水孩子的讀後感500字8篇

讀後感是讀者對一本書、文章或文學作品的個人感想和反思，通過讀後感，我們可以學會如何評價一本書的優點和不足，形成自己的獨立看法，而不是盲目跟從他人的評價，下面是本站小編為您分享的水孩子的讀後感500字8篇，感謝您的參閲。

水孩子的讀後感500字篇1

水孩子，大家一定會想到：“咦，怎麼會有水孩子呢?莫非是在水中長大的孩子。”“不，不是。”大家一定會覺得奇怪吧!

?水孩子》裏面的主人公是一個髒兮兮的掃煙囱的小男孩，名叫湯姆。他天天都被師傅欺負。有一天，他到一個莊園裏掃煙囱，在煙囱裏迷了路，被莊園裏的人們誤會為小偷。在他們的追趕下，湯姆跑到了温德爾。他到一條河裏洗澡，洗睡着了。等他醒來就發現自己變成了一個只有四英寸長而且脖子周圍長了一圈腮的水孩子。其實是仙女把他變成了水孩子。從此他便開始了在水裏的生活。他從一隻水獺那兒聽到了一些關於大海的事，他很想去大海里。後來，他藉助一次下雨時河水漲起來的機會，來到了大海里，與其他的水孩子們團聚了。可湯姆很淘氣，經常惹事生非，捉弄海蟹和海葵們。經過仙女們的教誨，他終於變好了，不再欺負比他弱小的小動物了。後來，仙女給他一個任務，讓他去闖蕩世界，去幫助他不喜歡的人、去幹自己不喜歡的事。經過了努力，他終於完成了任務，成功地成為了一個大男子漢，長大後還成為了一個科學家，能設計很多的東西。從此以後奇小淘就不玩水了，他當上了這個城市的市長，還為城市裏修建了許多漂亮的噴泉。

這個故事告訴我每個人都有自己的優點和長處，我們要發揮自己的長處去為大家做好事。

水孩子的讀後感500字篇2

?水孩子》這本書是由英國作家查爾斯·金斯利所著。這是一本有關兒童成長的書籍，講述的是一個無父母、從小就跟着師傅掃煙囱的男孩兒怎樣去到他不喜歡去的地方、幫助一些他不喜歡的人，最終成為一個勇敢的、有責任心的男子漢的故事；這是一本有關精靈幻想的書籍，書中有很多關於水裏的可愛精靈的描寫；這也是一本有關兒童教育、強調勞動意義的書籍，書中不是透露出作者倡導關愛兒童內心世界、付出才有回報的觀點；

我通過讀這本書瞭解到了勞動的意義，瞭解到了關心別人、愛護別人的道理，有些事情哪怕是自己不願意做的事，但是隻要有意義，就應該去幫助別人。同時，也讓自己知道了做人要有好的品質。要對真理、正義、善良、真誠、勇敢等好的品行的追求。

這本書有很多好的詞句如：首屈一指、濁者自濁，清者自清、筋疲力盡、趾高氣揚、無可奈何、浩瀚無邊、躁動不休、昏昏欲睡、魂飛魄散、狗咬耗子——多管閒事、無憂無慮、迄今為止、驅雲散霧、驚弓之鳥、費了九牛二虎之力、亡羊補牢，為時不晚等等等等。

這本書好的佳句極多如：這位仙女太漂亮了，簡直無法用言語來形容。她和藹、慈祥、温柔、有趣、快樂。她喜歡孩子們，孩子們也喜歡她。

水孩子的讀後感500字篇3

?水孩子》是英國十九世紀的著名作家查爾斯·金斯利的童話代表作，寫成於1863年。在這部童話中，作者以親切而風趣的語調，優美而簡潔的文筆，生動地講述了一個掃煙囱的孩子如何變成水孩子，在仙女的引導下，經歷各種奇遇，最後長大成人的美麗故事。

這個故事誕生的緣由非常有趣，金斯利有四個愛聽故事的孩子，一天晚飯後，前三個孩子都拿出故事來看，可唯獨老四沒有故事，於是金斯利便一個人進了房間，一個小時以後，他出現了，手裏拿着《水孩子》的第一章——這個故事就這樣開始了。我的印象中，和《水孩子》同樣，也是因為給自己的孩子講故事而誕生的文學作品還有著名的《長襪子皮皮》，這是林格倫為生病的7歲女兒講故事而編出來的，後來林格倫將這個故事寫出來作為女兒的10歲生日禮物，出版後成了世界聞名的兒童文學作品。

?水孩子》是世界名著，不過我想説點批評的話。我覺得這個故事有的部分稍微有些古怪。有的地方的情節性和邏輯性不怎麼強，讀起來不是很舒暢。比如孩子剛變成水孩子以及他出去闖蕩天下的那兩段，本來故事的節奏很快，可是作者卻突然停下來，廢了大量筆墨去細細描寫水孩子遇到的一大堆事情，我覺得例子舉得太多，把故事的節奏都打亂了。

當然，總體來説，這本書還是不錯的。它告訴了我們要做一個待人友善的人，這樣才會得到好報，才能成為一個受歡迎的人。我會努力這樣做，做一個接納所有人，也讓所有人接納我的人。

水孩子的讀後感500字篇4

本來，我並不知道這本書的作者—龍應台是個什麼樣的人，而當媽媽推薦我看了這本《孩子你慢慢來》以後，我漸漸有些瞭解她並喜歡她了，同時我又特別羨慕華安、華飛有這麼一位既是母親、又是朋友的媽媽。

在《孩子你慢慢來》中龍應台充當了一份偉大的職業—母親。這本書的開篇有點讓我驚嚇：在龍媽媽讀書的那個年代，孩子們在學校裏沒有尊嚴可言，有的因為頑皮只得頭頂一盆水被教師罰站；有的因為考試成績差必須帶着“我是懶惰蟲”的牌子在操場跑一週；甚至更有的學生因家境貧困交不起補習費而受到老師的反覆刁難與體罰……他們在這種冷酷的教育環境中艱難地生活着。於是，深受其害的龍應台，在做了母親後，十分愛自己的孩子，以一種耐心、平等、潛移默化的方式，竭盡全力為孩子們創造温馨自由的成長空間，把自己的兒子華安、華飛教育成了一個“像一株小樹一樣正直”的人。

我多麼羨慕龍應台的孩子華安和華飛啊！他們的母親總是以平等的姿態與他們相處，而且相處得十分融洽。無論孩子有多少個無知的要求，比如説要媽媽很温和、要媽媽不打人不罵人、要媽媽不逼自己做不想做的事……。龍應台媽媽全做到了。她希望她的孩子順其自然慢慢來，有一個快樂的童年。

聯想到我們的一些家長，就像拔苗助長的農夫，總是一副望子成龍、望女成鳳的樣子，一會兒給孩子報這個輔導班，一會兒又報另一個興趣班，完全不尊重自己孩子的意見。每天唯一的要求就是做作業、做作業，還是做作業，恨不得孩子一天中就成長為一棵參天大樹。

但願我們的媽媽們能和這本書的作者龍應台一樣，都能平等對待自己的孩子，多點耐心，給點時間，讓我們慢慢來，那該有多好！這樣我們也會有一個快樂的童年、幸福的空間了。

龍應台對她的孩子們的愛一定是真正的母愛！

水孩子的讀後感500字篇5

經常聽大人們説你要做個好孩子，可是怎麼樣才算是好孩子呢？這個暑假剛好讓我們讀《我要做好孩子》這本書，於是媽媽趕緊在網上幫我買了一本，很快就收到了。捧起這本書我津津有味，一鼓作氣的讀完了它，讓我深受感觸。

這本書的的主人公金玲是一名國小六年級的學生，她有着一顆堅強高尚的心靈，她那樂於助人，。金鈴的父母都是名牌大學畢業的，父母本已為女兒會繼承他們的聰明頭腦，但他們錯了，金鈴在班裏語文和英語不錯，但數學頂級差，總體來説屬於中等生。這讓父母大失所望，所以金鈴發誓要做一個好孩子。金鈴成績差並不代表她沒努力過，再被同學的媽媽勒索去三千塊，她的父母才明白女兒的心裏是有很多很多委屈的，多年來不被看重，不被稱讚的平淡無奇的生活，其實是深深地刺痛了孩子的心靈，她真的努力過，但因年齡，性格，能力等種種原因而無法比別人做的更好。她常常用快樂把自己掩蓋起來，而實際上她心裏很在乎別人的態度和看法，盼望着父母得寵愛。

同時讓我開心的是媽媽也很喜歡看這本書，媽媽當時就表態説，以後不會再吝嗇她的“表揚”，再我什麼事沒有做好時她要搞清楚事情的來龍去脈，再想辦法耐心的幫助並教育我。我希望更多的家長和小朋友能看到這本書，做個好孩子！

水孩子的讀後感500字篇6

讀了《水孩子》，我感到無比的感動與自卑。

?水孩子》，它講述了一個叫湯姆的掃煙囱的小男孩與他的師傅格里姆斯去打掃一個大富人家的煙囱從而發生一連串的故事，於是，湯姆從一個不懂事的小男孩成長為一個會體恤別人的帥小夥。

這本書最讓我感動的地方是結尾：當格里姆斯遇到困難時，湯姆不計前嫌，求以惡懲惡的仙女放了格里姆斯，這讓我想到自己，當別人遇到困難時，我是不是也不計前嫌，去幫助他們呢？這個格里姆斯從前他為了一己私慾，折磨了湯姆，可他沒想到，湯姆為了見到他，做了自己最不喜歡的事：去天外仙境幫助不願幫助的人，去不願去的地方。結尾還説了以前跟着湯姆的小狗變成了天狗星。

格里姆斯已經不是一個惡人的名字了，而是我們心中怨恨的代名詞。哪個人心中沒有一個“格里姆斯”呢？這個故事讓我明白：比恨更厲害的武器是愛，比毀滅更有用的途徑是包容。

湯姆已經可以去天外仙境了，因為他已經做到了人性中最難的部分：消除怨恨，寬容他人！

欲上天堂，先下地獄！要想成功，便要奮鬥！雨後不一定會有彩虹，要想見到彩虹，必先經歷風雨！一個人只有經歷人生的酸甜苦辣，才能成長。這就是我從這本書中讀到的。

我相信，我也能和湯姆一樣，做到消除怨恨，寬容他人！

水孩子的讀後感500字篇7

在暑假期間，我閲讀了《我要做好孩子》這本書。

其中我最喜歡的故事是《最後一個兒童節》，它講述了令金鈴難忘的最後一個兒童節是怎樣度過的，因為我們還處在美好的童年，所以這讓我很感興趣。

在緊張地的期末複習期間，刑老師説明天是兒童節，並且是他們最後的兒童節。因為進入國中就不能過兒童節了，所以大家都決定在明天舉行一場聯歡會，以告別他們美好的童年。

第二天金鈴來到學校，發現同學們都不約而同的穿上了自己最好的衣服，連很少打扮的刑老師也好好打扮了一番。本以為美滿快樂的聯歡會卻發生了不少事，倪志偉帶了相機卻忘帶了膠捲，尚海發現了楊小麗裙子後面有血跡。不過好在有驚無險，刑老師出錢買了膠捲，讓楊小麗穿上了自己的深色裙子，金鈴和別人聊了很多，也似乎知道了很多。最後大家合影留念。

讀完這個故事，我彷彿和金鈴一樣，雖然有些不理解，但仍感到生活中的點滴美好，也許因為我還是個懂的不是很多的孩子，不能理解金鈴的一些煩惱，做個好孩子不容易。聯想到自己生活中的一些事，為了學寫字煩惱了不少，時常的和姐姐有些爭吵，因為自己的任性受了媽媽不少教訓，儘管如此，一家人相處得卻挺和睦的，吃些什麼也會詢問我的意見，在學校裏和同學們相處得也很好，一切顯得是那麼和諧。我想，童年不一定是完美的，生活的點點滴滴有快樂也有煩惱，只要自己做一個好孩子，也正因為這一切，童年就是美好的。

水孩子的讀後感500字篇8

?孩子，你慢慢來》它在給了我無限感動的同時也給了我一些啟發。

“我在石階上坐下來，看着這個五歲的小男孩，還在很努力地打那個蝴蝶結：繩子穿來穿去，剛好可以拉的一刻，又鬆了開來，於是重新再來；小小的手慎重地捏着細細的草繩。淡水的街頭，陽光斜照着窄巷裏這間零亂的花鋪。我，坐在斜陽淺照的石階上，願意等上一輩子的時間，讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結紮好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來。”這是《孩子，你慢慢來》書中卷首的一段話，正是這段文字吸引我繼續讀完這本書。

青蛙有青蛙的世界，蝌蚪有蝌蚪的世界。作為青蛙的我已忘記自己是怎樣的長大，已不能切身的理解蝌蚪的想法，尤其是近階段在教育孩子方面的心態就明顯有心急的嫌疑。“你看你啊，講了幾遍還不明白嗎”“怎麼到班裏這麼長時間還沒有把書拿出來”等的話語經常不經過自己大腦就熟練地從口中蹦出，説完後意識不到有什麼不妥卻也沒見起到什麼效果，反而更讓自己心裏添堵。文中的“媽媽”是個聰明、睿智、理性的母親，她在教育孩子的問題上選擇了一個非常簡便卻又符合兒童身心生長的方法——孩子你慢慢來。這個在我們的教學中不是也可以較好的運用嗎？