我們要不在乎所有的外界干擾來讀書，讀書讓我知道了美麗人生的各種狀態。那麼關於相關的讀後感該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的《勇敢的小裁縫》讀後感範文，供大家參考。
《勇敢的小裁縫》讀後感1
讀了《勇敢的小裁縫》以後，我知道了他很勇敢，也很聰明，他可以在困難面前不放棄，依然奮力抵抗，最後他還是戰勝了困難但是我還知道他當上了國王，還是我知道勇敢和聰明讓他當上了國王，所有人都佩服他的勇敢、聰明的意志，他的勇敢和聰明讓我值得學習，我應該聰明，勇敢的去奮鬥。
《勇敢的小裁縫》讓我有了很大的生活勇氣。
來日誥日，我睹魎《英怯的小成衣》那篇沃章仿，我感遭到了悲欣。它報告了一個小成衣正在吃裏包時期一會女挨死七隻蒼蠅，果此他便正在自祭閲衣服上縫了寂?字“一下挨死七個!”而他覺得自己是個了沒有起的人，果此他便決定往尋押讜祭閲胡念戰榮幸。他憑茲釉祭閲聰慧戰英怯擊敗了巨人、家獸，完成了國王交給他的任務，究竟?了局當上了國王。
一個勇敢的小裁縫在不經意間拍死七隻蒼蠅，而他覺得自己是個了不起的人，於是他就決定去尋找自己的夢想和幸福，經過種種努力，他憑着自己的智慧和勇敢擊敗了一個又一個阻礙他尋找夢想和幸福的巨人。這個故事告訴我們;每一個人都是可以成功的，只有他願意努力，相信自己的能力，夢想和幸福一定會屬於他的。
《勇敢的小裁縫》讀後感2
小裁縫是這篇童話裏的主角。出於驕傲，把“一次打死七個蒼蠅”寫成“一次打死七個”，把它貼在胸前，滿世界炫耀。之後他用一點點工具和自我的智慧戰勝了巨人和野獸，還得到了戰利品——當上國王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人，他運用自我的聰明才智征服了自我的一個個對手，不僅僅在實力上戰勝了他們，並且讓他們輸的心服口服。最終贏得了勝利。
這個故事告訴我們人們都擁有強大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。所以，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實現了自我的夢想。
經過閲讀這個故事，我深切體會到要讓孩子學習小裁縫善於思考、善於動腦、仔細的分析、大膽的去實踐。今後在學習中如果遇到困難，必須要開動腦筋，去想出克服困難的辦法，把學習成績搞好。
在生活中還要注意培養孩子的自信心，什麼事情要做自我做。不要什麼事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會養成孩子的惰性，不去動腦筋遇到問題也不會自我想辦法處理，最終只會逃避或放棄。所以在生活中要從點點滴滴做起，讓孩子多動手多腦，遇到問題自我想辦法，家長及時的給予鼓勵。不斷的開發孩子的智力，重要的是要持之以恆，善於運用自我的智慧去處理一些問題。
要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應當營造簡便，有激勵性的氣氛，用潛移默化的方式教導。家長在提高孩子智商時，要融入於生活，寓教於樂，挖掘身邊可利用的因素，要研究孩子的特點，因孩而異。從孩子的發展出發，從孩子實際出發。有效的提高孩子的智商。促進孩子有效的好好學習。
要讓孩子自信歡樂的成長，要運用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發展做好準備。
《勇敢的小裁縫》讀後感3
今日我讀了一篇文章，這篇文章的名字叫《格林童話—勇敢的小裁縫》。
這個故事的資料大概是這樣的：在一個陽光明媚的早晨，小裁縫買了果醬，果醬的香味招引來許多蒼蠅。小裁縫打死了七隻蒼蠅，他覺得應當讓世界上的人明白他的“壯舉”，就在腰帶上刻了七個字：一下子打死七個。他不想再呆在作坊裏幹活，於是他準備出去。
他走着走着，見到一個巨人，他讓巨人看了自我腰帶上的字，巨人以為他一下子打死了七個人。巨人讓小裁縫試驗力氣，小裁縫佔了上風。晚上，巨人邀請小裁縫去他們的山洞裏過夜。小裁縫睡覺的時候，巨人拿起鐵釘往牀上一紮，想讓小裁縫死掉。
可是第二天，他看見小裁縫還活着，以為他要打死他們，於是逃跑了。小裁縫來到國王那裏，國王的大臣也看見了小裁縫腰帶上的字，於是報告了國王。國王讓小裁縫製服兩個巨人、一頭獨角獸、一頭野豬，制服了巨人和野獸能夠當上半個王國的國王。小裁縫製服了巨人和野獸，當上了半個王國的國王。
他的妻子之後明白他是個裁縫，報告給了國王，國王讓侍從躲在化粧室裏，要害小裁縫。小裁縫有個忠心耿耿的男僕，他聽到了國王説的話後，報告給了小裁縫。於是小裁縫在夜裏裝睡，那幾個侍從聽見後拔腿逃跑了，之後，小裁縫當上了國王。
從這則故事中，我明白人必須要勇敢，才會有一些了不起的壯舉。我體會到無論是什麼事情，只要有勇氣和智慧必須會戰勝自我的。
《勇敢的小裁縫》讀後感4
近日，看了格林童話《勇敢的小裁縫》，故事講的是：一個小裁縫打死了的七隻蒼蠅，從而覺得自我很有本領，於是在自我衣服上寫着“一下子打死七個”去闖蕩世界。他憑着自我的機智與勇敢，發揮自我的優點，隱蔽自我的缺點，打敗了強大的巨人。小裁縫憑藉自我的聰明才智和機智勇敢殺死了巨人，活捉了兇狠的獨角獸和野豬，還娶得了美麗的公主，最終還當上了國王。文中描述的故事十分精彩和吸引人。童話故事中的人們都擁有強大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無論多大的困難都不能把他們打倒。所以，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富，去克服重重困難，最終實現了自我的夢想。
透過閲讀《勇敢的小裁縫》給我們的啟示是;
1任何人和任何事物都有自身的優點和缺點，我們要正視自我的缺點，發揮自我的優點。文中的小裁縫身體小，力氣弱，他卻能夠充分發揮自我的聰明才智，最終取得了勝利。
2在生活和學習中我們要碰到各種各樣的苦難和挫折，我們要勤于思考，巧妙應對。對於不一樣的困難，我們要具體問題具體分析，採取不一樣的解決方法。例如文中提到的殺死兩個巨人的情節，如果用活捉獨角獸的方法去制服他，小裁縫不僅僅不能殺死巨人，還有可能搭上性命。
3讀後給我印象深刻的就是小裁縫不怕困難，善於思考，肯到腦筋，憑藉自我的聰明才智不僅僅娶得美麗的公主，還做了國王。
在以後的工作學習中，我們也會碰到各種各樣的困難和挫折，我們要時刻警醒並告訴孩子要向小裁縫學習;學習他勤于思考，機智勇敢;學習他那種不屈不撓勇於同困難做鬥爭的精神。
《勇敢的小裁縫》讀後感5
這個故事的資料大概是這樣的：在一個陽光明媚的早晨，小裁縫買了果醬，果醬的香味招引來許多蒼蠅。小裁縫打死了七隻蒼蠅，他覺得就應讓世界上的人明白他的“壯舉”，就在腰帶上刻了七個字：一下子打死七個。他不想再呆在作坊裏幹活，於是他準備出去。他走着走着，見到一個巨人，他讓巨人看了自我腰帶上的字，巨人以為他一下子打死了七個人。巨人讓小裁縫試驗力氣，小裁縫佔了上風。晚上，巨人邀請小裁縫去他們的山洞裏過夜。小裁縫睡覺的時候，巨人拿起鐵釘往牀上一紮，想讓小裁縫死掉。
可是第二天，他看見小裁縫還活着，以為他要打死他們，於是逃跑了。小裁縫來到國王那裏，國王的大臣也看見了小裁縫腰帶上的字，於是報告了國王。國王讓小裁縫製服兩個巨人、一頭獨角獸、一頭野豬，制服了巨人和野獸能夠當上半個王國的國王。小裁縫製服了巨人和野獸，當上了半個王國的國王。
他的妻子之後明白他是個裁縫，報告給了國王，國王讓侍從躲在化粧室裏，要害小裁縫。小裁縫有個忠心耿耿的男僕，他聽到了國王説的話後，報告給了小裁縫。於是小裁縫在夜裏裝睡，那幾個侍從聽見後拔腿逃跑了，之後，小裁縫當上了國王。
從這則故事中，我明白人必須要勇敢，才會有一些了不起的壯舉。我體會到無論是什麼事情，只要有勇氣和智慧必須會戰勝自我的。
《勇敢的小裁縫》讀後感6
寒假中，我同女兒一齊讀了《勇敢的小裁縫》，經過閲讀，我覺得《勇敢的小裁縫》雖然是一篇童話，可是也藴涵了一個深刻的道理：困難和機會是同時存在的！
有人説小裁縫只是運氣比較好而已，他只是碰巧才完成了國王交給他的任務，可是他應對4個強大的對手，並不都是靠運氣去取勝的，也靠自我的勇敢與智慧才打敗了對手，贏得了公主和半個國家，他克服了困難，贏得了機會。所以説困難與機會是同時存在的。
另一方面，遇到困難有時也像遇到狗一樣。我們都有這樣的經歷，當你遇到狗時，如果勇敢迎着它走過去，狗就會怕你；如果轉頭就跑，狗就會追你，説不定還會咬你。狗的天性是你不怕它，它就怕你；你怕它，它就追你。困難也一樣，迎着困難前進，通常困難就能解決，如果往後退，困難可能就會把你壓倒。所以，我們在困難面前不能輸了鬥志，要迎着困難前進，就能像勇敢的小裁縫那樣，戰勝困難，贏得成功。
我們的孩子在生活中也會遇到各種困難，我們要教育孩子勇敢地去應對困難，要迎着困難前進，利用自我的智慧想辦法去解決困難，使困難成為鍛鍊孩子的的一個機會，從而提高孩子的本事，磨鍊孩子的毅力和意志。
《勇敢的小裁縫》讀後感7
這天，我讀了一個故事叫《勇敢的小裁縫》，我覺得小裁縫很勇敢。
故事講的是：一位老奶奶得了一種怪病。一位老爺爺説山上有一種蘭花，小裁縫就到山上採蘭花。
他千辛萬苦到了山上，有一個妖怪想吃了小裁縫，他用一個計謀騙了妖怪，使他順利的拿到了蘭花，治好了老奶奶的病。
我覺得小裁縫他又很聰明，又很勇敢。路上那麼恐怖，小裁縫還不放下。到了山上，他又這麼容易就把妖怪給騙倒了，還拿到了蘭花。如果是我，累了就想休息，到了晚上就害怕。還沒到山上，可能就要成妖怪的的美餐了。
《勇敢的小裁縫》讀後感8
這是個描述小裁縫戰勝困難當上國王的故事。
一天，他躺在王宮外面的大樹下睡着了，觸犯了國王。國王讓他殺死兩個巨人、一隻獨角獸和一頭野豬，如果成功了便把王位讓給他。小裁縫利用智慧戰勝了強大的敵人，獲得了一次次的勝利。讓我懂得了做事不能光靠力氣，還得動腦筋。
這個故事裏的國王十分不守信用，儘管這樣，小裁縫還是很執着地完成了任務。最終，國王只好把王位讓給了小裁縫，並把公主嫁給了他。
這個故事説明一個道理，做任何事情僅有力氣和智慧還不夠，還要有不怕困難堅持到底的精神。僅有這樣才能到達自我想要的目標，獲得夢想的成果。
我覺得在學習上，在生活中，也要有持之以恆的精神！
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