將宛心得體會5篇

心得體會是可以記錄自己的喜悦和學習經歷的，大家的感悟和反思可以通過寫心得體會來記錄，本站小編今天就為您帶來了將宛心得體會5篇，相信一定會對你有所幫助。

將宛心得體會篇1

我們的老師講課很有趣，大家都很愛聽，特別是綜合活動課最有趣。每當老師教我們學綜合性學習時，我們都聽得津津有味。

記得那天又上綜合活動課，內容有猜字謎，説歇後語等。老師一説猜字謎，同學們就興致勃勃，精神抖擻。我們先學習猜字謎。老師先説了第一個字謎，“畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長。”我們邊聽邊比劃，大家爭先恐後地報出答案。可都被老師一一否定了。我冥思苦想了幾個都覺得不對，這時，有個同學站起來説：“日”。老師讚許地點點頭，並給我們分析了為什麼是這個字，經老師一分析，我們才恍然大悟。接着，老師又出了下一題：“千字頭，木字腰，太陽出來往下照，人人都説好味道。”這謎面一出，我一下就想到了，是“香”字，我把手舉得高高的，大聲説出答案。老師誇我了不起，我開心極了。隨後，老師又連出了好幾個謎語讓我們猜，我覺得每個字謎都很難。看看同學，有的皺眉思索；有的抓耳撓腮；有的交頭接耳。沒過一會兒，大家就七嘴八舌地嚷嚷開了。頓時，教室裏人聲鼎沸。老師邊聽邊提示，笑眼觀看同學興趣盎然地討論着。沒過三五分鐘，沉浸在謎語世界裏的同學紛紛走出了迷宮。一連串的謎語全被破解了。成功的喜悦洋溢在每個人的臉上。

下課鈴聲響了，我們還沉浸在有趣的字謎中不能自拔呢！

將宛心得體會篇2

近期我們支部認真學習了《中國共產黨黨章》，通過學習，使我對黨章有了更深刻的理解，受到了一次深刻的黨的基礎理論和黨性知識教育。

通過對黨章整體的學習，我認識到：作為一名黨員要認真學習和遵守黨的章程，爭當合格黨員，還應努力做到以下三點：

首先，做到努力把幹好工作和提升自我素質統一起來。要在幹好本職工作的同時，努力通過深化認識，思考歸納，概括昇華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機組成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，與時俱進，為不斷適應新的形勢、新情況、新工作而努力。

其次，做到保持與時俱進的精神狀態。要善於學習，主動接受先進知識和經驗。只有不斷學習，才能提高我們的工作能力，這是黨對我們的要求，更是不斷髮張的時代對我們的要求。

第三，做到努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的意識。但我們為人民服務的方式方法，也需要善於變化，根據形勢任務的發展需要做具體和必要的改革，調整和創新，因此我們必須把堅守信念宗旨和開拓創新統一起來。既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯繫實際、開拓創新的具體能力。

在以後的工作和生活中，我決心進一步加強黨的基礎理論和基礎知識的學習，提高自身的黨性修養，密切聯繫實際，不斷加強自己的政治思想和實際工作能力，更加勤奮紮實的做好本職工作。

將宛心得體會篇3

傍晚，我們青年志願者來到天津市河北區金緯路路口值勤，我換上統一配發的服裝後，感覺很不合身，但心中仍有一股很強的自豪感，我真的像一個志願者了，我們這支隊伍雖然只有十幾個人，但我覺得我們的隊伍很龐大，很有氣魄。

路口車子川流不息，路人行色匆匆，協管員賣力地吹着哨子，交警站在路旁指揮交通，應該説，一切秩序井然。但是，偶爾也有行人趁交警和協勤無暇顧及時，橫穿馬路闖紅燈，還有非機動車，在黃燈亮起時仍然不顧一切地向前衝，一瞬間，秩序全亂，眾人搖頭歎息。

我在執勤過程中，常看到這樣的鏡頭，路中間的交通隔離護欄，擋不住個別“身手敏捷的英雄”，只見他們飛身而過，目中無車的走在車行道上，根本沒有把飛馳而來的汽車放在眼裏。還有一些“短跑健將”，車輛臨近時，突然起跑橫穿公路，彷彿要與汽車比賽………，真是拿生命當兒戲，當這些“英雄們”在公路上“一顯身手”的時候，真叫人擔心。

通過參加交通志願服務行動，我學到了不少交通安全方面的知識。我在想，等我有一天拿到駕照的時候，一定要自覺遵守交通規則，為了社會，為了家庭，為了自己，決不能違犯交通法規。如果違犯，一旦出事，後悔莫及。同時，我也奉勸那些不遵守交通法規的行人和駕駛員，一定要自尊、自重、自愛，一定要牢記“寧等三分，不搶一秒”、“生命在你的腳下，安全在你手中”的警示，一定要記住搶行就是搶禍！無論何時何地，都要做到文明出行！平安出行！

將宛心得體會篇4

1.介紹具體學習的內容

在這次學習重點講到“被關懷和關懷之心”。這點讓我體會很深，如平時本班幼兒有一種孩子的家長總是鼓勵教育幼兒，那這個孩子在園裏就會乖巧、樂於幫助人。在老師的引導下能穩定認真的完成製作、操作等活動。而另一種幼兒是暴躁、多動喜歡打鬧，他們的家長多數遇到問題就是粗暴教育，使幼兒身心受到傷害，在老師的引導操作中就會不穩定，操作時會踢打東西，沒有愛心。還有些教育觀點我很贊同並與之做法一樣，如鼓勵幼兒獨立性、恰當得體行為榜樣、瞭解孩子的興趣、積極關係、尊重幼兒的選擇與發言。看到這裏對照平時的工作，我還要繼續努力將幼兒的作品與我的觀察記錄聯繫起來，讓我的工作更專業對於觀察沒有白白浪費掉。

2.培訓後的感悟

通過學習，我明確了骨幹教師應該具備的素質及應發揮的作用。明確了今後的努力方向。一名骨幹教師，要有高尚的師德，較高的專業素質，相對的學科知識;要有一定的示範作用，即骨幹教師要做到：有思想、有智慧;有風格、有特色;能研究、善思考;勤學習、能創造。這樣才稱得上是骨幹教師，對比之下我有很多差距，我會積極發揮自己的作用，不斷地努力，真正成為一名優秀的骨幹教師。

通過學習，我也明確了自己今後的發展方向，我要通過培訓，通過努力，成為一名優秀的幼兒教師。通過學習，更堅定了我對幼兒教師這個職業的熱愛，我要努力工作，成為一名合格的幼兒教師。

將宛心得體會篇5

正如有一首歌曲中所唱到的：不經歷風雨怎麼能見彩虹？全班同學在一起軍訓，培養的就是團隊精神，這並不是去靠某一個人的力量能夠完成，軍訓中的每一個動作，都需要集體的每位同學協調一致做到最好。

首先，特殊的軍訓生活培養了我們的集體觀念和紀律觀念。在隊列中教官非常強調紀律，每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時，都會受到教官嚴厲的批評和懲罰，以增強我們的集體觀念。而隊列整齊的要求也增強了我們的集體觀念，要求我們時刻要想到集體，而不光只是考慮自己。

其次，軍訓也培養了我們的身體素質。一開始訓練，只要站上5分鐘的軍姿，就會有人體力不支。現在即使讓我們站上15分鐘，還是能個個都站如鬆。可見，軍訓對於我們身體素質的培養多麼明顯。

通過這次軍訓，軍訓給了我這樣的機會，雖然軍訓有點兒苦、有點兒累，但我知道更苦更累還在以後的學習、生活之路。我更加體會到在學習上也要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛，生活充滿坎坷；和此相比，軍訓的日子又算得了什麼呢。軍訓代表着什麼，代表着磨練意志，代表着學會面對挫折的本領，代表着迎難而上的毅力。軍訓的日子只有短短的五天，和人生相比，只不過是滄海一粟，也許這段日子在幾年後會在記憶中消逝，但它留下的綠色詩韻，永遠是人生中最亮麗的風景。

其實，軍訓生活還帶給我們很多，相信這次軍訓生活定會成為我們人生中一段美好的回憶。