漂的讀後感1000字6篇

通過讀後感，我們可以建立更深的情感連接，與作者和其他讀者建立共鳴，通過寫讀後感，我們可以培養自己的批判性思維，不只是接受信息，還要質疑和思考，，下面是本站小編為您分享的漂的讀後感1000字6篇，感謝您的參閲。

漂的讀後感1000字篇1

想必《紅樓夢》大家都看過吧！這本書的作者是清代富貴人家曹雪芹的著作，曹雪芹，名沾，字夢阮，號雪芹。《紅樓夢》又名《石頭記》《金陵十二釵》等。在四大名著中，它就是“大哥”有人説，曹雪芹寫出這本書，就是要來訴説自己的身世，確實，書中的賈府也就是當時社會中曹雪芹的家，因為曹雪芹跟林黛玉的身世幾乎一模一樣。

如果五千年的文化成就是各有千秋的偉業，則《紅樓夢》必是不讚一詞，千秋萬代的驚世鉅著；如果色彩斑瀾的文化陣地是一代偉人夢想的天堂，則《紅樓夢》必是其中最耀眼的一方；如果歷史遺留的文化鉅著是大海里的浪濤，一浪高過一浪，則《紅樓夢》必是浪濤的頂峯，俯視萬物。

走進《紅樓夢》，頃刻間大觀園的大門為我們打開，使我們認識了温順世故的襲人，出世孤高的妙玉、怯儒的迎春、忍氣吞聲的尤二姐，敢於反抗的尤三姐和晴雯，以及潑辣能幹的探春……

紅樓一夢，寫盡了大觀園的來歷和曾經繁盛的景象，也寫盡了大觀園裏豆蔻年華的熱烈，但在那個年代，“男尊女卑”的封建傳統觀念造成了大觀園裏的重重悲劇，跳井而死的金釧，孤守青燈泥佛的惜春，含冤而死的可卿，青春守寡的李執，被執磨至死的迎春，還有遠嫁的探春……在封建社會的殘害下，那一顆顆被泯滅的純潔如雪善良的心靈，那一張張被抹殺如天使般的笑臉，無不讓人為之歎息。

在我看來，第七十回為最妙，主要為我們敍述了“林黛玉重建桃花社，史湘雲偶爾填柳絮詞”。其中最精彩的一段必屬丫頭們與眾人放風箏的事，沒過多長時間，眾人們的風箏都紛紛飛上了藍天，可寶玉的美人兒風箏總是放不起來，寶玉急得直出汗，遭到眾人的取笑，可他更氣更急了，氣得將風箏恨地擲在地上，對眾人説：“要不是個美人兒，我一頓腳跺個稀爛。”從這段趣味十足的語句中，我感受到了寶玉的天真，率直，純潔的性格特點，後來寶玉經過那潑辣能幹的探春的指點兒，換了頂線兒，美人越飛越高，直至不見蹤影。次要的內容便是寶玉與眾人結社賦詩。春天到來，萬物復甦，柳綠花紅，鶯飛燕舞，在這美好的季節，少不了組織一項活動，寶玉將散了一年多的詩社重新組織起來，請眾人寫詩……

這本經典文學著作深刻地體現出了當時社會，朝庭，官場的黑暗，封建貴族的腐朽，對封建的科舉考試，婚姻，奴婢，等級制度及社會統制思想進行了深刻的批判。以一個婉轉動聽的故事講述了當時老百姓慘不忍睹的生活狀況，以及他們對美好生活的嚮往更加體現出作者憂國憂民的情感，作者的遠大抱負。令人感同身受。正是因為這種精神感動了每一個人，內容真實，《紅樓夢》才得以一代代流傳至今。

漂的讀後感1000字篇2

在每個人的一生中，父母的某些所做所為，身為孩子的我們不懂，覺得很困惑。

?傅雷家書》這本書，讓我真切地感受到了，父母在背後對我們的愛。

傅雷是一個典型的好爸爸的例子。他博學，睿智。是孩子們的好老師，好父親。

有一次處“倘若你情緒不好，也老老實實和我談談，我可以安慰安慰你，代你解決一些或大或小的煩惱。”這句話完全是商量的語氣。但在那個年代下，封建迷信思想還是很嚴重。可見有學問的人就是不一樣，思想都比較先進。這樣的父親，是當時每個孩子都渴望的。

在那時，父親就像是一座高聳的山，只可遠望，不可攀爬。每個孩子都對自己的父親敬而遠之，生怕一不小心惹怒了父親，會被打。

其實，挺羨慕傅聰，傅敏有這樣的父母。温柔，體貼，善解人意。能理解他們，而且表達這麼明確。家人之間本不需要猜忌。我覺得這才是真正的親人。

在我們的眼中，父母可能不像這樣。但他們對我們的愛，就如傅雷夫婦對他們孩子們的愛。可能沒這麼坦誠，可能沒這麼直白，可能沒這麼顯而易見。但我相信，只要我們用心去感受，就能發現他們對我們的愛。

有時，我們可能會怨他們這麼囉嗦，可能會怨他們這麼落後，可能會怨他們這麼不理解我們等。但是，反過來想一想，我們理解過他們嗎?比他們先進到哪裏去?囉嗦難道不好嗎?

我們只看到了他們不好的一面，但有去感受他們的另一面嗎?

我們讀過書，看過故事。難道你沒有看過其中某些主旨是“每件事物都有兩面性”嗎?所以，當你怨他們的時候，有去想過為什麼這樣嗎?

有些人會覺得，這很正常啊!誰沒看過自己父母不爽的。我可以告訴你，是有，而且幾乎每個人都有。但，我也要告訴你，不爽歸不爽，但千萬不要埋怨他們，不要恨他們，哪怕他們怎麼對待你，哪怕他們是錯的。可以討厭，可以不理解，但不要恨。他們畢竟是你的父母，就算不是親生的，他們也養了你，讓你受教育了。這是要感恩的。

父母愛你。但有時候過分的愛，會變質。一種變成溺愛，寵你寵出新高度;另一種則是要求，不斷的要求，使你成為完美。

溺愛，我們都知道。溺愛會使人自視極高。

要求，有兩種可能。

一是使你成為完美的人，活得瀟灑，但內心卻容易妒忌。二是放棄自己，嚴重會衍生出其他的人格，而這些人格是被逼出來的。因為在要求的過程中，你完成不了，而自己又沒自信，但又不能讓他們失望，於是慢慢的自己變了。有一天，受不了的話，你原來的那個人格就會死亡。取之而代的是你分裂出來的人格。

所以，愛，也是門技術活，需要技巧，需要情商，需要觀察與理解。

漂的讀後感1000字篇3

?簡·愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作，作者夏洛蒂。勃朗特。《簡·愛》這本書，講述了簡愛從小到大的生活經歷。因為她從小父母雙亡，被寄養在姨媽家裏，過着寄人籬下的生活，承受姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……之後，她萬般無奈只得去到慈善學校。在那裏，她和同學們每一天只能吃一些燒焦的粥，偶爾能吃到一點奶酪。簡愛在那裏生活了整整八年。之後為了生計她做過當家庭教師，她的正直高尚的品格和純潔的心靈得到了主人羅切斯特的賞識，並且慢慢地深愛上了她。她也喜歡上了羅切斯特。但命運再次戲弄了她，原先羅切斯特已經有個發瘋的妻子!簡愛所以受到巨大的打擊，默默地離開了悲痛之地。錢很快就花光了，就在山窮水盡之時，一個牧師救了她，她不僅僅從牧師那裏得到一份工作，並且她還得到了她叔叔的一筆龐大遺產。最終她與羅切斯特歷經磨難之後也終成眷屬。

造化弄人。簡愛從小到大，幾經波折，最終獲得了幸福。雖然她受到了如此多的折磨，但她從不放棄，默默忍受，生活終將她磨礪成了一個有着堅強意志的人。這使她在今後的生活中擁有了頑強的生命力，不會輕易的被社會淘汰。這就是我們應當學習的品質。如果我們在做任何一件事時，缺乏自信，遇難而退，結果就將是一事無成。我也一樣，以前我學了許多興趣班，但始終沒有取得好的成績，為什麼呢?因為我的意志不夠堅定，總是會受到其它東西的影響，經常學到了一半又去學其它的課程。可是，此刻我懂得了堅持的重要，再也不會被困難所嚇倒，並在電腦方面取得了較好的成績。

從前有個年輕人去微軟公司應聘，而該公司並沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋説自己是碰巧走過那裏，就貿然進來了。總經理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結果出人意料，年輕人表現糟糕。他解釋是事先沒有準備，總經理便隨口應道：“等你準備好了再來試吧。”一週後，他再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現要好得多。而總經理給他的回答仍然和上次一樣：“等你準備好了再來試。”就這樣，這個青年先後5次踏進微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養對象。年輕人意志堅定，始終不放棄，最終就獲得了成功。微軟公司錄用這個年輕人不僅僅看中年輕人在專業技術上的提高，更重要的是他鍥而不捨的精神和頑強的意志。

我有這麼一本好書做我的良師益友，相信我以後的日子會過得更加充實。我會永遠記住這個擁有堅強的意志與寬容心的人物——簡愛。

漂的讀後感1000字篇4

在生命最燦爛的青春年華，命運卻與史鐵生開了一個玩笑——失去了雙腿。從此，他的生命發生了巨大的轉變。失去雙腿，這種難言的痛苦也許會使有的人放棄生命，從此一闋不振。史鐵生，在失去雙腿的最初，它與普通人一樣，有種對生活的放棄。——“兩條腿殘廢後的最初幾年，我找不到工作，找不到去路，忽然間幾乎什麼都找不到了，我就搖了輪椅總是到它那兒去，僅為着那兒是可以逃避一個世界的另一個世界。”

然而，一座廢棄的古園——地壇，改變了他的人生。這篇文章中，沒有華麗的語言，沒有精湛的手法，卻用它樸實無華的文字中充滿了史鐵生真摯的情感，文字中的哲理，深深地吸引讀者。

史鐵生二十一歲時，失去了雙腿，在這個美好的年齡失去雙腿，無疑對他來説是五雷轟頂。這慘痛的災難，對正年少輕狂的他來説，是難以接受的。他變得頹廢，變得對生活失去希望。然而，母愛喚醒了他內心深處的希望，史鐵生拒絕了死亡。當史鐵生在痛苦中煎熬時，他的母親又何嘗不是呢？——“兒子的一切苦難，在母親那裏都是加倍的。”史鐵生來到了地壇，一個寧靜的地方，在這裏，他遇到了一對老夫婦、一個唱歌的青年、女教師、長跑運動員、弱智的女孩……這些人，為他展現了生命的意義，讓他領悟了生命的真諦。

在他在地壇中，沉浸在自己的世界時，他的母親依舊在煩惱，為了兒子的安全，她常常悄悄地去尋找兒子，有時甚至因此而迷了路。史鐵生很幸運，正是因為這一個個平凡的人，一件件平凡的事，讓他從生活的陰影裏走出，重新振作起來。可以説，史鐵生的轉變，與地壇，和地壇中的一切，是密不可分的。

生命是這個世界上最珍貴，也是獨一無二的東西。沒有生命，夢想，成績，都只是浮雲。人生不可能是完美的，其中一定會有無數的挫折，而這些挫折，卻不能成為放棄生命的理由。而這些挫折，應該是激勵你不斷前進的動力，每一次挫折之後，你的靈魂都將得到一次昇華，你將變得更加成熟。不經歷風雨，怎能見彩虹，正是因為這些挫折，我們才能體會到人生的樂趣。只有經歷挫折，才會讓我們明白生命的價值和意義。

挫折，並不可怕，可怕的是放棄希望。在殘奧會上，有多少殘疾人為國爭光，他們並沒有因為自己的傷殘而放棄希望，他們甚至可以超越那些健全的人。霍金，一位偉大的科學獎，他所承受的痛苦是難以想象的，命運將他永遠地固定在了輪椅上，但他卻並沒有因此放棄，他認為：“我的手指還能活動，我的大腦還能思考；我有終身追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”他並沒有退卻，還成為了一名偉大的科學家，遠遠地將那些健全的人甩開，霍金用他的生命鑄造了一個神話，完美地詮釋了生命的真諦。

失去了才懂得珍惜，但那時，卻早已無法後悔。史鐵生、霍金連如此慘痛的挫折也能承受，那我們又有什麼理由去放棄自己的生命？

漂的讀後感1000字篇5

有那麼一片不太大的地方，與公路上的熙來攘往、喧鬧飛揚相隔絕，它靜靜地佇立於偏僻荒野，無人問津，卻成為了昆蟲大師法布爾心中那方“鍾情寶地”。它便是《昆蟲記》的誕生地——荒石園。

?昆蟲記》被人們冠之以“昆蟲的史詩”之美稱，它是昆蟲學家法布爾凝聚了一生的心血而寫出的科普名著，在書中他詳細地記載了昆蟲的生活習性。

寬容大度的隧蜂、相處和睦的松毛蟲、無憂無慮的蟬、靈敏狡詐的螳螂……無一不吸引着我細細品味這本書。

書中讓我記憶猶新的是蟬和螞蟻的故事。在兒時讀的寓言中，螞蟻是辛勤卻吝嗇的勞動者，蟬是快樂卻懶惰的乞丐者。可在《昆蟲記》中，作者卻為被人們當做反面例子的蟬正了名，書中説“事實徹底地把寓言臆想的角色給調換過來了”毫不客氣、搶劫時絕不退縮的求食者是螞蟻，而甘願與受苦者分享甘露的能工巧匠是蟬。火熱的七月，蟬確實如故事中所説“樂至瘋狂，歡唱昂揚”，可小小的螞蟻，竟趁人之危，爬上蟬的翅膀，趾高氣揚，上下奔忙。冬天，蟬耗盡力量，長眠不醒，覓食的螞蟻甚至連它的屍體都不放過，進行着兇殘的爭搶，無情的掠奪。“蟬在鑽透樹皮找佳釀，你們卻偷吃偷喝忙，它玉碎身亡，你們仍揪住不放”這是對螞蟻何其強烈的控訴啊！法布爾用自己的觀察實踐，發現了自然界這樣一個巨大的真相，糾正了人們對於蟬的偏見。在現實生活中，這樣的“蟬”和“螞蟻”還少嗎？有人默默付出不求回報，卻只能被人們看到他遊手好閒的一面，這是“蟬”。有人投機取巧簡陋成癮，人們卻讚頌他機智勇敢勤勞能幹，這是“螞蟻”。《昆蟲記》這本書，看似在寫昆蟲，實則還折射出了社會、人性啊！

這時我便又想到了西緒福斯蜣螂，法布爾和孩子保爾一起觀察它，發現它生性勤勞，作為父親，它為幼蟲搭建屋巢、搬運糞丸，作為丈夫，它與妻子一起經營家庭、分擔家務，它的身上具有昆蟲界少有的雄性觀念。它具有人一樣的父親的本能，這就是昆蟲身上的人性。這也使法布爾發現了西緒福斯蜣螂生育率高的原因，他認為這與蜣螂夫妻共同勞動，攜手共建家園大有關係。由此我也聯想到了現實生活，許多家庭不幸福的原因，正是男女主人無法共同勞動，共同為這個家付出，若大家都像蜣螂一樣共同承擔家務，生活中幸福美滿的家庭一定會越來越多。

?昆蟲記》這本書，不僅讓我學會了許多關於昆蟲的知識，還讓我讀懂了些許人生道理。我從蟬的身上學會了勞逸結合，從擅長“裝死”的黑步甲身上學會了隨機應變，從謀略深沉的螳螂身上學會了深思熟慮。

這本書不僅有對蟲性的記敍，更有對人性的謳歌。與此同時，還能從字裏行間讀出作者孜孜不倦的求真精神。所以，讓我們一起翻開這自然界的鴻篇鉅製，感受自然的魅力吧！

漂的讀後感1000字篇6

讀完《家》，一種壓抑的心情才有所解脱。

我用了兩天的零碎時間讀完了這部小説。它所引起的感覺跟我之前看電影時是完全不同的。它極大地引起了我同情、悲憤的情緒，甚至影響了日常的心情。

?家》是一部記錄一個正在崩壞的資產階級家庭的全部悲歡離合的歷史。這個在封建制度背景下生存的大家庭，有着不可避免的家庭糾紛、勾心鬥角、壓迫與不公，但又因處於新文化運動的開始時期，卻也有着令人驚喜的反抗。悲與歡、壓迫與反抗成為小説中湧動的激流。而其中最動人心絃的是，一羣年輕可愛的生命在封建制度的殘酷壓迫下受苦、掙扎而不免於死亡。因此小説中帶着血和淚，帶着悲憤與控告的呼聲，把鬥爭的鋒芒指向了極度腐朽的封建制度和害人的、束縛人的封建禮教，並暗示它必將走向滅亡的道路。

僅僅在這麼一個大公館裏，就有了那麼多不同的命運，而更多的是悲慘的命運。覺新的順從、鳴鳳、梅芬、瑞鈺的慘死。都讓人沉浸與悲痛中。而封建的一切反映在此，愈加可悲。在每次的宴席上，祖父的席桌上必定是靜得讓人不敢喘息的，祖父舉箸，他人方舉。因為祖父在這個家族中處於最高地位，代表着不可抗拒的權力。於是封建的等級制度與專斷淹沒了一個家庭的融洽與歡樂。還有，在瑞鈺臨產的時候，覺新竟被以婦人在家生產會讓長輩的靈柩有血光之災的鬼話要求把瑞鈺搬到城外!最後導致了瑞鈺的難產而死!這又是什麼荒唐的封建禮教!竟把人推向絕路!

就如巴金先生所説的一樣，“我寫《家》的時候，彷彿在跟一些人一塊而兒受苦，跟一些人一塊兒在魔爪下面掙扎。我陪着那些可愛的年輕的生命歡笑，也陪着他們一起哀哭。”我也恨，恨這一切悲劇的緣由，恨這些可惡的封建制度禮教。所以閲讀的時候，我常常在曲折的情節中，在令人憤怒的場景中悲憤不已。裏面有太多受苦受壓迫的人，有太多似乎只需跨出一步就能勝利的事實。可是我不能替小説中的人物説話，只能任由心境壓抑。因而我閲讀的時候沒一刻是輕鬆的。幸而，小説中有了一個覺慧。他是進步的，覺醒的。他敢於反抗祖父的命令，敢於指責大哥覺新的“作揖主義”，他反抗家中腐朽落後又壓迫人的一切。於是他的覺醒意識時時促使他在言語上的搏擊。而隨着矛盾的激化，他的言語確實起到了打擊的作用。最後他離家，出走於更廣的空間。於是，彷彿一箇舊的落後的封建時代在他背後落下了帷幕，另一個新的光明的時代在他的面前升起!!