寫讀後感的作文400字通用5篇

作文是我們思考和觀察的工具，從而更好地理解生活中的細節，作文是一種讓我們更加細緻入微地觀察事物的方法，使我們能夠更好地把握事物的真實面貌，本站小編今天就為您帶來了寫讀後感的作文400字通用5篇，相信一定會對你有所幫助。

寫讀後感的作文400字篇1

昨晚讀至西門慶身故，其一眾妻妾、狐朋狗友、奴才丫鬟的表現，令人心寒!先是其妾李嬌兒，在西門慶未入土之際，便已偷藏錢財，並吵鬧着要馬上再嫁。而其所謂的好友應伯爵，在西門慶生前，哥前哥後，百般奉承，三天五日上門痴飲痴食。而在西門慶死後，馬上為私慾，為其妾李嬌兒牽線搭橋，收取媒錢。與眾好友商議，每人給出一分錢買祭品去拜祭西門慶，所説的一番話：“現我等眾人只出一分錢，去拜祭，可領取西門家的一條孝巾，拿回家可做得一條裙子，還可吃一頓飽飯，順便打包半桌酒席，可供得家人三五天飯食”。當日同尋花柳，共賞歌舞，哪一樣不是沾西門慶的光!?可見，知心好友能有幾多?待自己身餡囫圇時，便可現真情!接着是奴才丫鬟，馬上拐賣錢財，瞞上欺下，逃離家門。雖説這是西門慶的報應，可平時西門慶也未對這些夥人為難過一分半毫，對這些朋友，基本是有求必應，對丫鬟奴才，酒茶相待;對妻妾，雖説是在外尋花問柳，可在家也未怠慢半分。終究是“樹倒猢猻散”“人心不足蛇吞象”，自古以來，便是這樣，何況你我!

寫讀後感的作文400字篇2

讀完《金色的魚鈎》這篇課文，我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人的情節不斷浮現在我的眼前。

這篇文章寫的是紅軍長征過草地時所發生的一件事。主要講了老炊事班長為了照顧作者與另外兩位小同志，自己卻犧牲了的故事。

當我讀到他坐在那裏，捧着搪瓷碗，嚼着幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，使勁皺着眉頭硬嚥下去的時候，我的喉嚨哽咽了。

多麼值得尊敬的老班長啊！為了革命需要，寧願自己吃盡苦頭，也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚刺，他是怎麼嚥下去的呀？而我呢？在現在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時光，回想起來，可真是慚愧啊！

平時，天天吃飯，我都要在桌子下面的地上種上一些飯粒，尤其是一吃完米飯，飯桌上、地上，白花花的一片米粒。有的時候，我要是覺得不好吃我飯菜，就揹着父母半碗半碗地倒掉。

讀了這篇文章，我知道了，我們今天的幸福來的不容易，糧食來的不容易，老班長吃的能和我們相比嗎？他們為了我們的解放事業，歷盡了艱辛，現在，我多麼希望能用我碗裏白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺啊！

?教師評語】

小作者能抓住原作中的重點語句談自己的真實感想，並將自己平時浪費糧食的事例毫不隱瞞的提出來和文中的主人公相比，自己多浪費糧食，使她從中受到了從此珍惜糧食的良好教育。語言簡練，説服力強。

寫讀後感的作文400字篇3

學校發了一本書，名字叫《復興中華，從我做起》。回到家後，我翻開了書，開始試讀起來。從書裏一個個的小故事 裏，我漸漸瞭解到，在我們中華民族五千年悠久的歷史中，不僅創造了許許多多的燦爛文化，而且還發明瞭數之不盡的科學技術，指南針、造紙術、火藥、活字印刷這四樣東西都是我們中華民族最早發明的，在世界上被稱作偉大的四大發明。這是我們每一箇中國人都值得驕傲的。

這本書裏還講到了我們中華民族古代勞動人民的勤勞與智慧。在五千多年的發展歷史中，我們民族形成了以愛國主義為核心的民族精神，在我們國家危難的時候，更加體現出“人生 自古誰無死，留取丹心照汗青”的精神，在歷史上，那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇，有些我們在語文課上還學過呢！

打開中國的歷史畫卷，許多愛國偉人不勝枚舉。因為愛國，岳飛背刻“精忠報國”；因為愛國，周總理每天只睡兩小時；因為愛國，朱光亞、蘇步青等名人 毅然放棄國外優越的物質條件，飛回貧困的祖國參加建設；還是因為愛國，我國各條戰線的工作者，默默無聞地艱苦奮鬥，釋放着自己全部的光和熱。

所有這一切都充分説明，我們愛自己的祖國，就要用實際行動去建設美麗的國家。因此，從現在開始，我們應該從身邊的小事做起，以自己的實際行動去愛國。比如，認真讀書、報效祖國是愛國，節約水電、愛惜糧食是愛國，植樹造林、保護環境也是愛國，關心集體、團結互助同樣是愛國的表現。

“少年強則國強，少年興則國興。”中華能否振興，祖國能否富強，取決於新時代的少年。所以我們要好好學習，天天向上，為祖國做出貢獻。

寫讀後感的作文400字篇4

今天我讀了一篇文章，叫《海倫·凱勒》文中介紹了一位主人公名叫海倫 凱勒，她在一歲半時，因為得了一場重病以後，雙目失明，雙耳失聰，從此與有聲有色的世界隔絕了。但她並沒有放棄。她靠這種不屈不撓的精神成功走出了黑暗。

海倫她的經歷讓我驚訝，她都雙目失明瞭，雙耳失聰了但還在學習。換成一般人也許想依賴父母一生，或已經沒有活的念頭了，但海倫沒有。看到這兒，我特別慚愧。那一天，數學作業上有一題是兩位數來解答的。媽媽看我不會，便教我。媽媽算了一遍又教了我一遍。我起初明白了一點但不一會的功夫我就暈了。我把答案抄了下來，然後搖了搖手説：“媽媽，你不用教了，老師會教的。”媽媽只好離開。要是當初學習了，我就會學得更紮實。就因為那小小的困難，我就放棄了，這太不應該了。海倫都雙目失明，雙耳失聰了，都沒放棄學習，我卻放棄了。我決定向她學習。

寫讀後感的作文400字篇5

今天，我閲讀了這本書。

這本書主要講的是主人公魯濱孫年幼時有着航海周遊世界的理想。反而父母非常反對，但是魯濱孫十分固執就在1651年的時候，魯濱孫19歲。他偷偷揹着父母，報名做了水手。在海上，暴風把船給吹翻了，魯濱孫很幸運，沒被淹死，獨自漂流在一個荒島上。接着，魯濱遜調查了這個島。開墾了一片土地，還找到了自己想要的食物。時間過了很久很久，魯濱孫發現一羣食人族在吃人肉，他決定要救出受害者，在一個星期五的晚上。魯濱遜成功的救出了一個人。

後來，他終於離開了陪伴他27年又75天的這個島，回到了這個家鄉英國。魯濱遜這本書給了我很大的啟發：如果魯濱遜沒有離開這個家，整天過着衣來伸手、飯來張口的日子。哪他的人生一定沒有那麼精彩。在荒島上看到俘虜快被食人族吃掉的時候，捨身去救他一個——素不相識的人。我們作為新中國的國小生也應該像主人公學習。勇於鬥爭、勇於行動、勇於挑戰、勇於探索等等。我們一定要學習魯濱遜的創新精神。