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鄂豫皖實踐心得參考5篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.61W

為了更好地記錄內心所想,我們可以寫好一份心得會,寫心得是為了記錄我們在生活中的感受,趕緊來動筆吧,以下是本站小編精心為您推薦的鄂豫皖實踐心得參考5篇,供大家參考。

鄂豫皖實踐心得參考5篇

鄂豫皖實踐心得篇1

這個假期通過姐姐介紹,我成為了一名促銷員,從這天起,我的生活又多了一種經歷,這將是對我的挑戰,也是我人生中的一筆寶貴的財富.

在正式成為促銷員以前,我首先要到縣超市去培訓,培訓的經驗讓我懂得了如何做好一名優秀的促銷員,我要以百分百的熱情和真誠來面對每一位顧客.我工作的地點是在一家超市發貨物,離我們家要一小時的路程,但這些困難並不能***我,我堅信自己能做好這項工作,並要做的出色

開始上班以後我發現,上班確實不是我想象中的那麼容易和有趣,真的會感到累,並要面對很多從來沒有遇見過的事情和問題,這都是對我的挑戰..但漸漸的我發現和顧客交流是一件很幸福的事情,有的時候,一些叔叔阿姨覺得我年齡不大,便和我攀談起來,會説些鼓勵我的話,讓我更有精神投入到工作,這給了我很大的信心.還有的時候,我會從一些爺爺奶奶那裏得到很多生活經驗,他們會告訴我如何挑選新鮮牛奶等等..這讓我更加喜歡這裏,更加熱愛這裏.有時買貨阿姨的一句表揚會讓我開心很久,這就是剛剛工作的緣故吧,呵呵.這些言語都會讓我更加自信,更加努力的工作,工作時每一天都會過得充實快樂,這也是一種幸福啊。當然,我也遇見過刁酸的顧客,同樣也鍛鍊了我的忍耐力和化解小矛盾的能力。

鄂豫皖實踐心得篇2

一個朝代的興盛,是建立在雄厚的物質基礎之上的,老百姓們能夠豐衣足食,過着安定的生活,這個國家便會呈現出一派欣欣向榮的氣象,而雄厚的物質儲備則是由勞動獲得的,正可謂“水能載舟,亦能覆舟”勞動能使這個國家興盛,也能使這個國家滅亡,這足可見勞動的重要性。

一個時代的進步,同樣是依附在勞動之上的。農民們通過勞動,獲得大量的糧食,使得全國的四萬萬同胞們能夠解決温飽,進而使整個國家的命運得以延續,就像一條洶湧潮濕的河流奔騰不息。科學家們通過勞動,發明了許多新科技產品,增強了我國的軍事力量,使農民增加了糧食產量,方便了人們之間的交流,減少了許多不必要的勞動,人們的生活也變得更加舒適了。生活中,人們無時無刻不在勞動着,城市中的高樓大廈,並不是憑空而起,而是由建築工們一磚一瓦堆砌起來的;為國家的發展作出貢獻的一個個棟樑之才,是由教師們的辛勤培育而產生的;花園中綻放得燦爛鮮豔的花兒,呈現出一派生機勃勃的景象,讓人們感受到了生活中的美好,這由辛勤的園丁在認真修剪、愛護之下出現的,一座乾淨、明亮的房子,溢滿了温暖之情,使國家的親人們忘卻了工作的煩惱與疲憊,真真切切地感受到了愛,這是由家庭主婦創造的。

勞動,使一切變得如此美好,每個人都通過自己的勞動,使整個畫家的生命得以旺盛,讓國家的青春永不衰敗。

鄂豫皖實踐心得篇3

在大學的第一個寒假中,我選擇了當地的一家服裝企業進行為期30天的假期打工生活。據瞭解,該公司是一家生產冬季服裝為主的韓資企業,產品也是主要銷往韓國的一些地方。此次打工,目的在於體驗工廠的生活,提前接觸並嘗試適應社會。為將來適應工作環境鍛鍊鍛鍊。

7月20日,經過種種,莪正式成為了一名該廠的暑假工,被分配到了某工人的旗下,做副工,説好聽的叫副工,其實也就是個小工。莪這崗位説大也可説小也可。其實還是很重要的一崗位,莪的主要工作就是剪線跟整理布片。因為衣服嗎,是一片一片的接起來的,所以有的一些就要鎖邊,這鎖邊的工作莪是做不了,那可是技術活,像莪這種小白,是擔當不起這樣重任的,所以莪也就是為她做副工,她把衣服的布片的某些邊鎖起來,一個連一個的,莪就要用小剪刀把它們一個個的剪開,然後整理起來,捆好,送到下一個人的手中再加工。所以説莪的工作也是非常重要的。鎖邊沒鎖好,線開了,莪還要幫她挑出來。因此,這個環節的工作比較重要,產品的質量關係到了公司的聲譽。

莪們的上班時間也是異常緊湊,07:30—11:30,13:00—7:00—(加班)。其中早上還要提前十分鐘到,會點名,不到者罰款5元一次。後來,莪還了解到,也是跟莪一樣的副工還有其他的學生,比如國中剛剛會考完的,高中剛剛大學聯考完的,其實莪是非常支持她們能利用暑假時間來鍛鍊的。這是莪很欣賞她們的原因。因此,莪們最後也成為了很要好的朋友,也經常聯繫一下,探討一下雜雜的問題。不過,説歸説,做歸做,她們的動手能力真的令莪吃驚,甚至是一些比莪們還小的小女生,像莪們這些大學生就先得異常的笨拙。以前説大學生高分低能莪還不相信,現在餓也要説,動手能力不強是莪們大學生的通病。

也許,工作與生活有着相同之處:都是重複。休息休息再休息,工作工作再工作。來到廠,經理就告誡,這裏不是學校,首先是安全第一,其次必須遵守廠規廠紀。每天忙碌着枯燥乏味的同一件事,耳邊還時常響着同事甚至是經理的責備。少説話,多做事;抓緊時間,提高速度,注意品質,莪們要出場等等。其實這些都是符合邏輯的,只要有一顆又責任的心,員工可以去認真的做好本職工作。開始的時候,莪們常常會想,做這些事情是不是會大材小用了?帶着此種疑問,很不情願的去上班,自然,工作效率比較低。經過經理的一番話,莪終於明白到,做好事才是真正的目的,並不是説隨便應付就能了事,工作不等同於玩笑,必須做到最好。

適應能力也在考驗着莪。

首先就是工作環境。改變的環境和朝夕相處的人,都要讓莪面對。努力的做到和善的與人相處,儘量保持工作環境的衞生等等。這個工作環境還真是惡劣的不能再惡劣了,當然不是説的硬件。這個工作是加工衣服,而且是冬衣,裏面是毛毛的,滿屋子都飄着些細細的毛毛,吸附在衣服上市很難洗掉的,做在身上更是好受不了哪去,逼得莪不得不戴上了口罩,每次下班回來都是很痛苦的,就只是洗臉胳膊什麼的就要花費些時間,這頭髮還不算了。每次洗完後水都是黑的,裏面只是純毛毛。呵呵。這環境可真是個挑戰。

在不久的將來,莪就要踏入社會,面對的是錯綜複雜的人和事,要學會如何去面對,如何去處理。就在這次實踐中莪的實踐能力得到了鍛鍊。最基本的禮貌,見到同事和上司,打個招呼問好。凡此種種,説簡簡單單,做到也不是容易的。

其次是心態的問題。從學生到職員,轉變角色需要時間,但又不能花費太多的時間在上面。社會的節奏越來越快,那就要求莪們儘快的轉變過來。轉換好身份,態度要積極,工作才能出效率。

個人能力方面,莪也曾經懷疑過,一想到本專業的就業前景,畢業出去到底能從事什麼工作?就猛然感到背後的冷汗。除了專業技能,莪還有什麼呢。一直在思考,作為一名大學生,莪們的優勢何在。學歷?文化修養?專業技能?還有,莪認為最重要的就是連自己也説不清楚的素質。

最終挑戰自己,莪戰勝了自己。對於自己的表現莪還是比較滿意的,有些人沒做幾天就走人了,大姐們説莪們是今年做的最久的大學生了。呵呵,聽到這個就感覺到了一絲絲的榮幸。感謝她們。

相信這次社會實踐並不只是帶給莪這些云云,莪肯定。

鄂豫皖實踐心得篇4

一共十二天的金工實踐結束了,在短短的時間內那麼完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法,總的來説這次實踐活動是一次有趣且必將影響今後學習和工作的重要實踐經驗。

“金工實踐”是一門實踐性的技術基礎課,是工科學生學習機械製造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。金工實踐不僅可以讓我們獲得機械製造的基礎知識,瞭解機械製造的一般操作,而且還可以提高自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了我們的工程實踐能力,培養了我們的工程素質。金工實踐是一次我們學習、鍛鍊的好機會。通過這次雖短而充實的實踐我懂得了很多………

在這短短的幾個星期內,大家每天都要學習一項新的技術,並在很短的實踐時間裏,完成從對各項工種的一無所知到製作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細緻地指導下,很順利的完成各自的實踐內容,並且基本上都達到了老師預期的實踐要求,個人簡歷圓滿地完成了實踐。在實踐期間,通過學習車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個星期的金工實踐是對我們的一個很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。

在金工實踐中,安全是第一位,這是每個老師給我們的第一忠告。金工實踐是培養學生實踐能力的有效途徑,又是我們工科類大學生非常重要的也特別有意義的實踐課,也是我們一次,離開課堂嚴謹的環境,感受到車間的氣氛,親手掌握知識的機會。

1、鑄造實踐

第一天的金工實踐是挖砂鑄造成型,鑄造成型就是將液態金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固後獲得鑄件的生產方法。這可是個不輕鬆的活,要把那些特殊的砂子變成我們想要的模具,要我們好好動一動腦子的,它需要的不僅是我們的體力,更需要我們的耐心和細心,來不得半點馬虎。

老師講解完一些基本操作後,讓我們自己動手操作,我們從最基本的模型開始練習,在最基本的練習中我們學會鑄造的基本工序和基本方法,為我們以後做更復雜的鑄型打下了良好的基礎。看起來挖砂鑄造成型就是簡單的四步:造下沙型、造上沙型、打通氣孔、開箱起模與合型,但是要想做出讓大家歎為觀止的模具來,不通過反反覆覆地修整是不可能得到的。撒分型砂後,不能低頭用口去吹走分型砂,以免砂塵入眼,已翻轉後的上砂型應按統一規定位置放好,以免頂裂或碰壞,將模型埋入砂型時,不能用鐵錘猛擊,以免損壞模樣,在製作木模時要考慮起模斜度、加工餘量、收縮餘量、分型面及澆注系統等技術要求。在實踐中任何

一點小錯誤都有可能出現殘次品,造成了極大的浪費。有時候因為你的一點點修補會讓你前功盡棄,懊悔不已。

2、瞭解機械設備

第二天實踐老師只是讓我們熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能,等以後實踐的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,瞭解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用,常用量具的種類和方法,瞭解了車外圓、車端面、車內孔、鑽孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法,瞭解了常用銑牀、刨牀、磨牀的加工方法和測量方法。

鄂豫皖實踐心得篇5

三月份,我有幸參加了高新區組織的綜合實踐活動課的學習,通過這6節課的學習,我懂得了很多,明白了綜合實踐活動課是讓學生學習適應社會的能力。它可以使我們在實踐活動中瞭解社會,讓我們在實踐活動中學到很多在課堂上根本就學不到的知識,讓我們增長了見識,也打開了視野,使我受益匪淺。

首先,此次綜合實踐課中教師創設一定的問題情境,讓課堂中充滿着研討、探究、思考的氣氛。在實踐活動中,教師擺脱了傳統的教學模式的束縛,讓學生大膽嘗試,鼓勵學生克服困難,不斷探究。增強學生的策略意識、提高學生解決問題的能力,成為活動的落腳點。教師提供很多機會,讓學生從事主動的觀察、實驗、猜測、推理、交流等活動,將學到的知識運用到實踐中去,把知識變成活的。在活動中,不僅關注學生解決問題的方法和策略,而且關注學生的情感態度,教師鼓勵學生學會總結學習方法,學會認定和尋找最佳策略。

其次,讓我學會了如何指導學生確定主題。可以把學生熟悉的生活情境和感興趣的事作為教學活動的切入點,也可以發掘學校周圍社區教育資源,設計主題。使學生在最短的時間內就融入學習的最佳狀態,為學生創造表現自我的機會。讓學生在玩中學,學得輕鬆,學得愉快,學生的主體作用得到充分的表現,激發學生的學習興趣,讓他們感受到原來學習是這麼快樂的事,學生在每一節課堂上,享受到熱烈、沸騰、多彩多姿的精神的生活。

再次,此次綜合實踐活動課,讓我體會到了小組合作的重要性通過教師與學生的互動,互相學習,互相幫助,共同探討出知識,並且在實踐中深化鞏固了知識,這是我們平時課堂裏所沒有做到的,也是值得我們學習的。

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