本篇文章以“班主任致家長一封信”為主題，旨在向家長們傳達班級內最新的學習、生活和教育動態。通過這封信，班主任將與家長們分享班級的進展、學生的表現以及和家長合作的重要性。希望這封信能夠促進家校之間的良好溝通和密切合作。
第1篇
我是八（21）班的班主任兼數學老師邵xx。一學年結束了，我真心想對每一位家長説：“謝謝”！“衷心的感謝”！遇到你們是我最大的幸運。
這一年對我來説，是不平凡的一年，充實而又驚喜。我學會了很多，你們教會我如何有效與家長溝通，如何正確與孩子相處，如何把我們的力量團結到一起，如何讓孩子更好的成長。我收穫了很多，你們的關心，你們的尊重，你們的友愛，你們的包容與理解。彙報：回想起來，總的來説，對於咱班的學生我是非常喜歡的，不，我是愛他們的！這一年我們有矛盾，有的.時候甚至急紅了眼，但更多的是歡樂和友愛，我們有很多美好開心的回憶。他們平時對我非常關心友愛，好多時候都是為我考慮很多事情，我很感謝他們，有時候有些做的不妥當的地方，説聲抱歉啦~我知道我學生會原諒我的，我的家長也會理解我的~今年我們班總體來説還是非常不錯的，一直處於進步上升狀態，在學校舉行的各項活動中我們班都是名列前茅，在學校的紀律衞生評比中我們班也是屈指可數，在學習方面我們班也是一直處於進步上升狀態。學生的成績是大部分家長比較關注的一點，我想説，我們的語文範老師，英語解老師都是非常優秀的，也都是非常敬業熱愛關心學生的，對學生都是無私的付出。學生的成績取決於教師的教導，家長的教導，更重要的是學生自己要有想好好學習的心並付出行動才會有收穫。還有我想説：
1、安全教育暑假期間每天我會通過各種形式給大家發送安全教育知識，望各位家長認真閲讀並告知學生，讓學生了解安全知識。可別忽視哈（千萬不要退羣或屏蔽哈，傷感情~）安全第一！我們的安全作業經過大家齊心協力的努力也已完成。
2、意義暑假希望家長們與孩子一起合理安排假期活動，讓您和孩子度過一個充實而愉快的暑假。假期詳細作業在我們的暑假通知書上。讓學生制定學習計劃，高效的學習，愉快的玩耍。養成良好的生活習慣，學習習慣，好的習慣終身受益。
3、親情互動假期是進行親子交流的最佳時期。可以增進父母與孩子之間的情感交流，加強對學生暑假生活的管理，幫助學生度過一個健康、充實、快樂的暑假。同時也能促使學生能夠保持良好的生活、作息習慣，做到行為儀表大方得體，為人處事文明有禮，特別倡議並要求家長們對自己的孩子進行溝通與管理。一切為了孩子！最後，我還想説：真心的感謝各位家長今年對我工作的支持。每個孩子身上都藴藏着巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，多一點溝通交流，多一點信任理解，那麼我們的孩子都有所作為。教書育人是教師的天職，然而要想使學生更好的成長需要我們的共同努力。讓我們攜起手來，共創孩子的美好明天！我的文學水平真的很是堪憂，這是絞盡腦汁花了幾個才寫出來的，為此我也決定以後多看書，多寫文章。所以家長們也要讓學生多讀書多寫博客，以免以後像我現在這樣~望各位家長湊合着看吧。我相信我親愛的家長們會懂我想表達的意思的。
第2篇
在這豐收的季節裏，首先我代表涇縣英特學校七年級全體教師向您送上最誠摯的問候，願您的工作順利。
很高興您的孩子成為我們英特學校七年級大家庭的一員，作為這個大家庭的管理者我不僅會從學習上關心您的孩子，更多的也會像父母一樣去疼愛他們，也請遠在外地的您不必擔心，安心工作。
經過一個多月的學習與生活，您的孩子已經很好的融入了這個大家庭，各方面表現都比較不錯，為了能更好的建立整個七年級的班級文化，孩子們的.精神面貌就顯得尤為的重要，因此我們希望能統一着裝，一方面能夠體現出我們七年級大家庭的整體形象，形成班級凝聚力，另一方面，更為重要的是學校體育課也需要穿運動裝，方便您的孩子進行體育鍛煉與課外活動，以避免不必要的傷害。為此我們計劃暫收一百五十元為您的孩子置辦服裝，希望得到您的支持。
孩子的健康發展一方面來自學校教育，更主要的是來自孩子父母你們對於孩子的影響，所以為了您的孩子能在學習這條路上走的更遠飛的更高，希望您能抽出您寶貴的時間多與班主任聯繫，多多關心您孩子學習、生活情況，讓我們攜起手來共同為您的孩子保駕護航。
再一次感謝您的理解與配合，祝您身體健康，家庭幸福。
第3篇
你們辛苦了！感謝你對教育工作的支持，感謝你對學生的辛勤付出。目前，面對素質教育的新形勢，很多家長感到困惑，出現了教育方面的誤區。同時，有的學生進入國中成了“問題學生”，心理學家把這一階段稱為“心理斷乳期”，家長們對他們的教育出現了偏差。為此，我根據瞭解的情況和我的理解，結合平時的一些經驗和做法，提出一些看法，供大家參考。
關於“素質教育”，有的家長認為學生的學習時間少了，老師也不管了，平時不大測驗了，其實，這是對“素質教育”的誤解。我認為，素質教育最主要的方面還是學習，這也是學生的主要任務，老師學生還是嚴格管理，並非撒手不管。我省是“素質教育”的“發源地”之一，是由省教育廳張志勇副廳長率先提出的。正巧，20xx年教師暑期培訓時，張志勇副廳長在網上回答了部分網友的提問，就涉及到這方面的問題，下面我援引張副廳長的部分發言，以期消除大家的誤會。
“對於學生輕鬆了這樣的觀點我不太贊同。其實，不是學生輕鬆了，而是學生學習的方式、學習的時空在發生根本的變化。談到素質教育，都會談到一個問題，就是學生的課堂學習時間比過去少了，教師的上課時間少了，由此認為，師生的教與學都輕鬆了。這是對課程改革、對素質教育的誤解。其實，課時減少了，對老師的要求更高了。這裏的高不僅要求教師提高課堂教學的效率，更要求提高教師的素質，對課程標準、教材與課程資源的開發與整合能力提出了更高的要求。如何認識節假日、雙休日、晚自習不上課？我們確實按照國家的法律、政策規定，不允許節假日、雙休日、晚自習上課，這些時間用來幹什麼？是師生自主學習與生活的時間，或者説，是為師生的課堂教學做準備的時間——生活經驗的準備、學習興趣的準備、知識預備的準備，等等，而不是讓師生玩的。
我覺得，大家應該正確認識取消分數評價問題。第一，科學意義上説，新課程不是取消所有的分數評價，像期中期末考試，還是有分數評價的。當然，這裏，我們不主張公開學生的排名，但學生本人可以知道自己的排名，目的是保護學生的自尊心，不要給學生造成可怕的考試焦慮，等等。第二，國中學業水平考試還是要有分數的，因為它本身將成為評價學生學習質量的重要指標，同時，要作為學生進入高中階段學習的重要依據。第三，不搞分數評價的主要是學生的日常考試，像單元考試，平常檢測等等，這類考試的功能就是診斷性的，師生要把主要精力放在考試之後的診斷上，通過診斷分析讓學生自己的長和短，特別是存在什麼問題，讓學生自己努力的方向和改進的方向，要讓學生把自己在知識掌握、能力養成、學習習慣等方面存在的問題搞清楚，以便在下一步的學習中注意。”
以上的發言無論是對家長還是對老師都有指導意義。有的家長還關注學生的作業問題，這裏，張副廳長也有一段話，抄錄如下：“現在有不少老師對自己如何提高課堂教學效率很重視，但對學生課外學習與生活的指導不重視，課外時間把大量的作業給了學生，用作業搶佔學生的課外時間，這是不對的。作為老師，應該科學地引領和指導學生的課外如何讀書、如何生活、如何作必要的作業、如何實踐……學生課外願意不願意學習自己的學科，不是靠作業來控制，而是應該靠自己的學科學習指導、靠學習興趣的培養，靠學習習慣的養成。如果我們的老師都不去做這樣的引領和指導，而是一味用作業壓制學生，這樣的改革是無意義的。”有的家長還説老師不大改作業，讓學生改，上課也讓學生講，老師真懶，其實，放手讓學生做部分事情並非是壞事，以前教師的`大包大攬並沒有起到應有的作用，當然，讓學生做的只是一小部分，關鍵還是靠老師，這點請家長放心。
説起講課，目前提倡讓學生自主探究，當然，這只是一部分知識，讓學生自己“悟”出來，這是好事情，但並不是全部都能這樣做，舉個例子，我有一次講“雞兔同籠”的問題時，有個學生突然問：“老師，兔子有幾條腿？”他真的不知道，因為沒有人告訴過他，他的腦子裏沒有貯存。這説明有的知識還要靠老師講，況且人類有幾千年的文明史，幾千年的知識沉澱在較短的時間內探索出來是不可能的，教師的主要任務還是“傳導、授業、解惑”。
對學生的教育確實值得關注，特別是對有問題的學生，要對症下藥，找到處理的切入點，家長要切忌急躁，不要“亂了方寸”。這一時期他們的情感很脆弱，最容易衝動，做事也很莽撞，後果意識能力差，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產生影響，要注意從家庭生活到電影，電視節目，一定要有適度的選擇。衝動是他們這個時期的最大特徵，好奇是他們一生中的高峯。他們雖達不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時間最低。所以父母一定要加強教育和引導，不要過分溺愛孩子。
家長要注意自己的言行。前幾年有一個學生成績本來很好，只是由於他姑姑的一句話，給他造成極大的負面影響，他姑見他學習很辛苦，出於“好意”，説了句“不要學了，將來考高中‘全盤端’”，他於是就記在心裏，從此就不大學習了，成績直線下降。不要老在學生面前説大學生難找工作，你要説，不是大學生，更難。前一段時間，我在班上放了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》，引起同學們的極大的反響和共鳴，很多學生被感動得哭了，建議家長也看一看。
1、在家養成良好的自學的習慣，我們必須為孩子創設祥和安寧的學習環境，鼓勵孩子靜心學習。當孩子做作業時，不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。
2、不要和孩子嘮叨，學生最煩的可能就是嘮叨，要有章法地進行教育。
3、家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。比如説，我們在學校教育學生要懂文明，講禮貌，孩子在家裏時，家長就應該做好這方面的工作，這樣，對孩子的教育才能達到一致性。再如，學校要求學生不進“三室一廳”和網吧，但據我所知，週末還是有一些學生會進網吧，甚至跟一些社會青年走得比較近。但是，現在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多——如電子遊戲廳，電腦網絡遊戲，不健康的影視、漫畫、小説等書刊，歌舞廳等任何一種都遠遠超出課本知識對他們的吸引力，都可以使他們的學習成績一落千丈。
4、針對學生的情況，及時和老師聯繫，及時溝通。我們班級的學生比較多，我作為班主任和各位家長的聯繫都不是很頻繁，其他老師和家長交流的機會就更少了。家長朋友們多和老師們取得聯繫，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學生形成一種前進的動力。現在，有個別的學生家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結果可想而知。有些孩子比較複雜，對老師的話表面是很聽的，而揹着老師想幹什麼就幹什麼，所以，需要我們經常聯繫，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅於萌芽狀態，不要等問題嚴重了再來找老師。現在多付出一點，盡了自己的努力和職責，否則就會欠賬，欠賬越多就會還債，還債有三個方面：一是升學，二是就業，三是婚姻，他們在社會上無法維持生存時，需要你的不斷接濟和幫助，有的家庭父母現在只考慮自己的歡樂和輕鬆，不注重教育付出，只能是一代懲罰一代，惡性循環，然而有知識有見地的家庭則是一代負責一代，一代孝敬一代，一代勝過一代，為國家社會培養了棟樑之才，自己也有一個幸福的晚年。
各位家長，如果您不放棄教育，每個孩子都是可造之才。我要説家長對孩子希望的也是我們的願望，我們的目標是一致的。讓我們共同攜起手來為孩子們的青春導航，相信在不久的將來他們一定可以成為我們的驕傲！
第4篇
您好！很高興，因為您的孩子，我們有緣相識，作為您孩子的班主任，首先我要感謝您這麼多年來對我工作的支持，家長聯繫有助於我更快的瞭解學生，有助於助學生克服缺點，發揚優點。臨近期末一封短信與您交流孩子的教育問題。
在這裏我要特別説明的是，我們也許在社會知識、性格特徵、生活態度等方面各不相同，但我們有着共同的使命那就是教育好您的孩子。在教育的過程中，也許我們的教育理念會有不同，對於教育我們有各自的想法，我很願意跟您一起交流，一起為孩子的進步出謀劃策。我的手機24小時開機，隨時等待你的來電。接下來我想給同為教育者的您提幾個建議：
1、請意識到，您也是教育者。父母是孩子的第一任老師——從某種意義上説，也是伴隨終生的老師，作為孩子的終身教師，你們自身的行為在教育上具有決定意義，請隨時注意自己的一言一行，儘可能人格上成為孩的榜樣，以無聲的形象去感染孩子的心靈。
2、別總看孩子的成績，更要看孩子的為人。要以教育者的眼光（而不僅僅是父母的光）去打量關注孩子，細心研究孩子每一天的細小變化，和孩子一道成長。同時要教給孩子一生有用的東西，讓他們離開我們以後也能立自主的處理生活中的小問題。
3、請意識到你們的孩子長了，有自己的想法了，請用朋友的身份去跟聆聽他們心靈的聲音，尊重他們的看法和想法。無論多麼忙，每天都要跟孩子進行“朋友”間的交流，無論覺得孩子的話多麼不成熟，不要打斷他們的話，靜靜地聽他説完，你會從他們的話中發現他們正在長了，也懂事多了。
4、不要給孩子太多的零花錢，培養孩子控制自己的能力，培養他們勤儉節約的習慣，同時讓他們知道父母賺錢的辛苦，讓他們學會去體諒父母體諒他人。更重要的是給孩子太多錢，孩子一進校門就計劃着怎樣買好吃的，桌上桌內一天都不離小食品，對他們學習真的有很影響，對身體也沒有半點好處。
5、孩子的安全問題是最重要的，請你們配合學校督促孩子遵守交通規則，噪溝渠，不吃三無食品、預防傳染疾病等有關孩子安全的事項，確保孩子人身安全。
最後，我有個工作需要家長朋友們支持，為了更快提高您孩子的成績，我搞了一個“課外一一”合作學習活動，根據我們農村國小的區域特點，我安排同村家裏比較近的在一起合作學習，這樣補習起來很方便，因為學生之間很容易溝通，知識都會簡單化的講解，學習稍差的學生容易接受，小老師每天的監督學習，不僅能提高作業質量，而且還能根據學生薄弱項出練習題或聽寫，能直接提高學生學習成績，同時也減輕了家長的負擔；對於學習好一點的`學生來説知識講解能提高口語表達能力，出題是對知識重點提煉過程，在聽寫的時候自己本身的知識也得到了加深和鞏固。師徒結對合作學習有助於陪養學生合作的精神和競爭的意識，師徒捆綁競爭，小老師要想得到優秀獎就得教好自己的學生，被輔導學生每週都要進行小考試，同時也有配合小老師學習的相關制度，師徒共同學習能增強學生學習樂趣，能使學生體會到相互間的關心和助，在取長補短的過程中達到在和諧中進取的境界。要求家長做的是，我監督孩子的學習，為孩子創造有利的學習條件，促進他們愉快合作學習，共同進步。這個活動可能會影響您家裏的正常生活，或多或少存在一些問題，但我敢保證只要家長支持我把這個活動搞下去，學生的成績一定會有很提高。
孩子的成長與進步，是您最迫切的願望，也是我工作的全部。希望您一如既往地關心您的孩子、配合我的工作。如果您對孩子學習重視，我會更重視！對於我都沒有放棄的孩子，請做為父母的您也不要放棄！
感謝您在百忙之中能抽出時間來看這封信，祝您全家身體健康、生活幸福！
第5篇
在這開學之際，首先獻上我的謝意，感謝你們過去對我們老師工作的配合與支持。我們因為有一個共同的教育和關心的對象，那就是您的孩子，而走到了一起。
父母是孩子的第一任老師，並是終身的'老師，我們應該注意到家庭教育和學校教育對孩子的成長而言，同樣重要。
因此我為了加強和各位家長朋友之間溝通，這學期我開設了“沙河國小五年級qq羣”。以後班級的一些相關事項，孩子們參加活動的照片，最關鍵的是孩子每天家庭作業情況，我都會在羣裏和大家分享。
最後衷心祝願每一個家庭幸福安康，每一個孩子成長快樂！
第6篇
20xx年，我校在上級的正確領導下，在各位家長的大力支持與配合下，學校被表彰為縣級國小教學工作先進單位、遠程教育工作先進單位、黨建工作先進單位和基本無輟學學校，教學質量一直穩居全區首位，文藝節目在全縣匯演中獲獎，精彩結束了全年的各項工作和學習任務。您的孩子也在幼兒班度過了一段快樂時光，孩子長高了，長大了，漸漸懂事了，這是家長和我們共同努力的結果，在此，向各位家長一個學期以來對我們工作的支持表示衷心感謝！
為了讓孩子度過一個安全、快樂的寒假，度過一個幸福、祥和的春節，請家長配合我們做到以下幾個方面：
1、每天拿出一點時間和孩子玩一玩計算遊戲和識字遊戲，鞏固所學知識。
2、經常對孩子進行安全教育，不讓孩子玩水、玩火、玩鞭炮，也不要讓孩子玩危險性玩具（如xx等），以免發生意外。
3、孩子在户外玩耍時，要有大人跟隨，教育孩子不要接受陌生人的東西，不要跟陌生人走。
4、教育孩子科學飲食，多吃主食，不吃或少吃零食，不要吃生冷食品及隔夜飯菜。
7、注意培養孩子的良好行為習慣，特別是學習的習慣、文明禮貌的習慣和良好的生活習慣。
7、歡迎您繼續把孩子送到我們學校，我校幼兒班定於2月10日（農曆正月十六）開學。在今後的日子裏，我們將竭誠為您服務，並與您合作共同完成一個目標，那就是將孩子培養成身體健康、活潑開朗、積極向上的好孩子。
最後，祝您的孩子假期快樂，健康成長，祝你們春節愉快,閤家歡樂,萬事如意！
第7篇
您好！首先，感謝您一學期來對學校工作的理解、支持與配合。暑假即將開始，孩子的自由度相對增，安全工作需要各方面盡心盡責、齊抓共管，希望家長務必增強安全意識和監護意識，加強對孩子的教育和管理，讓孩子度過一個安全、文明、有意義的暑假，為汕痛建全國文明城市貢獻力量。下面將暑假期間的幾點要求告知您，希望得到您的支持與配合，共同助孩子們度過一個充實、快樂的假期生活。
2、回校時間：8月27日9:00報告註冊，9月1日正式開學。
3、是要加強對學生進行核心價值觀、中華民族優秀文化、傳統、文明禮貌等教育，力倡導文明新風尚、新氣象。提醒他們生活要有規律，督促孩子認真、有序地完成假期作業。引導孩子文明上網，自覺噪網吧和不良網站，杜絕假期間參加黃、賭、毒等活動。
4、要加強對貴子女的.安全監護，注意交通安全，做好家庭用氣、用電安全、注意防燙傷，防溺水，杜絕意外事故的發生。
5、提醒學生加強體育鍛煉，注意膳食營養，養成健康的生活衞生習慣，防止疾病產生和食物中毒事故的發生。
6、督促孩子在假期多讀書、讀好書，培養良好的閲讀習慣。配合廣東省中國小“暑假讀一本好書”活動，家長應指導孩子在假期讀1-3本推薦書籍(另附目錄)，三至五年級同學每人寫一篇讀後感。開學後，讀後感將由學校統一收集參加市評選。
第8篇
大家好!至從昨天開完家長會，就有很多學生及家長詢問我班級博客的登錄名和密碼。對此，我感覺非常的不解，我明明把這些都打在了ppt上，為什麼還會發生種現象呢???況且，我們的班級博客在一年級就已經初步的開設了，而且每年家長會都會讓家長抄寫登錄名及密碼，平時也給孩子抄了無數遍，幾年下來，竟然還有那麼多的學生不知道自己班級的博客如何登錄。可想而知，有些學生和家長是如何“充分利用”這一平台的了。
在此，我還是想對一些家長説，孩子沒有好的學習態度，不僅僅是孩子的`原因，我們家長也反思一下，您對孩子的各方面的學習情況是否有一個好的態度?您是否給孩子做榜樣了呢??有些家長開家長會連筆和本子都不帶，有些家長甚至是快開完會了才到……我想問，您對自己的孩子真的上心嗎?
總之，我希望我們家長能給孩子樹立一個好榜樣的形象，讓孩子以您為榮。不要讓我們的不經意的小細節誤導了孩子。這是我對這一件小事引起的感想，希望家長們以後稍微注意一下。
關於昨天家長會的時間安排問題，希望家長們諒解，是我考慮不周全，有的家長因下班時間晚導致未能及時趕到。
最後，感謝家長們一直對我工作的支持和配合!謝謝大家!
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