消防救援銜的心得體會8篇

寫心得體會是感悟個人情感變換的記錄，標記我們情感智慧的成長足跡，個人的內心感悟不夠深刻，寫出的心得體會就無法給人帶來思考，下面是本站小編為您分享的消防救援銜的心得體會8篇，感謝您的參閲。

消防救援銜的心得體會篇1

江西九江消防救援支隊一茬茬指戰員捨生忘死接續奮鬥的事蹟，彰顯了共產黨人不忘初心、勇挑重擔的博大情懷。

這是心繫羣眾、赤誠奉獻的為民情懷。水火無情，大災大難面前，年輕的消防隊員們何嘗不是家人的牽掛，又何嘗不牽掛自己的家人，但他們更懂得職責在身、重任在肩，千千萬萬的家人都是親人。“人民至上、生命至上”的信念，讓他們在危難之際化身一面面勝利的旗幟，高高飄揚在人民心中。

這是不畏艱險、衝鋒在前的熱血擔當。為緊急轉移被洪水圍困的471名師生，消防隊員在5個多小時裏40餘次涉水逆行，結束時才發現手背被扯爛一層皮，正所謂胸中有大愛，凡人亦英雄。從一個個向險逆行的消防指戰員身上，人們看到的是共產黨人一以貫之的責任擔當。

這是苦練本領、戰之必勝的鋼鐵作風。“見紅旗就扛、見第一就奪”“扛起揹包就出發，放下揹包就戰鬥”……這支隊伍雖經改革轉隸，卻不改鋼鐵作風，不減英雄本色。誠如一位消防隊員所言：傳承好英勇頑強的戰鬥作風，保持敢打必勝的英雄氣概，前進路上就能永葆攻堅克難、開拓奮進的鋭氣和能力。

疾風知勁草，烈火煉真金。讀懂這一抹“火焰藍”平凡而又非凡的奮鬥故事，就不難理解忠誠與擔當、傳承與奉獻的豐富內涵，就能在新時代的征程上勇毅篤行，不斷創造新的業績。

消防救援銜的心得體會篇2

九江，因江而生、因水而興，是全省唯一擁有長江岸線的設區市，佔據鄱陽湖三分之二的水面，守護着402座圩堤，是九八抗洪精神發源地之一。獨特的地理位置，使這裏每年成為江西乃至南方防汛任務最重的地方之一。

生命至上，營救疏散羣眾1.3萬餘人

對擁有近500萬人口的九江來説，剛千人出頭的九江市消防救援支隊，要守護全市人民的生命安全，擔子重千鈞，責任大如山。

前不久，共產黨員、31歲的永修縣建昌大道消防救援站班長袁展滿，在一個月內的三次逆行，稱得上是九江消防員在今年防汛救災中奮不顧身、英勇奉獻的一個縮影。

6月28日凌晨3時，在永修家中休假的袁展滿，被手機鈴聲驚醒。原來，距他家不遠的一間服裝店突然着火，消防站出警趕來需40分鐘，請他先去處置。袁展滿立即行動，睡衣都沒換就騎上電動車到達現場。此時，現場已是濃煙滾滾。當得知店內儲存有許多衣服，且樓上還有人時，袁展滿的心裏一緊：不能等了，得趕緊滅火。

他迅速從隔壁店鋪尋到三四個滅火器和一塊抹布，將抹布沾上水捂住鼻子，提着滅火器就往屋裏衝。由於屋內濃煙太大，袁展滿五進五出，最終撲滅了明火。事後，他才發現手臂被衣架劃傷，滿是血跡。

休假尚未結束，7月9日，伴隨着強降雨，鄱陽湖防汛形勢陡然升級，消防站微信羣裏組建抗洪搶險突擊隊的消息撥動着袁展滿的心絃。“我是班長，又是黨員，這時候怎能在家休息?”帶着妻子的叮囑，袁展滿當日就回到消防站。次日一早，袁展滿與隊友趕赴九合鄉，處置泡泉羣險情。泡泉一個接着一個，消防員們一干就是三天兩夜，中間一個好覺都沒睡。直到7月12日下午，袁展滿和隊友們才結束任務返程。

“本以為可以休整一下，誰知又來了任務。”7月12日晚上8時左右，正在洗臉的袁展滿聽到電鈴聲。“指導員在樓下大喊，説三角聯圩決口了，兄弟們快下來!”袁展滿把毛巾一丟，和隊友們迅速登車，再上抗洪前線。

“一路上都有羣眾從三角鄉出來，唯獨我們是往裏開的。”為了儘快轉移羣眾，袁展滿帶領一組隊員連夜在愛羣村逐户搜索，發現不少滯留的老人和孩子。有的老人不願走，又説着本地話，隊員與其溝通不暢，袁展滿就用永修話勸老人，並以自己的童年經歷現身説法。原來，1998年洪災時，9歲的袁展滿和家人因疏散不及時被困家中，最終被消防員們解救。童年的袁展滿從此立志長大要當一名消防員。聽完袁展滿的故事，老人最終同意撤離。完成轉移任務後，天已發亮，由於三天三夜沒好好休息，此時，袁展滿和隊友們的雙眼早已紅腫。

信念如磐、膽略制勝，是九江市消防救援支隊全體指戰員保護羣眾生命財產安全的法寶——

7月7日下午，駐紮在前置備勤點的消防救援突擊隊，將彭澤縣樂觀中學400多名被困學生全部安全轉運;

7月8日清晨，都昌縣大港鎮鹽田中學471名師生被洪水圍困，縣消防救援大隊20名指戰員連續往返40多次，成功轉移所有師生;

7月12日，修河三角聯圩潰決，支隊150餘名指戰員營救遇險羣眾2100餘人，疏散轉移被困羣眾2000餘人……

在今年的防汛救災中，九江市消防救援支隊先後參加各類戰鬥272起，出動指戰員5822人次、消防車906輛次、舟艇1254艘次，營救疏散被困羣眾1.3萬餘人。

對黨忠誠，連續9年獲全省“先進支隊”稱號

在防汛救災中創造奇蹟，對九江市消防救援支隊來説，並非偶然，更不是一日之功。透過3個數字，可以窺見這支隊伍的爭先“基因”：2——保持全市火災形勢和隊伍內部兩個“穩定”;15——連續15年未發生死亡3人以上的較大火災;9——連續9年榮獲全省“先進支隊”稱號。

3個數字，個個來之不易：支隊建設過硬不過硬，關鍵看兩個“穩定”;一年不發生較大火災事故已經不易，連續15年不發生難上加難;連續9年獲先進，是全省各兄弟支隊學習的榜樣。

2019年的《全省消防救援隊伍冬訓交叉考核成績統計表》，設有“機關”“大隊”“消防站”3個板塊。九江市消防救援支隊在3個板塊的平均得分為95.3，足足超出第二名1.4分。無獨有偶，該支隊崗位練兵的成績在全省各支隊中，也是連續多年第一。

轉制不轉初心，換裝不換本色。這些亮眼的成績，源於這個集體對黨和人民的絕對忠誠和對紀律部隊建設標準的長期堅持，全支隊產生了勇扛旗幟奪第一的強烈榮譽感。

扛旗，就是以黨旗引領隊伍。在今年防汛救災中，九江市消防救援支隊黨委在彭澤、湖口成立兩個臨時黨支部，組建黨員突擊隊18個，設立黨員先鋒崗40處，引領整個支隊保持高昂鬥志。

九江市廬山大道特勤站消防員徐琦琦2018年申請入黨，他時刻以一名共產黨員的標準要求自己。這個1997年出生的小夥子，跑步在全支隊排前十，能連做500個俯卧撐。“參加全省體能比賽，九江消防不會輸，‘第一’是我們支隊的招牌。”他説。此次防汛救災中，他和另一名隊友在水中轉移學生30多名;面對逼近東昇堤堤面的洪水，整個白天，他一直衝鋒在前修築子堤。

7月9日下午，雨停轉晴，特勤站黨支部在大堤上為徐琦琦舉行入黨儀式。“現場有十多名黨員列隊見證，面對鮮紅的黨旗宣誓，我感覺非常激動和光榮。”徐琦琦説。包括徐琦琦在內，今年九江支隊共有6名指戰員因在抗洪一線表現突出，火線入黨。

如今，九江市消防救援支隊各項重點工作，都是黨委在推動，今年的防汛救災工作尤其如此。與往年不同的是，支隊黨委根據對雨情汛情的預判，第一時間研究備戰、前置備勤，早在洪水來臨前，就提前部署救援力量，組成兩個各180人的救援突擊隊，一支部署在湖口縣，一支部署在九江市區。

九江市消防救援支隊政委章新亮説：“往年都是市防指打電話問我們要人，我們臨時調配，這就需要時間。今年突擊隊在汛情發生之前就駐紮在最前線，保證了哪裏有險情，我們的突擊隊就能第一時間到哪裏。”

正是因為有了預置力量，面對內澇洪水的輪番侵襲，九江市消防救援支隊指戰員忙而不亂，及時出現在險情現場和受災羣眾面前，將“人民至上、生命至上”的理念付諸行動。

消防救援銜的心得體會篇3

一、加強學生語文素養的培養

縱觀語文教學的歷史，在古代，説某某能寫一手好字，能寫書信，這人的語文素養就好；相反，説某某的語文水平差，往往就説這人斗大的字也識不了一筐。可見古代私塾的語文教學目的是何其簡單。但儘管簡單．卻包含了教會做“人”的基本能力這一亙古不變的道理。因此，語文教學必須以學生為中心，提高學生的語文素養，為學生的將來學習和今後工作打下堅實的基礎。這種基礎，就是讀讀背背、説説寫寫。“能説會道”“出口成章”“下筆成文”不就是對一個人語文水平高的最好評價嗎?當前在語文教學中許多老師受教育部門的統考和評價體制的束縛，還沒有完全擺脱應試教育的模式。國小語文教學較大程度上仍在“講”、“練”、“考”中兜圈子。國小語文教學的目的應該回歸到培養學生的基本素養上來。培養學生的語文素養才是語文教學返璞歸真的要義所在。

二、通過專家引領，我進一步領會了新課程的教學理念，對國中語文教學有了深入的理解與思考;特別是網上交流

在這個平台上，我們相互交流，共同學習，取長補短，共同提高。尤其是在大家共同討論和交流的環節上，讓我知道了現在語文這門課在全國大背景下的現狀和發展。專家通過教學的課例，從不同層次、不同角度重新提升了我對語文課堂教學的認識與把握，極大地開闊了視野。

三、專家講座使我把握教材和設計教學的能力有了提升

以前的我，對教材研究不夠，教學設計不精，課堂教學的方法有待改進，對課堂教學改革建議中的課堂教學基本流程理解片面，致使有的課堂教學環節安排不科學;舊的教學方法仍然存在，教學過程注重於教而學的重視不夠;結果學生的語文思維訓練不夠，能力提高緩慢，情感薰陶不深入。

四、通過專家講解，我真正瞭解了現行教材在內容體系、活動方式、組織形式和考核評價等方面留給教師較大的空間

教師在新的課堂教學模式下，更需要深入地研究教材，只有進行個性化的整合與重組，才能使教材的使用得心應手。在設計教學過程時，要認真落實“知識與技能、過程與方法、情感態度價值觀”三維學習目標，根據培養學生自主學習能力、科學探究能力、繼續學習的能力要求進行教學設計;注意知識的內在聯繫，學習環節完整，聯繫緊密，銜接自然。課堂教學要能將知識的發生發展過程完整地呈現出來，讓學生明確“學什麼?怎麼學?解決什麼問題”，注意對學生加強訓練，數量要合理、梯度恰當，要注意學生之間的差異性。

總之，通過本次培訓，更加堅定了自己立足課堂教學，積極進行課堂教學改革與研究的信念，讓我明確了自己今後課堂教學中需要改進與努力的方向。

消防救援銜的心得體會篇4

他與她是相濡以沫的夫妻，更是並肩戰鬥的戰友，一個是火調技術科工程師鄧雨欣，一個是基層消防站指導員陳以尚。洪水來臨之際，夫妻倆都選擇走到抗洪一線，在各自的崗位上，詮釋着屬於“火焰藍”的責任和擔當。

她投入抗洪保障工作為災民撐起“安全傘”

研究生畢業的鄧雨欣是九江市消防救援支隊火調技術科的工程師，她的日常工作就是在火災現場搜尋證據，讓“黑暗的廢墟開口説話”，被稱為“火場福爾摩斯”。從業多年，獲獎無數，是九江市火調科公認的“鏗鏘玫瑰”。

7月6日，九江普降大暴雨，當天九江市防汛抗旱指揮部啟動防汛四級應急響應。抗洪一開始，鄧雨欣就向組織提出去一線，她説：“抗洪除了救人築堤扛沙袋等，還有許多保障類工作，需要大量的人手。”

剛到抗洪一線的鄧雨欣，顧不上給同樣住在長江邊上的父母打個電話，便全身心投入到了抗洪保障工作中。直到17日從湖口返回九江調取一線指戰員需要的防蚴霜和防蛇藥時，她才知道媽媽已經舊疾復發好幾天，都是爸爸一個人在照顧。

“當父母需要的時候我卻不能在身邊，心裏其實很難過。但是這一次醫療保障也很重要，因為措施到位，沒有一位抗洪人員感染血吸蟲病，所有曬傷、痱子也都得到了及時的處置。”鄧雨欣對父母感到愧疚的同時，也為自己能夠深入抗洪一線，保障羣眾和戰友們的健康感到欣慰。

在鄧雨欣所負責的災後安置點，她積極奔走，通過贈送慰問品、開展消防安全授課、發放消防安全圖冊等形式為災民撐起“安全傘”，她還耐心反覆提醒安置點要杜絕牀上吸煙、亂扔煙頭、亂接電線等行為，從源頭上防止火災事故，確保災民不受二次傷害。

他培訓時主動請戰 加入抗洪搶險隊伍

同樣研究生畢業的陳以尚，是鄧雨欣的丈夫，兩人生活上你敬我愛，工作上比翼雙飛，加入“火焰藍”隊伍五年來，榮立個人三等功一次，嘉獎4次，被省總隊表彰為“優秀共產黨員”“優秀黨務工作者”，被九江市評為“優秀青年”。

7月6日，在九江市委黨校進行封閉性培訓的陳以尚，在工作羣裏看到，受強降雨影響，長江、鄱陽湖、全市各主要河流水位直線上漲，城市內澇非常嚴重，形勢嚴峻。陳以尚內心很着急，當晚就和培訓班的同學一起按下鮮紅的手印，向黨組織遞交了抗洪搶險請戰書，要求到抗洪一線戰鬥。當天晚上，陳以尚提前歸隊。

7月7日6時，陳以尚所在的長江大道消防站接到報警，有居民被困。陳以尚帶隊趕到現場轉移了40餘人，到10點多忙完工作回到營地，陳以尚哭笑不得——消防站被淹了。

“我們的鞋子衣服，包括地板都飄在水面上。沒想到出去和洪水作戰，大本營卻被‘它’端了。”陳以尚拖着疲憊的身軀一邊自嘲一邊和隊員們投入到“自救”中。

7月12日深夜，永修縣三角聯圩發生決口，情況十分危急，陳以尚再次向支隊黨委遞交了抗洪搶險請戰書，陳以尚説，“希望自己可以多做一點，為我的戰友分擔一點。”

夫妻倆放下家中事 共同奮戰湖口抗洪一線

7月13日，陳以尚隨着妻子的步伐來到湖口一線，投入戰鬥。疏散轉移羣眾、幫災民送米麪油、甚至客串做起了快遞員，一趟趟下來，穿着厚厚防護服的陳以尚身上捂出了厚厚的痱子，但幹勁十足的他卻一點也不當回事。

説起同樣在一線奔波的妻子，他除了敬佩更多的是心疼。“老婆比我軍齡長，連抗洪都比我去得更早，我很佩服她這麼勇敢，但也希望她保護好自己。”記者瞭解到，陳以尚和妻子原本還計劃7月份裝修新房及備孕，“現在都不考慮了，先把抗洪這一仗打贏再説，自己的事都是小事。”

與陳以尚一起搬運物資的老鄉打趣説道，他們這對研究生夫妻，一個送藥，一個送米，有點大材小用了。但陳以尚和鄧雨欣卻不這樣認為，“抗洪可是天大的事，夫妻同心，人定勝天。”

xx，男，漢族，1988年3月出生，本科學歷，中共黨員，2011年6月入伍，歷任副中隊長、中隊長，大隊參謀，2020年8月改任庫爾勒市消防救援大隊初級專業技術職務，二級指揮員消防救援銜。

政治堅定、作風嚴謹

作為一名新時期的共產黨員，該同志時時刻刻提醒自己，努力做到慎言、慎行、慎獨，總是力求率先垂範，發揮一名共產黨員應有的先鋒模範作用。

在思想上、行動上嚴格按一個黨員的標準來要求自己，認真學習黨的路線、方針、政策，積極參加總隊、支隊組織的各項專題政治教育和“踐行訓詞精神、擔當神聖使命，堅持五個不動搖”主題教育實踐活動，自覺結合自身工作加強防火業務學習，不斷提高自身素質和工作本領，充分發揮在消防監督、火災調查工作中的水平。

開拓進取，刻苦鑽研

作為一名消防監督人員，該同志能夠始終把加強業務知識學習作為幹好本職工作的基礎，立足本職，對消防技術規範、規定都能認真學習，特別是對常用和新修訂的消防技術規範、法律法規，結合工作逐章逐條反覆學習，準確把握立法意旨、政策標準，並將所學運用到實際工作中去，及時解決專業技術方面的難題，對於自己不懂的難點知識，能夠積極向其他同志學習，對向自己諮詢業務的同志能夠及時的予以解答。

力擔重任，義無反顧

該同志負責法制工作，堅守各項工作制度，服從命令、聽從指揮，堅持請示彙報，做到不拖、不等、不靠，認真負責的幹好自身工作，主動加班加點，不斷提高工作主動性，積極圓滿的完成了庫爾勒市消防救援大隊2020年度各項防火、法制工作任務。2020年1月至今，該同志共開展日常監督、服務指導342家，參與政府、行業部門聯合執法11次，約談行業主管部門2家，下發行政處罰決定書12份，罰款金額16000元；組織對參與執法的消防救援站指戰員進行業務培訓；參與庫爾勒市2020年大型救援與火災現場2起，深入開展了優化消防執法營商環境專項行動工作；組織市交通局、商工局對全市物流、倉儲場所進行了全面消防檢查；持續抓好當前復工復產企業消防安全工作；堅持每日夜查+曝光工作機制，全力打通轄區“生命通道”。

xx，男，漢族，1992年5月出生，2015年6月參加工作，中共黨員，歷任排長、副中隊長，現任巴州消防救援支隊庫爾勒市大隊索克巴格路站政治指導員。先後獲得4次嘉獎，2020年被總隊評為“優秀黨務工作者”。在支隊黨委的正確領導和同志們的關懷幫助下，盡心盡職，求真務實，堅持高標準、嚴要求，有力地推動了消防站各項工作的順利開展，為新時代消防救援隊伍的建設與發展做出了貢獻。

刻苦鑽研，不斷提高自身綜合素質

xx十分注重學習，將學習貫徹執行上級各項決策部署、指示要求及會議精神，作為提自身的文化、思想等各方面素質和工作能力的階梯。結合“踐行訓詞精神、擔當神聖使命、牢固樹立五個不動搖”教育實踐活動要求，為了加強消化理解，他抓緊點滴時間，開闢多種方法，有效利用各類《精彩火焰藍》電子刊物、《火焰藍e黨建》公眾號、《學習強國》app以及消防救援網院學習等途徑，有針對性地學習時政要聞、消防救援、工作經驗等有關理論知識，仔細研讀《心理疏導與調試》等書籍，向書本求解決問題的好方法，並通過撰寫心得體會和工作筆記總結經驗教訓，進而將所學到的知識融會貫通到日後的教育訓練、滅火救援等工作中去。該同志在日常生活中，能夠虛心向身邊的隊員及標杆學習及時改正自身存在的不足，以此來鞭策自己更好的進步。

奮勇當先，舉起抗疫先鋒崗位大旗

疫情防控阻擊戰開展以來，他堅決執行上級決策部署，擔當作為、率先垂範、暖心關愛、排解問題，積極參與督促每日防疫工作，溝通聯繫全體指戰員家屬，確保隊伍內部安全穩定。尤其是今年七月份，疫情反彈，繁雜的疫情防控工作和站內各項日常工作都落在了他一個人肩上，逐個打電話確認詳細情況，進一步規範隊站防疫洗消工作流程，他親自帶領隊員們佩戴防護服、防護面罩對辦公區、食堂等區域進行全面的消殺工作，忙碌的身影遍佈營區每一個角落。

為緩解指戰員疫情期間緊張的情緒，他積極聯繫共建單位八中、十一中兩所學校，建立健全課外心理輔導機制，邀請專業心理輔導老師開展線上、線下等多種形式的輔導授課，並組織指戰員分批、分時段開展羽毛球、團隊遊戲等豐富文體活動，強身健體的同時使指戰員們身心得到有效放鬆。為了解決指戰員的後顧之憂，他主動與指戰員家屬聯繫，通過微信羣向指戰員家屬報告單位日常防疫工作，讓家屬不用擔心在隊人員的安危，同時囑咐家屬要積極配合政府開展好居家隔離工作。每日通過微信羣收集家屬及居家隔離人員的個人情況，並第一時間想辦法幫助指戰員家屬解決生活上的困難。

恪盡職守，立足本職崗位竭力奉獻

在工作中xx充分發揮自身能力特長，參與組織“學訓詞、鑄忠誠、創新業、立新功”暨消防員崗前培訓晚會與“守初心、鑄忠誠--火焰藍一週年暨119消防宣傳月”文藝節目等各類大型晚會策劃。錄製大隊消防安全教育宣傳短片，在庫爾勒市大型綜合體led廣告頻幕、各大影院片前短片播出，參與拍攝巴州支隊改革轉隸主題微電影《青春火焰藍》、“不忘初心、牢記使命”微視頻。積極參加各類志願服務活動，深入開展消防安全宣傳工作，面對面服務羣眾、服務社會。所在消防站獲得總隊級先進基層黨組織1次，支隊先進基層黨組織1次。

赴湯蹈火，力克急難險阻竭誠為民

消防救援隊伍在滅火救援戰鬥中，面對的危險和複雜情況不可預見。在他心中，國家和人民的利益至高無上，火場就是戰場，警鈴就是命令，儘管在搶險救援現場的激烈拼搏中，隨時都有受傷和流血犧牲的危險。在每一次血與火、生和死的抉擇面前，他總是以一個共產黨員的獻身精神鼓舞自己，毫不猶豫地衝在前面。訓練中，他是善謀能幹的精兵；火場上，他是智勇兼備的猛士，今年以來，他和隊站指戰員們一起成功地撲救了各類火災和搶險救援事故91起，用自己的汗水和鮮血，保護了人民羣眾生命財產的安全。

知冷着熱，營造栓心留人温馨氛圍

在消防站，xx不僅是政治指導員，還是體貼入微兄長，結合消防救援隊伍轉改革新實際情況，深入研究首批新入職消防員優勢特點，進一步創新工作形勢及工作開展方法，在新入職消防員教育引導方面，他根據每個隊員的家庭環境和心理承受力，建立了“單位-個人-家庭”三位一體的管理教育模式。

2020年3月，xx得知一名入伍5年的消防員，鐵了心要復原。在仔細梳理了該隊員的性格特點和日常習慣後他便有了主意。因為復原話題過於敏感尖鋭，他採取了拉家常的談心方法，從瞭解該隊員復原後的打算，想要幹什麼、怎麼發展入手，結合消防救援隊伍發展的實際情況逐一羅列長短、分析利弊，最後在把主動選擇權交回隊員自己手裏，經常一聊就是一個多小時。直到7月下旬，該隊員終於打開了心結，也對消防救援工作有了全新的認識，對肩上的責任有了更深刻的理解。

還有一名家在甘肅的合同制消防員留下了年邁的母親、臨產的。妻子和1歲的兒子遠赴庫爾勒工作，碰巧分配到xx所在的消防站，今年11月經詢問得知其妻子即將分娩，但因經濟困難難以得到保障，他當即牽頭召開專題會議，消防站將業務比武所獲得獎勵基金2200元轉至其家中，不僅解了眼下的燃眉之急，更是送上組織的關懷與祝福。

xx，男，漢族，四川眉山人，1978年8月出生，1996年12月入伍，中共黨員，一級消防長，現任新疆消防救援總隊烏魯木齊市消防救援支隊經濟技術開發區大隊蓮湖路站站長助理，入隊25年來，先後榮立一等功1次，三等功6次，嘉獎6次，被公安部表彰為“全國優秀人民警察”；被自治區公安廳表彰為“全疆優秀人民警察”，被自治區黨委表彰為“優秀共產黨員”，被公安部消防局授予“全國優秀士官人才”一等獎，連續5年被新疆消防救援總隊黨委表彰為“優秀共產黨員”。

訓練場上，他抓緊訓練間隙的時間，不斷提高自己。消防站裏配備的上百種特種器材裝備的理化特性、性能參數、適應條件和操作方法都瞭然於心，如數家珍。針對高層建設火災不斷增多、撲救難度極大的現狀，xx總結自己多年來的實戰經驗，圍繞火災偵察、人員物資疏散、滅火救人、火場供水等各個環節，科學編制教案，發揮了一名消防“老兵”的傳幫帶作用。

多年來，xx始終視羣眾為父母，把駐地當故鄉，對人民羣眾捧出了一腔勝似親人般的赤子情懷。聽説轄區有兩位國小生家庭困難，xx主動把榮立一等功所得的5000元獎金拿了出來發動大家設立“消防愛心助學金”，承擔起這兩名孩子就學期間的一切學習費用。xx瞭解到轄區有一名患有氣管炎、心臟病、高血壓等症狀的塔吉古力。買買提老人，他便主動承擔起了照顧老人的義務。

正如他身邊的戰友們説的，xx在上千次的滅火救援戰鬥中的英勇表現並不是一時的，而是作為一名消防員長期以來在為人民服務的實踐當中積澱下來的，xx的身上時刻閃耀着作為一名共產黨員最美的光芒。

消防救援銜的心得體會篇5

消防是一支為人民而生、為人民而建、為人民而戰的隊伍。建隊以來，九江市消防救援支隊始終把人民放在心中最高位置，在踐行“人民至上”理念中奉獻大愛。

從1990年3月正式成為消防隊伍中一員到今天，鄒晨已經走過了30個年頭。作為九江市消防救援支隊廬山大道特勤消防站裏的老大哥，説起自己的工作，臉上掛滿了驕傲與自豪。“我從沒想過要改行，這份工作對我而言是一份光榮。”鄒晨説，只要是羣眾需要，就應該義不容辭。

抓蛇除蜂、電梯救援、緊急破門……這些紓民困、解民憂的事情，成為他們的日常工作之一，有警必出、有災必救、有難必幫，只要老百姓有需要，他們就有行動。

在今年的汛情中，永修縣貧困户張再勝的家被洪水圍困，面對不知道怎麼處理的雞鴨心痛不已，帶隊指揮員馬劍明支隊長當即決定把幾十只雞鴨全部買下，讓羣眾安心轉移。

永修縣立新鄉鄢灣村一户村民自產的1000多斤米粉因洪水滯銷，嚴重影響家庭生計，大隊消防員袁展滿得知後主動聯繫銷路，幫助全部賣出。

當安置點羣眾需要洗澡時，他們讓出宿營車給羣眾使用;當交通阻斷時，他們涉水用肩膀和預製模塊搭起人工便民橋;當受災羣眾搶收稻穀時，他們走進稻田肩挑背扛……

當地許多羣眾都説，普通人不願乾的活消防隊都幹了，而九江市消防救援支隊參戰的指戰員卻説，消防人就是老百姓的“民工”。

消防救援銜的心得體會篇6

今年，江西省遭遇洪澇災害，九江市消防救援支隊全體指戰員深入災區，營救疏散羣眾1.3萬餘人。九江市消防救援支隊的先進事蹟經媒體報道後，受到社會各界廣泛關注。廣大幹部羣眾表示，這是一支對黨忠誠、紀律嚴明、赴湯蹈火、竭誠為民的“鐵軍”，要學習他們忠誠擔當、無私奉獻的精神品質，在平凡的崗位上開拓進取，在新時代的征程中奮勇向前。

7月12日19時40分，九江市永修縣修河三角聯圩發生潰決，九江市消防救援支隊指戰員緊急疏散轉移被困羣眾2000餘名。永修縣三角鄉鄉長趙小建説：“九江市消防救援支隊的英雄事蹟激勵我們做好災後恢復重建工作。”

汛情期間參與受災羣眾安置保障的平安永修志願者協會，第一時間組織“向消防員學習致敬”的主題活動。志願者黃豔表示：“他們捨身忘我、感人至深的英勇事蹟，傳遞出一種源源不斷的正能量，志願者們將通過自己的點滴行動，把這份正能量繼續傳遞下去。”

南昌航空大學組織線上主題團日活動，學習九江市消防救援支隊的先進事蹟，2017級學生康石田説：“不少消防指戰員是我們的同齡人，他們赴湯蹈火衝在一線的事蹟，令同學們既受感動更受鼓舞。作為在校大學生，應向這羣年輕榜樣學習，承擔起新時代青年的光榮使命。”

8月29日，在湖北省黃梅縣站前大道消防救援站，30餘名消防員集中觀看了江西省九江市消防救援支隊的電視新聞，學習他們的先進事蹟。“作為消防員參與救援，維護人民羣眾生命財產安全，是我們應盡的義務和職責！”站前大道消防救援站搶險救援隊隊長張榮亮激動地説，“看完九江市消防救援支隊的新聞報道，我對自己肩上的這份責任感悟更深了。”

“各就各位！預備，跑！”烈日當空，重慶市綦江區消防救援支隊北渡消防站站長李方園正在帶領隊員們訓練。“他們的英勇事蹟，讓同為消防員的我肅然起敬，重新審視自己身穿的這身火焰藍制服。”李方園説，“我們要以學習九江市消防救援支隊先進事蹟為契機，進一步增強實戰能力，讓站內水域救援小分隊業務本領不斷提高，在關鍵時刻能勇挑重擔、不辱使命。”

“榮譽是用生命和汗水鑄就的，為他們自豪！”“胸中有大愛，凡人亦英雄。”眾多網友紛紛留言點贊，表達對九江市消防救援支隊的崇高敬意。

獲“時代楷模”榮譽稱號九江市消防救援支隊先進事蹟心得體會。

消防救援銜的心得體會篇7

九江市消防救援支隊是一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良、竭誠為民的隊伍，要學習他們敢於擔當、全心全意為人民服務的精神品質，在平凡的崗位堅守初心，做一個無愧於新時代的奮鬥者。

率隊支援上饒市鄱陽縣抗洪搶險的萍鄉市曙光救援隊隊長肖柳在閲讀了有關報道後，深深被九江市消防救援支隊的事蹟所感動。肖柳表示：“九江市消防救援支隊始終奮戰在汛情最嚴重、災情最複雜、人民最需要的地方，逆行風雨，只為守護一方百姓平安。他們是時代楷模，是水火見忠誠的英雄衞士，向他們學習致敬！萍鄉市曙光救援隊將以學習九江市消防救援支隊先進事蹟為契機，更加努力刻苦地學習各項救援技能，進一步增強實戰能力，力爭在社會力量參與應急救援工作中作出更大貢獻。”

武警萍鄉支隊緊急出動106名官兵馳援九江市永修縣，擔負了8.3公里圩堤的抗洪搶險任務。瞭解到並肩抗洪的九江市消防救援支隊的先進事蹟報道後，武警萍鄉支隊第一時間組織官兵學習，支隊副政委夏小軍表示，九江市消防救援支隊在人民羣眾最需要的時候衝鋒在前，真正做到了救民於水火，助民於危難，給人民以力量。滔滔洪水面前，消防救援人員用堅實的臂膀，為受困羣眾打開生命通道，向他們致敬！

市消防救援支隊全媒體中心李科説：從事消防工作11載以來，消防救援隊伍刀山敢上、洪水敢擋、火海敢闖的畫面深深地印入了自己的腦海中。九江市消防救援支隊先後參加各類戰鬥272起，出動指戰員5822人次、消防車906輛次、舟艇1254艘次。數字背後，充分體現了消防隊伍不畏艱險、不怕困難的忠誠本色，凸顯了服務人民、生命至上的為民情懷。“我們要向九江市消防救援支隊學習，做到‘危難用我、用我克難，攻堅用我、用我必勝’，為萍鄉經濟建設發展和人民生命財產安全保駕護航。”

消防救援銜的心得體會篇8

活動??

活動目標：

1、知道我們的生活離不開火。

2、瞭解火災帶來的危害，做到在日常生活中不玩火。

3、知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。

4、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，並設法解決。

活動準備：

火災現場錄像片段、多媒體課件"有用的火"

活動過程：

1、談話，説一説在什麼地方見到過火，火有什麼作用。

2、播放多媒體課件"有用的火"，進一步瞭解火的重要作用，從而明白人們的生活離不開火。

3、觀看火災現場錄像片段，請幼兒討論當火災發生時是誰在撲救大火。

4、説一説自己及其他人在生活中的一些有可能導致火災的危險行為。

活動二：消防員叔叔頂呱呱(大小班同時進行)

活動目標：

1、認識消防車、消防員，體會消防員工作的危險與艱辛。

2、知道火災帶來的危害，掌握最基本的安全防火知識和技能，形成初步的消防意識。

活動準備：

消防車圖片、邀請消防隊員攜帶常用的消防器材來園

活動過程：

1、邀請小班的小弟弟小妹妹共同參加活動。

2、認識消防員叔叔。

(1)觀察消防員身上的裝束，這些裝束有什麼用。

(2)請消防員叔叔講述因小孩玩火而導致火災的實例，以及一些滅火的經過。

(3)請消防員叔叔演示滅火器的使用方法。

(4)請消防員叔叔講述自己日常訓練及工作的情況，體會消防員叔叔工作的危險與艱辛。

3、消防車真厲害

(1)藉助圖片説一説消防車與其他的車有什麼不同。

(2)請消防員叔叔講一講消防車為什麼要漆成紅色，並裝有報警器。

(3)車上都帶有那些滅火器具，這些器具有什麼作用。

4、請大班的幼兒告訴身邊的小弟弟小妹妹，小朋友應該怎樣注意防火，怎樣做到不玩火。

5、感謝消防員叔叔能來參加活動，請幼兒一起為消防員叔叔表演節目。

活動三：製作逃生圖(大小班同時進行)

活動目標：

1、指導幼兒學會看逃生圖上的重要標誌：出口、門、可通過、不可通過。

2、通過自己動手製作逃生圖，併為自己尋找最快的逃生路線，瞭解火災發生時時間的寶貴。

活動準備：

事先帶領孩子參觀幼兒園內的走廊與出口、做了一半的逃生圖(大小孩子兩人一張)、各色卡紙、剪刀、雙面膠、水彩筆

活動過程：

1、討論如果幼兒園裏發生了火災，小朋友們應該怎麼辦(以最快的速度離開火災現場到達安全的地方)

2、瞭解逃生圖得重要作用，有了它就可以知道自己的位置，並儘快確定逃生路線。

3、出示逃生圖，請幼兒觀察，找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大門的位置，貼上相應的標誌，並畫出相應的逃生路線。

4、請幼兒為幼兒園其他班的小朋友製作逃生圖。

要求：大小班幼兒合作完成，在原有基礎上，貼上走廊、門、出口、可通過、不可通過等標誌，並用水彩筆畫出為自己確定的逃生路線。

5、將製作好的逃生圖張貼在走廊等的.顯眼地方。

活動四：消防大演練(大小班同時進行)

活動目標：

1、知道在火災發生時不能慌亂，應有秩序地離開火災現場。

2、學習簡單的自救方法，能夠保護自己和救助他人，懂得生命的寶貴。

活動準備：

模擬火災現場、毛巾、三角巾若干

活動過程：

1、幼兒討論當火災發生時應如何保護自己。

(1)用濕毛巾或三角巾捂住口鼻

(2)離開火災現場

(3)注意秩序不能擁擠

2、設置"火災現場"，劃定危險區域。請幾位大班幼兒做"志願者"，協助其他幼兒離開"火災現場"。

活動反思：

本節課屬於一開題課。剛開始，老師給學生介紹一些關於火災的知識，隨後，學生根據生活經驗説一説他們對於火災的認識。當然，在學生介紹時，基本上所有的學生都在針對火源這一方面在展開討論，而很少有學生會説一些其他方面有關火災的認識。也可能因為老師聽到的回答比較單一，因此在這一環節中，老師所花的時間就比較長。其實這也可能是因為學生對於老師所提問題沒有產生更多的感知，並且學生有一種從眾心理，從而導致學生回答上的貧乏。所以任老師提出應讓學生在課前去搜集一些有關火災的資料，這樣，可能在課上學生的回答中會更加精彩些。這不僅是一種培養學生蒐集資料的能力，而且能夠節約課堂的時間。畢竟開題課應該來説比較注重學生提出問題、選出合適話題。

接下來，老師針對學生提出研究的問題、篩選合適的話題進行了有秩序地教學，環節也是比較清晰，學生對於問題的提出也比較的豐富。並且從提問題、選話題的過程中，老師也給學生充裕的討論時間，充分體現老師對學生問題意識的培養，也充分體現學生在課堂中的主體地位。