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遊園作文6篇 花間小徑,悠然遊園

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遊園作文是以遊園為主題的一類文章,主要描述作者在遊園時的所見、所感。這類作文通常描繪了遊園中美麗的風景、人們的歡聲笑語,以及對大自然的感悟與感慨。通過遊園作文,讀者不僅可以欣賞美麗的景色,還能感受作者對生活的熱愛與愉悦。

遊園作文6篇 花間小徑,悠然遊園

第1篇

6月1日,在這個屬於孩子的節日裏,我們深圳晚報少年之星小記者來到了深圳市野生動物園,我們受益匪淺。

開始我們坐的是遊覽車,只能走馬觀花,有天鵝的亭亭玉立,有猴子的滑稽小品,有大鳥的雄鷹展翅……

首先,我們來到了鴕鳥生活的地方。它像一個體操運動員,走起路來非常輕盈。它有時又“練”起了芭蕾,走起路來一跳一跳的。我還親手餵了它呢!它的力氣很大,能把食物從我的手裏拿掉呢!

可是,旁邊的大象就沒有那麼好的體形了。但是,它很温柔,很善良,我還看到了餵奶的那一瞬間。在大象館裏,我還看到了孔雀開屏。

令我印象最深的就是老虎。第一,我屬虎,第二,我覺得老虎實在是太可憐了。最後一隻巴釐虎是在1937年被射死的。最後一隻瓜哇虎是在1979年最後一次被發現。最後一隻裏海虎是在1968年最後一次發現。這三種虎已經滅絕了。

現在世界上有:東北虎、華南虎、東南亞虎、蘇門答臘虎和孟加拉虎。深圳市野生動物園有東北虎、華南虎、孟加拉虎。最危險的'是華南虎,只有20只左右。其次是東北虎,有30只左右。

貓科動物在地震前的感覺最敏感。症狀為瞳孔放大,鬍鬚豎起,向後走。

這一次的動物園之行讓我明白了:大自然是不能缺少動物的。願動物們永遠平安,幸福的生活在地球上。

遊園作文6篇 花間小徑,悠然遊園 第2張

第2篇

以前喜歡看百家講壇,印象最為深刻的就是于丹品論語。後來她在百家講壇上也講過崑曲。最近,我開始讀她的這本書,又覺得收穫頗多。沒讀這本書之前,我對崑曲瞭解甚少。只知道它是源自江蘇崑山,戲曲之母,也僅僅只知道一句“不到園林,怎知春色如許”。但當我開始讀這本書時,我才知道,原來崑曲裏面的腔調有這麼講究,彎彎繞繞與起承轉合。《遊園驚夢》這一折故事原來有這麼的曲折。談到戲曲,其實我們這一代年輕人,對其知之甚少。

我們現在甚至無法再欣賞戲曲的美麗。于丹的厲害之處在於她能用最精準的語言,開闊的思維解釋古人的思想情感,讓我們身臨其境,體會故事中的悲喜。字裏行間,我才發現,原來崑曲是如此有魅力。它細膩,婉轉,精緻,能洗滌浮躁的'心靈,能讓我徹底靜下心來,放下一切,走進故事,感受古人的情感,古人的智慧。書中説,崑曲可以代表一種慢生活,這種生活當中,有從容不迫,有至情至性,也有大徹大悟。

然而在現實生活中,我們每個人似乎都是行色匆匆,整天奔波忙碌卻難得有閒暇去推開“園林”的那扇門去尋找內心最初的寧靜。我希望藉此能夠時時提醒自己,不要心浮氣躁,遇事從容冷靜,多聽聽自己內心的聲音。“情不知其何所起,一往而深。”我想崑曲的魅力就在於――能夠讓不管是否瞭解崑曲的人都能感受到並愛上它的那份寧靜的古典之美!

第3篇

昨天,我和劉鳴宇、劉暢、韓佳琳和張潤萌去野生動物園一起踏青。

我們乘坐大巴車觀看動物們的生活習慣。先看到了亞洲區的動物,有鴕鳥,它有着長長的脖子,小小的頭,和一雙修長的腿。跑起來飛快,是鳥類中最大的.動物。我們還看到了犛牛,它長得很大也很壯,身體黑黑的,看起來像只兇猛的獅子,我對張潤萌説:“你看這頭犛牛多強壯呀,看起來跟獅子一樣。”張潤萌説:“是呀,是呀,我差點把它當成獅子了。”我們還看見了斑馬,它雖然身體矮小,但是奔跑的速度很快。接下來我們到了非洲區,我們看見了老虎、獅子、駱駝……

等我們看完了動物們,就去看馬戲團表演,剛一進去,就聞道了一股臭味,我問媽媽:“這裏為什麼這麼臭?”媽媽説:“因為這裏是動物的家,它們上衞生間時候臭味就流出來了。”我説:“哦,知道了。”等馬戲團開始表演的時候,有兩隻大黑熊出來,其中的一隻表演騎自行車,轉了好多圈,要是有人在前面擋着,它就會躲開, 另一隻表演的走鋼絲,它先在鋼絲上倒着走,然後再單腳走,最後腿在上面,手在下面這樣走,接着又來了兩隻小熊,一隻名叫歡喜,另一隻名叫歡樂,看它們倆,街舞誰跳得好?然後又來了一些老虎和獅子,在鐵板上轉,看誰轉的時間長?

我們看完馬戲團表演,就要離開動物園了,也要和同學們告別了,我覺得這次的遊玩真開心!

第4篇

長大後,時間擠得我去不了公園,但我每天都通過窗户,向公園那邊望,總希望有一天能再去那。終於,寒假的一天,我和媽媽一起去了。

與媽媽到了公園北門,還是那個樣子,依舊是那種味道,只不過我有變化,變得更高了。

先看到了船,媽媽似乎看懂了我的意思,對我説:“兩個人坐船沒意思,等你姐來了再坐”。我沒有反對,還因為這錢花了不值。

隨後直接走向了海洋館,聽説有企鵝,我和媽媽都同意進去觀賞。進去之後首先感覺到的是冷,先後看到了鱷魚、水母、海星等等,看完這些,就去找企鵝。到了企鵝館,我和媽媽瞪眼看了半天,才看到那兩隻企鵝動了動,太不活潑了,以至於讓人認為是假的',媽媽和我都有點失望。

然後是動物園,在猴園我看着它們在山上追逐打鬧,蹦得很高很快,我就在想它們為什麼不恐高?接着媽媽和我去喂小動物,飼料挺便宜三元一包。首先是鵝,小鵝很乖,我喂的很開心,大鵝很兇,總是跑來把小鵝嚇跑搶食物,有點掃興。接着是長頸鹿,它的動作很猛,嚇了我一跳,但看到它卷着舌頭吃食物時乖乖的樣子,尤其是不時舔到我的手,癢癢的!

晚上睡覺時入睡很快,因為今天過得很充實,我很開心!

第5篇

今天是我盼望以久的六一兒童節!我們學校也為六一節做了準備,那就是盛大的遊園活動。

遊園活動開始了!同學們一刻也等不及,各自湧向其他班級去玩遊戲,我也不落後,跑進了鄰班——四(7)班。

四(7)班的遊戲是“筷筷”樂樂。不用説,那一定是要用到筷子了。我看了一遍遊戲規則,知道了大致意思:只要趴在桌上,拿住筷子,把筷子投進桌下的瓶子裏就行了。我認為這太容易了。我漫不經心地看着玩遊戲的同學,只見他們拿着筷子,瞄準瓶口,神情嚴肅,都冒汗了。他們慢慢鬆開手指,“啪”“啪”“啪”,都沒進。我想:不會很困難吧!接着,我開始遊戲,我趴在桌子上,右手拿住筷子,閉住左眼,用右眼認真地瞄準瓶口,慢慢鬆開右手。“啪”!筷子安穩地進入了瓶子。我興奮極了,心想:這不是小菜一碟嗎!我驕傲起來了,把剩下的.兩根筷子拿起來,用雙眼胡亂地瞄準了一下瓶口,隨便一投。筷子“啪”“啪”兩聲都掉在了地上。我的臉上頓時寫滿了失望。這時我才想起“謙虛使人進步,驕傲使人落後”這句話。

接着,我又玩了很多有意思的遊戲:“小河淌水”、“我是珠珠俠”、“穿越火線”。最後,我憑藉自己的努力換到了我夢寐以求的乒乓拍。

第6篇

今天,我和媽媽一起去人民公園欣賞雨中的景色。哇!雨中的公園真是美麗呀!我讚歎到。

首先,我們看到了一排站得整整齊齊的“大眼睛”士兵——白楊樹。多麼高大的白楊啊!多麼健壯的白楊啊!但是,我看到樹上有許多小裂口,我不知道是什麼,就問媽媽,媽媽説:“這些小裂口是大樹生長的痕跡。如果一棵小樹的生長環境,水也充足,陽光也充足,營養也充足,恐怕小樹活不長了。”我問:“為什麼呢?”媽媽説:“因為小樹它如果沒有自己經歷過風吹雨打,它就長的不結實。只有經歷過風、雨、嚴寒,樹皮上有了風雨的印記,小樹才能成材。”我説:“哦!人也是這樣,對不對,媽媽?”媽媽説:“沒錯,孩子,人只有經歷過一些事情,他才能做好每一件事情。”我們還看見了樹葉紅得像火焰一樣的`楓樹,舉着黃色小扇子的銀杏樹。

之後,我們又看到了正在做操的老人,我還看見了小雨點在河面上一漾一漾的,好看極了!樹上還有一些會跳躍的灰色小音符——小喜鵲。

到了山坡上,坡上太滑了,我差點滑倒。幸虧媽媽拉着我,不然我就摔了個大馬趴了!我們在山上玩了一會兒,呼吸了雨後新鮮的空氣。