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《碑》的讀後感300字作文模板6篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.28W

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《碑》的讀後感300字作文模板6篇

《碑》的讀後感300字作文篇1

通過學習《紫藤蘿瀑布》,使我深刻的懂得了:無論花和人都會在生命的長河中遇到各種不幸和挫折,但是個體的生命是有限的,它並不能組裝好歷史前進的方向與發展潮流。

文中就有這樣的例子,如:‘花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的’;‘它是萬花中的一朵,也正是一朵一朵花,組成了萬花燦爛的流動的瀑布’等句子可以體現出來。

生活在現實中的的我不也正是這樣嗎?那一次,學校舉辦田徑比賽,在比賽中,不幸摔倒,腿腳流出了紅紅的鮮血,但我堅持跑到了終點……獲得了第三名,恰恰是這個名次,使我的學習也有了很大的進步,但也可以説很失敗,小考取得了優異的成績,但從未在千人考試中榮獲前十,這是我最大的遺憾………

無論遇到怎樣的困難,只要我們樂觀的面對,勇敢的挑戰,就一定會成功!相信自已吧!

《碑》的讀後感300字作文篇2

?稻草人》中有許多感人的故事,這裏的每一個故事都令我陶醉。其中,給我印象最深的還是《傻子》。

?稻草人》是作家葉聖陶寫的童話集,裏面有許多童話,我最喜歡的還是《傻子》這篇童話。因為傻子心地善良,思想簡單,處處為別人着想,甚至不惜犧自己的生命去挽救別人的生命,人們不明白他為什麼這樣做,所以叫他“傻子”。

這篇童話主要講了:在傻子生下來,別人都叫他“傻子”。傻子長大後拜了一位木匠為師傅,傻子幹什麼事都不行,師傅十分生氣。一天晚上,師兄和傻子在做夜工,傻子讓師兄去睡覺,自己來做兩份工作,他見師兄睡着了還十分開心。第二天一早,師傅追究責任時,他把責任全推給自己,師傅打他他卻不聲不吭。一次,傻子在街上撿了銀元,便站在原地還給了失主。而大家又罵他傻子。他還有一次把自己僅有的糧食給了難民們……“這篇童話讓我體會到傻子身世的悲慘,但是他的內心是陽光的,是善良的,而別人為什麼叫他傻子呢?是他傻,還是別人太精明瞭?

其實,也有人像傻子一樣善良,為他人着想的人,他就是我們敬佩的雷鋒叔叔。

雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍着不滅的光芒。他把自己的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他沒有什麼驚天動地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數的平凡構成了他的偉大。作為一個普通士兵,他用他那短暫的二十二個春秋鑄就了生命的輝煌,放出了熠熠的光輝。一個共產黨員是人民的勤務員,應該把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。”雷鋒是這樣説,更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭,寄給遭受災荒的不相識的人們。

有人説幫助別人傻,因為,那些人只想到自己,根本沒有顧及到別人。其實,那些幫助別人的“傻子”,不傻!

《碑》的讀後感300字作文篇3

這本書一共有十五課,每一課都是有許多個文明美德的小故事組成的,每個故事的背後都藴含着一個道理,它們深入淺出,不信,你瞧:第十課《老師,您好》告訴我們:要尊敬師長;第十三課《公眾場合我最棒》告訴我們排隊時不能插隊,要尊重他人。如果書中的道理都學會並做到了,他能伴隨我們成長,使我們受益一生。

其中,讓我印象最深的是《爸爸媽媽辛苦啦》這一篇,它讓我想起了生活中的一段小插曲兒:有一次我發燒了,媽媽用臉盆接了點冷水,又放了兩條毛巾浸濕,把其中一條擠幹後放在我頭上,過了一會兒,毛巾熱了,媽媽又換了一條毛巾。過了一段時間,媽媽還在繼續,累了也不休息,渴了也不喝水,一直在我牀邊!……爸爸媽媽整天在外奔波、打工、賺錢,都是為了我們,而我們自己又如何才能不讓他們操心?我認為作為一個學生,能做的就是把學習成績搞上去,在生活中要學會自立自強,不要讓父母擔心。現在他們用堅實的臂彎為我們遮風擋雨,將來我們要用自己日益豐滿的羽翼為爸爸媽媽撐起一片藍天。

讀完了這本書,我明白了文明美德是多麼重要,我們應該從身邊的點點滴滴做起。

《碑》的讀後感300字作文篇4

讀了《奪冠作文》這一書後,我受到很大的啟發,對寫作文越來越感興趣。同時也學會了怎樣寫作文,能使作文更生動。

讀《奪冠作文》這本書時,我彷彿身臨其境,與許多小記者見面,與我分享他們的快樂;與我一起經歷危難;給我們介紹他們最仰慕的人;還給我講述家鄉的錦繡山河,描繪城市的繁華景象等。從中我為聰明的作者戰勝困難而感到高興;我為實驗成功而感到驕傲;作者筆下的風景非常美麗、生動。我還知道寫人物時,首先要留心觀察,其次要抓住人物個性,第三要學會寫的常用技法,這樣才能把一個人寫完整。知道了什麼叫做敍事文,敍事文是指偏重於寫事通過一件或二件事來表現中心主題的文章。要想寫好敍事文,必須注意:

一、要把事情的來龍去脈寫完整;

二、選材要新穎,寫出文章的新意;

三、要寫真事;

四、事情的經過、結果要寫具體;

五、要突出中心、詳略得體。

這本書還教會了我怎樣寫景,使景色能讓人感到身臨其境,怎樣寫動物,使動物更生動、可愛等。

這本書是我寫作的好幫手,我的好朋友!

《碑》的讀後感300字作文篇5

?風吹許願樹》這本書主要寫了一個叫小貝的女孩在和同學+死黨+閨蜜的女孩清清去看“五月天”的演出時意外地遇見了小時候經常來她家蹭飯的小男孩許博。之後,小貝和清清的班裏來了一個借讀生,這個本來能參加奧運會的男孩因為左腿筋骨錯位發現的晚,失去了最佳治療時期,迫不得已回到了學校;小貝的爸爸媽媽因出軌離了婚,許博也離開了小貝……

這本名為風吹許願樹的書我看了兩遍,每一遍都為小貝悲慘的命運流下了眼淚,這本書的最後一句話:風吹過許願樹,所有的紙片輕輕搖曳起來更是讓人忍不住流淚。

本書的作者是龐婕蕾,她是一個80後的知名兒童作家,該作家是評論界和作家圈普遍看好的新生代作家,她擅長揣摩少年、兒童的生活行為和心理。其作品的語言平實質樸,卻帶有令人忍俊不禁的幽默感,貼近孩子們的現實生活。她將細膩的情感藏於字裏行間,交織成一個又一個關於他們的故事。年少時的感傷、喜悦、迷茫被罩在一層朦朧的紗中,仔細去聆聽、感受,不知不覺間,你會在他們的影子中,也有一個你存在。

《碑》的讀後感300字作文篇6

今天,郭老師給我們上了一堂《滴水穿石》的啟示。

文中寫到了李時珍編寫的《本草綱目》;愛迪生髮明瞭許多東西;齊白石的技藝達到了爐火純青的境界。從正面描寫了持之以恆的道理。

我們要銘記一句話:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,只有這樣才能夠實現我們美好的願望。

在我的生活中,就可以舉一兩個例子。第一例子是我從四年級開始,郭老師要求我們每天堅持寫日記,連暑假每天都要寫。我有好幾次都想放棄,但都堅持下來了。現在我已經寫了十本日記本了,想想心裏就十分高興。第二個例子是我喜愛的畫畫。畫畫課是我星期六必不可少的課,從幼兒園就開始學了。隨着年級的增長,作業也慢慢地變多了,畫畫的時間也少了。媽媽幾次勸過我讓我不要再學了,但是我依然堅持着,現在我已經學到素描了,以後我還會堅持下去。

堅持,讓我養成了目標專一的好習慣,讓我們一起實現我們美好的願望吧!