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有關夏令營活動方案模板錦集3篇 夏令營活動方案模板錦集:讓你的夏令營更加完美

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這篇文章為大家提供了關於夏令營活動方案的模板錦集,旨在為各位夏令營組織者提供參考和借鑑。這些模板包含了夏令營活動方案的各個方面,從活動規劃、教育課程到安全管理等方面進行了細緻的説明,能夠讓夏令營活動更加完善和規範。

有關夏令營活動方案模板錦集3篇 夏令營活動方案模板錦集:讓你的夏令營更加完美

第1篇

一、本次夏令營活動主題:低碳環保、健康生活

學生在老師和環保局幹部的帶領下,分別進社區、下工廠、到田間、到內河、到畜禽養殖場、飲用水源保護區、中(小)型餐館等進行社會實踐活動。讓學生在綜合實踐活動中體驗環境保護工作的重要性,提高孩子們的環保意識,並通過"小手拉大手"使環境保護工作得到社會公眾的支持與參與。

四、夏令營活動地點:社區、學校、街道、水質監測站等

他們將通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習環保知識和環保法規,提高少年兒童的環保意識,營造一個"天天環保,人人環保"的'良好氛圍。

通過"模擬法庭"的表演,實際模擬、親身體驗讓學生加深對環保法律知識的理解,對人類活動與環境關係的認識。使學生初步學會運用法律知識來保護環境。

由環保局幹部帶領學生到田間、到內河取水進行實驗分析,瞭解內河的污染狀況;運用多功能噪音分析儀來測量、監測與評價,噪音,瞭解我們生活環境的噪聲情況,通過實際操作,瞭解我們生活的環境,從而更加自覺地保護環境。

通過各種形式文藝節目,讓學生在説唱中接受環保教育增。同時還向大家展示用廢舊報紙、塑料等材料做成的環保服裝。讓學生知道如何變廢為寶。

主要向社區居民分發環保宣傳單,並用主題隊會的形式向社區居民宣傳環保知識,通過"小手拉大手",擴大環保宣傳面,提高全社會公民的環境保護意識。

小記者們由在環保局幹部組織到工廠進行環保調查實踐活動,讓孩子親身體驗環保工作的重要性,培養學生關注社會發展的責任感,充分發揮少年兒童小主人的作用。第七隊是:變廢為寶手工隊。

在開展環境保護"變廢為寶"的活動中,讓學生認識到廢棄物品經過精心設計能變成精美的藝術品,增強他們動手動腦能力,從小樹立節約資源,保護大自然的意識。

小哨兵向路人宣傳不要人為製造噪音,到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具,宣傳使用可再利用的物品,對破壞環境的行為予以勸阻。通過活動,培養學生從小節約資源的習慣。

8個分隊的活動均由老師和環保局幹部一起組織開展。

由各小隊彙報活動成果,評選"優秀營員",進行總結表彰。

有關夏令營活動方案模板錦集3篇 夏令營活動方案模板錦集:讓你的夏令營更加完美 第2張

第2篇

為促進高校間優秀大學生的交流與溝通,增進優秀大學生對x大學x學院的瞭解,激發學生的科研學術興趣,感受科研氛圍,瞭解前沿動態,廣泛吸納優秀本科學生來x大學深造,學院定於20x年7月25日-26日舉辦“20x年優秀大學生暑期學術夏令營”活動。

2.學科及專業:力學、x航天工程、土木、機械、動力、材料以及其它相關專業。

3.有出色的科研成果者,如發表學術刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎者,學習成績標準可適當放寬。

4.英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的toefl或雅思成績者優先。

5.個別未達到以上條件,但有特殊學術專長或者具有突出培養潛質者,由2名及以上所在學院(系)教授推薦,也可報名申請。

通過x大學x學院網站下載《x學院暑期學術夏令營申請表》,完成填寫並加蓋單位公章後,將申請表及其它證明材料掃描件(pdf格式)發送至官方郵箱。

3.英語四/六級成績單複印件或其它如toefl、gre成績等能體現自身英語水平的證明材料複印件

6.其它各類等級證書複印件和獎狀、或可體現個人素質和能力的證明材料

2.審核和選拔工作由學院暑期學術夏令營組委會及專家評審小組負責。

選拔工作將於6月23日結束。入營名單將於6月25日前公佈在學院主頁及官方微信公眾號上。錄取的同學需在6月30日前通過短信確認是否參加,逾期未確認的視為放棄資格。

1.夏令營活動期間由x大學x學院為非本校營員提供免費食宿,併為校外營員報銷往返交通費。

可報銷出發地/目的地為就讀學校或家庭所在城市的`普通列車硬座(不含高鐵及動車);乘坐飛機或輪船來渝者,按普通列車硬座(不含高鐵及動車)價格報銷;不報銷私家車相關費用;我院統一購買在x大學活動期間的團體意外保險,建議營員自購旅途意外保險。

3.對於在整體活動中中表現優秀者,如符合推薦免試條件或有意向報考x大學x學院碩士研究生,在同等條件下可優先錄取。

1.參加暑期夏令營的學生必須遵守x大學的相關規定,按照統一的安排全程參加夏令營活動;擅自離營者,舉辦方將不提供相關資助,發生安全事故,後果自負。

2.若發現申請材料涉嫌虛假,取消參加本次夏令營資格。

第3篇

通過五天四夜的露營大會活動,旨在讓4-12歲兒童體驗團體生活,訓練兒童的動手能力、人際溝通能力、團隊協作能力、野外生存能力,培養兒童自強自立的意識。露營、野外定向和繩索技術是世界童子軍運動的三大基本技能,本次露營大會融入了拓展訓練的團體心理輔導技術,團體露營活動將積極促進兒童在體格上、智能上、修養上的自我成長,走出家門、離開父母的集體露營生活將會幫助兒童跨出人生的一大步。

① 營體體驗:野炊野餐、搭帳篷、篝火晚會(集體節目、才藝展示)、帳篷露營;

② 團隊拓展:建團隊、團隊遊戲(迷失叢林、解手鍊、無敵風火輪、一聲走一步、殺人遊戲、同心杆、翻葉子、智闖雷陣等);

③ 定向尋寶大賽(利用指北針和地圖按照規定的順序找到規定的若干“點標”,鍛鍊孩子辨別方向的能力,團隊進行的定向尋寶活動融知識性和趣味性於一體,同時也是考驗團隊合作的能力);

④ 童軍文化:童子軍起源、童軍精神、童軍禮節、童軍故事、學唱童軍歌曲、童軍諾言、規律、銘??

⑤ 徒步拉練:遠足穿越,磨練意志,吃苦教育,培養獨立性;

⑥ 生存訓練:傷口處理包紮、製作擔架、方位辨識(指南針、太陽測定法、鐘錶測定法、陰影確定、立竿見影、星空測定)、有毒動植物、昆蟲辨識、童軍先鋒工程(繩結技術、製作餐桌);

⑦ 野外趣味活動:採摘品嚐野果、釣魚、抓山雞,登上b高點後環顧遠方農田、村莊、城市,體驗“一覽眾山小”的感覺,考察天工巧奪的眾多奇形怪狀的嶙峋山石,增長地理生態知識,體驗成就感。

⑨ 獨立能力:親手扎帳篷、淘米洗菜做飯、壁柴生火,“小皇帝”們也來鍛鍊獨立生存能力。

1、吃、住、行:野炊兩葷一素一湯、乾糧(麪包、果醬、火腿腸、雞蛋)、野炊熬粥、榨菜、土豆絲等食物;帳篷露營(帳篷、防潮墊、睡袋),往返交通;

3、工作人員:訓導師、訓導員(教官)、户外老師、兒童情商訓練師、後勤人員,10-15人一營隊,每營2名老師,統一編隊、統一行動;

4、集體裝備:露營帳篷(帳篷2-3人1頂)、睡袋、防潮墊;野外炊具和工具;集體照明;定向指北針;備用繩索;野外急救藥箱等。

6、後勤保障:訓練材料的`耗用,訓練期間的外聯、採購、集體炊事等。

②每名孩子後續服務:觀察記錄表、個案溝通、家長育兒指導、報專業情商訓練課程享受優惠價;

(1)用具類:雙肩小揹包、水壺、飯盒、餐具、兩個方便袋;

(2)穿着類:高幫防滑鞋、寬鬆耐磨的長衣長褲、棉質運動襪、其它替換衣物;

(3)防護類:防曬霜、墨鏡,日常藥品(驅風油、創可貼等)、備用雨傘/雨衣;

(4)其它:洗漱用品(毛巾、口杯、牙刷、牙膏、香皂)、個人衞生用品。

特別提示:請勿攜帶貴重物品,尤其證件、首飾,通訊和攝像攝影器材請自行保管好,並做好防潮措施,能不帶儘量不帶。

一切行動聽指揮,必須統一行動;文明用語、儀表整齊;友愛互助、團結協作;愛護自然、垃圾裝袋、定點入廁;安全用火,野炊後用火熄滅火種;不準抽煙、喝酒。

1、本着個人自願、家長同意的原則,如實填寫報名登記表;

2、家長交納孩子一寸登記照片兩張、户口登記卡複印件,和本公司簽訂正式合同;

4、報名的家長應在6月25以前完成繳費、登記等事宜,便於統籌安排。