名人專心得體會8篇

我們寫心得之前一定要結合自己的實際收穫理順寫作思路，在生活中有所收穫，這時候寫心得就是一個不錯的選擇，下面是本站小編為您分享的名人專心得體會8篇，感謝您的參閲。

名人專心得體會篇1

讀過《名人傳》，我為書中三位名人的不幸遭遇感到同情，但他們堅韌的精神更讓我敬佩萬分。

這本傳記裏主要敍述了三位名人的偉大事蹟，一個是德國的音樂家貝多芬，一個是意大利的雕塑家、畫家、詩人米開朗琪羅，另一個是俄國作家、思想家、文學家托爾斯泰，雖然各自的事業不同，貢獻不同，所處時代和國家也不同，但他們都是偉大的天才，都是各自領域裏的偉人。他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難，卻為創造不朽的傑作貢獻了畢生的精力。

"誰也無法戰勝我，我要死死扼住命運的咽喉。"這是着名音樂家貝多芬曾經説過的一句話。他出生於一個貧寒的家庭，年幼時的生活就非常困苦。青年時，好不容易有了一次珍貴的愛情，然而，卻因為他的耳聾與這來之不易的愛情擦肩而過。此時的他，承受着肉體和精神的雙重摺磨，但他沒有就此一萎不振，而是把自己全部的精力投入到了音樂創作中，誕生了不朽的名曲，被世人所欽佩。

貝多芬用苦痛寫作樂曲用性命對抗音樂，為後世留下了享用不盡的精神糧食;米羅開朗其羅用一輩子的心血和精力創編了永不磨滅的作品;托爾斯泰則在他的小説中描畫了萬千性命的藐小和偉大。面對人生的劫難、種種的不幸和世上的哀苦，他們從來沒有一絲的驚慌害怕與顫動。他們偉大的精神告訴了我們：困境成就真英雄!

巴爾扎克曾經説過："苦難是人生的一塊墊腳石，對於強者是筆財富，對於弱者卻是萬丈深淵。"的確如此，挫折如同苦難，可能是我們奮進的號角，也可能是我們前進的絆腳石。人生的長河對於弱者將會乾涸，但，對於強者會奔流不息。即使路之迢，山之高，也要披荊斬棘奔赴理想，永不輕言放棄。

在我們現今的生活中不免會遇到一些的不如意，它們會使我們變得灰心喪氣，失去前進的動力，失去鬥志。這時，你一定要靜下心來，細細思考，與貝多芬相比，我們這些困難又算得了什麼呢?我們有什麼理由不能重新昂起頭顱，再次重拾希望，開始一次全新的旅程呢?

無論山有多高，路有多遠，未來有多麼的艱辛，只要擁有一顆百折不撓的心，堅韌不拔的意志，那麼成功的曙光不會離我們太遠。

名人專心得體會篇2

這個寒假，我閲讀了羅曼·羅蘭的著作《名人傳》，文章講述了三個名人的一生，他們分別是德國的音樂家貝多芬，意大利的雕刻家、畫家米開朗基羅和俄國的作家托爾斯泰，雖然他們國籍不一樣，職業不一樣，身世也各不相同，但他們都是經歷過的人生波折和坎坷，最終成為名垂千古的名人。

這三段人生中，讓我最為感動的就是貝多芬的一生。

他的一生是悲慘的，坎坷的，雖然他有極高的音樂天賦，但是在獻身音樂事業做着奮鬥的時候，他的耳朵聾了，他在自己音樂的鼎盛時期遭到了厄運，這對一個音樂家來説，是多大的一個災難，聽不見聲音是多麼的痛苦，身邊沒有一個能明白他的知心朋友，他變的脾氣暴躁，焦慮不安，但他沒有持續沉默，而是用常人所不及的毅力和音樂天賦創造了一曲又一曲的不朽名作《田園交響曲》《命運交響曲》等等等等，都是他戰勝病魔，改變命運的寫照。他的精神光芒照耀着一代又一代人。他的美名流傳千古。

我是一名中學生。，和大多數學生一樣過着嬌生慣養的生活，我們沒有吃過苦，受過累，遇到一點小挫折小困難就選取放下，不懂得堅持，也許我們無法明白貝多芬的高尚境界，但是貝多芬告訴我們：不好向命運屈服!我們有潛質去創造我們的人生，不放下，不拋棄，用自己的實際行動告訴別人：我能行!

我想，這本書的閲讀是我這個春節收穫的最好的禮物。它教會我什麼是堅強，它讓我收穫瞭如何用堅定的信念去應對挫折，用頑強的毅力去迎接成功!

名人專心得體會篇3

馬拉維是一個非洲小國,飽受乾旱、饑荒、瘟疫和艾滋病困擾。主人公坎寬巴就出生在這樣一塊貧窮的土地上。1997年,十四歲的坎寬巴因為家裏出不起學費而輟學在家。無意中他得了一本書——《探究物理》,他愛不釋手,並自學了書中的電學知識。經過無數次的試驗,克服了許多困難,坎寬巴終於造出了自己夢想的風車,並用風車來發電。

坎寬巴是不幸的。巫術和饑荒差點要了他的命。饑荒最嚴重的時候,全家人一天只吃一頓飯,吃的是一種用玉米皮磨成的面做的食物,曾經是餵豬吃的;那時候,連一個香蕉皮都能成為難得的美餐;餓急了,坎寬巴還搶過狗食;他到菜市場揀來賣肉的丟掉的羊皮,拿回家煮煮吃都覺得美味無比……為了一家人明年的口糧,坎寬巴在上學之餘還必須到地裏幫父母幹活,但是幹兩下就得歇一會兒,因為他太餓了,只有這樣節省體力才不至於被餓昏。讀到這兒,我感到有種説不出的慚愧。我們是吃零食長大的一代,我實在想像不出坎寬巴都餓成那樣了,是怎麼又學習又幫父母幹活的,我也第一次從文字中這麼近距離地感受到世界上還有這麼貧瘠的地方,還有這麼飢餓的人羣。

坎寬巴也是幸運的。那本《探究物理》陪伴他度過了許多美好時光。坎寬巴從廢品場裏收集廢銅爛鐵,借來爸爸的收音機和自行車、村長家的膠管,運用從書本上學來的知識,把收音機的馬達作為風車的發電機,葉片是破金屬桶上裁下來的,電線也是從廢品中淘來的,經過無數次的試驗——失敗——再試驗——再失敗……在一個有風的日子裏,風車終於轉動起來了。

我緊握着連接電線的小燈泡,等待奇蹟發生。起初,我的掌心出現了一點微光,接着光亮突然綻放。所有人屏住呼吸,被眼前的景象所震驚。

“這東西真能發電!”有人説。

“是啊,”另一個人説,“他真的做到了。”

每個人都有自己的夢想,少年坎寬巴把自己的夢想變成了現實,這不是偶然的,是他對心中夢想的不懈堅守,對科學知識的執着探索。坎寬巴值得我學習!

新學期就要開始了,除了學好課內知識,我不會停止對夢想地追逐。我想成為一名建築師,我要建造出既堅固抗震又美觀實用,還不用花很多錢的房子,為我的祖國,為我的家鄉做貢獻!

名人專心得體會篇4

?名人傳》這本書描寫了處於不同時代、不同民族的三位偉大藝術家的精神力量和心靈之美，作者認為他們不單單是天資聰穎的個人，而且是一些和自己時代緊密相連，並且用自己的藝術作品體現世人所關心的問題的人。

這本書向我們介紹了三個人物，貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰。這其中，我最喜歡的當是著名音樂家貝多芬了。

貝多芬被稱為“樂聖”，1770年出生在德國一個貧寒的藝人家庭，他的父親發現他有過人的音樂天賦後，逼迫他學鋼琴，這對他來説十分痛苦。22歲時，貝多芬便離開家鄉來到了音樂之都維也納，開始了他的音樂生涯。一開始，他度過了一生中最快樂的時光，創作出了許多優秀作品。可是，在他30歲的時候，雙耳失聰了。這是一個多麼致命的打擊！他不敢表露出來，不敢讓人知道他的弱點，只好選擇離羣索居。他沒有知音，甚至連朋友都沒有。他的音樂創作陷入了困境，他的性格也發生了很大的變化，變得非常自卑，很少與人交往，甚至還想過自殺，並寫了遺書。儘管貝多芬經歷了許多痛苦，但是，在精神上，他仍然堅強不屈，最後在歡樂的凱歌聲中完成了《第九交響曲》的創作，是強大的心靈和巨大的勇氣使他堅持活了下來，成為一個用個人痛苦換來世界歡樂的一位英雄、一位名人。

貝多芬有一句名言：“我要扼住命運的咽喉，因為他不能使我屈服。”他的一生都在與病魔作鬥爭，卻始終保持着內心的純潔與堅韌，《歡樂頌》便是貝多芬在人生最後時光裏留給我們的經典樂章。

名人專心得體會篇5

?名人傳》告訴我們生活中難免會遇到許多磨難，能夠堅定走下去的人，不是有強健的體魄，而是那份堅定的信念在支撐着我們繼續走下去。

?名人傳》的作者是羅曼。羅蘭，他指出人生是艱苦的，生活裏充滿了貧困，憂慮，孤獨和辛勞，人們彼此存在隔膜，不懂得互相安慰，所以他寫《名人傳》，把偉大的心靈獻給受苦難的人們，使他們得到安慰和鼓舞。

首先介紹的是貝多芬，之所以先介紹他，是因為貝多芬期望他自我的苦難經歷能給予別的受苦難者以力量。

作者説他外貌平平，並用細膩的手法將外貌描繪得格外生動。貝多芬的童年與莫扎特相比，是無光的，艱苦的，並且少年時代的他就開始為經濟問題操心，中年疾病纏繞着他，但他依舊與病魔抗爭。

他飽受身與心的折磨，多次想向命運屈服，但他説：“我要扼住命運的咽喉。在別人的眼中，他是一個驕傲而孤獨的偉人，沒有人理解他，懂他。從他的經歷中，我明白他一生都處於困苦中，友情，親情，感情，他也未能好好感受。羅曼。羅蘭説貝多芬的這一生就像是一個雷雨天。我能感到貝多芬一向都在與命運抗爭，與思想抗爭，他對藝術的熱愛，追求促使他的生命擁有力。

米開朗琪羅是一位雕塑家，他是天才，但天才的自由被教皇緊緊地束縛，因為西斯廷的工程，他有了一個病態的軀體。因為天才的聰穎，使他無法逃脱教皇的使喚。這是多麼令人苦惱的。他光榮着，又痛苦着。

讀了他的經歷，我明白他的處境有多麼艱難，應對家庭，應對對手，他們不停地中傷着米開朗琪羅。但他愛他父親，他説：“只要我還有什麼東西，我就絕不會讓你缺少什麼，我寧願自我貧窮也不願看到你受苦。

托爾斯泰是俄羅斯的一位文學家，他應對的是上流社會的人，因為他追求真理，所以被教會開除了教籍。他用強而有力的筆桿寫出了一部部着作，影響着世界。

讀完這本書，我深深地感受到三位偉人的困難與苦楚。他們是不一樣時代，不一樣地區的英雄，是與命運抗爭的戰士。他們是世界的征服者，是自我本身的征服者。

?名人傳》這本書，又讓我們呼吸到英雄們的氣息。每當我們遇到困難想要放下時，應當多想想名人傳中那些人的精神品質，讓我們的人生也充滿好處。

名人專心得體會篇6

我閒時常看《名人傳》。看得多了，就覺得那些名人也不咋的，有的小時候還不如我呢!還有的更是“孺子不可教”。可是，長大後，差別咋就那麼大呢?着名畫家達·芬奇小時候，專門有人逼着他畫雞蛋，而我呢?好不容易有興趣畫張畫，卻被老媽一把逮住，直逼着我去做作業。

結果，人家達·芬奇畫啥像啥，而我呢?畫匹馬怎麼看都像只駱駝。先給大家講個真實的故事：曾經，有一支中國考察隊去美國考察美國初級教育的情況，回來後寫了一篇考察報告，大意是這樣的：美國的初級教育已經病入膏肓，國小二年級的學生大字不識一斗，10以內的加減法還在扳手指頭。上課毫無紀律，有的翹着二郎腿，有的在教室裏逛來逛去。

20--年後中國的經濟水平一定會超過這個經濟大國。同一年裏，美國也派了一支考察隊來中國，也寫了一篇考察報告：中國的孩子是最優秀的，最認真的。起得最早，睡得最晚，估計20--年後，中國一定會超過美國。可是20--年過去了，美國病入膏肓的教育卻培養出了幾十位着名科學家，一百多位知識型的富翁，而中國呢?卻瘳若晨星。差別咋就那麼大呢?貝多芬小時候，他父親玩命似地逼着他練琴，完不成目標就不能睡覺，還要棍棒伺候。我也有琴，不過，人家玩的是鋼琴，我玩的是口琴。甭管啥琴，反正都是琴。可是我一不注意，媽媽就把我的口琴拿去送給了別人家的小孩。後來，人家貝多芬閉上眼睛都會作曲，而我呢，閉上眼睛只會作夢。牛頓因為蘋果落地而發現了萬有引力，而中國的學生就發現不了。

你想啊，中國的學生不都坐在教室裏做作業，啃書本嗎?蘋果掉下來砸誰去?不過那牛頓也挺幸運的，被蘋果一砸就砸出個萬有引力來，如果他當時是坐在一棵椰子樹下的話，那麼砸出來的恐怕是腦振盪了。你知道中國為什麼出不了一個愛因斯坦嗎?就算中國能出100個愛因斯坦，那麼有50個就被一開始的初等教育給幹掉了，還有50個被接下來的學校教育給一鍋端了。所以，中國出不了一個愛因斯坦。家長和老師們，你們看了我的文章，先別急着搖頭，先想想我説得有理不?

名人專心得體會篇7

我國有這樣一位大文豪：他常常身穿一件樸素的中式長衫，鬍鬚成隸書“一”字，時時刻刻的精神抖擻的豎着，時時刻刻的為人民服務，時時刻刻的為祖國的命運着想。偉大的領袖毛澤東同志曾經評價他是一個偉大的思想家、革命家和文學家。他的座右銘就是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”啊，他就是——偉人魯迅，永遠是我們學習的榜樣。

魯迅先生逝世的時候，終年才55歲，卻寫出了無數經久不哀的書：如《阿q正傳》、《狂人日記》、《仿惶》、《墳》等許許多多著作廣為流傳。魯迅先生總覺得自己做的還不夠好。每當夜幕降臨的時候，魯迅先生的房間裏總是亮着一盞燈，魯迅先生的背影在那兒匆忙的寫文章，還不斷的發出一陣陣咳嗽聲……就這樣魯迅先生珍惜時間、珍惜生命，不斷地學習，不斷地寫作，為我們的後代做出了榜樣。同學們，我們一定要以魯迅先生為榜樣，發奮學習，多做好事，真正做一個品學兼優的好學生。

魯迅先生無論什麼時候都不怕困難，他以堅持不懈的勇氣與黑暗的勢力作鬥爭。他是我們祖國一顆璀璨的明珠，他是進步青年永遠的導師。啊，魯迅先生為我們祖國的革命事業做出了偉大的貢獻。

魯迅先生還常常關心青年、愛護青年，對青年的進步更是無微不至的關心。他給予那些失落的青年像父愛般的慈祥，温暖的關懷。他還親自接待了來訪的青年500多名，親自給青年回信500多封，幫助過的青年更是不計其數。是啊!在魯迅先生的幫助下，有許許多多的青年走向了革命的道路，有許許多多的青年走向了文學的道路，更有許許多多的青年成為著名的文學家。

書籍是人類進步的階梯更是人生幸福的伴侶。最近我讀了許許多多的魯迅的作品，讀後讓我深深的感受到了魯迅的偉大。同學們，在現實的社會中，我們一定要以魯迅為楷模，幫助他人、珍惜所擁有的時間，好好學習天天向上!牢牢記住魯迅先生所説的：“有一分熱，發一分光”。實實在在的做一個對社會上有貢獻的人。

名人專心得體會篇8

?名人傳》又名《巨人三傳》，是19世紀末20世紀初法國著名批判現實主義作家、音樂家、社會活動家羅曼。羅蘭的著作，它包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部英雄傳記。據説在創作這三部作品前，羅曼。羅蘭對當時社會中人們頹敗消極的習氣苦惱良久，希望藉助對聖賢們堅韌性格、執着意念與崇高品質的描述，鼓起人們對生活的勇氣和希望。

傳記中的三人都是舉世聞名的藝術大師，但與其他傳記不同的是，羅曼。羅蘭不僅描述了他們生命中曾經取得的那些光彩奪目的成就，同時向讀者展示了三位大師在生活中遭遇的種種挫折與不幸，並藉助這些苦難人生告訴讀者，三位偉人之所以能彰顯出驚人的才華，無不因為他們勤奮地創作，對自己一絲不苟的要求，以及在人生充滿憂愁困頓的征途上，為尋求真理和創作不朽的傑作，不惜一切的忘我精神。

傅雷先生曾在他為此書的譯者序中説：在陰霾遮蔽了整個天空的時候，他在此書中獲得的啟示是：唯有真實的苦難，才能驅逐浪漫幻想的苦難；唯有克服困難的壯烈悲劇，才能幫助擔受殘酷的命運；唯有抱着我不入地獄誰入地獄的精神，才能挽救一個萎靡自私的民族！在當今物質日漸豐足的社會中，渴望精神強大的聲音必將越來越響亮。《名人傳》這樣偉大的作品，能幫助我們獲得一種在日常生活中無法體驗到的人生經歷，一種與偉人共同在命運之峯與波谷間浮沉的人生感悟。這種人生感悟豐富了我們的人生閲歷，提高了我們的精神境界，昇華了我們對人生與命運的認知。

貝多芬雖雙耳失聰，但仍與不幸的命運頑強鬥爭；米開朗琪羅飽受家庭與社會的摧殘，但卻給後世留下了一筆筆珍貴的精神財富；列夫.托爾斯泰一生不滿足於平靜悠閒的生活，他同情下層勞苦人民的悲慘生活，為後世留下一部部不朽的著作。他們締造出了屬於自己的輝煌人生，然而在這輝煌背後，卻有着不為人知的艱辛苦難，但三位偉人憑藉超乎常人的堅毅與勇氣，戰勝了困難與挫折，攀上了人生的頂峯。而現實生活中的我們，更要向這三位偉人學習，以執着的意念、積極向上的態度、堅持不懈的精神去面對生活，那麼，我們的生活也將更加豐富多彩，我們的明天將更加美好，我們的未來也將與眾不同，而成功的大門也會向我們敞開！