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實踐的心得體會範文參考6篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.78W

加強自身思考,才能寫出有意義的心得體會,通過心得體會我們的想法能夠進行不斷更新迭代,以下是本站小編精心為您推薦的實踐的心得體會範文參考6篇,供大家參考。

實踐的心得體會範文參考6篇

實踐的心得體會範文篇1

大多數人的大學時代,都有一顆立志報國為民的決心,對成為一名公職人員服務羣眾服務發展,充滿憧憬和希望。但在實際參加工作後,繁雜的基層工作往往讓青年幹部驚呼——網絡上都是騙人的,真實的基層工作,絕不是一張報紙、一杯茶的悠閒自在,社會管理、農村產業發展、脱貧攻堅等工作,讓青年幹部在錘鍊中不斷成長,成為今後人生的一筆寶貴財富。

在思想上,不斷加強思想政治修養,加強理論學習,增強黨性,提高政治素質。對更多的國家大事是耳濡目染,每天通過報章雜誌等,明顯感覺到自己的愛國主義思想大幅增強。

在學習上,學習不再單獨的指學校教導的理論知識,而是各方面都在學習。一方面,剛接觸的工作任務一切都是陌生的,從瞭解到熟知再到自己熟練是一個漫長的過程,這也是一個漫長的學習過程。另一方面,是比較令人頭疼的問題,就是各種的人際交往的問題,原本的我自認為在人際交往這方面的處理是比較擅長,我自己也喜歡,但是在基層實踐工作後,明白自己需要學的還有很多。領導幹部、辦公室同事,每個年齡層次的都有,在這裏,學生的身份讓人忘卻,大家只以成年人和你相待。在校園的我們,接觸的大部分人都是同年人和老師,老師也是以家長的身份對待自己的學生,所以人際交往是簡單而快樂的。雖然進入基層工作後,人際交往遇到一些挫折和煩惱,但是我相信這是自己接觸的一個很難得的學習的機會。

在生活上,現在的大學校園生活非常不錯,來到基層生活最不習慣的就是環境、衞生條件方面。不過既然是來到基層實踐的,就不是來享福的,所以一切的問題都是需要自己克服的。雖然對別人來説都是小問題,但是自己只要克服也有着滿滿的成就感。

剛邁進現實社會工作的我們,還有很多挑戰等着我們去接受。來到基層實踐的我,雖然很苦很累,但是是為人民服務,儘自己薄弱的力量參與到國家重大事件中,想到這些就不覺得苦累,而是滿滿的自豪!

實踐的心得體會範文篇2

參加教育實習工作,一直以來都是自己所擅長的,因為自己一直在假期從事這項工作,在上學期間,只要自己有空,就一定會參加到家教實習工作中來,在家教工作中,不僅僅可以賺取一部分學費和生活費,更重要的是自己可以得到很大的鍛鍊,這才是我認為最值得去做的。我是師範類專業學生,在畢業之後,有很大的可能從事教育事業的工作,所以從現在開始參加實習,是極有必要的,我相信自己可以做好!作為一個師範類的學生,做家教可能是鍛鍊我們專業能力的最好方法了。通過做家教,我們可以發現自己在教學方面的不足,這也能培養我們和學生之間的溝通能力,為以後當老師積累經驗。

本次是我第三次家教了,和前兩次比起來,我覺得自己進步了許多。以前給學生上課的時候我的速度都是偏快的,也沒有站在學生的角度去理解一個問題,上課也不懂得強調重點難點,但這學期,我知道我進步了。最後,我以補課本基礎為本,再在基礎之上有所拓展,我想這樣對大部分的學生都是有好處的。

其實我們都知道,若想成績取得進步,除了有老師的幫助,學生自己的自覺以及努力程度都是非常重要的。今年暑假,在第一次星期測試中我發現大部分學生都沒有我想象中的自覺,他們很少會回去看複習的筆記。這樣,那麼上課基本就成了無用功,於是我決定寧願放慢教學進度,也要讓學生記住教過的內容,假如學生連複習過的內容還依然不知道的話,那麼教的再多又有什麼意義呢?思而再三,我決定每天上課前都針對上節課的內容進行提問,若有不知道的,就讓他們留下來補習。雖然這樣子比較費時間而且也有點辛苦,但是我們都相信:成功的小船在汗水的河流裏起航。

自己也是從學生過來的,所以我們也深深知道老師偏心對學生的傷害。記得我九年級的時候,我們班的老師非常偏心,為了提高上重點高中的人數,老師們只抓班級前十名的同學,至於十名後的同學則完全讓你們自己自覺學習,很少給予重視。當時我們都覺得很傷心,於是我和同桌約定,假如我們以後當老師,絕不當偏心的老師。可是經歷過才知道,人其實都是偏心的,老師也是人,所以老師也無法做到對人人都公平,老師的精力也是有限的,因此無法重視每一個學生。這些道理也是我在做過家教之後才深深體會到的,這些也讓我對我九年級的老師們的偏見有所消除。但是,做家教老師的時候,我還是拼命的告訴自己,每一個學生其實都需要老師的關心,尤其是那些基礎較差的學生,他們其實並不笨,只是沒有找到正確的學習方法,或者是缺少對學習的興趣,所以作為一個老師,我們不能放棄他,不管怎麼樣,我們都要試試,鼓勵他,幫助他,提高他們對學習的興趣,假如我們努力過了,那麼我們至少不會覺得內疚、後悔了。

這是我上大學以來的第三個寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過,在回家的路上我想身為當代大學生,多瞭解社會語言,社會習慣,和社會文化,那些應該和學校里老師教我們的有所不同吧。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會實踐工作,找一個鍛鍊自己的能力和實現自身價值的機會,讓我的寒假生活更加豐富彩。

但是,回到家和父母商量後,因為存在安全問題,他們不同意去一些飯店,酒店之類的地方做服務員,他們建議我做一份英語家教的工作,這樣既不會太累,還能充分運用我的專業知識去幫助別人,我也同意父母的説法,當即準備一些為別人當家教所需要的資料,同時,母親通過同事為我找到一份我滿意的工作,得到此工作時,我的內心有着一種説不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛鍊自己能力的同時體現自身價值的機會,我的寒假生活又增添了一道絢麗的風景。

工作是教兩個高中生英語,我就沒有把她當成我的學生,而是當作妹妹來看。我要做的是他們整合重點,複習一下容易忘記的,詳細講解那些依然不明白的。

輔導是在其中一個孩子家進行,時間原定是每天上午,中間有一段休息的時間,其實,如果任務多的時候,需要一直輔導到午飯時間。第一天輔導,我並沒有馬上開始打開課本就課本上的東西驚醒講解,而是圍着桌子坐成一圈聽他們説説自己的情況,哪裏比較感興趣,哪部分還很薄弱,也許是學校的老師從來沒有這樣問過她們的學習意見,她們頓時打開話夾子,爭先恐後地對我説她們平時在學校上課時的很多不明白和很多她們認為不合適的地方,從學習講到活動,從課堂講到作業,從性格講到愛好,最後,我們並沒有因為講了不少不開心的事而煩惱,反而都笑地很開心從那開始,我們成了真正意義上的朋。

在交談中,我可以感受到她們都有很強的求知心,但是由於諸多原因,她們的成績很不盡如人意。父母對她們抱以很大的期望,希望她們能夠考上重點大學。而現在的學習情況,讓父母感到擔憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對孩子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了孩子的未來,我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔子很重,對於沒有任何家教經驗的我來説,畢竟是一個“挑戰”。

實踐的心得體會範文篇3

雖然説我是在進行社會實踐,實際上就是一份算不上優秀的工作,其實我在暑假期間主要是在親戚家開的早餐店進行幫忙,一來這不會浪費太多的時間,主要就是早上比較忙而已,二來則是可以起到一個鍛鍊自身的作用,可以幫助我調整好作息時間,做到早睡早起。最開始的時候我經過父母的推薦來到了這家親戚開的早餐店,由於我説話很懂禮貌,老闆對我很熱情,從這裏我瞭解到早餐店主要是經營粉、面、餛飩以及水餃等食物,有時還會賣一些涼菜,由於都是自家制作的,食材都很讓人放心。早餐店開了有十幾年了,因此街坊鄰居早上都會選擇來這裏吃早餐。

一般來説,早餐店的顧客以老人和小孩為主,年輕人很少有在這裏吃的,記得最開始我是負責端面以及回收碗筷的工作,客人進來後我表示歡迎,然後禮貌性地詢問對方需要吃點什麼,得到回覆以後便告訴廚師一聲,然後便為顧客泡上一杯熱茶,等到早餐做好以後便端到顧客所在的桌子上,等到顧客離去以後便將碗筷端走並擦拭桌子。等到快中午的時候便少了很多顧客,不過由於賣的食物便宜,也會有部分年輕人成為這裏的常客,中午或者晚上過來吃麪,但是早上幾乎看不到他們的身影。

除了簡單的端茶遞水以及清掃工作,閒暇之時我也會主動幫忙洗碗,由於以前在家裏經常做家務,因此洗碗工作我是做得比較好的。其實工作中最難的便是早上的打包工作,由於早上的人比較多,有的時候還真忙不過來,不過時間久了以後也能夠體會到其中的樂趣。傍晚的時候沒有賣完的東西則會由我們幾個員工進行平分,因為當時是夏季,即便是有冰箱的存在也不能夠將早點放在外面太久,因此也會將賣剩下的讓員工選擇帶回家自己吃。

雖然本着鍛鍊自己的緣故,我沒有開口要過工錢,但是老闆還是給我發了工資,這段時間的社會實踐不但讓我變得勤快了許多,而且我還從中學會了如何做炒飯炒麪,時間久了以後,附近的居民也都認識了我這個以往足不出户的人,可以説我和大家都能相處的很好。

實踐的心得體會範文篇4

為期五天充實而有意義的三下鄉生活於熱烈的掌聲中劃上了完美的句號,三下鄉社會實踐心得體會:懷念那些人,那些事。至今我仍無法忘懷那一張張可愛而天真的笑臉,那一聲聲甜甜的老師仍在耳邊徘徊。提起三下鄉中的點點滴滴,我依然心潮澎湃,感慨萬千。

三下鄉在高中時就是我的夢想,這個夢想終於在20xx年這個夏天實現了。也許是因為從小生長在城市裏,我對農村的印象也只侷限於電視、報紙上的模糊的概念,對於真正的農村是什麼樣,現在的農村發展的怎麼樣了這樣的問題我毫無概念。今年這次三下鄉暑期社會實踐活動給了我一個深入農村、瞭解農村的平台,中國有9億農民,農民是我們的衣食父母,關心農民,貼近農民是當代大學生應該具備的意識。

五天的下鄉生活相對於人生而言,也許並不算長,但對我們參加三下鄉的全體隊員來説,這段日子卻是大學生活中最絢麗、最深刻的一章。它區別於我們任何一次曾經參加過的活動,它不僅鍛鍊了自己還服務了農村。這五天中,我們冒着酷暑,克服高温奔波在鄉村,從中磨練了我們的意志力,得到了讓我一輩子受用的知識和豐富的經驗。

看到一雙雙像在渴求着某種知識、某種力量的眼睛,尤感我們責任的重大。在去從話之前,我着實好好準備了一番:找了很多適合國小生玩的活動,還找了最後合唱時的歌曲並同我的搭檔少萍想了很多舞蹈動作。可是還是覺得很沒底,怕自己做的不好。

我上課的時間並不是很多,因為每一個班分別由一個授課老師和活動老師帶,我是活動老師。而第一次站在講台上,能夠使學生願意聽,喜歡聽,願意配合,我已經很心滿意足了。最後的練歌部分確實辛苦,但苦中有樂,樂中帶甜,活動的開展得到那麼多的學生及隊員的支持及幫助,倍感到欣慰與感動。我相信有一些人和事是一定會被記憶保存的,比如説那些可愛的孩子們,比如説我們的small world,比如説最後的合唱比賽,比如説那次調研之行,比如説我們這些同甘共苦的隊友們。三下鄉讓我收穫的不僅僅是歷練,還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次三下鄉中我真的收穫了很多,從得到了許多實踐的經驗到意志的磨練,從對三農的反思到對我們自己課題的探討,從學會了吃苦到與隊友培養的深厚的友誼,從學會了如何製作調查問卷到學會了如何與人溝通。在從化良口鎮國小裏到處灑下了我們的辛勤汗水,留下了我們的足跡。

住在鄉下的時候隊員們一大羣人説笑、打鬧覺得生活很快樂。雖然吃着寡淡無味的飯菜,雖然睡着吱扭作響的破牀,雖然洗着總是覺得洗不乾淨的澡,雖然從鎮上去村子裏的山路總是那麼陡峭驚險。可是那種生活多美好啊!除了忙碌外,我感受到更多的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子;閒餘時,大家的歡聲笑語盪漾於清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起幹活的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以説,這些都成了我回味最好的調味劑。十幾個人一起搶飯吃,在大山裏面看風景,在路上拍攝路邊照片。採訪訪問鄉鎮企業,關心我們的學生。終於可以親自去了解,去調查。這種實現願望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的。不知不覺時間如梭,離別的日子如期而至,緊緊拉着我們的小手,一雙雙含淚的眼睛,久久不願意離去的身影,電話中傳來的哭聲。

我會去看你們的,一定!

實踐的心得體會範文篇5

寒假裏我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什麼都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,説明我們的來意後,他便笑了起來,連連誇我們有愛心,然後就匆匆的領着我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨後,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然後,他又向老人説明了來意,説完便走了。看到老人後,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應了一聲。

張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲説“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。然後,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不捨的抓住了我們的手説:“你們以後一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!可能這句話並不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院裏的老人吧!

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!可能這些老人的孩子有些已經升官發財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪——該怎麼辦啊?這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。

實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來説,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

實踐的心得體會範文篇6

20__年_月_日,我來到了__鎮__醫院參加實踐,當時帶着既興奮又緊張的心情開始了為期一個月的臨牀護理實踐生涯!當我拿着實踐報告踏進鎮醫院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫院裏實踐。時至今天,實踐結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。

儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,包括:

一、瞭解醫院概況簡介。

二、瞭解學生管理的有關規定。

三、知道治安管理的一般常識。

四、懂得醫德醫風教育。

五、明白醫療文書的書寫。

六、掌握有關護理知識。

七、理解院內感染。

八、瞭解手術室的有關知識。

其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關於醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨牀工作有了初步瞭解,為正式上崗工作打下了基礎。 剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以説是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就説明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有着完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨牀的實踐,我們才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨牀的第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。 實踐的第一天早上,我早早的來到醫院,那時8點交接班還沒開始,我跟着護士幫病人換被單,幫他們量體温等等。到了8點鐘,醫生和護士門準時交接班,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然後各個管牀醫生分別開始查房,我也跟着他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看着他們那一絲不苟的工作態度,我的心裏不禁充滿着崇敬之情。首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病症,比如:有無發熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然後,醫生仔細觀察病人的體徵,有時還做下叩診,最後開出醫囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫囑,並且按照醫囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體温,並且繪成温度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。

不知不覺就已經到了下班的時間了。回到家,我總結了今天的收穫和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!