大學聯考作文中，分享作為一種思想和精神，無論是在題材還是表達手法上，都受到了高度重視。通過考生的分享，我們可以對他們的成長曆程、人生感悟、對社會現實的認知等方面有更深入的瞭解。在大學聯考作文中，分享不僅體現了考生的個性和特點，也展現了他們對社會的態度和思考深度。
第1篇
分享能帶給人們精神上的充實與快樂;分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬;分享能使各種文化和諧相處，使國際關係更加融洽。
分享是一種大智慧。懂得分享的人能收穫高於常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾説：“每天清晨當我醒來，我便思索着如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發成果;他與社會分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬重，在敬重裏獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。
?竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時昇華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解，因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴，無論是財富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享，人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享，他們收穫了雙倍的幸福;因為分享，他們得到了世人的尊敬。
世界是一個大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關鎖國的歷史，我們不難發現，在一個封閉的環境中文化的趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰時期法西斯對於人、對於文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現代社會需要和諧，我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峯，分享能創造一個和諧寧靜的國際大環境，分享將使世界這個大家庭更温暖!
我們要懂得分享，嘗試分享，讓分享這一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收穫。
第2篇
孩子，是人生最純真的時期，這個時期的大家，會用大家特有的眼光打量這個世界，沒有拐彎抹角，不會虛情假意。但社會的發展，卻讓大家過早地收起了自己的稜角。不可否認，大家的心卻在提前硬化。而當世界真正失去孩提時代時，這世界或許就將沉淪。
當大家儼然一個大人模樣，學會用冷酷的面具偽裝自己時，是否想起孩提時代的大家，天真爛漫的笑容，自由自在地奔跑，無拘無束地吶喊！當大家覺得那樣的日子離大家越來越遠時，請記得，不忘初心，方得始終。
還記得《玫瑰淚》裏的小男孩嗎？當他媽媽與妹妹被無情的車禍奪去生命後，他想用他僅有的零花錢為妹妹買她喜愛的洋娃娃以及媽媽最愛的白玫瑰。這是一個多麼單純而又令人動容的小男孩。他用最簡單的眼光看待世界，即使不幸發生在他的身上，他仍以善良回報。
這是孩子特有的善良，不禁讓我想起泰戈爾的詩，“世界以痛吻我，我報之以微笑。”而大家，在奔波中是否失去了那顆善良的心？
在電影麥兜中，那隻胖胖的小豬不止一次讓我流下眼淚。長得醜，沒特長，傻乎乎的麥兜總是被別人嘲笑，可是就是這樣的麥兜和他的同學所組成的合唱團，唱出了讓無數人落淚的歌聲。麥兜從來不在意他人的調侃，他用孩子特有的倔強追求着他的夢想，即使他從未被別人看好。
這樣的麥兜是大家童年的寫照，那時的大家都有着一顆熾熱的、追求夢想的心。而現在，在忙碌中，大家是否失去了那顆熾熱的心？
尼采曾説過，人生分為三種狀態：驢、獅子、嬰兒。而嬰兒是人的最高境界，因為嬰兒只關注自己。而在成長過程中，大家總被外界干擾，漸漸地，大家變成了那樣的人，失去了五彩斑斕的幻想，失去了最初的自己。
孩子是人生中最美好的時期，沒有勾心鬥角，沒有欺騙與傷害。時光可以打磨一個人的稜角，卻無法改變一個人的堅持，外界紛紛擾擾，但請記得，不忘初心，方得始終。
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