司法政法教育整頓心得體會個人6篇

心得體會很多的時候也可以加入一系生活案例，如何寫好心得體會是值得我們大家思考的問題以下是本站小編精心為您推薦的司法政法教育整頓心得體會個人6篇，供大家參考。

教育整頓心得體會1

按照市局開展教育整頓工作部署，我近期認真學習了《習近平總書記在中央全面依法治國工作會議上的重要講話》，作為一名基層執法工作者，我結合實際工作認真研讀，深入思考，現將個人一些體會與大家交流如下。

提高認識，加深了對依法治國重要意義的理解。習近平總書記在中央全面依法治國工作會議上的重要講話，全面回顧了我國社會主義法治建設歷程特別是黨的十八大以來取得的歷史性成就，明確提出了當前和今後一個時期推進全面依法治國的總體要求，用“十一個堅持”系統闡述了新時代推進全面依法治國的重要思想和戰略部署，高屋建瓴、視野宏闊、內涵豐富，具有很強的政治性、思想性、理論性，是指導新時代全面依法治國的綱領性文獻。

學習貫徹中央全面依法治國工作會議精神，關鍵是要學習貫徹好習近平法治思想。深刻認識習近平法治思想的重大政治意義、理論意義、實踐意義，牢牢把握全面依法治國的政治方向、總體要求、工作佈局、重點任務、重要保障，學習貫徹習近平法治思想與深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，聚焦法治公安建設目標，深入推進執法規範化建設，為推動建設更高水平的法治中國、法治xx具有重大意義。

結合實際，明確了踐行依法治國的路徑。要強化執法主體能力，緊緊抓住領導幹部這一“關鍵少數”和基層執法主體的“絕大多數”，採取視頻教學、比武競賽和以案釋法等直觀有效的培訓形式，着力強化公安民警的法治意識、證據意識、程序意識、權限意識和自覺接受監督意識，選樹執法示範單位，推出“教科書式”執法案例，強化法制部門履職能力建設，突出法制隊伍職能作用，為公安實戰提供有力法制保障。

要強化執法制度保證，出台具體工作標準規範，完善重大、常見、多發案件工作指引，進一步規範執法流程，確保各項執法活動有法可依、有章可循，努力從源頭上預防和減少執法突出問題發生。要強化執法監督管理，積極構建常態化、即時性執法管理體系，強化對執法質量的整體掌控，做到有權必有責、用權受監督、失職要問責、違法要追究。持續開展執法質量巡察和執法突出問題專項整治，開展不間斷的專項檢查和網上巡查，堅決整治突出問題。要強化執法基礎建設。

要強化法治成果運用，堅持把習近平法治思想貫穿於公安工作各方面、全過程，正確處理依法辦事與服務大局的關係，對不屬於公安機關法定職責內的行政管理事項，不該插手的堅決不準插手，教育引導人民羣眾自覺履行法定義務和社會責任，共同營造良好的法治環境。

強化紀律，建設高素質法治工作隊伍。德才兼備、高素質的法治工作隊伍是推行依法治國的組織保障。公安隊伍教育整頓是提高政法工作素質、堅持政治建警的重要舉措。

要圍繞“三個深刻認識”，增強開展教育整頓的責任感和緊迫感。開展政法隊伍教育整頓，是以習近平同志為核心的黨中央，從黨和國家事業發展全局的高度作出的重大決策部署，是刮骨療毒式的自我革命、激濁揚清式的“延安整風”、鑄魂揚威式的主題教育，是一次嚴肅的政治大考、忠誠大考、黨性大考，是黨心所指、警心所繫、民心所向。

要深刻認識開展教育整頓是堅持政治建警的重要之舉、是鍛造過硬隊伍的迫切之舉、是提升履職能力的現實之舉，堅定迎接大考的必勝決心、堅定全面從嚴的持久恆心、堅定前行發展的強大信心，統一思想認識、凝聚全警力量、實現共識共為。

要把握“三個聚焦”，增強開展教育整頓的系統性和精確性。本警種要緊緊圍繞“政治生態進一步優化、紀律作風進一步好轉、能力素質進一步增強、執法公信力進一步提升”的目標要求，突出目標導向、問題導向、結果導向，堅持因地制宜、有的放矢、精準發力，做實功、出實招、求實效，深入推進教育整頓各項工作。

要立足實際，增強開展教育整頓的組織力和實效力。堅持把黨的領導貫穿各方面、全過程，緊密結合警種、部門、地方特點，加強系統謀劃，精心組織實施，強化責任追究，切實發揮作用。

教育整頓心得體會2

整頓公安機關是捍衞人民民主專政的重要力量，從嚴治警一刻都不能放鬆。習近平總書記在全國公安工作會議上強調：“要堅持政治建警、全面從嚴治警，着力鍛造一支有鐵一般的理想信念、鐵一般的責任擔當、鐵一般的過硬本領、鐵一般的紀律作風的公安鐵軍。”這對於我們做好新時代公安工作，更好地維護國家政治安全、確保社會大局穩定、促進社會公平正義、保障人民安居樂業，具有重要而深遠的意義。

壓實兩個責任，在強化政治領導上取得新突破。推進全面從嚴治警，黨組織負主體責任，紀委負監督責任，這是黨中央一再強調要抓好落實的“兩個責任”。緊緊抓住各級黨組織主體責任這個“牛鼻子”，建立主體責任清單，把責任細化到人、量化到崗、實化到事。各級黨組織主要負責同志要牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念，以“首要之責”“第一職責”，種好全面從嚴治黨治警“責任田”。依託制度建設掃除責任盲區，不斷強化政治擔當，率先垂範深入抓好黨建隊建工作，突出知責明責這個前提，抓住盡責負責這個關鍵，用好考責問責這個利器，推動黨建隊建責任層層落實到位。班子成員要落實“一崗雙責”，堅持“兩手抓、兩手都要硬”，把管業務同管思想、管作風、管紀律、管廉政統一起來，做到守土有責、守土盡責。派駐紀檢監察機關要聚焦主責主業，對所在單位黨組織落實全面從嚴治黨治警責任情況監督、檢查和考核，健全完善和壓實責任監督執紀問責體系。政工、督察、審計、巡視巡察、信訪等部門要充分發揮職能作用，完善幹部教育管理機制，加強協作配合，形成具有公安特色的“黨委主責、書記首責、紀委專責、黨委成員和部門分工負責”的黨風廉政建設工作任務鏈，把黨風廉政建設的“兩個責任”和“一崗雙責”落到實處。抓住關鍵少數，在涵養政治生態上取得新突破。領導幹部這個“關鍵少數”，既是政治生態系統的維護者、管理者，又是全面從嚴治警的執行者和實踐者，發揮着關鍵性、示範性、引領性作用，一言一行、一舉一動，都會形成一種風氣，引導一種方向。職位越高越夙興夜寐，權力越大越一塵不染，才能發揮“頭雁效應”，引領和帶動整個風氣向上向好，形成“山清水秀”的政治生態。突出重點問責，聚焦管黨治警不嚴、紀律建設不力、履行責任不實等問題，緊盯黨委、紀委和黨委領導班子成員特別是主要負責人，以問責倒逼其擔負起紀律建設責任。從每一名領導幹部個體紀律意識抓起，堅決防止“衰減效應”，剜除破壞政治生態的毒瘤，激濁揚清，滌盪“四風”，不斷凝聚全面從嚴的黨員幹部隊伍整體紀律觀。把領導幹部權力運行、生活交往等納入組織管理視線，掌握真實情況、注意發現問題，綜合運用聽取彙報、約談、談話函詢等形式，強化對重點領域和關鍵環節的日常監督，抓早抓小、防微杜漸。着眼標本兼治，及時梳理日常監督、巡視巡察、查信辦案過程中發現的體制機制問題和制度漏洞，提出整改建議，舉一反三，推動從嚴治警和制度建設。

注重習慣養成，在嚴守政治規矩上取得新突破。令在必信，法在必行。突出黨內法規體系制度等教育內容，堅持挺紀在前，深入開展紀律特別是黨的政治紀律和政治規矩教育，加強以案明紀、以案促糾，發揮警示震懾作用，促使廣大黨員民警從宏觀上認識黨的紀律的外延輪廓，在工作生活中明晰為人做事的基準和底線，守住公與私的“警戒線”、是與非的“高壓線”、情與紀的“分界線”，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，使鐵的紀律真正成為日常習慣和自覺遵循。創新教育形式，針對不同年齡段、不同崗位分工黨員民警特徵，綜合運用現代媒介，賦予傳統教育方式新的形式，激發教的活力和學的動力，推動紀律教育由説教式、灌輸式、單向式向滲透式、感召式、互動式轉變，在潛移默化中實現黨的紀律入心入腦。用好教育手段，發揮黨內政治生活鍛造黨員紀律觀念的載體平台作用，敢用善用批評和自我批評這個武器，通過互相監督、互動交流，營造學習型黨組織，促進紀律觀念逐漸養成，使全警真正形成明危害、知敬畏、存戒懼、守法度的高度自覺，做到不踩紅線、不越底線、不闖雷區，不斷凝聚全面從嚴的黨員民警隊伍整體紀律觀。

勇於擔當作為，在淬鍊政治品格上取得新突破。勇於擔當作為是新時代公安民警重要的政治品格，更是黨性修養的重要體現。全警要牢牢把握新時代新要求新使命，緊緊抓住安保維穩、掃黑除惡、打擊犯罪、防範風險這四個關鍵，以推進機構改革、“放管服”改革、警務機制改革和科技創新為動力，以聯動融合、共建共治為方向，聚焦防風險、抓規範、提能力，在全面助推公安工作質量變革、效率變革、動力變革，加快形成符合新時代要求、體現實戰化特點的現代警務體系建設中勇為有為。始終保持對黨絕對的忠誠和對人民高度負責的精神，切實擔負起維護新時代國家安全和社會穩定的職責使命。強化擔當作為的正向激勵，以選人用人為風向標，大力宣揚想幹事能幹事幹成事的幹部，大膽使用敢於負責、勇於擔當、善於作為、實績突出的幹部。秉承“功成不必在我”和“功成必定有我”信念，不折不扣抓落實、恪盡職守抓落實、盯着末端見效抓落實，以實幹實績兑現對黨忠誠的誓言，努力鍛造一支“四個鐵一般”的公安鐵軍。

教育整頓心得體會3

通過一個月的教育整頓和學習活動，我深刻地認識到當前在部隊開展紀律作風教育整頓活動的正確性，也更加清醒地感受到在我們隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴重性，看到了我們中隊建設所面臨的挑戰。而教育整頓活動的開展必將有利地推動正規化建設的步伐，特別是對各項工作中依然存在的突出問題起到了較好的督促整改的作用。

因此，我深刻的意識到在紀律作風教育整頓的過程中，在認真作好各項工作的同時，緊密聯繫個人的思想和工作實際，認真查擺，深刻反思，找準存在問題，分析根源，制定整改措施。對照這些要求，認真回顧自已這幾年來的工作，我確實感到與中隊和同志們之間還有一定的差距，還有許多問題和不足之處。

第一，思想教育和理論學習有待進一步加強。

教育整頓活動已開展一段時間了，但由於近期各項工作任務比較多，沒有按照中隊的要求一步一步的落實，特別是在教育整頓的學習和查擺階段，由於工作的原因，平時各項任務比較多，一些學習任務沒有完成。表現出自己在思想上的認識不高，認識不夠，對理論學習的重視程度還不夠高。還須進一步加強思想方面和政治方面的教育和學習，努力提高自己的思想覺悟和政治素質。

第二，工作責任心、事業感還需進一步加強。

在工作中有時存在等靠的心理，總是等着上級領導部署，不能自己積極主動地開展一些工作。工作責任心、事業心還需進一步加強。

上述這些問題的存在，在一定程度上為部隊的建設產生了一些負面影響，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓的查擺剖析階段，我也利用一些時間，自已結合理論學習，對照工作實際，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真的反思，深刻剖析了產生這些問題的根源，從主觀上找不足，概括起來主要有以下幾個方面：

一是存在一定形式主義思想。即在有些工作中，沒有實事求是，狠抓落實，浮於表面，制度、規定的具體落實還不夠堅

二是政治理論學習抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學習外，只是看文件，報紙，電視新聞等，對於其他方面知識的攝取的還不夠廣泛。也有時，由於工作比較繁忙，涉外工作較多，沒能按時、積極的參加集體組織的學習活動。有缺課落課現象。

針對上述問題和主要問題根源，我在今後的工作和生活中，主要抓以下幾方面：

一是加強政治理論學習，努力改造世界觀。實際中自已要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題和辯別是非的能力，並注意與實際結合起來，指導實際工作；要從思想上徹底清除存在的不良思想，“一切從人民的利益出發，而不是從個人利益或小集團的利益出發”做到“ 立警為公，執法為民，清正廉潔，一身正氣”。 二是加強紀律觀念，提高為基層服務意識。在工作中我要時刻牢固樹立全心全意為基層服務的思想，對待官兵如對親人，積極工作，努力為官兵多辦實事，多辦好事。

三是嚴格管理，真抓實幹。在工作中，我要認真履行自己的職責，狠抓各項工作的落實。

四是堅決執行“五條禁令”。要牢固樹立“立警為公、執法為民”的思想觀念，努力提高為基層服務意識，努力工作；通過深入基層搞調查研究，切實為基層排憂解難、多辦實事。 五是求真務實，大膽改革，努力鑽研本職業務，在支隊創收方面多開渠道，為基層連隊多辦實事好事。

以上是我在紀律作風教育整頓活動的查擺整改階段的個人剖析情況，請各位領導和同志們批評指正。

教育整頓心得體會4

為全面加強公安隊伍建設，正警風，嚴警紀，促養成，樹形象，切實解決隊伍中存在的普遍性、傾向性和苗頭性問題，進一步轉變工作作風，提升公安機關的執行力和戰鬥力，保持隊伍蓬勃向上的昂揚士氣，確保新的一年工作開好頭、起好步，以堅定的信念、良好的紀律素養、紮實的工作作風，全身心的投入到2014年各項工作之中，根據上級部門的安排部署，在全所人員中開展為期一個月的紀律作風教育整頓活動，非常必要，十分及時。

通過開展紀律作風教育整頓活動，我深刻地認識到在當前公安隊伍中開展紀律作風教育整頓活動的正確性，也更加清醒地感受到在我們公安隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴重性，看到了公安隊伍建設中所面臨的嚴峻挑戰。而教育整頓活動的開展必將有利地推動公安隊伍正規化建設的步伐，特別是對各項工作中依然存在的突出問題起到了較好的督促整改的作用。因此，我深刻的意識到在紀律作風教育整頓的過程中，我的工作、我的一言一行必須要與踐行“為人民服務”重要思想有機的結合起來，要與“公正執法，熱情服務”的要求有機的結合起來，要與上級部門的有關精神和規定有機的結合起來，在認真做好各項工作的同時，緊密聯繫個人的思想和工作實際，認真查擺，深刻反思，找準存在問題，分析根源，制定整改措施。對照這些要求，認真回

顧自已的工作，我確實感到與黨和人民的要求還有一定的差距，還有許多問題和不足之處。

第一，“為人民服務”的思想觀念還不夠牢固。

全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，是我們所有工作的出發點和落腳點；是指導我們各項工作的思想法寶；更是公安工作必須遵守的法律準則。對於嚴格、公正、正確的行使自己的權利是非常重要的。而我在實際工作中，堅持的還不夠。

第二，思想教育和政治理論學習有待進一步加強。

教育整頓活動已開展一段時間了，但由於近期各項工作任務比較多，又加上是在過節期間，沒有按照分局的要求一步一步的落實，表現出自己在思想上的認識不高，認識不夠，對政治理論學習的重視程度還不夠高，抓得不夠。還須進一步加強思想方面和政治方面的教育和學習，努力提高自己的思想覺悟和政治素質。

第三，工作責任心、事業感還需進一步加強。

在工作中有時存在等靠的心理，總是等着領導部署，不能自己積極主動地開展一些工作。工作責任心、事業心還需進一步加強。在工作中存在着精力外移現象。

上述這些問題的存在，在一定程度上為隊伍的建設產生了一些負面影響，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓活動中，我也利用一些時間，自

已結合理論學習，對照工作實際，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真的反思，深刻剖析了產生這些問題的根源，從主觀上找不足，針對上述問題和主要問題根源，我在今後的工作和生活中，主要抓好以下幾個方面：

一是加強政治理論學習，努力改造世界觀。實際中自已要像對待業務工作一樣，擠出時間予以落實，通過學習，不斷提高個人政治修養，增強分析問題、解決問題和辯別是非的能力，並注意與實際結合起來，指導實際工作；要從思想上徹底清除存在的不良思想，“一切從人民的利益出發，”做到“公正執法，熱情服務”。

二是加強紀律觀念，提高服務意識。在工作中我要時刻牢固樹立全心全意為人民服務的思想，對待羣眾和辦事單位人員態度熱情，服務周到。

三是嚴格管理，真抓實幹。在工作中，我要認真履行自己的職責，狠抓各項工作的落實。

四是堅決執行“五條禁令”和“三項紀律”，決不觸碰高壓線。

教育整頓心得體會5

紀律作風整頓學習心得體會拆遷辦7月19日下午我局召開全體會議，認真聽取了王紅枝書記關於加強紀律作風整頓及廉政建設的通報。會後我科全體人員又進行了認真的學習領會，認為在平時的工作中應當更加兢兢業業、堅持原則，認真細緻，並具體做到以下幾點：一、轉變作風，求真務實，乾淨履職在工作上務求辦實事，求實效，不搞形式主義，要集合自身特點，講求工作的方式方法，緊密聯繫實際，徹底轉變工作作風。同時，在平時工作中要轉變工作作風，不斷尋求新方法，紮實有效的工作，特別是對局黨委佈置的各項工作更要立説立行，不能有絲毫怠慢，確保按時、按質、按量完成。要時刻保持清醒的頭腦，從各方面嚴格要求自己，正確行使工作職責，大事上**渭分明、小事上從嚴把握，謹小慎微，時刻清除哪些事不能做，哪些東西不能拿，哪些飯不能吃，要有一個明確的界限，要自重、自警、自律，要清白從政，踏實做事，堂堂正正做人。二、認真學習理論知識，加強紀律作風整頓在平時的工作學習中，要認真學習理論，重視作風轉變，提高政治素質，堅定思想理念，強化執政意識，各方面要廉潔自律，一要幹事，二要乾淨，也就是既勤又廉。不勤政無以立業，就沒地位；不廉政無以立身，就栽跟頭。要把這兩條統一起來對待，經得起考驗，樹立好形象。三、艱苦奮鬥，警鐘長鳴，永葆本色作為住建局一員，要時刻保持艱苦奮鬥的優良作風，擁抱整治本色，深刻理解“紀律作風、廉政建設”和“三個代表”的重要思想，並自覺付諸實際行動，牢牢把握和樹立羣眾利益無小事的觀念，時刻有一個為民服務的心，不能有一點私心雜念，要自覺接受上級領導和基層組織及羣眾的監督。他們的監督是一面鏡子，及時檢查自己的缺點和不足並加以改正。俗話説“良藥苦口利於病、忠言逆耳利於行”，要時刻保持頭腦清醒，把羣眾的滿意作為標杆尺度，想羣眾之所想，急羣眾之所急，真心實意為羣眾辦實事、辦好事、謀實利，在平時的實際工作中要務實、清廉，更要警鐘長鳴，築牢防線，時刻不能放鬆世界觀、人生觀、價值觀的改造，要認識到全力是一把雙刃劍，用好了才能為民造福，要珍惜自己手中的權力，不能因自己的一念之差，給家庭、領導乃至政府帶來不光彩。在平時的工作中，我們應做到廉潔自律，自覺糾正部門和行業不正之風，切實解決羣眾反映強烈的突出問題，加強自身業務學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民，切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模範。牢固樹立“發展才是硬道理”的思想，牢牢把握髮展經濟這個中心，正確認識和處理好經濟建設與黨風廉政建設的辯證統一關係。自覺抵制腐敗，做到管住自己的口，管住自己的手，管住自己的腿，大力弘揚無私奉獻精神和黨員幹部廉潔自律、嚴於律已的表率作用。

教育整頓心得體會6

思想紀律作風整頓活動剖析材料

根據思想紀律作風整頓活動要求，通過集中學習、討論及自學，使我更加牢固掌握黨章理論，明白了各項紀律規定，增強了法紀觀念，深刻認識到違法違紀問題產生的根源及其危害性，從中吸取了教訓，築牢了思想道德防線，改進了工作作風，使我深刻認識到自身存在問題的嚴重性。

通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析:

一、存在的主要問題

1、開拓創新的精神不強。表現在：自己身為教師，在教學中不能開拓創新，教學方法有時候簡單粗糙，不能深入鑽研教學，成果和成績不明顯，對大家的示範帶頭作用不夠。

2、業務知識不夠鑽研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足於完成上級主管部門和領導交給的任務，對業務知識鑽研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。

3、紀律上有鬆散、拖拉的作風。具體表現在：由於平時工作太多，有時還佔用了上課時間，致使上下課有時不守時；面對部分同志對待教學工作的消極態度，缺乏一種吃苦耐勞和求真務實的精神；對待一些不公平的事抱有埋怨情緒。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對國家政策法規及黨章黨性等重要思想沒有深刻地領會，鑽研不夠，聯繫實際不夠，沒有發揮理論指導實踐的作用，使平時的政治學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握工作形勢和重心。

2、業務水平不高，不夠鑽研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。業務水平要有提高，必需要加強對業務的學習和鑽研，而自己在業務方面存有依賴性，認為跟着領導走就可以了，不用先學習。故在開展工作中有時比較盲目和隨意，缺乏一定科學性。

3、工作方法簡單，只安於表面，處理事情方法比較簡單和固執，不能深入思考事情的可行性和變化性。工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作當作負擔，未注意到工作方法的變通和改進會給自己的工作帶來動力。

三、今後的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。本人決心今後要加強對法律

法規、業務知識、政策理論、黨章黨性等重要思想和科學理論的學習，及時瞭解本地和國內外有關大事，及時學習領會黨和上級相關文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、紮紮實實的作風，完成各項工作任務。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛鍊，努力提高自己的教學教研能力；對待上下級要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、嚴守《中國小教師職業道德規範》，並落在實際行動上。時刻提醒自己是一名教書育人的人民教師，以高標準嚴格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴謹的態度對待工作，對待每一個人。

4、加強自我學習和完善，努力提高綜合素養。充分發揮主觀能動性，提高對工作的認識，刻苦鑽研業務，夯實能力，靈活運用科學的方法和措施，出色完成各項工作任務。思想紀律作風整頓活動心得體會-思想工作剖析材料

5、做到熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都虛心謹慎、踏實做人，做一名優秀的人民教師。