看過很多寫歷史變遷的書本，對這方面的瞭解非常多，每一本被閲讀過的書本都應該有內涵，那麼關於相關的讀後感該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的國小生《烏塔》讀後感範文三篇，供大家參考。
國小生《烏塔》讀後感
同學們，你們讀過《烏塔》這一課嗎？難道你不敬佩烏塔的勇敢嗎？她一個人獨遊歐洲的事深深地震撼了我。
文中的烏塔設計好了線路圖，便開始周遊了。他每到一個地方就去查詢警察局的電話號碼，以便在遇到困難時好請求幫助。她順利地遊遍了法國，瑞士，意大利等好幾個國家。
當我讀完這篇課文時，我多麼吃驚啊！一個年僅14歲的德國姑娘，竟如此有膽量，如此有闖勁，獨自一人領略了那麼多國家的風土人情，而對像我一樣非得跟着爸爸媽媽出遠門的國小生來説，真是一件不敢想象的事啊！
記得有一次，爸爸和媽媽臨時有事去了恭城，也沒來歌及帶上我。我在電話裏便嚷嚷着也要去，他們便在車站接我。恭城我不知去了多少次，再説從這裏到恭城並不遠，試試吧。
當我一上車，看見車上全是陌生人時，心裏害怕極了，心怦怦地跳個不停，好像一張嘴就要跳出來了。如果有壞人怎麼辦？如果爸爸媽媽不在車站接我怎麼辦？突然，我看見了一個30多歲的叔叔，正目不轉睛地看着我，我心了不由得咯噔一下。他會不會是專門拐騙小孩的？想着想着，我越來越心慌，情不自禁地打開了閘門，放聲大哭起來。車上的人都莫名其妙地看着我，那位叔叔也開口了：“小妹妹，你怎麼了？”
我一聽，趕緊止住哭聲，“對啊，不能哭，萬一讓壞人知道我是一個人出門的話，那就危險了。”於是，我便裝成一副若無其事的樣子，忐忑不安地期盼着車快一點到。一直到了車站，看到爸爸媽媽在那，我才破涕為笑。
學了《烏塔》這一課後，再想想我自己，我為自己而感到羞愧和害臊，我決心要以烏塔為榜樣，學習她的勇敢精神，學習她的做事老練，學習她的獨立精神。
國小生《烏塔》讀後感
烏塔，她是那麼勇敢啊！一個人獨闖意大利。想想我們，也許我們裏面沒有一個人敢去。親人太嬌慣我們了，主要的是我們沒有常識，碰到困難也不知道求救。烏塔每到一個地方都會查警察局的號碼，那裏想必碰到的困難很多，可烏塔卻平安無事。
我想烏塔這樣做是對的，因為這樣會鍛鍊自己的.生活能力，也可以瞭解一些國家的知識，並且可以鍛鍊自己的膽量。她在預備去意大利的旅費時，從不向大人要，是她自己週末去分廣告單，暑假去幫人看小孩，這種做法也是對的。俗話説：“耳聽為虛，眼見為實。”烏塔就是這樣做的，因為她明確的對作者説：“從電視上看到意大利許多次，但到這裏她的漂亮才深深感動了我。”
我雖然不如我雖然現在還不如烏塔那麼勇敢，但是我會從小事做起！我和烏塔相比，如她，但是我比以前好了許多，如：我爸媽不在身邊，但我學會了自覺自理生活、我奶奶家裏有事，我鍛鍊自己走路；但與烏塔相比，我還遠遠不夠，以後我要努力改變缺點，培養自己獨立自主的生活能力。多看一些書籍，增加知識，向烏塔學習，做個勇敢的人。
烏塔，這個名字深深感動了我。每個人要是都有這樣的膽量，他們一定會實現自己的夢想！
國小生《烏塔》讀後感
我讀了《烏塔》這篇課文，文中的小女孩烏塔自立自強的精神深深感染了我。
“她為了這次旅行準備了整整3年的時間，在家裏就設計好了旅行路線和日程，而且還讀了很多有關這些國家的書籍”。可我平時做事很少有計劃，常常出現事到跟前手忙腳亂、暈頭轉向的情況。有一次，一時衝動，定了一個週末作業計劃。上午一出家門，就忘到了腦後，在外面瘋玩到天黑。第二天從早晨忙到天黑，才完成了兩天的作業。我和烏塔比起來的差距何止千里，簡直就是天上地下了。
烏塔還靠自己的力量掙去歐洲的旅遊費用，這可不是一筆小數目呀！我可是做不到的！我現在的買學習用品的錢都是向爸爸媽媽要的，自己連一分錢也沒掙過。平時的零食錢都是爺爺、奶奶、姥姥、姥爺過年過節賞的，花起來也從沒有計劃。大方的時候，全拿出來；小氣的時候，數了一遍又一遍，到最後還是想辦法讓爸媽掏錢。
烏塔在遠行的時候，生活上的事從來沒依賴過任何人，都是自己做。我可不行，我的衣服、襪子……都是爸爸、媽媽給我洗。今後我也要向烏塔學習自己的事自己做。我還要幫爸媽做一些自己力所能及的家務。
烏塔身上有很多我要學習的地方，在今後的學習和生活中我會慢慢鍛鍊自己，像烏塔一樣做一個自強、自立的孩子。
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