本文為公文網站地編輯，為大家準備了一份精選的公園四年級作文合集。這些作文以公園為主題，描繪了四年級學生對公園的熱愛和美好體驗。通過閲讀這些作文，我們可以感受到孩子們對大自然的熱愛與探索精神，進一步瞭解公園給人們帶來的快樂和價值。讓我們一起來欣賞這些孩子們的優秀作品吧！
第1篇
大連的勞動公園，可以用兩個詞來概括：空氣清新，十分美麗！
説它空氣清新，是因為那裏有許許多多的樹，多得數不清！那裏也有許多的鳥，麻雀在地上歡蹦亂跳，燕子在空中呢喃，喜鵲在樹枝間嬉戲，好不熱鬧。在那裏，你可以聞到花的香，有月季，玫瑰，牽牛花，芍藥等。在人工湖裏還有荷花，有紅的，白的，粉的，有剛剛開放的，有完全盛開的，有隻是花骨朵的，美不勝收！
有人説，公園的樹大多是後栽的，沒有鬱鬱葱葱的感覺，可這個公園不一樣，它是在山上建的，所以樹多，空氣也十分清新。
説它美麗，可不是簡單的美麗，公園外高樓林立，十分繁華，公園內繁花似錦，鬱鬱葱葱。看，邊上還有一些小動物的雕像，一個個栩栩如生，再一看，都是十二生肖啊！
樹下的草也很美，遠遠望去，一片綠色的海洋，近了一看，那些草亮晶晶的，綠油油的。幾叢不知名的野花更給草地帶來了生機。
公園的水也很美，水中有幾隻野鴨在嬉戲，水中的金魚成羣，荷花在水中亭亭玉立，多美多有詩情畫意啊！
我愛大連，我愛勞動公園，我愛它的自然，也愛它的美麗！
第2篇
“知了——知了——歡迎來到夏日的公園——”蟬兒就像在歡迎我，伴着熱熱鬧鬧的蟬鳴，我走進了一個夏天的儲藏室。
走進大門，你會看見小路兩旁有幾棵樹上有一些不知名的花兒，一團團，一簇簇，緊緊地挨在一起，把枝丫壓得往下沉。白色的、小小的花瓣，綻放出一個個美麗的微笑。就像一位穿着白衣的女孩，在綠海中翩翩起舞，含羞得低下了頭。
緊接着，一朵朵橙色的小花又供我欣賞。花瓣多得數不清，好似菊花，卻比菊花小。但它還是努力地往上長，往上長。好像心裏在説：“總有一天，我也會和菊花姐姐互相媲美的!”它像太陽，給人帶來温暖。
我又來到了紫薇的身旁。它的紫色，一看，會讓人感覺心裏特別清新、舒暢，感覺心曠神怡。一串串淺紫色的“小葡萄”，風一吹，搖搖晃晃的，彷彿一個孩子。
最後，我來到水邊，水裏是荷花們的課堂，已經綻開的，是大學生，含苞待放的，是新生，碧綠碧綠的荷葉們，就是荷花們的課桌。一位蜻蜓老師有時飛到這朵荷花上來，點一下它的頭，又飛到另一朵荷花上來，打一下手，最後飛到一根蓮藕上，神氣地看了看，像在説：“誰不聽話，我就再打一下它的手!”荷花站在荷葉上，粉紅粉紅的花瓣像她的小臉，紅撲撲的，好害羞。讓人感覺很乾淨，很喜歡，這讓我想起了一句話：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
第3篇
3月3日，天氣晴朗，陽光燦爛，我和好朋友王聆酈相約一起去了“龍頭寺”公園。
剛到公園大門口，就看見一個高大的四巨龍託球的造型，我想：公園取名“龍頭寺”可能和龍有一定的關係吧！
跨入公園大門，迎面而來的是清新的空氣和撲鼻的芳香。公園裏各種花兒已競相開放，清香美麗的鮮花還吸引了勤勞的蜜蜂、蝴蝶來採花蜜。公園的小路兩旁，綠樹成陰，不時地傳來幾聲青翠的鳥語，顯得十分優雅恬靜。很多人都在這裏晨練：有滿頭銀絲的老人、生機勃勃的年輕人、還有活潑可愛的小朋友。
再往裏走，映入眼簾的是一大片青綠色的草海，看上去就像鋪了一層綠色的大地毯，忍不住想衝上去打幾個滾兒。草海里沒有一絲雜色，沒有一根雜草，“地毯”旁的幾朵紅色小花站在那裏格外突出。
繼續往裏走，是小孩子們玩耍的地方，看小朋友們玩的多開心啊！有滑滑梯的、有跳繩的、還有在一起捉迷藏的。
走進公園深處，就是人工湖了。人工湖的水清澈見底，小魚兒們在裏面歡快地游來游去。湖上有一條長廊，大概有50米，也是大家休息的地方，很多小朋友都趴在上面餵魚，魚兒像接到指令似的，一羣一羣地遊了過來！
不知不覺，時間過的真快，一會兒就是中午12點了，我依依不捨地告別“龍頭寺”公園和王聆酈，踏上了回家的路！
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