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學生羽毛球活動總結5篇 "羽毛球燃爆校園:活動回顧"

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近日,學校舉行了一場精彩的羽毛球比賽,吸引了眾多學生參與。為了更好地總結這次活動,我們特地進行了調查、採訪和彙總,整理了一份詳細的學生羽毛球活動總結,企圖為下次活動提供參考和指導。

學生羽毛球活動總結5篇

第1篇

組織了一年的羽毛球社團活動,工作總結如下,希望對下個學期的羽毛球社團做一個鋪墊,將本校的羽毛球運動發展得越來越好。

1、根據學校體育發展需要,規劃一個羽毛球社團,是有長遠的考慮和發展的。年級在羽毛球社團發展方面也投入很多的精力,並且在思想上高度重視。

2、在選擇羽毛球的運動員是有精心的準備,注重運動員苗子選拔。注重羽毛球的運動員的梯度建設的。這點十分重要,每個學期,都要注意新老隊員的銜接,給社團補充新鮮的血液。

3、注重羽毛球運動員的基本功訓練,特別是新成員,重點抓基本動作和羽毛球技術要求的身體基本素質練習。

4、合理安排社團時間,在平時訓練中,充分利用學生社團時間,在比賽前期,我利用早上學生早到校時間,下午大課間時間、下午社團時間和週六七彩陽光體育俱樂部時間。儘量利用可以利用的時間,雖然總的時間相對比較多,但是相對比較分散,所以我分階段進行各個內容的練習。

5、要進一步拓展學生髮展的空間,要得到家長的支持,讓學生在暑假和週六時間參加這個培訓學習,進一步發展和提升學生的技術水平,最大範圍內來幫助學生提高水平。

6、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平台,邀請了羽毛球高水平的教練,一方面是提升學生的技術水平,另一方面也讓我自己在其中學習教學方法和手段,為我的平時教學進行充電。

7、在平時的體育課中,特別是二、三、四年級中,我們每個學期開學一個月和期末最後一個月,會讓羽毛球教學滲透在平時的教學中,逐步培養學生對羽毛球的興趣,這個是非常有效果的。所以每位老師對每個運動項目要懂得方法,有意識去滲透,去培養孩子的一點興趣。

學生羽毛球活動總結5篇

第2篇

20xx年9月份,20xx級新生開始進入了大學生活,開始了他們一段新的生活。我社團在十月下旬也展開了納新各事宜,在校社團聯合會的大力幫助下以及社團各個幹部的努力下,招新活動成功的完成,人數與09屆相比基本一致。

隨着11月的來臨,社團各項活動也進入了正規。按時間來説,開展了:會員見面會,各部幹事選拔活動,第二屆“社團之星”羽毛球比賽,光棍節混雙比賽,與西安理工大學羽毛球協會聯誼活動,元旦羽協會員聯誼會,社聯舉辦又我協會承辦的“聯合會”羽毛球比賽。

以上就是社團20xx年主要的活動,活動具體的成績及計劃安排總結在此就不贅述。日常堅持週末的培訓,以及比賽規則的講解,促進各社員的羽毛球水平和素質,這是我們認為最有意義和最有必要的的活動,社團就是為整個社團成員來服務的,為社員的利益着想,這是一年裏我們做活動的出發點。

20xx年,對我協會來説是極其重要的一年更是關鍵的一年,在艱難中生存,在穩定中發展。由於活動場地的問題,社團各活動都需要在外租借場地或到外校進行活動,但是我們並沒有因此而退縮而減少我們的活動次數降低我們的活動質量。面對困難,逃避是無濟於事的。

xx屆羽毛協會在社團評優中總評成績第一,我們希望保持並發展這樣的好成績,各項活動按照既定計劃有條不紊的進行。20xx年協會的發展模式將給社團未來的道路和方式帶來深遠的影響,所以求穩。這也是我們社團一開始就做好的發展方向。

總的來説,20xx我協會積極開張各項活動,促進羽毛球事業在建大的發展,發現和培養了一批羽毛球愛好者,使他們在協會這個平台上相互促進共同發展;在社團發展策略上求穩,為以後社團長足的發展打下穩固的基礎;在校貢獻中,積極配合社團聯合會的工作,是社團聯合會在建大的影響力愈來愈大。

第3篇

時光飛逝,這階段的工作已經結束。回首本期工作,我非常驕傲和高興。在過去的這段時間裏,我學到了不少新知識,也成長了不少。現就日常工作總結如下:

本人在工作過程中明確本職工作,樹立起責任感和事業心,這樣才能腳踏實地地工作。羽毛球訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體能消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。每週四下午都堅持訓練。

嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動員技能的最好方法。我認為首先是讓隊員明確嚴格訓練的目的,更要使學生知道堅持練習的重要性和必要性。訓練後多與學生溝通,聽取反饋意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的,因此我的每個動作,都要做到規範,做一個好榜樣。嚴格地説要建立嚴格的訓練常規。要求學生做到的,教師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。

羽毛球是一項集體力、爆發力、速度、靈敏性、協調性於一身的運動項目。對運動員素質要求相當高,所以在訓練過程中要嚴格要求運動員做好每一項動作,多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習。對每一個技術戰術的練習都要嚴格要求練習次數和質量。帶運動員多出去打一些比賽,和不同的對手多多交流,多吸取經驗。

雖然我在努力完善自己,但目前自身還是存在問題的,歸納有幾點。存在不足與今後打算:

1、自身的業務素質還需要進一步提高,不斷更新,世界瞬息變化。

2、教學方法也需要不斷更新,我將抽出更多的時間來學習提升自己。

不管怎樣,我都會做好下個階段工作的準備工作,及配合好單位領導,同時把我們自身建設成為一隻最優秀的團隊。同時我也會努力堅持下去,不斷學習,改掉自己身上的不足,取得更大的進步,我相信通過我們的努力,我們勇攀高峯羽毛球社團會在不久的時間內迅速崛起!

第4篇

轉眼一學期的羽毛球社團訓練告一段落了,一開學從學生的'培養興趣着手,從手把手開始教握拍、教顛球到基礎的揮拍、步法再到提高技能的發球、擊高遠球,而中高年級的隊員是從單一的技術成長到能瞭解羽毛球比賽的場地規則。

1、本學期的訓練工作,對學生進行細緻周密的安排,從訓練的時間,強度,以及隊員的體質狀況,做到周密的佈置,使學生在有計劃有步驟的狀態下,科學訓練,提高學生技術水平的同時增強體質,提高身體素質,做到全面發展。

2、我們詳細地制定訓練計劃、訓練目標、根據學生掌握的情況和不同層次水平需求來安排每一次訓練內容。高年級着重培養技戰術能力、低年級是狠抓基本功的訓練。

3、為學生創造合作學習氛圍,充分發揮學生學習的主動性、積極性,大隊員帶領小隊員學習,大隊員做陪練小隊員接受指導是常見的事,小隊員學習他們的技術技能,大隊員學習那種初生牛犢不怕虎的精神。

4、通過訓練,讓學生在羽毛球學習中獲得經驗,體驗成功,樹立自信心,使學生對這項運動更積極參於。

5、教師參與陪練對於學生來説興奮之餘多了一份肯定,肯定了教師的技術也讓他們更多了一個目標,讓他們清楚地知道羽毛球運動技術水平和戰術水平是要求精準的,要經過幾千幾萬個球的磨練才能達成。使他們學會專心練習技戰術。

1、場地器材缺乏,學生缺少在標準在場地鍛鍊的機會。

第5篇

為了豐富校園文化娛樂生活,促進全班學生全面發展、個性發展和特長髮展,本學期學校加強了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動落實,定時間定地點定人員定內容。加強投入,積極開發併合理利用任課教師和班內外各種人力、物力資源,激發學生的興趣和創造潛能,培養學生德智體美勞全面發展。現將一學期第二課堂活動的工作情況小結如下:

第二課堂活動主要以各班級有興趣的學生活動為形式。教師組織開展,學生根據自己的興趣和水平自由選擇參加。

1、每週週二下午第二節課後為班級第二課堂活動時間。2活動地點在操場進行。

1、羽毛球第二課堂活動是學生的興趣活動。因此,以自由參與為首要原則,在不增加學生課業負擔的前提下,學生有充分的選擇權。

2、第二課活動以培養學生的可持續發展能力為終極目標。內容的選擇有利於培養學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創新精神,激發和培養學生的創造潛能。

3、輔導的教師能精選活動內容、設計活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學生培養能力、發展特長的舞台。

4、學生能積極按時參加二課活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才幹和學習的興趣。

2、由於第二課堂活動處於探索階段,因此開設的項目較少。今後將增設更多的項目。

總之,在以後第二課堂活動中,繼續加大活動力度,使學生激發學習的興趣和創造潛能,培養學生德智體美勞全面發展。