實”（時間、地點、人員、內容）、“五統一”（教學目的，教學進度，教學重點、難點，單元和學期檢測）的基礎上針對各班學生實際情況，備課組教師精心設計出有利於學生髮展的特色教學。
各教研組能組織好兩週一次的教研活動，每次都有活動主題，學校共擬定“教學設計”、“課件製作”、“課堂教學的有效性”、“教具製作”等專題研討，各教研組根據自己的實際自定教研活動主題。
以教研組為單位組織了教具製作、課件製作等教學技能比賽。
全體教職員工都能自覺地在自己的工作崗位上，結合本職工作，認真履行了育人職責，學校要求具有“全員班主任”的責任意識，落實了優生、邊緣生、後進生的幫扶工作。全體任課教師充分發揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育。全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務育人、環境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
制定實施了《文明班級量化考評實施方案》，繼續實行班主任工作制度，班主任工作經驗交流制度、例會制度、優秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業心教育，強化“三精”意識，即精心、精細、精品。召開了兩次優秀班主任經驗交流會，並下發了典型經驗材料，舉行示範班會觀摩。
①在班級內部繼續加強對班幹部的培養和考核，形成班委例會制度，放手讓班幹部去自治管理班級，或成立班級管理量化小組，對每一位同學的日常行為進行量化管理。
②深化責任意識。在責任方面做到“五點五學會”，即以對家庭負責為起始點，學會孝敬；以對自己負責為立足點，學會誠信；以對學習負責為基本點，學會求知；以對集體負責為凝聚點，學會關心；以對社會負責為昇華點，學會報效祖國。
這樣有效地促進了學生的養成教育，學校每學年都湧現出一大批三好學生、優秀幹部、優秀團員，並在全校大會上大張旗鼓的進行表彰鼓勵。
繼續開展為爭創文明班集體為龍頭的常規管理活動，制定了《文明班級量化考評方案》，對學生紀律、學生、兩操、衞生、安全等一日常規，從嚴管理，精細管理，在常規落實上，由學校領導、政教處、班主任、全體教職工、團委會參與管理，實行一日一反饋，一週一評比，期末作總結，使常規工作落實到實處。
（1）充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強對學生的教育，選擇行政、學生代表每週國旗下講話，增強了對學生教育的針對性和實效性。
（2）協助總務處和生管老師參與文明寢室的管理。經過嚴格管理，各班級的積極配合，學生宿舍樓管理日趨規範，成為學校管理的一個亮點，得到了師生及學生家長的一致好評。
（3）組織同學們到xx縣勞動基地進行為期三天的社會實踐活動，體驗勞動的艱辛和接受鄭樵文化的薰陶。
為了豐富校園文化生活，寓教育於活動中。本學年學校先後組織了年段籃球賽、第三屆趣味健身運動比賽、第37屆學校運動會、第三屆校園藝術節，豐富了校園文化生活。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。做好學校安全保衞工作，學校組織開展一系列安全教育活動，取得了良好的教育效果。
我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、消防、大型活動等的安全教育。
1、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演講和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛條幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。本學期開展了全體師生消防疏散演練，收到很好的效果。
2、是加強家校聯繫，共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師家訪外，還印發了“關於交通安全教育《告家長書》”、“中學生消防安全知識”等相關安全宣傳材料，向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防範意識。
3、認真做好食堂環境和學生衞生用餐的管理工作，投入資金對食堂的設施設備與環境進行了專項整改，使“三防”措施齊全，學校食堂內外環境整潔。
4、配齊學生宿舍、食堂、圖書館、電腦室、實驗室等消防重點部位的消防器材和應急疏散指示燈及警示標誌等設施設備，並定期進行檢查檢修，預防消防安全事故發生。
嚴格要求教師上課點名，發現學生無故曠課，及時通報給班主任，班主任立即與學生家長取得聯繫，查明原因。學生在校上課及晚自修期間，有事請假離校須經班主任同意，值班行政領導批准後門衞方可放行；嚴格寄宿生外出請假制度和晚上查房制度，杜絕寄宿生晚自修後外出，防止意外事故發生。
1、抓好總務後勤工作者的隊伍建設，加強學習，增強事業心和責任感，樹立後勤人員全方位為教育教學服務的意識。
2、加強校產管理。本學期對學校各室固定資產進行登記、造冊、統計、存檔，強化財產管理，使學校財產管理逐步走上規範化、明細化，嚴防學校財產的流失。期末對各室固定資產進行核對，做到帳、物相符。負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配。規範物品採購和使用程序。
3、加強學校衞生工作。做到每天一小掃，每週一大掃，不定期進行檢查，及時公佈各班衞生檢查情況。規範全校學生自行車排放，不定期進行檢查，並及時公佈檢查結果。把檢查結果作為班主任常規考核依據之一。
4、節約水電。經常督查各教室裏的電器開關，廁所等地的水龍頭，如有損壞，及時維修。
5、加強學校綠化管理，創造優質的校園環境。本學期加強對校內苗木、花草、草坪的栽培與管理，進一步美化和綠化了校園。創造了良好的工作和育人環境。
6、加強食堂、飲用水的管理，嚴格執行衞生標準。努力做好師生的服務工作，開源節流，提高效益。嚴格執行《食品衞生法》和有關的管理規定，嚴把好食品原材料進貨渠道，做好索證工作，保證了食品的安全性。平時嚴格進行食堂管理，加強衞生檢查，保證師生飲食的衞生安全，杜絕了食物中毒事故。
7、做好校舍、教學設備、電器等安全檢查，及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水、電器等進行維修，確保師生的生命安全和教育教學活動的正常開展。
9、認真落實一費制，堅持收費公示制度，杜絕了亂收費現象，堅持收支公示，增強了資金管理的透明度，把有限的資金用在刀刃上。
1、加強我校常規管理，深化教育教學改革，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，在全體師生的共同努力下，同心同德，開拓創新，紮紮實實開展創建義務教育標準化工作，並順利通過驗收。
2、繼續以創建文明學校為目標，掀起創建工作熱潮，紮紮實實開展創建文明學校活動，創建工作上了新台階
3、衞生、心理健康及控煙教育。堅持“健康第一”的指導思想，利用廣播、黑板報、宣傳欄等形式做好常見病、流行性疾病的預防、控制、宣傳工作，學生健康知識的知曉率達90%以上，健康行為形成率達85%以上，控制降低近視率，控制青少年吸煙，使學生身心得到健康發展。
4、加強工會工作的組織領導。學校工會積極為教職工作想，關心困難職工，幫助青年教師成長。開展多種形式的業務指導和業餘活動，豐富教師生活。
5、學校塑膠跑道建設馬上竣工、學生宿舍樓正在建設中，進一步完善了辦學條件，爭取早日實現三級達標。
1、加強班子廉政制度建設。學校班子建立了廉政目標責任制，主要領導負總責，其他同志按照分工，各自抓好職責範圍內的黨風廉政建設，堅持集體領導與個人分工負責相結合，一級抓一級，層層抓落實，形成了齊抓共管的良好格局。
2、充分發揮學校黨支部在教育改革發展中的戰鬥堡壘作用。學校黨支部緊緊圍繞學校教育教學工作，以黨風促教風，以教風促學風，以學風促校風，堅持不懈地抓黨風廉政建設。學校以廉政促勤政，以廉政促教風、學風，增強了凝聚力、向心力，推動了學校各項工作持續、健康發展。
3、加強行風建設。引導廣大教師熱愛崗位、勤懇敬業、樂於奉獻，自覺抵制有償輔導、收受家長禮物等不良行為，倡導良好的師德師風，自覺維護教師隊伍良好形象，進一步規範學校收費行為，嚴格執行教育收費標準、公示制、承諾制、責任制，嚴肅查處各種亂收費行為。
4、積極開展廉政文化進校園活動。將此項活動與校園文化建設相結合、與辦學行為相結合、與師德師風建設相結合，與嚴禁有償補課相結合，使廉政之風走進校園，深入師生的心底，在“敬廉崇潔”教育的潛移默化中陶冶高尚的情操，增強廉政觀念，樹立起良好的思想品德和崇高理想。
5、組織全體黨員到大洋閩中革命舊址進行緬懷革命先烈的教育。
6、進一步完善幹部管理制度。加強對中層以上領導幹部履行工作職責情況的監督檢查，做好民主測評工作，堅持學校教代會評議領導制度。
總之，在過去近兩年裏，在全體師生的努力下，學校的各項工作取得了一定成績，本年度有40多人學生獲得區、市級各項比賽獎勵；有20名教師獲得市、省、全國各項比賽獎勵；20xx年大學聯考本科上線率達28.1%，在全市同類學校中名列前茅；會考成績克服生源差面廣的不利因素，成績也有明顯改觀。同時學校獲“xx市義務教育標準化建設學校”、“市文明學校”、福建省心理健康協作校”等榮譽稱號。當然，這些成績的取得是得益於上級領導的正確領導和班子成員以及學校全體教職工共同努力而取得的。
一是理論學習不夠紮實，更深層次的學習不深不透以至影響了班子自身的政策水平，導致對學校管理措施不全；二是對學校的管理還不到位，個別人批評不分場合，教師的自尊心受到打擊；三是對差生的轉化工作辦法不夠全面；四是學校教學質量因學生差面廣，不能立即提高學校教學質量；五是在校友統戰方面，雖然本人也做出努力，但融資的效果不理想，校友捐資辦學的意願不強烈；六是學校校容校貌因資金短缺，改觀校容校貌的辦法不多。
今後，我們要認真貫徹國務院關於基礎改革與發展的決定，認真學習相關法律法規，提高學校管理水平，理清思路，深入教學第一線，大膽改革，充分發揚民主，努力實行決策的民主化、科學化，以大局為重，多與教職工談心，加強班子團結，同時深入校友當中發動廣大校友集資辦學，為振興學校做出應有的貢獻。
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