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元旦畫展活動方案4篇 “點亮新年的色彩世界——元旦畫展活動策劃方案”

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本網站將於元旦期間舉辦一場精彩的畫展活動,歡迎廣大愛好藝術的人士前來觀賞。活動將展出多位優秀藝術家的作品,展現他們精湛的技藝和獨特的藝術風格。同時還將設置交流互動環節,讓參觀者與藝術家近距離交流,瞭解藝術的魅力。期待您的到來!

元旦畫展活動方案4篇 “點亮新年的色彩世界——元旦畫展活動策劃方案”

第1篇

通過展覽活動,豐富校園的文化生活,增進全校師生的`書法、繪畫學習與交換,進步師生的書寫水平和藝術修養,為修建濃郁的文化藝術氛圍。

字畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,內容健康向上,具時代性、現實性,能反映鮮 活的校園生活。

(1)書法:書法書體不限,軟硬筆都可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規格不小於四尺六開, 不超過 4 尺整張。

(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小於四尺六開,不超過 4 尺整張,其他畫種為四開。

12 月26日(週五)前以班級為單位,每班很多於5 幅作品,教師作品每年段很多於2幅,由年段長負責蒐集。美術教師作品很多於2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報名表。

學校將同一組織評委對所交作品進行評選,並頒發證書。

成 員:沈旭東、華業建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、遊齊堅

1、第一階段(20xx 年 12 月15日至 20xx 年 12 月26 日) : 作品預備階段。

(1)以班級為單位,組織展開內容豐富、情勢多樣的書法、繪畫活動,要發動全體學生參與,到達每個學生最少參加一項藝術活動的要求。

(2)在班級展開活動的基礎上,班級進行優秀作品評選。

(3)班級在評選優秀作品基礎上,12月26日前,選出作品(很多於5件),填寫班級參賽表,按班級同一交送政教處。

(1)學校組織評委評選作品,並統計級部、班級和個人獲獎情況。

(2)美術組教師作品上交(很多於2幅),不參與評比, 學生參展作品計入班級量化考核。

1、各班接到通知後要高度重視,認真組織落實,確保本次活動有序進行。

2、班主任要調和美術老師,利用美術課對學生進行繪畫、書法指導,保證作品能發揮學生的最高水平。

3、展覽佈置由美術老師負責,政教處協助完成美展。

元旦畫展活動方案4篇 “點亮新年的色彩世界——元旦畫展活動策劃方案” 第2張

第2篇

為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術教育,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣和藝術素養,提升學生欣賞美、創造美的能力,使少年兒童在愉悦向上的`校園文化環境中健康成長。我校決定在元旦期間舉辦全校學生繪畫作品展覽活動,具體方案如下:

通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校學生的繪畫學習與交流,提高學生藝術修養,營造濃郁的文化藝術氛圍。

繪畫作品以“給元旦添彩”為主題,內容不限,健康向上。構圖飽滿,視覺效果好!

畫種不限,可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫,畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小)。

12 月28日(週一)前以班級為單位,交給任教班級的美術老師。 每班5 幅作品。

學校將統一組織評委對所交作品進行評選,並頒發證書。

第3篇

畫展是小“畫家”們獻給 “元旦”的一簇小花,點綴着節日的花壇,裝扮着他們的七色童年、豆蔻年華;畫展是孩子們為精彩人生添畫的一抹亮色,帶着節日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們如畫的`童年裝扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!

1.美術作品:蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工製作六大類,構思、技巧上提倡創新,作品尺寸規格不限。師生繪畫作品內容和題材均不限。

2.書法作品:學生(一、二年級)鉛筆字,(三、四、五年級)鋼筆字,(六、七、八年級)硬筆軟筆均可,紙張學校提供,需語文老師到教務處領取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。

(四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。

(三)各類作品限於12月24日之前報送到學校,25日統一布展,過期概不接受。

(一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展。

(三)本次活動面廣,獎勵力度大,望廣大師生積極參與。

1、觀展時間:20xx年12月26日—30日期間畫室全天開放,全校師生可隨時觀展。

3、觀展要求:安靜有序。班主任老師提前告訴學生注意安全,不要擁擠。教育學生參觀時不大聲喧譁,不亂動展出作品。

第4篇

為了進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,進步學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑑賞美和創造美的能力,加強校園文明建設,推動學校的'改革和發展,進步學校的辦學品味。結合學生的個體情況,為每個學生創造畢生發展的機會和培養學習方向與特長,特舉行“20xx年慶元旦校園字畫展”。

塑造學生健全的人格,為學生的健康,***發展打下堅實的基礎,全面實施素質教育,為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況,為每個學生創造畢生發展的機會和培養學習方向與特長。

繪畫畫種不限:水彩、水粉、農民畫、***畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

(1)、班級初評,班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。

(2)、學校總評,依照級部份別評出年級組一等獎10名、 二等獎20名、 三等獎20名。

班級組織獎:以班級積分為根據,各年級設班級組織獎3名。

八、組織機構:xx區實驗中學慶元旦校園字畫展組委會 (具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施)